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文檔簡介

第關于勵志演講稿16篇

篇1勵志演講稿生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán),一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心??!

今天,我們幸運了,沐浴著黨的光輝,感受著一浪高過一浪的經濟大潮。在物欲橫飛爭名奪利的驅使下,在追求瀟灑的物質享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢侵蝕了靈魂,或許我們早已認為滿腔激情的歷史遠矣……,這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎

培根說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你?!弊鳛樾率兰o的青年,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳和著民族的脈搏。然而,我們的使命又是什么呢

同志在紀念中國青年團成立八十周年大會上說:“現在,我國進入了全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化的新的發(fā)展階段,全國各族人民正在為實現現代化而努力奮斗。到本世紀中葉,基本實現現代化,把我國建設為富強民主文明的社會主義國家,實現中華民族的偉大復興,這是全國各族人民的奮斗目標,也是當代青年的歷史使命和當代青年運動的主題?!?/p>

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢

放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,涌現出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,??招l(wèi)士王偉以及無數的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務工作者,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。

作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

篇2勵志演講稿親愛的20xx級同學們:

今天是公元二〇一七年九月十三日。此刻,全球交大人的"目光正聚焦于會場,聚焦于你們,20xx級交大新生,來自115個國家的1萬2千多名新交大人,交大歡迎你們!

你們從五湖四海、天南地北相聚于交大。你們當中,有來自江西的李陽同學,你因為對希格斯粒子的興趣和向往浩瀚無垠星空的壯闊與神秘來到了交大,也許這幾天還來不及像傳說中的學長那樣去感受大草坪的星空,就要馬上投入忙碌的選課和學習;來自遼寧的丁正一同學,剛滿14周歲的你,也許一邊正與父母道別,一邊就要自己去尋找,在這近五千畝校園內的上院、中院和下院;來自意大利的StefanoColpani同學,你從地球的另一端,飛行近萬公里,來到交通大學,也許還來不及調整時差,你就要去熟悉南洋、宣懷、叔同,那么多承載交大文化的校內路名。

來到交大,我相信你們除了興奮和激動外,會對即將開始的新生活有些迷茫和疑惑,當熱鬧的新生入學季過去時,會有什么開始在你心底積淀,讓你們在大學階段養(yǎng)成獨立的人格、造就更好的自己。今天我講演的主題是獨立,我想與你們一起探討獨立的三個方面:“自信”、“自勵”、“自省”,希望從自我認同、自我驅動和自我審視這三個角度與你們一起思考獨立的含義。

獨立之一——自信。同學們,你們都是在競爭中勝出的佼佼者,相信你們一定比同齡人多一份自信。然而,來到交大,你會發(fā)現周圍都是和你一樣出色的同學,他們甚至比你想象得更加優(yōu)秀。第一天開班會,同學們互相自我介紹時,也許你會發(fā)現鋼琴十級并沒有什么了不起,坐在你身邊的同學就曾經代表國家在世界舞臺上演出;做過學生干部也并不代表什么,你的三位室友可能恰好是三個不同高中的學生會主席;第一次課程考試結束后,身邊的同學也許輕松地拿到九十分,而埋頭啃了好久參考題的自己剛剛勉強及格。這個時候,緊張和焦慮會讓你的自信開始瓦解。當你們只看到別人的優(yōu)點,而看不清自己的追求,就會產生迷茫和不自信。在這個時候,最重要的就是要相信自己,就是要毫不猶豫、毫不退縮地追逐自己的夢想,建立獨屬于你的自信。在座的哪位同學有自信在火車上高聲演講,對著全體乘客談論你的夢想剛剛畢業(yè)的安泰經管學院的黃冬昕同學在大二時就勇敢地跨出了許多人不敢走出的這一步。他帶著一把小提琴、一個背包和50元現金只身上路,通過火車上的表演和演說籌集到4850元錢,他完成了跨越15個省市的夢想,并把除去旅費的錢全部捐獻給公益事業(yè),為農村孩子帶去了希望。自信是點燃夢想的火種,因追逐夢想而燃燒激情才能產生真正的、持久的自信。我希望,每一名交大的學子都能夠不受外界的干擾,獨立地學習和思考,大聲說出內心深處的夢想,用自信去奏響你們人生的每一個樂章!

