..進入七月份，隨著暑假的到來，考研的備考也進入了強化復(fù)習(xí)階段。在這個階段同學(xué)們要注意平衡各科的復(fù)習(xí)時間，公共課在把重點放在外語和數(shù)學(xué)的同時，務(wù)必同時保證政治每天1個半小時左右的政治備考，這樣才能為后期的復(fù)習(xí)減壓，打下良好的基礎(chǔ)。要在有重點有策略的學(xué)習(xí)計劃中保證各科齊頭并進，這樣一方面能避免偏科，另一方面為后期的全局統(tǒng)籌，整體提升創(chuàng)造條件。政治科目比較多，如果前期準(zhǔn)備沒做好，沖刺階段就容易造成手忙腳亂，所以現(xiàn)在的備考可以避免后期因為政治而放棄其它學(xué)科的寶貴沖刺時間。這個階段，政治這科對于很多同學(xué)來講會有些“尷尬”，因為新大綱暫時還沒有發(fā)布，市面上通用的參考書也大多沒有上市，但是對于備考來講，不能再等了，需要提前準(zhǔn)備。一、有效利用資源，網(wǎng)絡(luò)免費資源為首選在新大綱發(fā)布前，復(fù)習(xí)用書問題會給很多同學(xué)造成困擾，在這里建議考生們可以先利用去年的舊大綱，或是序列一一類的理論講解書籍。考研政治大綱在2010年發(fā)生過一次重大改變，科目有些進行了整合，還增加了新科目，就現(xiàn)在來講已經(jīng)比較穩(wěn)定，今年的新大綱也不會在科目上發(fā)生變動，只是小的知識點上會有部分的增減和變化。所以考生不用擔(dān)心大綱變動而等大綱發(fā)布后再復(fù)習(xí)。為了不浪費時間，現(xiàn)階段的復(fù)習(xí)可以利用舊大綱作為備考的參考資料。同時，大家一定要用好網(wǎng)絡(luò)上的免費資源，像新東方網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)論壇中的考研同盟軍欄目下，就有各種免費資料下載，像馬哲電子講義、政治復(fù)習(xí)資料匯總等，可以說各種備考資料應(yīng)用盡有。好好利用，將對自己暑期的政治復(fù)習(xí)都會很有大幫助。二、抓住重點科目，新大綱發(fā)布前，建議主抓馬哲和毛概考研政治的內(nèi)容比較多，表面上看來現(xiàn)在一共是五部分，但實際包含了十小科的內(nèi)容。所以一定要分清主次。在新大綱發(fā)布之前這段時間，建議把重點銜放在前兩部分上：也就是馬克思主義哲學(xué)原理，毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論。這兩部分內(nèi)容在整個考研政治中占了約百分之五十的比重，另外，馬克思主義原理也是理解整個考研政治的基礎(chǔ)，特別是馬克思主義哲學(xué)，分值比重大，大部分內(nèi)容都需要理解，而不是簡單記憶就可以的，所以需要提前復(fù)習(xí)。在這里不建議同學(xué)對所有內(nèi)容都過一遍，而一定是要分科目分重點，爭取做到“學(xué)即學(xué)會”，不要從前到后看了一遍，反過來哪部分印象都不深刻。在把前兩部分深入理解之后，新大綱也發(fā)布了，這時候再配合新大綱和習(xí)題對所有五部分強化理論、練習(xí)習(xí)題。三、掌握學(xué)習(xí)方法1、理解性記憶。從近兩年的考研政治出題方式來看，政治不能死記硬背，而要學(xué)會理解性記憶，學(xué)懂理論的同時，可以用理論來解釋身邊的現(xiàn)象，做到活學(xué)活用。2、理論學(xué)習(xí)與習(xí)題練習(xí)相配合。政治理論相對來講比較枯燥，最好在復(fù)習(xí)過理論之后可以配合著練習(xí)題，這樣一方面可以鞏固復(fù)習(xí)內(nèi)容，另一方面可以檢測復(fù)習(xí)的效果，找出不足。3、標(biāo)記錯題。在練習(xí)的過程中，把不會的，或者是做錯的習(xí)題做好標(biāo)記，這樣在下一輪復(fù)習(xí)過程中可以輕松找出自己的弱點，方便再次重點強化?？佳姓螐?fù)習(xí)是一個系統(tǒng)工程，在基礎(chǔ)階段，同學(xué)們要理解和記憶理論框架，爭取系統(tǒng)掌握。