第二課文化對人的影響一、感受文化影響瀏陽三中高二備課組一、情境體驗，感知文化(一)欣賞下面的圖片，感悟文化對人的影響來源于哪里？文化對人的影響來自特定的文化環(huán)境孟母三遷中國人鬧新春西方人迎圣誕文化對人的影響來自各種形式的文化活動說明：

文化對人的影響，來源于：①特定的文化環(huán)境②各種形式的文化活動

擁抱文化影響人們的交往行為和交往方式獻哈達合十禮（二）閱讀課本13頁最后一段和14頁內(nèi)容，結(jié)合下列圖片和材料，分析文化對人的影響具體表現(xiàn)在哪些方面？結(jié)論：文化對人的影響的表現(xiàn)（1）文化影響人們的交往行為和交往方式；①不同時代、不同民族、不同地域、不同階級或階層的人們，交往方式不同；②影響因素：價值觀念、風俗習慣、文化程度③交往方式差異表現(xiàn)在：使用的實物(語言、符號、器物)不同和行為舉止不同。文化影響人們的實踐活動，認識活動和思維方式。同樣面對秦俑的發(fā)現(xiàn),美術家慶幸秦俑的發(fā)現(xiàn)彌補了秦代美術史的空白；將軍說這為研究中國古代兵法、兵器和軍陣，提供了真實的材料和場景；冶金學家感嘆中國古代冶金術的高超。他們的看法各不相同的原因何在？①影響因素：文化環(huán)境、知識素養(yǎng)、價值觀念②思維方式：在認識和實踐活動中形成，又影響人們的認識和實踐活動，具有相對的穩(wěn)定性。（2）文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。結(jié)論：文化對人的影響的表現(xiàn)中國人一般不會立即打開禮物中國人的名字是姓在前,名在后中國人寫信封,地址都是從大到小排列美國人會立即打開禮物并表示感謝歐洲人的名字一般是名在前,姓在后歐洲人寫信封,地址都是從小到大排列互換禮物時名字的寫法寫信封體會中西交往方式和思維方式的差異：二、體驗探究，把握特點。(閱讀課本15頁最后一段—17頁第一段，分析下面的材料體現(xiàn)了文化對人的影響有什么特點？)木匠、廚子跟和尚，三人同行，三人立下規(guī)矩：誰要是說本行話，誰就擺一桌酒席請客。規(guī)矩一立，三人誰也不輕易說話了。三個人悶著頭走了一會兒，又熱又累，看到路邊一棵大樹，便一起坐在樹下休息。木匠坐在大樹下，盯著大樹端詳了一會兒，點著頭說：“這棵大樹長得真好，足夠做條船。”廚子指著木匠說：“你犯規(guī)啦！”木匠只好認輸?？墒钦f：“我請二位倒沒啥，可惜我不會做菜?！睆N子忙說：“辦酒席你別愁，我包啦！熘、炒、烹、炸，要啥來啥?！蹦窘骋宦牁妨耍χf：“你也犯規(guī)了！”和尚一直不敢說話，一看木匠和廚子全輸了，這才松了口氣，說道：“阿彌陀佛，我可贏了?！睗撘颇⒁猓簼撘颇坏扔谌藗兿麡O被動、無目的地接受文化。人們接受健康向上的文化影響，往往是自覺學習、主動接受文化熏陶的過程。與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣；與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭,亦與之化矣.

——孔子這句話給你什么啟示？回鄉(xiāng)偶書二首[唐]賀知章少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。從這首詩看出文化對人的影響有什么特點？深遠持久(1)文化對人的影響，無論表現(xiàn)在交往方式、思維方式上，還是表現(xiàn)在生活方式上，都是深遠持久的。文化對人影響的特點2.具有深遠持久的特點(2)世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標志，一經(jīng)形成，就具有確定的方向性，對人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠持久的影響。感受文化影響文化影響的來源文化影響的表現(xiàn)文化影響的特點來自特定的文化環(huán)境來自各種形式的文化活動影響人的交往行為和交往方式影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式潛移默化深遠持久知識小結(jié)1．不同的民族，往往待人的禮節(jié)各不相同，這表明（）A.特定的文化環(huán)境是由特定的經(jīng)濟環(huán)境決定的B.文化環(huán)境不同，人們的交往行為和交往方式肯定不同C.不同的文化環(huán)境影響人們的交往行為和交往方式D.各民族的禮節(jié)不同，反映的內(nèi)涵也完全不同三、遷移訓練、鞏固知識２．文化對人的影響有（）①文化影響人們的交往行為和交往方式②文化影響人們的風俗習慣和文化程度③文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式④思維方式具有相對穩(wěn)定性A.①②③B.②③④C.①③D.①③④CC3．“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心，我的祖先早已把我的一切烙上中國印?！睆埫髅舻囊皇住段业闹袊摹?，唱出了海外游子對祖國割舍不斷的感情。上述歌詞表明（）A.文化對人的影響具有強制性B.文化對人的影響是潛移默化的C.文化對人的影響是深遠持久的D.文化對人的影響是永遠不變的C4．廣告文化、旅游文化、飲食文化、網(wǎng)絡文化、服飾文化、西方節(jié)日文化正悄無聲息地改變著我們的生活。由此可見（）A.文化對人的影響是有形的、強制的B.文化對人的影響具有潛移默化的特點C.人總要生活在一定的文化氛圍中D.人總能得到精神的啟示、精神的享受B5．美國人較為輕松地對待子女的教育，喜歡讓子女實現(xiàn)自我價值，并不追求高學歷、好職業(yè)等功利性的目標。而中國人一般希望把孩子培養(yǎng)成“才”，將來有出息，有個好職業(yè)，一生能在順境中度過。中美兩國的這種差異表明（）Ａ.文化環(huán)境決定著人們的價值取向Ｂ.不同的文化環(huán)境影響著人們在實踐中目標的確定和行為的選擇Ｃ.美國人的思維方式比中國人的思維方式優(yōu)越Ｄ.一定的文化環(huán)境中只能產(chǎn)生一種思維方式B6.《鋼鐵是怎樣煉成的》一書曾深深地影響了幾代革命青年的成長，由此可以看出()A．世界觀、價值觀、人生觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標志B．世界觀、價值觀、人生觀是在長期學習和生活過程中形成的C．世界觀、價值觀、人生觀是各種文化因素交互影響的結(jié)果D．世界觀、價值觀、人生觀對人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展具有深遠持久的影響D俗話說“近墨者黑，近朱者赤”。請你用文化對人的影響的知識分析如何正確地處理朋友之間的關系。(1)文化影響人們的交往方式和交往行為，影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。文化對人的影響具有潛移默化的特點，一般不是有形的、強制的。(2)近朱者赤，近墨者黑，充分說明一定的文化氛圍、一定的文化活動，對人的交往方式、交往行為、思維方式具有潛移默化的影響。(3)這就要求我們自覺主動地參加積極健康的文化活動，防止錯誤思想和活動對自己的影響。這就要求我們正確處理朋友之間的關系，擇其善者而從之，其不善者而改之。思維訓練：有人認為，文化對人的影響是潛移默化、無法選擇的。請對這種觀點進行評析。(1)文化對人的影響具有潛移默化的特點，一般不是有形的、強制的。題中觀點認為文化具有潛移默化的特點，是正