獨立之二——自勵。今天,和你們一同坐在臺下的還有一位我特意為你們請來的嘉賓。20xx年6月15日的凌晨,人類歷史上第一次通過這位年僅25歲女孩的眼睛,發(fā)現了人類苦苦找尋半個世紀的希格斯粒子的存在!這位發(fā)現“上帝粒子”的女孩就是你們的學姐,機械與動力工程學院20xx級校友楊明明。正是楊明明和她團隊的發(fā)現為的諾貝爾物理獎做出了重要貢獻,也讓霍金輸掉了那個100美元的賭局!從交通大學畢業(yè)之后,楊明明赴MIT攻讀物理學博士,并在歐洲核子研究中心(CERN)一待就是三年多。那一段時間,除去每天三四個小時的睡眠和休息外,她沉浸在實驗室中,觀測、研究、討論,與數以千計的全世界最頂尖的科學家們交流、PK、碰撞。楊明明將這段經歷作為她至今最有意義、最有價值的一段生命旅程。她說:“我就像一束光一樣在時空中旅行,直到我發(fā)現可以讓我停留的領域。從希格斯預言到上帝粒子被證實,用了將近50年的時間。能夠在我們的時代,和那樣一群忘我的同事們并肩奮斗,親眼觀測到上帝粒子,已經可以終身無憾了。永恒的意義是什么我想,永恒的意義就在于經歷永恒的每一個瞬間?!笔鞘裁醋寳蠲髅鞒掷m(xù)燃燒自己的激情,義無反顧地去探索宇宙最終極的奧秘我認為,是一種內生驅動的自我激勵!自勵,就是始終保持追求卓越的慣性,它源于內心深處的熱愛和矢志追求的純粹。用熱愛激勵自己,你會發(fā)現自己身上蘊藏的無窮潛能;用純粹激勵自己,你會發(fā)現挫折不過是一時的風景。自勵是持續(xù)創(chuàng)造激情的過程,也是知識探究的不竭動力。我希望,每一名交大的學子都能夠在自我激勵中保持獨立的創(chuàng)造,多一份熱愛、多一份純粹!

獨立之三——自省。今年6月,我在和畢業(yè)班學生座談中,聽到他們對大學生活的精辟總結“上大學的過程是從不知道到知道再到不知道的過程。一開始是不知道自己不知道、逐漸才知道自己不知道;后來又不知道自己知道、再后來才能知道自己知道;到最后是以為自己都知道,才知道自己還有更多不知道”。真正的“知道”和“不知道”都來源于自省,自省就是要在一次次審視中超越自我。你們有這樣的一位師兄,他叫戴文淵。他在校時就讀于電子信息與電氣工程學院,曾在第29屆世界ACM大賽中奪得全球總冠軍,但榮譽和光環(huán)并沒有讓他迷失自我,反而讓他自省人生真正的價值所在。畢業(yè)后,戴文淵在自己的興趣驅動下,先入百度,幫助百度建起了中國最大最成功的學習系統(tǒng),被譽為遷移學習領域天才少年,獲得百度百萬美元最高獎。短短三年,年僅29歲的戴文淵就晉升為鳳毛麟角的T10級百度科學家,這幾乎是在百度工作的眾多名校畢業(yè)生追求一生的目標。站在前進的路口,戴文淵又一次審視自己,詢問自己在“互聯網+”時代的發(fā)展方向會在哪里。20xx年,這位被IT界精英膜拜的大神再次選擇自我超越,與全球頂尖的數據科學家一起創(chuàng)立“第四范式”公司,志在用數據刻畫規(guī)律,讓數據創(chuàng)造價值,“用技術改變世界”。角色在變、領域在變,不變的是他通過自省不斷超越自我的人生態(tài)度。同樣,你們即將開始的大學生活,就是一個自省的過程。自省的前提是“知道什么對自己更重要”。在學習過程中找到“什么比分數更重要”;在研究過程中找到“什么比論文更重要”;在人生規(guī)劃中找到“什么比職業(yè)更重要”。我希望,從今天起,每一名同學都能夠通過尋找這三個“更重要”,將自省作為自己的座右銘,在自我超越中去實現獨立!

同學們,大學生活本身就是從確定性思維到批判性思維,從隨流從眾到內心覺醒的轉變過程。獨立,是你們人生必經的道路。從今天開始,我希望你們能夠開始自覺地走向獨立,在你們成長的道路上,不要害怕失敗,更不要拒絕改變,愿你們在“自信、自勵、自省”中無所畏懼、披荊斬棘,努力成為你們想成為的那個人。獨立,讓你們在未來成就更好的自己!