只有這樣，才能進一步從命題的依據(jù)、方法、原則、題型設(shè)置、答題要求等方面加以熟練認(rèn)知，才能做到“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。暑期將至，為了讓同學(xué)們更好地了解自己基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)成果，跨考教育政治教研室王老師在此對馬原、毛特和綱要進行了系統(tǒng)的理論框架講解，希望能有助于同學(xué)們查漏補缺，更好地檢驗上一階段的復(fù)習(xí)成果。1．馬克思主義基本原理概論從教材的主題和貫穿教材的主線看，教材緊緊圍繞什么是馬克思主義、為什么要始終堅持馬克思主義、怎樣堅持和發(fā)展發(fā)展馬克思主義這一主題，以闡述馬克思主義世界觀和方法論為重點，以人類社會發(fā)展的基本規(guī)律為主線，全面闡述馬克思主義的基本原理，培養(yǎng)學(xué)生樹立為實現(xiàn)物質(zhì)財富極大豐富、人民精神境界極大提高、人類自由而全面發(fā)展的共產(chǎn)主義社會而奮斗的遠(yuǎn)大理想和堅定信念。從學(xué)科體系看，《馬克思主義原理概論》幾乎涵蓋了包括馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)和科學(xué)社會主義三個主要組成部分在內(nèi)的全部重要內(nèi)容。馬克思主義基本原理就章節(jié)體系安排看，由緒論和正文組成。其中，緒論包含什么是馬克思主義、為什么要學(xué)習(xí)馬克思主義、怎樣學(xué)習(xí)馬克思主義等三個層面的問題。正文由七章組成，前三章集中講授馬克思主義最根本的世界觀和方法論，包括世界的物質(zhì)統(tǒng)一性原理、唯物辯證法原理、主觀與客觀、理論與實踐具體地歷史地統(tǒng)一的原理、社會存在與社會意識辯證關(guān)系的原理、社會基本矛盾的原理、階級和階級斗爭理論和人民群眾是歷史創(chuàng)造者的原理等七大理論。后四章是馬克思主義最基本的世界觀和方法論的進一步展開和應(yīng)用。馬克思恩格斯既在分析資本主義社會中，進一步豐富了辯證唯物主義和歷史唯物主義，同時又發(fā)現(xiàn)了剩余價值學(xué)說，揭開了資本家階級剝削雇傭的秘密，揭示了資本主義社會為共產(chǎn)主義（第一階段是社會主義）社會所代替的必然性，從而為工人階級認(rèn)識世界、改造世界提供了銳利的思想武器。其中，第四章著重闡述了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的形成、經(jīng)濟制度及政治制度的實質(zhì)；第五章則著重從發(fā)展、變化和趨勢的角度對戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟和政治制度的新變化及其實質(zhì)進行了分析。其基本觀點是：看不到資本主義的新變化，完全否定資本主義生產(chǎn)關(guān)系的局部變化和調(diào)整，是錯誤的，它不利于我們正確認(rèn)識和評價資本主義，也不利于我們在與資本主義進行斗爭時采取正確的戰(zhàn)略和策略；認(rèn)為資本主義已經(jīng)發(fā)生了根本變化，完全否認(rèn)資本主義的歷史局限性，也是完全錯誤的，它不利于我們堅定社會主義必勝的信念，不利于我們在與資產(chǎn)階級和資本主義的斗爭中堅持正確的方向。第六章闡述了馬克思主義關(guān)于科學(xué)社會主義的基本理論，認(rèn)為社會主義作為一種新型的社會形態(tài)，其發(fā)展和完善有一個過程，特別是在經(jīng)濟比較落后的國家建設(shè)社會主義更是一項長期和艱巨的任務(wù)。第七章著重闡述了馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于共產(chǎn)主義社會基本特征的主要觀點，深刻認(rèn)識共產(chǎn)主義社會實現(xiàn)的歷史必然性和長期性，樹立和堅定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，積極投身于中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)。