Word版本，下載可自由編輯五猖會個人讀書心得其實(shí)，想必在中國許很多多的人小時候多會有此經(jīng)受，可大部分人卻都已經(jīng)隨著年齡的增長而把這些忘卻了。當(dāng)他們看過《五猖會》后又會大嘆：“咦？！我小時候好像也有這樣的經(jīng)受！”而他們現(xiàn)在可能正像小時候的父母對自己一樣對待他們的孩子??！

的確，造成這種后果的不是單單的某個人，而是中國古往今來教育文化的積淀！！其實(shí)魯迅先生的這個問題并不難理解，自古以來（特殊是現(xiàn)在）很多家長望子成龍、望女成鳳，渴望孩子少玩多學(xué)甚至一直學(xué)習(xí)?；蛟S很多家長不同意我的說法，可假如認(rèn)真想想自己有沒有過這種想法（想想一下自己的孩子正在玩嬉戲，什么感覺）？當(dāng)然造成這種想法的緣由有很多：國家實(shí)施方案生育，一對夫妻僅僅只有一個孩子，父母恨不得傾盡全部的愛，想讓他們成為最棒的?？蛇@想很簡單就愛過了頭，成了溺愛，對孩子的渴望和要求也直線上升；還有現(xiàn)在的孩子主要時間（大部分）是在學(xué)習(xí)，而其他的時間就是睡覺、玩、吃飯了。而這個“玩”又非常單一：嬉戲（主要指電腦嬉戲）??！一些好的放松，像讀名著，做體育活動所占的時間很少，更不要說熬煉自己的自理力量（做家務(wù)）了。而且在推行義務(wù)教育減負(fù)之后，隨著空閑時間的增多，很多自控力量差的孩子就沉迷上了網(wǎng)絡(luò)嬉戲不能自拔。家長觀察了就更加不敢讓孩子玩了，可這樣是不能從根本上轉(zhuǎn)變孩子。導(dǎo)致這種情況的根本緣由就是孩子的自控力量太差了！其它現(xiàn)在競爭非常激烈，努力學(xué)習(xí)成為孩子唯一的出路，加上重重大關(guān)（中考，高考，研發(fā)生）又由于是純粹的應(yīng)試教育，導(dǎo)致大部分同學(xué)要么特別努力，要么一塌糊涂。

又再讀了幾遍《五猖會》以后，發(fā)覺中國教育好像從很早以前就買下了這顆種子。這是一種很難再轉(zhuǎn)變的思想觀念，在文章中魯迅先生覺得可能是《鑒略》很重要父親才會讓我背，這沒有什么，但是為什么偏偏會讓我在那個時候背呢？魯迅先生當(dāng)時的反應(yīng)是這樣描寫的：我好像從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是讀著，讀著，強(qiáng)記著，——而且要背出來。而后又“夢似的就背完了?！弊罱K導(dǎo)致了在上船之后“我卻并沒有他們那么開心。開船以后，水路中的風(fēng)景，盒子里的點(diǎn)心，以及到了東關(guān)的五猖會的喧鬧，對于我好像都沒有什么大意思?！濒斞傅母赣H確定沒有想到那時魯迅的想法，現(xiàn)在的父母又何嘗不是呢？我覺得家長是最該換個角度想想孩子的問題的了。一些家長會說：“哦，魯迅為什么能勝利？就是由于他受到了這種教育才會勝利的。”我覺得就是由于魯迅先生的這種敢于向封建不好的思想作斗爭的品質(zhì)才是導(dǎo)致以后勝利最重要的緣由！我想告知大家有的看似正確無誤的想法和行為所造成的結(jié)果卻會適得其反，要真正的站在對方的角度思索問題才會有助于孩子的成長。

孩子和家長都需要成長，我們中華民族還有很多的優(yōu)良傳統(tǒng)需要學(xué)習(xí)也有一些不好的思想需要拋棄，渴望大家能夠深深體會。隨著時間和閱歷的增長，我們的教育方式會更加勝利。

《五猖會》記敘了兒時看到五猖廟會。五猖會是一個迎神賽會，難逢的盛大的廟會，非常急迫興奮。但在動身的時候，父親卻讓魯迅背誦一字也不懂的《鑒略》。兩句一行，大約讀了二三十行吧。父親讓魯迅讀熟，并背下來。待他讀熟了，在父親面前夢似的背完了，大家高開心興陪他出門。指出了強(qiáng)制的封建教育對兒童天性的壓制。表現(xiàn)了家長與兒童在心理上的隔膜，以及感受到了受傷的心靈。體現(xiàn)童年魯迅對“五猖會”的憧憬和背書時的無奈。

好玩的是，魯迅長大以后并沒有遺忘背書時的苦痛，反而遺忘了那一年五猖會是什么樣子，這體現(xiàn)了當(dāng)時父親的做法在魯迅心里留下的陰影，想必那次的五猖會魯迅過的也不是很高興。

每次賽會的簡潔使布滿期望的孩子非常絕望。為下文寫自己想看賽會蓄勢、作鋪墊。也為了襯托下文自己背書的那種受壓抑的心情。文章反映了父親在我最開心的時候叫“我“背書是對孩子心靈的損害，壓抑