篇3勵志演講稿軍人,戰(zhàn)爭年代就要沖鋒陷陣,精忠報國,和平年代就要戍邊守疆,傳承那份使命與榮光。當兵就要有張飛項羽那樣的氣勢,就要有孔明周瑜那樣的風度,就要有岳飛那樣的雄心壯志。即使在茫茫人海中也能瞬間將你分辨,這就是良好的軍人形象特有的魅力。平日里我們的裝備不會拿出來炫耀,給世人留下印象的不可能是那圓滾滾的導彈筒,而永遠是那挺拔

的身影與堅定的目光。大國利劍的威嚴全在我們一舉手一投足間展現。穿上著身軍裝,就等于是扛起了一份責任,擔起了一種使命。為了對得起這軍綠,我們失去了一些,卻得到了很多。不能在勾肩搭背以示親切,我們將友情融入到那默契的眼神和輕松的微笑中。不能再隨意上網尋找那些深深吸引著自己的東西,我們把對知識的渴求放在每一節(jié)課程中。不能在穿著自己喜歡的衣服東奔西逛,我猛將青春的激情悄悄埋藏,用自己那愛國的熾誠照亮那深綠色的軍裝。我們學會了堅忍,懂得了鎮(zhèn)定,練就了一顆堅強不屈的心,同時也獲得了可親可敬可歌可泣的光輝形象。好好珍惜吧,不要圖一時的痛快毀掉先輩和自己曾經用汗水淚水乃至鮮血換來的子弟兵形象。從身邊點滴做起,每天清晨擦亮自己的皮鞋,整理好儀容,邁著整齊堅定的步伐走向遠方。希望有志青年多寫些催人奮進的稿子,國家興衰在大家肩上!

篇4勵志演講稿尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

大家好!我是來自高**的**,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。

青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進文明,為人類造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國家,青春之人類。時光飛逝如流水,充實的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬,它讓我學到了很多知識,懂得了許多道理,更主要的是,在時光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。

我的校園,你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。

我的校園,你是一個不斷進取的勇者,建校50年來,是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學質量評價的各種獎項,被評為安全文明單位,先進黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來,發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學們,若沒有老師們的風雨兼程、嘔心瀝血,怎么會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學呢?怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學呢?又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學呢?這一切的一切都溫暖著我,感動著我,使我對你有著一種特殊的感情。

我的校園,你是農村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點,筑起了舒適寬敞的學生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實用的學生食堂。不僅如此,校運動場也將會以全新的面孔呈現在我們面前。這些都代表著農村中學的進步,代表著我們全體師生員工心血的結晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。

我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

謝謝大家!

篇5勵志演講稿尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

天使的翅膀碎了,落到人間,成了我們的憂傷。

堅強,充滿著春天的柔情與夏天的豪情;

堅強,是花朵和陽光的一串串組合排列;

堅強,是充滿著歡聲和笑語的天空。

雙臂皆無的人,沒有自暴自棄,而是用腳書寫,靠賣扇為生。他雖身有殘疾,卻自強不息。

所以堅強,永不下崗。

因為堅強,所以努力奮斗。世上并不缺少天才,卻缺少努力奮斗的人。然而那些身有殘疾的人卻更堅強、更努力,青年歌手王箏用一首《我們都是好孩子》打動了無數的人,她身有殘疾卻依然笑對生活,努力奮斗?!靶↓埮苯M合由多位失聰女生組成,她們很堅強,在無聲的世界里,用舞蹈去詮釋她們內心的聲色俱全,她們并不比別人聰明,卻有一顆努力奮斗、笑對生活的心。所以,她們的堅強永不下崗。

因為堅強,所以堅韌不拔。時間那么長,生命這么短,活著又是為了什么?活著是為了更好地活著,一帆風順的人生很少,而受苦受難的人生很多。人生來就是為了受罪的,在各種苦難面前,都要堅韌不拔。年輕的霍金全身癱瘓,全身只有兩個手指頭還能動,他卻用這兩根手指完成了學業(yè)、發(fā)表論文,成為繼愛因斯坦后又一偉大的物理學家,他是一個天才,卻更有一顆堅韌不拔的心。所以,他的堅強,永不下崗。

因為堅強,所以自強不息。天行健,君子以自強不息。不需要華麗的辭藻,自強不息已閃現在眼前。中華民族歷來就是一個自強不息的民族,無論是在抵御倭寇還是在被侵略時都堅定著自己的信念,從未被真正降服過。中華的民族精神,注定了他的自強不息。所以,中國的堅強永不下崗。