2．毛澤東思想與中國特色社會主義理論概論從教材主題和貫穿教材的主線看，毛澤東思想與中國特色社會主義理論概論是以中國化的馬克思主義為主題，以馬克思主義中國化為主線，以建設(shè)中國特色社會主義為重點，隨時補充黨的創(chuàng)新理論和實踐，使該課程呈現(xiàn)基礎(chǔ)性、前沿性和時代性的特點。圍繞上面提出的主題、主線和重點，從學(xué)科體系看，《毛澤東思想與中國特色社會主義理論概論》分為三大部分：第一部分是總論，由第一和第二章組成，系統(tǒng)闡述了馬克思主義中國化進程中產(chǎn)生的理論成果及其精髓（即黨的思想路線）。第二部分分兩章，系統(tǒng)闡述了毛澤東思想形成和發(fā)展進呈中最重要時期的內(nèi)容。其中第三章闡述了中國新民主主義革命的理論和經(jīng)驗，第四章闡述了中國社會主義改造的理論和經(jīng)驗。第三部分分十一章，重點講解建設(shè)中國特色社會主義理論。該部分由四個相對獨立的內(nèi)容組成，即中國特色社會主義的三個基本問題、中國特色社會主義的總體布局、祖國完全統(tǒng)一和外交政策、建設(shè)中國特色社會主義的依靠力量和領(lǐng)導(dǎo)核心。其中，中國特色社會主義的三個基本問題是社會主義本質(zhì)與根本任務(wù)、社會主義初級階段、社會主義的改革開放，各列一章。它們也就是關(guān)系建設(shè)中國特色社會主義全局的三大理論：社會主義本質(zhì)理論、社會主義初級階段理論、社會主義改革開放理論。中國特色社會主義的總體布局，包括建設(shè)中國特色社會主義的經(jīng)濟、政治、文化、社會。分設(shè)四章。祖國完全統(tǒng)一和外交政策，主要從內(nèi)政和外交兩個層面系統(tǒng)闡述了建設(shè)中國特色社會主義面臨的大背景。其中，國際上有一個時代主題的轉(zhuǎn)變和社會主義建設(shè)面臨的有利和不利因素，國內(nèi)有一個實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一的問題，而實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一本來是我國的內(nèi)政問題，但又有國際因素，因此變得更加復(fù)雜化。建設(shè)中國特色社會主義的依靠力量和領(lǐng)導(dǎo)核心，包括中國特色社會主義事業(yè)的依靠力量和中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心兩章?？傊捅緦W(xué)科而言，理解本學(xué)科的關(guān)鍵在于把毛澤東思想與中國特色社會主義理論概論重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重要戰(zhàn)略思想作為一脈相承、與時俱進的理論成果來闡述和理解，只有這樣才能系統(tǒng)地學(xué)好本學(xué)科內(nèi)容。3．中國近現(xiàn)代史綱要從教材主題和貫穿教材的主線看，中國近現(xiàn)代史綱要圍繞近現(xiàn)代中國“求得民族獨立和人民解放、實現(xiàn)國家繁榮富強和人民共同富?！眱纱髿v史任務(wù)的主題，系統(tǒng)闡述了近現(xiàn)代中國社會發(fā)展和革命發(fā)展的歷史進程及其內(nèi)在的規(guī)律性，明確中國和中國人民選擇馬克思主義、中國共產(chǎn)黨及社會主義道路的歷史必然性。從編寫體例看，中國近現(xiàn)代史分為互相銜接的三個大階段，即上、中、下三編：從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動前夜（1840年～1919年），從五四運動到新民主主義革命勝利（1919年～1949年），從新中國成立到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期（1949年～2006年）。需要特別指出的是，由于毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想概論的重點是建設(shè)中國特色社會主義理論，因此，中國近現(xiàn)代史綱要的重點則放在對中國近代史的認(rèn)知上。