快樂的六一兒童節(jié)作文點面結合【精選3篇】歡樂的六一兒童節(jié)作文點面結合【精選3篇】一

期盼已久的“六一”兒童節(jié)又到了。一大早，太陽公公就露出了笑臉，樹上的小鳥仿佛也特殊興奮，在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個不停，似乎也在慶祝這個快同學們穿著美麗的衣服，興高采烈地來到了學校，看著被裝扮得五彩繽紛的校內，大家都情不自禁地歡呼起來。

伴隨著輕快舒緩的音樂，我們來到操場上觀看“六一”文藝表演。我們班表演的是歌伴舞《荷塘月色》，全班的女同學翩翩起舞，我盡情地唱歌。當我們表演完的時候，臺下響起了雷鳴般的掌聲！其它班的同學也都表演了精彩的節(jié)目。

文藝匯演結束后，朱校長為我們頒發(fā)獎狀和獎品。我們班得到了許多獎狀，老師還告知我們：我們班獲得了“優(yōu)秀班集體稱號”。同學們興奮得跳了起來。

我們唱著、跳著、鬧著、笑著……要是每天都是兒童節(jié)，那該有多好呀！

歡樂的六一兒童節(jié)作文點面結合【精選3篇】二

今年的“六一”學校舉辦了合唱競賽。我們班還得到了班主任的好評，這可是來之不易的，可是經(jīng)過了幾個星期的訓練換來的。

六月一日早晨，學校里布滿著歡快的氣息，每個人笑容滿面，同學們都在化妝?；昧藠y就下去體育館了，這里人山人海，觀眾席上的人坐得密密麻麻，這更加令我緊急了。

我們在后臺等，我想，等會兒唱我愛米蘭時會不會捧著花摔個四腳朝天呢？我心里可怕極了?！敖酉聛碛伤哪晡灏唷保瑧K了，到我們了，我可怕極了。

上了臺，我心跳又加速了，生怕自己唱得不好，連累了全班。可這時，我想起了排練時徐老師對我們說的話：“你們的聲音要團結，凝固成一個球，升起來體育館中間，這樣就會唱得很好了?！苯又覀儼嘣匠胶?，越唱越好。

回到了教室，老師給我們打分：在教室里80分，在體育館練習時50分，在臺上—100分！老師和我們一起笑了起來。

下午，學樣又舉辦了游園活動，這個“六一”，我玩得很快樂??！

歡樂的六一兒童節(jié)作文點面結合【精選3篇】三

六一兒童節(jié)到了，我?guī)еd奮的心情起床去圖書館學英語。

兩個小時的課程過去了，我正等著媽媽給我的驚喜節(jié)目呢！我興奮的上了媽媽的車。媽媽說：”珍寶我們去看你喜愛的電影吧！“媽媽，是什么電影？”我趕忙問。“我?guī)湍氵x的是你期盼的《魔幻仙蹤》?。　?/p>

“太好了！”我撲向媽媽親了一口。

我和媽媽到了解放電影院旁邊吃了老鄉(xiāng)雞，吃完飯之后就來到了電影院。

下午，媽媽又問我想不想去長豐那兒摘水果去，媽媽說那有漂亮的田野、果樹和池塘。我跳著對媽媽說：“帶我去，帶我去！”媽媽笑著答應了。

到了農村，小姨就讓我們去摘香瓜，在摘香瓜的路上我觀察了金黃的麥子、嫩綠的