然而有些人的堅強,卻早早的下崗了。一些人因為考試失利、生意失敗而跳樓自殺,不知他們在自殺前是否想過那些比他們更不幸卻堅強生活的人,想想他們的家人。生命如此多嬌,不能輕言放棄,只有活著才有活的更好的機會;只有堅強,才有活著的機會。

人生就像五線譜,譜出生活的酸甜苦辣,譜出生活的巧妙絕倫,譜出了他們自己的天空。這一切都源自堅強。所以,堅強永不下崗。

篇6勵志演講稿各位同學,真的很高興,因為我剛才很有機會在底下也學習了半天,我們所有的這些年輕人如果你們找不到工作的時候到格力去,比如說現在有兩萬人愿意到格力,我一樣收你,對吧。但是你不能到了那就說“一線工人我不干”,那你可能永遠也找不到工作,但是你恰恰在格力從一線干起,有一天你接了我的崗位。所以我想的話,這個年輕人在選擇職業(yè)的時候,一定要帶著一個平常的心,我們應該想,我去做什么,我能做什么,我能干什么,才能得到什么。我跟我的技術人員也這樣說,他說有的大學生來了以后,我媽媽把我培養(yǎng)到大學畢業(yè),你格力應該怎樣對我,我有問你,你到格力來,為格力做貢獻了嗎?你還沒有為格力做貢獻,格力憑什么要回報你?所以我覺得這個思維、想法決定了你的成和敗。

什么叫價值?什么叫你個人的理想和夢想?我覺得就從你的小事做起,我們要活好每一天,每天都要保持一個奮斗的精神。就像我一樣,剛才我說喊我董阿姨不應該,實際上是喊對的,你就是年齡大了,但是年齡大了不要緊啊,你不能因為年齡大了你就沒有激情了,沒有熱情了。所以我的同事,我的朋友,我的合作者,他們經常也會問我這句話,說“董明珠啊,你怎么搞的,干了二十多年了,你怎么還是這么有激情呢?”我就跟他說“這是我的責任,是我有夢想,有追求!”我的夢想是我今天是格力電器的總裁,我就要把格力賣向全世界,我的夢想是讓全世界七十億人用格力空調!現在還遠遠不夠!所以你不可能停步,所以你必須要保持一種激情,這就是我們講的價值,這就是我們的夢想!因為你只有有夢想,你才可能去追求你的完美人生。

大家現在一講到90后,我看指責聲特別大,贊揚聲比較少。我認為我們百分之九十九的大學生,特別是90后的大學生都是最可愛的,只有那個百分之一有一點點不可愛,但是要讓他們變成真正可愛的人,責任還在我這里,在我們張博士那里,企業(yè)要給你們更好的平臺,給更好的機會。所以我們每一個年輕人對未來的人生,一定要更多地看到自己的責任與挑戰(zhàn)!我就講這么多,可以了嗎?

篇7勵志演講稿尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!大學生活在我們的跌跌撞撞中已經過了一年半了,在商學院的土地上我撒下了汗水與青春,收獲著感動與成長。當我知道我獲得了國家勵志獎學金后,我十分激動,這是學校領導和老師對我的肯定與信任,是同學們給我的支持,我感受到了學校的溫暖,感受到國家對我們大學生寄予的希望及期待。學校為品學兼優(yōu)的學生設立獎學金制度,對于我們廣大學生來說,不僅是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。這每一個獎學金獲得者的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

在過去的一年里,在工作上,我積極參加學院以及班級組織的各項活動,響應學院號召,努力貢獻自己一份微薄的力量;在學習上,我不懂的就問,勤奮努力;在生活上,我嚴謹自律,從不拖沓。所以此次獲得獎學金,不僅僅在物質上幫助了我,更是對于我過去一年中所有的付出與努力的一種肯定,是一種精神上的獎勵!它使我在倍感欣慰的同時,再一次的讓生活中的自信釋放到人生舞臺上來!我也知道勵志獎學金更深層的含義,是讓我們在得到獎勵,給自己的努力一份證明外,也給我們提出了再接再厲,拼搏不息的要求!同時,也要我們這些受到國家、社會資助的學子們懂得知恩圖報!感激之余,我們真正的感受到了自己受到了很大的鼓舞!這也讓我想到了一句話,“幸運喜歡垂青于那些執(zhí)著并勇敢的人”!我們并不是因為貧困而獲得獎學金,而應是因為自強不息而獲得的!我們更應該把這份努力拼搏堅持下去,因為只有這樣才能再次受幸運的青睞!“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,先人們傳承下來的名言我們要謹記,我們會努力朝著更好的方向發(fā)展。