任何的學(xué)習(xí)或備考，好資料的作用與影響毋庸置疑，而考研作為一項考驗自學(xué)能力的考試來說，對資料的需求和要求也就更高，好資料真的能很大程度上幫助學(xué)習(xí)，政治為例?？佳姓慰颇浚瑹o非就是大家在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的公共課程，馬基、毛概、思修、近現(xiàn)代史、國經(jīng)政、形勢與政策(個人覺得這個可以與時事政治部分聯(lián)系)。要很好地完成這些東西，需要大家很好地打好基礎(chǔ)，更需要關(guān)心時政。那么，如何打基礎(chǔ)呢？如何選擇利用好復(fù)習(xí)資料呢？把政治大綱背一遍嗎？當(dāng)然不行，大綱只是能夠幫助你大概的了解政治科目的考試到底有哪些內(nèi)容，關(guān)于具體的考點重點還需要同學(xué)們從資料中獲取。首先，分析。把考研政治大綱給分開來講，這樣學(xué)習(xí)的目標(biāo)就很明確，層次也分明了；推薦考點解析，它是比較系統(tǒng)地總結(jié)了考研大綱內(nèi)容的書，把知識歸類羅列的書，這種書里面有人喜歡任汝芬老師的序列一，有人喜歡其他的書，我用的是《2011年考點解析》，比較厚，但是他們會用特殊的符號標(biāo)記出哪些可能出分析題，哪些需要識記，哪些需要了解，這樣的話，復(fù)習(xí)的重點更加明確；然后，綜合。把之前所學(xué)的零散的東西歸納成很簡單的大括號形式；把政治大綱進行系統(tǒng)整理的書，這里面我比較喜歡的是《思想政治理論紅寶書邏輯圖解》，這本書對考思想政治教育專業(yè)的同學(xué)(那些專業(yè)課和公共課考試內(nèi)容一樣的同學(xué)更有幫助)，整本書都是按照大括號的形式完成的，內(nèi)容很明了，把你從第一種書里面學(xué)習(xí)到的知識總結(jié)成了一個大的系統(tǒng)?；A(chǔ)階段的復(fù)習(xí)資料偏重于系統(tǒng)和理論，而打好基礎(chǔ)之后，就需要做題了，做題資料的選擇也很重要。首先說真題，政治的話，因為出題比英語靈活一些，所以真題參考價值沒英語那么厲害，我覺得。不過我是這樣做的，考前20天左右的時候我把十年的題都簡單地做了，除了那些時政題之外，大題都是寫出答題思路。然后我專門分析自己做錯的選擇題，重點分析的是大題，看看別人的答題思路，別人是怎么回答的，簡單的跟自己的思路做一個對比。對于準(zhǔn)備考研的同胞來說，如果專業(yè)課或者數(shù)學(xué)任務(wù)太重的話，最近四五年的題，最好還是分析一下，這個不會占用你很多時間的。另外，除了真題，一些選擇題當(dāng)然也要做的，我做的選擇題是和《2011考點解析》配套的一個內(nèi)部資料，挺細(xì)的，對鞏固基礎(chǔ)比較有幫助。而且我不建議只做一遍，做的時候你可以把答案寫在紙上，把錯誤的題用重點筆做上記號，以后再重點做這些錯題。不管你用什么書來做題，我覺得這是一個好辦法。這里強調(diào)一下：抽點時間，做題鞏固基礎(chǔ)知識。許多考生在進行政治復(fù)習(xí)時，都會提到“死記硬背”，這是一種復(fù)習(xí)不得法的方式。很多考生明明反對這樣，卻還是不知不覺中拐進了這條胡同。事實上，很多同學(xué)都認(rèn)為，記憶是政治復(fù)習(xí)的必須方式，要達(dá)到能夠做題的水平，拿到高分，還是得“背”。那么我們該如何看待“死記硬背”？1.“死記硬背”的定義“死記硬背”指一種逐字逐句的、機械的記憶方式，與“理解記憶”相對。2.“死記硬背”的內(nèi)涵（1）按照原文逐字逐句記憶。考研政治共由馬原、毛特、綱要、思修以及時政五部分構(gòu)成。由于學(xué)科特點的不同，因此要掌握這些內(nèi)容需要記憶的方式也不同。例如馬原內(nèi)容具有抽象性、概括性強的特點。哲學(xué)內(nèi)容包括唯物論、辯證法、認(rèn)識論、歷史觀，其中唯物論、辯證法以及認(rèn)識論抽象性較強。而歷史觀不是那么難理解。這樣，在復(fù)習(xí)中，這些內(nèi)容有的重理解，有的重記憶。