2023-2024學(xué)年度上學(xué)期階段質(zhì)量調(diào)研試題九年級化學(xué)試題(考試時(shí)間：90分鐘滿分：100分)注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡上。2.考生作答時(shí)，請?jiān)诖痤}卡上作答(答題注意事項(xiàng)見答題卡)，在本試卷、草稿紙上作答無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。可能用到的相對原子質(zhì)量：C-12H-1N-14O-16一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，錯(cuò)選、多選或未選均不得分。)1.下列工藝中一定包含化學(xué)變化的是A.剪窗花B.釀白酒C.刻石雕D.曬海鹽2.化學(xué)來源于生活又服務(wù)于生活。下列有關(guān)食品的研究不屬于化學(xué)研究范疇的是A.食品的營養(yǎng)成分B.食品的保存方法C.食品的包裝圖案D.食品存儲的期限3.2023年世界環(huán)境日中國主題為“建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”。下列做法與這一主題不相符的是A.使用新能源公交車B.回收各種廢棄塑料C.積極參與植樹造林D.直接排放生活污水4.下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.自來水B.石灰水C.礦泉水D.蒸餾水5.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A.聞氣體氣味B.滴加液體C.讀液體體積D.取用鋅粒6.元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制了元素周期表的化學(xué)家是A.阿伏加德羅B.門捷列夫C.道爾頓D.拉瓦錫7.下列事實(shí)用微觀粒子的相關(guān)知識解釋不合理的是A.墻內(nèi)開花墻外香——分子在不停地運(yùn)動(dòng)B.濕衣服被晾干——水分子分解成了氫分子和氧分子C.6000L氧氣能被壓縮裝入40L的鋼瓶中——分子間有間隔D.一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子——分子的質(zhì)量和體積都很小8.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A.H2O2B.FeC.NaClD.P9.地殼中含量最多的金屬元素是A.FeB.AlC.OD.Ca10.生活中常見的“加鐵醬油”、“富硒大米”、“高鈣奶粉"等物質(zhì)中的“鐵”、"硒”、“鈣”指的是A.元素B.單質(zhì)C.原子D.分子11.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的是A.證明蠟燭燃燒是否有水生成B.探究分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)C.檢查裝置氣密性良好D.探究呼出氣體與空氣中O2含量不同12.2023年8月24日，日本政府強(qiáng)行啟動(dòng)福島核污水排海，多國對此表示反對。核污水中含有較高濃度的放射性氚，如圖為氚原子結(jié)構(gòu)示意圖，由圖可知氚原子A.含有2個(gè)質(zhì)子B.核電荷數(shù)為1C.核外有3個(gè)電子D.質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等13.下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是A.氧化汞汞+氧氣B.鎂+氧氣氧化鎂C.氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水D.石蠟+氧氣二氧化碳+水14.“84消毒液”的有效成分是NaClO，NaClO中氯元素的化合價(jià)為A.-1B.0C.+4D.+115.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是A.硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成刺激性氣味氣體B.燃著的蠟燭熄滅時(shí)產(chǎn)生白煙C.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵D.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光16.下列化學(xué)用語中，關(guān)于數(shù)字“2”表示的意義正確的是A.2NH3：表示兩個(gè)氨氣分子B.S2-：表示硫元素的化合價(jià)為-2價(jià)C.NO2：表示二氧化氮中含有兩個(gè)氧原子D.2C：表示兩個(gè)碳元素17.下列關(guān)于分子、原子的敘述中，正確的是A.分子質(zhì)量-定比原子質(zhì)量大B.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上C.所有的原子都含有中子D.原子是最小的微粒18.下列方法可行，并能達(dá)到目的的是目的方法A完全分離水和泥沙靜置B區(qū)分氨氣、氧氣和二氧化碳用帶火星的木條C區(qū)分活性炭和二氧化錳用過氧化氫溶液D實(shí)驗(yàn)室區(qū)別蒸餾水和食鹽水用嘴來品嘗味道19.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，下列推理正確的是A.質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素B.H2O和H2O2的組成元素相同，則它們的化學(xué)性質(zhì)相同C.物質(zhì)燃燒常伴隨發(fā)光、放熱等現(xiàn)象，則有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的反應(yīng)都是燃燒D.單質(zhì)中只含有一種元素，所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)20.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)對-定量的高錳酸鉀固體進(jìn)行加熱，加熱過程中涉及的相關(guān)量隨加熱時(shí)間變化的圖像正確的是A.B.C.D.二、填空題(本大題共5小題，每個(gè)文字表達(dá)式2分，其余每空1分，共26分。)21.(5分)用化學(xué)用語填空。(1)氫氣：_____________。(2)硅元素：_____________。(3)兩個(gè)二氧化碳分子：_____________。(4)3個(gè)鈉離子：_____________。(5)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是：_____________。22.(5分)化學(xué)與生活息息相關(guān)。請用下列物質(zhì)的序號填空。①氧氣②稀有氣體③氮?dú)猗芏趸颌菝鞯\(1)可用于制作霓虹燈的是：_____________。(2)可用來制造硝酸和氮肥的是：_____________。(3)常用作凈水劑的是：_____________。(4)綠色植物光合作用所釋放的氣體是：_____________。(5)屬于空氣污染物的是：_____________。23.(4分)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識，回答下列問題：(1)固體藥品通常保存在_______里(填儀器名稱)。(2)取用一定量的液體藥品，常用_業(yè)量出體積_________(填儀器名稱)。(3)用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另只酒精燈，后果是___________。