當然,我們知道,獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越“,不管曾經取得怎樣的榮譽和成績,那只能說明過去,不能代表將來。掌聲終究會消逝,奮斗的腳步還要繼續(xù)。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進,答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學金并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們會正確看待這種獎勵和榮譽。不會因為一時取得好的成績而驕傲,也不會因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失,以一顆平常心,踏實勤奮,才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。同時,我們會發(fā)揮好我們的榜樣作用,給周圍的同學和學弟學妹們起一個良好的帶頭作用。

對于國家和學校對我們的幫助,我們會永記在心里。我們會倍加珍惜國家和學校給我們的這次獎勵,再接再厲,更加努力,將自己塑造成對社會有用的棟梁之才!

我的演講完畢,謝謝大家!

篇8勵志演講稿共青團,多么光榮而響亮的名字,它用火紅的青春,裝點時代的璀璨,它用熾熱的生命,托起明天的太陽。

我們作為中國社會主義建設的后備軍,為國家和民族的利益,我們將毫無保留的獻出我們的一腔熱血和滿腹赤誠,投入到社會主義建設的最前線.我們充滿了力量.我們的青春赤如火.困難,阻擋不了我們前進的步伐,困難,只會讓我們更加勇敢的迎接勝利,迎接光明.

今天,我們成為了真正的共青團員。我和其他新入團的同學一樣,心情是十分激動的。我們向我們學校的名人學習:學習他們刻苦的精神、艱毅的品質、良好的習慣。熱愛團組織,堅定共產主義信念。不斷地提高自我、不斷地完善自我,不斷地超越自我。為同學們樹立一個好榜樣。

作為學生的我們,是祖國的未來民族的希望。不久的將來,我們將成為國家的主人,社會的棟梁。

在學校中,我們要互相幫助,取長補短,學好科學文化知識,勤奮向上,求實創(chuàng)新,全方位充實自己,做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,為將來打下堅實的基矗

在社會上,我們要服務社會,熱心助人,為構建和諧社會,盡自己的一份力量。用我們的熱血描繪美好的藍圖,用我們的青春譜寫絢麗的我們是真正的共青團員!

篇9大學生勵志演講稿尊敬的老師,親愛的同學們:

篇10大學生勵志演講稿尊敬的各位老師、同學朋友們,大家上午好

相識便是緣,能夠與大家相聚在這,我感到無比的榮幸與自豪,榮幸的是有幸與諸位一起并肩作戰(zhàn),一起度過大學美好的校園生活,自豪的是踏入了這所載有悠久歷史的師資進修學院,伴有優(yōu)秀的老師/教授,教育廳的關注重視與培育,讓我們在青春的舞臺盡情的揮灑個人激情與技能。

在這莊嚴的時刻,我將做出我最真誠的期許,以勤奮為礎,以好學為根,以誠信為人,以勇敢為榮,用熾熱的心點燃大學之路,完成屬于自己的那份義務與職責。

我來自于一個平凡的家庭,家人對我寄予了很大的期望,我能夠體會到他們對我的愛,不求回報,全心全意的付出,我還有什么理由不進步,不奮發(fā)圖強呢?可能環(huán)境的因素吧,也讓我提早懂得了很多:一份耕耘一份收獲,天下沒有免費的午餐,通過自己的雙手創(chuàng)造的成果才更有價值與滋味。

今年的暑假體驗讓我感觸甚深,原以為生活是件很容易幸福的事,直到那時才發(fā)覺生下來的懈怠,活下去的艱辛,天真幼稚的我深深的被戳傷,曾經的衣來伸手,飯來張口那時被深深的譴責。年少的我們看著親友們潮流的裝份,形象的銳變,也一度的憧憬外面的世界,渴望走出故鄉(xiāng)奔向外面的天地,孰不知光鮮背后的辛酸!90后的我們活在父母的圈中,所有的一切路線都安排好了,只需我們去執(zhí)行與完成,從沒有挫折與阻礙,以致于喪失了基本的生存本能,好高騖遠的幻想世界的美好與自然。

通過了這次的暑假體驗,我發(fā)現原來我連生活都維持不了,我連生存的本能都不具備,我在問自己我還能做什么?大學學期開始了,我下定決心要改變自己,提高充實自己,在此我特申請加入學生會,號召當今的90后醒悟,相信我們都是聰明的,只要我們發(fā)奮,沒有辦不到的事,請大家給我一個證明自己的機會,我將用自己的行動證明自己,絕不辜負大家對我的期望與支持,謝謝!