而綱要部分涉及的歷史事件比較多，根據(jù)歷年真題可以看出，這部分內(nèi)容主要考查歷史事件的時間、地點，或是相關(guān)歷史人物的某一個細(xì)節(jié)，因此考生需要多下功夫記憶。所以，對于這些內(nèi)容就是具體情況具體對待，不能一概依照原文，否則就是“死記硬背”。（2）一視同仁地記憶第一，不分主次輕重?？佳姓胃鞑糠謨?nèi)容在試卷上所占分?jǐn)?shù)的比重不盡相同，所以在復(fù)習(xí)的精力安排上應(yīng)有所側(cè)重。而有些同學(xué)在復(fù)習(xí)的精力安排上不作區(qū)分，凡是書上有的內(nèi)容，一律從頭到尾照背不誤。第二，不分高頻與低頻。考研政治大綱上的知識點在考研試卷上出現(xiàn)的頻率不同，其中有一些是常考知識點，有一些被考查的頻率不高，而有些試卷則沒有涉及。因此，即便是要記憶，也應(yīng)側(cè)重常考知識點，以求事半功倍。以“一視同仁”的態(tài)度去對任何知識點記憶就是“死記硬背”。第三，不同的知識點在大題與小題中出現(xiàn)的頻率也不相同，也就是說不同知識點的得分比率不同，常以大題的方式來考查的知識點考生應(yīng)給予更多的關(guān)注。如果不作這種區(qū)分，一概而論地用背誦的方式就是死記硬背。3.“死記硬背”的動機很多同學(xué)都知道這種記憶方式效果只能是事倍功半，嚴(yán)重降低復(fù)習(xí)的效率，為什么還有很多同學(xué)會不自覺地采用死記硬背的方法呢？（1）保險的需要很多同學(xué)采用死記硬背的復(fù)習(xí)方法是出于“保險”的考慮，也就是說，認(rèn)為按照復(fù)習(xí)全書原文背誦的方式最準(zhǔn)確，這樣，在答選擇題的時候，只要是記住的內(nèi)容就不會出錯；在答大題的時候，省去了自己組織語言的麻煩，不用擔(dān)心考試的時候由于緊張而答不出穩(wěn)妥的表述。其實，只有側(cè)重于考查細(xì)節(jié)的選擇題才需要分毫不差的記憶，而很多考查理解的選擇題是不需要記憶的。不僅如此，備選答案還會提示你考查的知識點是什么，此時記憶準(zhǔn)確絲毫幫不上忙，就看你的理解程度如何了（馬原中哲學(xué)部分的選擇題往往具有這個特點）。而回答大題也并不需要完全照搬復(fù)習(xí)全書上的原文。因為大題的判卷方式是“采點給分”，選一道以考查馬克思主義哲學(xué)原理內(nèi)容為主的大題為例，考生能不能得分首先要看考生是否用對了原理，其次才是對于重要原理、概念的表述要準(zhǔn)確。也就是說，明確這道大題考查的是哪些知識點，才是答題得分的前提。用錯了原理，即便表述得再準(zhǔn)確也是無法得分的，而用對原理考查的是理解而不是記憶。（2）“理解”的需要有些考生采用死記硬背的方法出于另一種考慮--“死記硬背”同樣有助于理解，“記住了”也就“理解了”一部分，只記住而完全不理解是不可能的。很多內(nèi)容理解了之后反正也要背，所以何必多理解之一舉，完全可以合“理解了再記憶”這兩步為“記憶的同時也就理解了”這一步，這樣想來，死記硬背的方式才是有效率的。其實這種想法是一種誤解。因為死記硬背要求逐字逐句，這種記憶方式的結(jié)果是，由于不是從關(guān)注知識框架整體的角度，而是從小的知識條目一條一條地進行背誦，所以雖然記下了內(nèi)容，但在頭腦中沒有形成知識體系的框架（所謂框架就是各個部分內(nèi)容、各個知識點之間的聯(lián)系，就是內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu)），沒有這個框架，沒有明確各部分內(nèi)容之間的關(guān)系，考生記憶里的內(nèi)容就是零散的。還是以馬原大題為例。現(xiàn)在的大題的材料題都出得比較曲折、隱蔽，也就是說，題目所考的是哪一個或哪幾個知識點從材料上不容易判斷，這個時候考生必須用頭腦中的知識的背景對照著題目細(xì)致地去分析、比較。如果考生頭腦中的知識框架清晰，那么這個分析、比較就是井然有序的。如果考生頭腦中的知識框架模糊，那么盡管你可以大段地背出原文，但你的這個比較過程還是無序的、混亂的，這就給最后找到正確的答案帶來很大的困難。4.