(4)某同學(xué)在使用試管給固體藥品加熱后發(fā)現(xiàn)底部破裂，可能的原因_______(填標(biāo)號)。A.加熱時(shí)底部觸及燈芯B.加熱前沒有擦干容器外壁的水C.試管口略向下傾斜D.用酒精燈外焰加熱24.(5分)根據(jù)下圖回答問題。(1)硫原子的相對原子質(zhì)量為_______，在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子變成_______(填“陽”或“陰”)離子。(2)下列與硫元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是______(填序號)。(3)汞元素位于元素周期表第________周期。汞單質(zhì)俗稱水銀，易揮發(fā)，有毒，不小心將水銀體溫計(jì)打爛，通常用硫粉與其混合反應(yīng)生成無毒的硫化汞，硫化汞的化學(xué)式為________。25.(7分)水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。(1)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，b玻璃管中產(chǎn)生的氣體是_________，該反應(yīng)的文字表達(dá)式__________。(2)我國水資源人均占有量僅為世界人均占有量的，地域分布也不均勻。有些村民用地下水作為生活用水，為了判斷地下水是硬水還是軟水，可加入__________進(jìn)行檢驗(yàn)，生活中可用___________的方法降低水的硬度。(3)某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是____________。(4)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)下過雨后，井中的水特別渾濁，于是他把井水靜置一段時(shí)間后，利用過濾的方法將其凈化，實(shí)驗(yàn)操作如圖丙所示，該操作存在的明顯錯(cuò)誤是_________(寫一個(gè)即可)。三、簡答題(本大題共2小題，每個(gè)文字表達(dá)式2分，其余每空1分，共12分。)26.(8分)掌握儀器的使用并嚴(yán)格按照操作要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，才能保障化學(xué)實(shí)驗(yàn)的成功和安全。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識，回答下列問題：(1)如圖1所示進(jìn)行鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)之前，要用砂紙將鐵絲表面打磨光亮，目的是___________，實(shí)驗(yàn)過程中集氣瓶突然炸裂，可能原因是_____________。(2)某學(xué)生用如圖2所示裝置進(jìn)行“測定空氣中氧氣含量"的實(shí)驗(yàn)(已知試管容積為45mL)。①可以看到紅磷燃燒的現(xiàn)象是_______________，反應(yīng)文字表達(dá)式_____________。②選擇圖2代替實(shí)驗(yàn)圖3的優(yōu)點(diǎn)是____________(答一點(diǎn)即可)。③試管里的足量紅磷充分燃燒后，等到試管完全冷卻后再松開彈簧夾，最終注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為________mL刻度處才停止(紅磷體積忽略不計(jì))。④該實(shí)驗(yàn)中的紅磷_______(填“能”或“不能”)用硫來代替。27.(4分)空氣是我們賴以生存的寶貴資源。如圖是以空氣等為原料合成農(nóng)業(yè)上一種重要的化肥——尿素的工藝流程。請按要求回答相關(guān)問題：(1)x是空氣中含量最多的氣體，其化學(xué)符號為__________。(2)將空氣分離出x氣體和氧氣的變化屬于________變化(選填“物理”或“化學(xué)”)。(3)氧氣有很多用途。下列屬于氧氣用途的是______(填字母序號)。A.醫(yī)療急救B.食物防腐C.航天火箭D.氣焊氣割(4)從上圖可以看出，空氣是一種寶貴的資源，請寫出-條防治空氣污染的措施：___________。四、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共2小題，每個(gè)文字表達(dá)式2分，其余每空1分，共16分。)28.(8分)根據(jù)下列裝置回答問題:(1)儀器①的名稱是_____________。(2)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，則選用的氣體發(fā)生裝置為_________(填序號)；若用C裝置收集氧氣，當(dāng)有___________時(shí)，開始收集氣體。(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)選用B裝置，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為____________；該發(fā)生裝置在實(shí)驗(yàn)時(shí)還需做一點(diǎn)改進(jìn)的是__________________；試管口略向下傾斜的目的是___________。(4)裝置F可用于收集O2,驗(yàn)滿時(shí)，帶火星的木條應(yīng)放在__(填“a”或“b")端導(dǎo)管口。29.(8分)關(guān)于催化劑的研究是一項(xiàng)重要的課題，某小組以“探究催化劑的奧秘”為題展開了項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。【任務(wù)一】認(rèn)識催化劑(1)催化劑在化工生產(chǎn)中起著重要作用，下列說法正確的是_______(填字母)。A.不加入催化劑化學(xué)反應(yīng)就一定不能發(fā)生B.在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)都不發(fā)生改變C.用作催化劑的物質(zhì)還可能是其他反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物D.一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可能有多種催化劑【任務(wù)二】探究催化劑(2)查閱資料發(fā)現(xiàn)氧化銅也可以作為過氧化氫分解的催化劑，于是進(jìn)行相應(yīng)探究。稱量0.2g氧化銅，取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)。步驟①現(xiàn)象步驟⑥結(jié)果步驟⑦現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論試管中有極少量的氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條沒有復(fù)燃稱得氧化銅的質(zhì)量為________。___________氧化銅是過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑寫出上述反應(yīng)的文字表達(dá)式____________，步驟⑦的作用___________?！救蝿?wù)三】探究催化劑的催化效果分別取10mL5%過氧化氫溶液、lg二氧化錳、lg氧化銅，按圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)傾斜錐形瓶使過氧化氫溶液與催化劑完全接觸，測得相同條件下瓶內(nèi)氣壓的變化如圖2所示。(3)對比分析圖2中的________(填字母)點(diǎn)，可知化學(xué)反應(yīng)速率與催化劑的種類有關(guān)。(4)請從催化劑的角度解釋在實(shí)驗(yàn)過程中，上述