一元一次方程的應(yīng)用(年齡問題)1_第1頁
一元一次方程的應(yīng)用(年齡問題)1_第2頁
一元一次方程的應(yīng)用(年齡問題)1_第3頁
一元一次方程的應(yīng)用(年齡問題)1_第4頁
一元一次方程的應(yīng)用(年齡問題)1_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

一元一次方程的應(yīng)用

（年齡問題）

2021/5/911、根據(jù)條件列出式子：（1）a的2倍與10的和；（2）比a的3倍小2的數(shù).

2、根據(jù)題意列方程：

（1）某數(shù)與1的和是3；（2）某數(shù)的4倍等于某數(shù)的3倍與7的差.2021/5/92一.復(fù)習(xí)舊知

承上啟下1、你的年齡是多大？n年之后你的年齡又是多大？n年之前呢？年齡會隨著一年一年的時間變化而變化嗎？2、我今年是29歲，我們之間的年齡差是多少？n年前和n年后呢？會隨著一年一年的時間變化而變化嗎？2021/5/93二．提出問題

探究新知1

、小亮的爸爸比小亮大28歲，他們倆的年齡和為40歲，求倆人年齡。解析：若設(shè)小亮x歲，則爸爸的年齡

歲.

根據(jù)題意，列方程得：

解這個方程得

答：小亮的年齡為

歲

爸爸的年齡為

歲

總結(jié)：建立方程模型解決實(shí)際問題的步驟是什么？

2021/5/94二．提出問題

探究新知2、今年小亮11歲，小亮的爸爸39歲.多少年后爸爸的年齡是小亮年齡的3倍？

小亮的年齡爸爸的年齡今年X年后2021/5/95二．提出問題

探究新知3、今年小亮11歲，小亮的爸爸39歲.多少年前小亮的年齡是爸爸年齡的

？4、今年小亮11歲，小亮的爸爸39歲.經(jīng)過若干年后，小亮的年齡能等于爸爸年齡的嗎？這個問題給你的啟發(fā)是什么？2021/5/96建立方程模型解決實(shí)際問題的步驟是：審、設(shè)、列、解、驗、答2021/5/97三、反饋練習(xí)，應(yīng)用新知課本135頁：隨堂1習(xí)題12021/5/98四、思維拓展，變式提高三年前，父親的年齡是兒子的4倍，三年后，父親的年齡是兒子的年齡的3倍，求父子今年各多少歲？2021/5/99五．歸納總結(jié)

提高升華

1.建立方程模型解決實(shí)際問題有哪幾個步驟？2.年齡隨著一年一年的時間變化而變化嗎？是怎樣變化的？3.兩個人的年齡差會隨著一年一年的時間變化而變化嗎？2021/5/9101.

六年級3班共有學(xué)生51人，其中男學(xué)生比女生多3人，如果設(shè)這個班有男生x人，根據(jù)題意可以列方程為__________________________，如果設(shè)這個班有女生y人，則根據(jù)題意可以列方程為________________________．

2.甲、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論