“死記硬背”的危害死記硬背還有一個根本性的問題，就是我們上文已經(jīng)提到過的復(fù)習(xí)效率的問題。考研復(fù)習(xí)的備考時間是有限的，人的精力也是有限的，這兩個“有限”就決定了考生必須考慮復(fù)習(xí)效率的問題。除了政治，考生還要復(fù)習(xí)外語、專業(yè)課，外語的單詞得背，完形、閱讀理解、翻譯、作文都要安排專門的復(fù)習(xí)，而專業(yè)課又有專業(yè)課方面的要求，所以到了復(fù)習(xí)的后期，考生往往覺得最大的問題是時間不夠、精力不足。到了最后，在臨上考場之前，很多考生仍然覺得復(fù)習(xí)得還不是很充分，還有很多該下的功夫沒下夠，心理還很不踏實，這種心里沒底、忐忑不安的心情對于考試的臨場發(fā)揮是十分有害的。這種不利的根源部分就來自復(fù)習(xí)效率的低下?？傊烙浻脖嘲延洃浐屠斫飧盍验_來，降低了復(fù)習(xí)的效率，對于考研政治的復(fù)習(xí)是不利的。在復(fù)習(xí)時，同學(xué)應(yīng)該首先著眼于知識框架的建立，在知識框架的體系中明確不同部分的內(nèi)容、不同的知識點的不同的重要性，在這個基礎(chǔ)上再去有針對性地加強記憶，這樣才能既做到充分掌握又不必花無用功，這樣的復(fù)習(xí)才更容易收到令人滿意的效果。北京考試報訊(實習(xí)記者周立奇)目前有些論壇上的觀點認(rèn)為，研考政治就是考記憶，臨時背背就可過關(guān)，所以不用過早復(fù)習(xí)。事實上，從近幾年研考政治的特點來看，考查記憶性的內(nèi)容越來越少，而理解性的內(nèi)容不斷增加。因此，想在政治上拿高分，還要提早復(fù)習(xí)。如果沒有前期的復(fù)習(xí)作為基礎(chǔ)，面對研考政治的大量知識點，考生在備考的后期突擊復(fù)習(xí)就會有摸不著頭腦的感覺。另外，研考政治中涉及時政的考查部分也要考生在日常進行一定的積累，不能只靠臨時突擊，要提早復(fù)習(xí)。研考政治包括馬克思主義原理、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、中國近現(xiàn)代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢與政策(時政)以及當(dāng)代世界經(jīng)濟與政治這五部分內(nèi)容，所涉及知識面較寬，內(nèi)容很多，考生最好在暑假前后就開始全面復(fù)習(xí)。從現(xiàn)在至7月是第一階段，考生要粗略瀏覽，了解架構(gòu)。這一階段就是我們通常所說的基礎(chǔ)階段，政治的復(fù)習(xí)以基礎(chǔ)復(fù)習(xí)為主?？忌槐厣罹磕硞€細(xì)節(jié)問題，而要整體瀏覽全書，爭取做到對研考政治的全部內(nèi)容在頭腦中有一個大概的思路和框架。這個時期，考生不用安排過多的時間來復(fù)習(xí)政治，一是因為研考政治知識點太多，無法面面俱到，在新大綱下來前可能會有無從下手的感覺；二是因為研考政治記憶性的知識占一定的比例，早期記憶后到了后期容易遺忘，所以在基礎(chǔ)階段，利用少量時間來熟悉政治的內(nèi)容即可。另外可以利用空閑時間多讀報紙，了解時事新聞，培養(yǎng)一下政治敏感性和文科思維。從7至9月是第二階段，考生要精耕細(xì)作，逐科突破，打?qū)嵗碚摶A(chǔ)。新的研考大綱已出來，考生可根據(jù)新大綱有針對性地復(fù)習(xí)?？忌谶@一階段要從前到后對每一個科目做具體認(rèn)真的復(fù)習(xí)。最好是能按照聽課和看書的進度，復(fù)習(xí)一小節(jié)后適當(dāng)做一下該部分的練習(xí)題，加深印象，同時也能檢測本章節(jié)的復(fù)習(xí)效果。從10至11月是第三階段，考生要精做選擇，識記要點。由于第二階段理論復(fù)習(xí)時間拉的比較長，此后肯定會對最開始接觸的知識點產(chǎn)生遺忘，所以，一定要在這個階段的復(fù)習(xí)時間內(nèi)盡快進行重復(fù)，找回記憶。張心琦建議大量做客觀題，從題目中找回記憶，遇到不會的知識點再回到課本和課程中，進行有針對性的重復(fù)，這樣就不會再遺忘。需要注意的是，除了以上書籍之外，考生的必選書還有往年試題集。