版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
上課睡覺(jué)檢討書(shū)300字(大全)第一篇:學(xué)生上課睡覺(jué)檢討書(shū)
尊敬的老師:
您好!
我是您所教的高二年級(jí)xxx班的xxx,我今天是向您檢討我在上課的時(shí)候睡覺(jué)。由于昨天晚上開(kāi)了一本書(shū),一開(kāi)頭就看入迷了,結(jié)果一口氣就看到凌晨幾點(diǎn)了,這一發(fā)現(xiàn)不得了了,室友他們都睡了好久的覺(jué)了,我還在看書(shū),然后就睡晚了,早上學(xué)校的鬧鈴又早,我就只睡了二三個(gè)小時(shí),睡眠是肯定不足的,為了不遲到在艱難也得從床上爬起來(lái)。所以課堂上我就堅(jiān)持不住,整個(gè)人都趴在桌子上睡了過(guò)去。我對(duì)此事感到抱歉。
已經(jīng)步入高二的我,還是沒(méi)有嚴(yán)格的把自己的時(shí)間調(diào)控好,也沒(méi)有做到自律。做事情還是這么沒(méi)有計(jì)劃,所以才會(huì)有這次的錯(cuò)誤出現(xiàn)。上課是一個(gè)多么嚴(yán)肅的事情,而我竟在課堂里睡起覺(jué)來(lái),給人的感覺(jué)就是這不是上課,是在玩,玩累了就睡覺(jué),以為還是小孩子呢。我很懊惱這次在您上課期間做了違反了課堂的紀(jì)律的行為,給您也帶來(lái)了問(wèn)題。同樣因?yàn)槲宜X(jué),靠近我前后和左右的同學(xué)看見(jiàn)了,可能也會(huì)跟著我學(xué),帶來(lái)了一個(gè)壞影響。
晚上看書(shū)看得很晚是很不可取的,因?yàn)闀?huì)很?chē)?yán)重影響睡眠的質(zhì)量,會(huì)提前把第二天的精力給消耗了,就會(huì)導(dǎo)致后面上課沒(méi)有精力了,這是多么損神的事。但我明知道,我還是忍不住的想要去把書(shū)看完,這下子書(shū)是看完了,對(duì)自己造成的害處倒是不少。消耗完我所有的精神,然后我上課就不能認(rèn)真了,整個(gè)人都是萎靡的狀態(tài),在您今天講的內(nèi)容我是一個(gè)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。如今我這樣做是對(duì)自己的一種傷害,沒(méi)有睡好覺(jué)就會(huì)影響身體健康,一個(gè)晚上的覺(jué)沒(méi)有睡足,以后不管睡多久多很難補(bǔ)回來(lái)。我這做的是多不明智。
因?yàn)橛绊懖缓茫晕医窈笠欢ú粫?huì)看書(shū)很晚了,會(huì)把時(shí)間控制在一個(gè)范圍,到了那個(gè)時(shí)間我就要停止繼續(xù)看,然后上床睡覺(jué),把睡覺(jué)的質(zhì)量提上來(lái),到了第二天上課才不會(huì)有睡覺(jué)的事情了?,F(xiàn)在我很明白上課在睡覺(jué)是一個(gè)特別不好的行為,影響自己也會(huì)影響他人的學(xué)習(xí)。在此,還希望老師可以去寬恕我、原諒我,請(qǐng)相信我會(huì)努力改正的,我也會(huì)監(jiān)督其他的同學(xué)們,不要在晚上熬夜做作業(yè)或者是做其他的事的,也會(huì)讓他們來(lái)監(jiān)督我,我們互相幫助。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
第二篇:學(xué)生上課睡覺(jué)檢討書(shū)
尊敬的學(xué)校老師:
您好!
關(guān)于今天考試的時(shí)候睡覺(jué)的事情,我感到非常后悔,對(duì)于自身所犯的錯(cuò)誤感到深深的煩惱與內(nèi)疚,特此檢討!
回顧錯(cuò)誤,我當(dāng)時(shí)由于感到題目困難,慢慢地就產(chǎn)生了倦意就爬在桌子上睡了起來(lái)。面對(duì)錯(cuò)誤,這已經(jīng)不是我第一次在考場(chǎng)上睡覺(jué)了,我的考試睡覺(jué)行為給周?chē)瑢W(xué)做了非常不好的范例,讓周?chē)瑢W(xué)受到了我的影響,擾亂了考場(chǎng)紀(jì)律,進(jìn)一步來(lái)說(shuō)讓全班同學(xué)都受到了我的不好影響。
面對(duì)錯(cuò)誤,我感到愧疚。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)以后,我更是認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我屢教不改,經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律,充分說(shuō)明我是一個(gè)不懂事的青年,沒(méi)有意識(shí)到“遵守紀(jì)律,積極上進(jìn)”才是一名青年學(xué)生的正途。而我這樣上課睡覺(jué),也充分暴露出我“怕懶得、不求學(xué)”的不好學(xué)習(xí)品行,我這樣的品行倘若繼續(xù)存在,在今后就很難立足社會(huì),更是無(wú)法適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)于人才的要求。
總而言之,上課睡覺(jué)違反課堂紀(jì)律,就是一種違紀(jì)違規(guī)行為,我錯(cuò)了,我深深地感到了自責(zé),今天班主任給我父母打電話以后,晚上我的心情也不好受。
在此,我向您保證:今后我一定要認(rèn)清錯(cuò)誤,徹底改正這個(gè)上課睡覺(jué)的壞毛病,即使聽(tīng)不進(jìn),我也努力看書(shū),爭(zhēng)取下次的考試能考個(gè)好成績(jī)。
xxx
20xx年xx月x日
第三篇:上課睡覺(jué)檢討書(shū)
尊敬的老師
