第頁共頁經(jīng)典的活動籌劃三篇(實用)經(jīng)典的活動籌劃篇一活動時間：重陽節(jié)或重陽節(jié)前后活動地點：幼兒園內(nèi)操場活動對象：幼兒、爺爺奶奶、爸爸媽媽、外公外婆、老師活動準備：節(jié)目準備;背景音樂準備;提早邀約爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動;將橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;準備好給爺爺奶奶、外公外婆的禮物?；顒幽康模?.初步知道重陽節(jié)的根本風俗，和爺爺奶奶、外公外婆一起歡度節(jié)日。2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進親子關(guān)系?；顒舆^程：(一)集中幼兒于操場列隊統(tǒng)一服裝，家長統(tǒng)一安排座位入座。(二)升國旗(三)介紹重陽節(jié)1.背景音樂+幼兒朗讀《九月九日憶山東兄弟》)2.老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶、外公外婆請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎?3.邀請爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶、外公外婆本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?師生共同邀請局部爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。注：假設不夠詳細，老師可補充介紹。(四)幼兒表演環(huán)節(jié)1.幼兒表演《弟子規(guī)》操2.老師表演經(jīng)典誦讀《大學》或《千字文》(行鞠躬禮，手拿畫卷誦讀)3.幼兒齊誦《弟子規(guī)》入那么孝4.大班孩子表演情景劇《黃香溫席》5.給爺爺奶奶、外公外婆敬茶(背景歌曲《相親相愛一家人》)6.家長代表發(fā)言分享感受7.幼兒齊誦《弟子規(guī)》出那么悌8.大班孩子表演情景劇《孔融讓梨》9.向爺爺奶奶、外公外婆送上幼兒制作的小禮物，回到親人身邊10.老師表演《感恩的心》11.幼兒代表向每位老師送上一支玫瑰花，主持人引導眾人向老師行鞠躬禮說：感謝老師的教誨之恩，老師辛苦了，謝謝老師!完畢活動(背景音樂《感恩的心》)經(jīng)典的活動籌劃篇二一、活動主題迎接元旦——新年新氣象二、活動目的1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氣氛。2、鍛煉幼兒的動手操作才能，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。三、活動準備1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。2、背景音樂《新年好》。三、活動重難點裝扮環(huán)境的方法和操作方法。四、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動的興趣1、老師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。2、老師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。五、引導幼兒動手操作，布置新年環(huán)境1、老師出示氣球，引導幼兒討論，氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時老師出示彩帶，引導幼兒討論，怎樣使我們的教室更漂亮?提示：老師要引導幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到合適的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。3、老師引導幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。4、老師出示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，引導幼兒小心翻開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。六、提示1、貼的時候要注意平安。2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時，播放《新年好》的音樂。七、欣賞新年環(huán)境，體驗成功的喜悅1、老師帶著幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。2、欣賞環(huán)境完畢后，老師和幼兒一起拾掇老師，活動完畢。八、活動延伸1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氣氛的方法裝扮家里的新年環(huán)境。2、假如條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。經(jīng)典的活動籌劃篇三一、活動主題：“傳播愛心，傳承文明，回報社會，完善自我”二、活動時間：20__年10月_日三、活動地點：某某敬老院四、活動人員：某某大學青年志愿者協(xié)會志愿者35人五、活動目的：丹桂飄香，金菊怒放，10月_日，我們又迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽節(jié)”。在這個特別的日子里，我們決定到青年志愿者協(xié)會社區(qū)部活動基地之一——__敬老院去看望那些為社會操勞了大半輩子的老人們，為他們帶去節(jié)日的祝福，并通過與老人們的交流，學習做人的道理，到達完善自我的活動目的。六、活動內(nèi)容：1、與老人們聊天，交流彼此對生活中的一些問題的看法，重點應該放在對老人們的傾聽上。2、在聊天的過程中，為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點滴細節(jié)上關(guān)心老人，給老人們帶去溫暖。3、幫助敬老院的工作人員清掃敬老院的衛(wèi)生，比方擦玻璃、清掃院子、整理花草等。4、盡的努力與老人們的子女獲得聯(lián)絡，節(jié)日的時候邀請有時間的老人家屬參加活動。5、與敬老院的工作人員一起為老人們包水餃。6、表演自己準備的節(jié)目(有武術(shù)、書法展示、手工藝品展示等)。七、活動流程：1、11日上午8：30在大學生活動中心集合，人員到位后即集體乘車前往敬老院(根據(jù)實際情況的需要，可以分成2到3個小組分別乘車以確保人員平安)。2、到達敬老院后把人員分配成假設干組，分別到各個房間去跟老人們聊天，另外安排局部志愿者到廚房幫助工作人員包餃子。3、10點半左右?guī)Ц鞣康睦先藗兊皆鹤永镉^看演出。4、演出完畢后與老人們一同到敬老院的專設招待餐廳與老人們一同吃餃子。5、活動完畢后與老人們合影紀念。八、考前須知：1、行為舉止要大方得體，注意措辭用語，切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩，注意活動中老人