期望與大家一起改變、進步,一起執(zhí)行校規(guī)校紀,風雨同舟共進退,從我做起,從小做起。

我的演講完畢~再次感謝~

篇11大學生勵志演講稿1、大學生應該做的事情是:

(1)專業(yè)方面,成為中國前100名;

(2)人文方面,讀500本書。

(3)英語。

2、要每天多努力一些,比別人多努力一個小時。

3、年紀大了,人們看重的不是外表,不是你帥不帥,而是看重你內心的魅力:你的氣魄、氣概。

4、這個世界上有很多天才,天才是用來欣賞的,不是用來攀比的。

5、你說我是豬,不對,其實我連豬都不如。

6、使這個世界燦爛的不是陽光,而是女生的微笑。

7、女人的溫柔和男人的成就是成正比的。

8、很多人失去了快樂,是因為他太敏感了。別人一句話、一個評論就使自己生氣一個月。這是非常無聊的。嚴重了就成了馬家爵,因為別人不請自己吃飯就郁悶地要殺人。

9、如果你要引人注目,就要使得自己成為一棵樹,傲立于大地之間;而不是做一顆草,你見過誰踩了一棵草,還抱歉地對草說對不起?

10、要引人敬意,就要研究一個非常專業(yè)的領域,在那個領域中,你是最頂尖的,至少是中國前10名,這樣無論任何時候你都有話說,有事情可做。我俞敏洪原來想成為中國研究英語的前100名,但后來發(fā)現根本不可能。所以我就背單詞,用1年的時間背誦了一本英文詞典,成為中國單詞專家,現在我出版的紅寶書系列:從初中到GRE詞匯有十幾本,年銷量100萬冊,稿費比我正式工作都高的多。

11、為什么你不要自傲和自卑?

你可以說自己是最好的,但不能說自己是全校最好的、全北京最好的、全國最好的、全世界最好的,所以你不必自傲;同樣,你可以說自己是班級最差的,但你能證明自己是全校最差的嗎?能證明自己是全國最差的嗎?所以不必自卑。

12、學英語好比學鳥叫,你在樹林里學鳥叫,當有四只鳥落在你肩上時,說明你過了英語四級,當有六只鳥落在你肩上時,說明你過了英語六級,當有許多鳥落在你肩上,說明你成了鳥人。

篇12大學生勵志演講稿從昨天下午接到要發(fā)言的通知到現在,我一直為“該講什么內容”糾結著。說句心里話,平常之事倒是真的不少,也時常實實在在地為了心中的那一份追求或者說是為了完成學校交給的任務而絞盡腦汁,但每每回頭重新審視的時候,又覺得有點幼稚,甚至不堪入目。

年年歲歲花相似,年年歲歲人不同啊。不是學生的“發(fā)型“不好,而是這個世界變化實在太快了。為什么現在很多老師都怕做班主任,包括我在內,真的怕得不得了。怕什么?怕班級里出亂子,怕家長、學校不滿意,更怕學生走極端,因為我們現在面對的是獨生子女,他們的心理承受能力和想法已經有了質的變化,對社會、學校、家長的要求也越來越高。

由于父母甚至祖父母的包辦寵愛,他們的責任意識、興趣愛好、生存追求已經發(fā)生了變化,怎么辦?我的想法是不回避任何敏感問題,盡最大努力,與時俱進,接受繼續(xù)教育,努力跟上學生的腳步,抓住一些關鍵點,精心準備相關教育話題。

環(huán)節(jié)一:大家來說說生命是怎樣產生的

播放:精子與卵子的結合、胎兒形成及變化過程的紀錄片。目的是引起學生對生命的好奇,感受生命來之不易,生命本身就是一個奇跡。

環(huán)節(jié)二:人生下來發(fā)出的第一個聲音是什么,這個聲音讓你想到了什么

對于這個哭聲,學生想到了人生下來就是要受折磨的,人生是曲折的,人生應該是先苦后甜的,困難、挫折是人生必有的經歷。還有的學生說,孩子的哭聲是父母的笑聲,他給父母帶來了希望和未來,父母知道孩子要在吃苦和挫折中才能成長起來等等。

環(huán)節(jié)三:動物為什么要歷盡千辛萬苦群體遷徙

把動物世界里一些非常悲壯的遷徙畫面放給學生看。讓學生充分感受到生命的寶貴,生存的艱難,同時也感受了生命之間的關系(好幾個學生看到一只老虎為了把自己的孩子從鱷魚的口中搶回來,最后自己壯烈犧牲的場面時,哭了)。