從12月到次年1月是第四階段，考生要背誦原理，注重分析，沖刺時政，查缺補漏?？忌攸c要進行的就是背誦原理，為分析題做準(zhǔn)備。最后1個月，考生在精記時政的基礎(chǔ)上，通過?？蓟蛲暝囶}對研考政治的所有知識點進行查缺補漏，最后以自信的狀態(tài)走上考場，迎接考試大學(xué)生的暑假到了，考研的黃金時期也開始了。大多數(shù)考生的政治備考也就是在此時正式啟動，隨之而來的就是一系列的問題：考研政治考什么?試卷的內(nèi)容結(jié)構(gòu)和題型結(jié)構(gòu)怎么樣?考研政治的試題特點如何?今年的考試與上年會有何變化?等等此類問題。眾所周知，現(xiàn)行考研政治大綱是從2010年版開始實施的，至今僅歷經(jīng)2010和2011兩年，此版大綱和2010年前的大綱差別極大，其原因則在于高校兩課教材的轉(zhuǎn)換。而綜觀近兩年考試趨勢和教材結(jié)構(gòu)，可以預(yù)見的是，2012年政治大綱不會發(fā)生大的變化，而只會有細(xì)節(jié)的調(diào)整?？荚嚧缶V規(guī)定了思想政治理論考試的考試性質(zhì)、考查目標(biāo)、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)，預(yù)計這幾項規(guī)定今年都不會變化，同時，大綱所規(guī)定的六部分“考查內(nèi)容”也不會變化，但是其中每一部分所包含的具體考點，則會有相應(yīng)的調(diào)整，并且此類調(diào)整也僅為細(xì)節(jié)性的技術(shù)調(diào)整。首先，馬克思主義基本原理概論部分，在2011年經(jīng)過了較多的細(xì)節(jié)調(diào)整，除了刪除兩個重復(fù)考點外，也修正了個別表述欠準(zhǔn)確和不完整的考點，同時也有部分措辭的微調(diào)。經(jīng)過多年的考查和上一年的修正，本部分考點已趨成熟，今年考點調(diào)整的幅度不會太大。如有調(diào)整，將會是個別措辭的變化。第二，毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論部分，考點政策性較強，不會輕易有較大變化，2011年只有兩個考點發(fā)生了微調(diào)，今年預(yù)計也不會有太大變化，但是考生須注意部分考點的實際內(nèi)容要根據(jù)黨和政府的最新文件進行學(xué)習(xí)和備考。第三，中國近現(xiàn)代史綱要部分，在2011年調(diào)整較多，但除了新增一個重要考點外，整體并無大的變化，幾乎全為措辭細(xì)節(jié)的修正。預(yù)計今年亦不會有考點的調(diào)整。第四，思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)部分，是2011年變化最大的一門學(xué)科，除了新增一個考點外，部分章節(jié)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變動，同時修正了若干個表述欠準(zhǔn)確和不完整的考點。但是在2011年考試中，仍然發(fā)生了考查大綱外考點的超綱試題。因此2012年考綱應(yīng)該有部分新增考點作為補充，同時調(diào)整部分考點也是正常的。第五，形勢與政策以及當(dāng)代世界經(jīng)濟與政治部分，在2011年沒有變化，預(yù)計今年也不會有什么變化。綜合來看，由于現(xiàn)行大綱實施不久，存在若干不足是正常的，尤其是中國近現(xiàn)代史綱要和思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)這兩個新興學(xué)科，更是需要時間和實踐的磨合和檢驗。經(jīng)過2011年的調(diào)整，大綱的全面性和準(zhǔn)確性已經(jīng)有很大改善，但是也需要進一步的完善，但是在主體結(jié)構(gòu)和方向上則沒有問題。因此，即便2012年大綱會有一些調(diào)整，也是從細(xì)節(jié)上進行修復(fù)完善而不會有大方向和結(jié)構(gòu)上的變化?？忌鷮Υ瞬槐匦拇骖檻]。