環(huán)節(jié)四:黃思雨同學讓你看到了什么

老師用充滿愛和激昂的感情講述下面的故事:20xx年5月12號,地震發(fā)生時,12歲的黃思雨正在映秀小學上美術課,樓房開始晃動時,思雨和同學一起從4樓教室朝樓下奔跑。當從三樓跑向二樓時,房子一下子倒了,一塊巨大的預制板坍塌下來,把思雨的左腿砸斷并死死壓住,無論怎么努力,思雨都無法掙脫。

危險隨時還會發(fā)生,思雨以驚人的膽量和勇氣用盡全部的力量,活生生地把斷腿從身體上撕裂下來。思雨拖著斷腿,忍著劇痛,拼命爬,心中只有一個念頭:一定要活著(故事講完了,停頓兩分鐘)!

同學們,生命的價值到底有多少?生命遠比我們想象的強悍,無論生命的經歷有多殘忍,哪怕是不完整的生命體,也同樣可以擁有精彩的人生,無論生命是以怎樣形式存在,我們都要完整的接受和善待。

環(huán)節(jié)五:一起安靜地默讀和體會孟郊的《游子吟》

在這一環(huán)節(jié)中同時播放“世上只有媽媽好”的背景音樂和電影畫面。讓學生與自己形成對照,讓生命的意義升華。

環(huán)節(jié)六:生命誓言

這個環(huán)節(jié)是請大家站起來把手放在心臟的位置,一起做生命的宣誓:當我的生命受到威脅時,我不會輕言放棄;當我的生命遭遇困境時,我要勇敢面對;當生命并不完美時,我依然肯定、悅納生命;無論什么原因,無論什么理由,我都不會放棄生命!善待生命,永不放棄!善待生命,永不放棄!班會課到這次結束。

最后,我想和大家說的是,一個人的智慧是有限的,一個班主任的力量更是有限的,我們除了要緊跟時代的腳步,更要相信“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”的故事,本案例的形成就是在多個老師的幫助下完成的,尤其是張喜芳老師的大力支持和科學指導。謝謝大家。

篇13大學生勵志演講稿尊敬的評委、敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!轉眼間,又一批熟悉的面孔將帶著大學四年的回憶離開校園。時光匆匆,大一的青澀懵懂,大二的奮起拼搏,大三的勤學苦練似乎都還在眼前,還未好好享受,卻要輕輕揮手,告別哭過、笑過、鬧過的兄弟姐妹,告別迷惘過、奮斗過的校園青春。

說實話,當初報名參加這個演講比賽的初衷只是為了鍛煉一下自己的能力,根本就沒有考究這次比賽該講什么而當我真正知道演講的題目是“放飛夢想,暢響自強”的時候,我茫然了。因為我根本就記不起自己的夢想是什么

回憶當初,高考失利后無奈只能選擇一所三本學校就讀的時候,我就暗暗發(fā)誓,我必須在大學里好好努力,一定要把高考留下的遺憾給補回來,一定要創(chuàng)出屬于自己的一片天地。

可是上了大學后的我卻在大學寬松自由的環(huán)境中變得墮落頹廢,早上賴床睡懶覺,晚上臥談到深夜,一有空余時間就往網吧里鉆,學習對于我來說似乎成了一件奢侈品,現在的我也早已習慣了自由懶散,我的內心也已經麻木了,根本不知道理想是怎么回事了。

然而這次演講的主題深深地觸動了我,也深深的把我給激醒,在準備這次演講的過程中,我似乎明白了許多,成長了許多。人的一生很短暫,如果一個人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去,那么這個人就是在世上流浪了一輩子。一個人只有樹立遠大的理想,并且為了這個理想而不為挫折,堅持不懈得奮斗下去,才能完成一個人應該完成的事。

有些人或許在懷疑自己是否有這個能力,質疑自己的資質。而我想說的就是發(fā)光并不是太陽的專利,我們同樣可以,要想別人看的起自己,首先得自己看的起自己。每個人都有自己潛在的能量,只是很容易就被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。所以我們必須樹立起自己的夢想一步一步的往前走,終究會觸及夢想的邊緣的。河大工商學院曾和我一樣落魄迷茫的朋友們站起來吧!夢想總是為愿意奮斗的人準備的,讓我們都從一個微不足道的開始而為自己的夢想而努力吧!