這一趨勢也啟示我們的備考策略和戰(zhàn)術(shù)不必有什么變化，按既定方針辦即可。一方面按照已定教材內(nèi)容進行學(xué)習(xí)和練習(xí)，另一方面可在8月末新大綱發(fā)布后稍作留意，知曉新大綱的修正之處即可。內(nèi)容繁雜的考研政治多是基本原理和理論觀點，只有掌握和理解這些理論知識點才能更好地結(jié)合現(xiàn)實問題來答題。所以，政治理論課主要不是一種知識的灌輸，而是一種意識形態(tài)的灌輸，政治理論是為現(xiàn)實服務(wù)的，當(dāng)然要根據(jù)現(xiàn)實的理念來進行復(fù)習(xí)和掌握。在這里，政治考研輔導(dǎo)專家們就給大家提供一些關(guān)于政治理論復(fù)習(xí)的方法和建議。一、記憶和理解結(jié)合在理解的基礎(chǔ)上記憶，在記憶的前提下理解并運用到實際解題上，這個才是學(xué)習(xí)和掌握政治理論的關(guān)鍵之目的。我們知道政治包含有很多的原理和方法論，對于理科生來說這些知識理解起來會比較費力。所以大家一定先理解，弄懂了再加深記憶，使之成為自己的。那樣才能在實際解題中靈活運用。復(fù)習(xí)之初，側(cè)重于理解，并作必要的記憶；沖刺階段，側(cè)重于記憶，也要深化理解。對于一些最基本的知識點，如基本概念的定義和基本含義，對每個基本原理的主要論點，對一些重要著作的主要內(nèi)容，對一些主要的歷史事件、重要會議和重要人物，是必須記住的，而且要記得準(zhǔn)確。但是，單純靠記憶也不行，還要有理解。這不僅因為政治理論的考查要點內(nèi)容多，死記硬背難以湊效，而且因為只有理解了才能記得住、記得準(zhǔn)確，并且會論證和運用。二、全面和重點結(jié)合政治理論試題多，覆蓋面廣，這就要求考生必須全面復(fù)習(xí)，特別是早期復(fù)習(xí)，對幫考網(wǎng)綱列出的考查知識點一定要都復(fù)習(xí)到，不能心存僥幸，去押幾道題。開始復(fù)習(xí)時，我們一定要根據(jù)幫考網(wǎng)綱規(guī)定的考查知識范圍，對所有課程內(nèi)容，一部分一部分、一章一章地學(xué)習(xí)。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上還要重點掌握，深入復(fù)習(xí)一些問題，這些問題往往是各門課程本身的重點問題。特別是新增知識點中緊密結(jié)合實際的一些熱點問題，這在復(fù)習(xí)后期，需要格外注意。另外，說說選擇參考書和報輔導(dǎo)班的問題。要想在初級階段牢固掌握政治理論，幾本好的參考書是必須的，總結(jié)以前學(xué)員的經(jīng)驗和教訓(xùn)，一般政治理論的復(fù)習(xí)是必需配備一本政治大綱解析和一本試題型的資料。一本正規(guī)的政治大綱解析基本囊括了五門課程的所有重點和基本內(nèi)容，所以，大家要想復(fù)習(xí)好理論這樣的一本書是必不可少的。試題型的資料則可以檢驗大家政治理論的復(fù)習(xí)效果。至于報輔導(dǎo)班，大家可以根據(jù)自己的情況，包括自己的學(xué)習(xí)水平和經(jīng)濟條件等方面報一個口碑和實力比較好的。因為輔導(dǎo)班不僅有專業(yè)的老師知道你復(fù)習(xí)的思路，還會為你答疑解惑，另外大量的講義和資料也是老師多年輔導(dǎo)經(jīng)驗的總結(jié)?？傊?，考生們必須一步一步地穩(wěn)打穩(wěn)扎，踏實地掌握和理解了政治理論，才能在之后的實際解題中靈活運用。不然，要是扎實的地基都沒有打好，那么更談不上什么建房子，也就是考研中的實際解題了。因此，同學(xué)們一定要扎實掌握理論，裝好政治理論的“輻條”，那樣政治復(fù)習(xí)的“大輪”才能正常地運轉(zhuǎn)。政治學(xué)習(xí)無論基礎(chǔ)如何，均應(yīng)經(jīng)過基礎(chǔ)性準(zhǔn)備復(fù)習(xí)階段，由此獲得較扎實的理論功底，為下一階段的系統(tǒng)性復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。該階段起至關(guān)重要的作用，只有此階段