也許在這過程中,我們會遇到許多坎坷,但我們都得明白“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!贝煺凼潜囟〞械?,但我們不應該有所畏懼,因為我們的夢想在前方,我們有著一雙可以為夢想而努力的雙腳,就算倒下了,我們也要毫不猶豫的站起來繼續(xù)走下去,用《亮劍》里面李云龍的一句話就是“死,也要死在沖鋒的路上”。我們都要“是人當自強”,說到“自強”這個詞,我曾刻意地查過它的含義,字典上的解釋就是:自己努力向上。不要在乎自己站在哪個位置,只要堅持自己夢想的方向,自強不息,時刻鞭策自己激勵自己,那么最后我們也同樣會站在輝煌的至高點,并且有可能我們會比別人站得更高,因為我們一直在努力向上。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,我們只要積極努力向上,不斷地超越自己,我們就可以驕傲的對著天空說我的未來不是夢,因為我們一直在做一個努力向上,不斷超越的自強之人。

同學們,雖然我們現在的起點會比別人低,雖然我們看起來不如別人,但是,我堅信,總有一天我們會爬上高峰,跟起點高的人同一高度,因為,只要有夢想,只要有一個為夢想而發(fā)憤圖強的心,我們的未來都不是夢。那么,同學們,讓我們玩起手來,讓我們從今天開始告別昨日的墮落,讓我們?yōu)樽约旱膲粝攵^斗吧!

我的演講結束,謝謝大家!

篇14大學生勵志演講稿其實做人也一樣。一個人對自己的前途失去信心,他就沒有一點希望。哀莫大于心死。心已死,人也就完了。一定要記住,不管在人生中遭受什么樣的打擊,不管你處在怎樣的逆境,你都要保持一種必勝的信念,對前途充滿信心;但是現實生活又是很復雜、很殘酷的,你要能夠直面它。這就是斯托克代爾悖論。

這是我上大學時,在我的高數書上寫的一段話。

我高中三年基本上都是一人一位。不愛說話,但是高四我通過努力不斷的改進自己的心態(tài),讓自己變得逐漸開朗起來,如果不是高四的經歷,我也不一定能夠站在這里給你說這么多的話,人會變的,會變成自己想要的樣子,你想需要一個樂觀的心態(tài),對勝利的信心。我們有些事情做不好的原因無非是自己沒有接觸過,陌生感讓我們覺得害怕自己做不好,其次是自卑,覺得自己不適合做這件事情,我也自卑過,我也失敗過,但每一次失敗都是自我完善的過程,我知道我哪里錯了,我才有機會改正,才有機會走向成功,你要知道,除了高考,模擬考試你考的再差都還有希望,只要你能把那些錯誤認識到,改正的到。

對于你們來說,我想說,有夢想的人注定是需要孤獨的。在大學,你會看到很多人都是孤獨的,他們把自己的時間精力投入到自己的夢想中,他們在奮斗者,不是不在乎周圍的人,而是他們有自己的目標。對于那些自卑的人,我想說每個人都有自己得天獨厚的優(yōu)勢,每個人都有自己的長處,我們不斷努力學習各方面的東西,為的就是找到一種屬于自己的閃光點,一旦我們找到了,我們會變得令人刮目相看,而現在我們所做的也是努力,看著別人前行去學習他們,在嘗試中發(fā)現自己。

最后,我想用我高四復習時最喜歡的一句話來結束我的這次演說。

命,是失敗者的借口;運,是成功者的謙辭。

我的演講完畢,謝謝大家。

篇15大學生勵志演講稿一些人說“我們正在讀一本無窮的書中的第一章的第一節(jié)?!蔽也恢勒l寫了這些話,但是我一直很喜歡它,因為它提醒了我,我們能夠創(chuàng)造我們想要的未來。

我們都是農夫。如果我們播下好的種子,我們將會豐收。如果我們的種子很差,有很多草籽,收割的將是無用的莊稼。如果我們什么也不播種,什么收獲也沒有。

我們是年輕的?!霸鯓佣冗^青春”這是個有意義的問題。為了去回答它,我首先要問“從‘青春’這個詞中你能理解到什么”青春不是人生的一個時期,而是精神的一種狀態(tài)。青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,。青春是生命的深泉在涌流。

一位詩人說“從一粒沙看世界,從一朵花看天堂,把無限放在你的手掌,永恒在一剎那里收藏”。幾天前,我有了一個聽講座的機會,從中我學到了很多東西?,F在,我想把這些與大家共享。讓我們伸出右

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