您好!我是高一813班的xxx,在昨天下午的英語(yǔ)課上居然睡著了,沒(méi)有尊重在講課的老師,更是帶壞了813班的風(fēng)氣,讓同學(xué)也覺(jué)得睡覺(jué)不是什么大不了的事情?,F(xiàn)在被老師看到,并讓我檢討。也是為了讓同學(xué)知道,上課不能睡覺(jué)的,一點(diǎn)兒打盹的樣子都不能有,要認(rèn)真聽(tīng)老師講課。不能犯困打盹睡覺(jué),這樣就聽(tīng)不進(jìn)老師講的重點(diǎn)了,還容易把自己不良的學(xué)習(xí)態(tài)度傳染給其他同學(xué)。
英語(yǔ)課其實(shí)一直以來(lái)都是我需要刻苦努力去聽(tīng)的一堂課,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)基礎(chǔ)一直都是不好的,老師講的東西很多都一知半解,還要背單詞,背語(yǔ)法,練聽(tīng)力,讀課文。像一些簡(jiǎn)單的單詞,可能別的'同學(xué)背一會(huì)兒就行了,可是我可能一個(gè)星期都背不下來(lái),我還記得我初中的時(shí)候背十二個(gè)月份的單詞,短短12個(gè)詞,好多同學(xué)上午學(xué)的,傍晚的時(shí)候就能默寫(xiě)出來(lái)了,我呢,最多三四個(gè),還是簡(jiǎn)單點(diǎn)的五月,六月,七月,其余的單詞背了好久都記不住,特別是九月到十二月這四個(gè)單詞,經(jīng)常搞混。這樣每天英語(yǔ)老師叫我留校背單詞,留了一個(gè)星期才終于勉強(qiáng)背好。
進(jìn)入高中之后,單詞更多更難了,語(yǔ)法類(lèi)型也多了,老師交代的作業(yè)更是難倒我了,我英語(yǔ)學(xué)起來(lái)很吃力,雖然知道英語(yǔ)是很重要的一門(mén)課,今后高考也是必考的,甚至以后大學(xué)都還是要學(xué)習(xí),但我這捉急的智商,真的有點(diǎn)搞不定這些其他同學(xué)看起來(lái)簡(jiǎn)單的單詞。慢慢的越學(xué)越覺(jué)得這個(gè)英語(yǔ)太難了,有些想放棄的感覺(jué)。但心底總有個(gè)倔強(qiáng)的聲音叫我不要放棄,雖然英語(yǔ)難學(xué),但是只要我堅(jiān)持,總能學(xué)到一點(diǎn)是一點(diǎn),總比放棄好。但困難依舊存在,每次上英語(yǔ)課都感覺(jué)像聽(tīng)天書(shū)一般,聽(tīng)著聽(tīng)著就容易犯困。
昨天中午我沒(méi)有在午休,而是和同學(xué)聊起了我喜歡的游戲,因?yàn)閯偤每煲叫沦惣玖耍济χ闲?,也是想知道新賽季又有哪些好玩的英雄,皮膚之類(lèi)的,以及系統(tǒng)會(huì)如何的改版,體驗(yàn)又變得怎么樣。聊著聊著就沒(méi)時(shí)間睡覺(jué)了,于是平常中午都休息的我,昨天沒(méi)有休息,然后就直接來(lái)上課了,上完一節(jié)耗費(fèi)好多腦細(xì)胞的數(shù)學(xué)課,接著又是英語(yǔ)。我當(dāng)時(shí)就想,好慘,估計(jì)又會(huì)犯困了。結(jié)果上課老師講完一些語(yǔ)法,開(kāi)始分析一篇文章,我就實(shí)在是忍不住犯困的意識(shí)了,直接趴在桌子上睡了過(guò)去。
直到老師過(guò)來(lái)叫醒我,我才知道我睡了差不多半節(jié)課了。后面的知識(shí)當(dāng)然也是沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,還得找同學(xué)的筆記來(lái)補(bǔ)回去,真的是得不償失。老師告訴我不能睡覺(jué),我也知道這是很影響我學(xué)習(xí)的,只是當(dāng)時(shí)真的太困了。根本就堅(jiān)持不了了,當(dāng)然我也不是為我自己找睡覺(jué)的借口,只是想讓老師知道我為什么睡覺(jué)。我也知道以后午休不能再不休息了,要好好休息,這樣才能上好下午的課,不再在上課的時(shí)候睡覺(jué)。老師,我認(rèn)真檢討,今后不會(huì)在課堂上睡覺(jué)了,會(huì)認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),好好準(zhǔn)備期末的考試。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第四篇:學(xué)生上課睡覺(jué)檢討書(shū)
尊敬的老師:
您好!
我在課堂上睡覺(jué)是不對(duì)的。我深切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
我在高中課堂上睡覺(jué)雖然不影響老師對(duì)同學(xué)們傳授知識(shí),但是影響了老師的教學(xué)情緒,影響了同學(xué)們的聽(tīng)課效果,辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,特別是我的胡嚕聲讓大家都產(chǎn)生睡覺(jué)的欲望和沖動(dòng)。我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了。
父母把我送到學(xué)校讓我學(xué)習(xí)知識(shí),老師是給我傳授知識(shí),不僅勞累還吃粉筆灰,這么辛苦只是為了讓我能夠?qū)W到知識(shí),讓我今后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,可我卻在課堂上睡覺(jué),而且打呼嚕這是很非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
第五篇:上課睡覺(jué)檢討書(shū)
敬愛(ài)的老師:
今天我上課睡覺(jué)不幸被班干部記名,自知罪孽深重,辜負(fù)了科任老師的栽培,浪費(fèi)了父母給我上學(xué)的資本,我亦白白花掉了一節(jié)節(jié)課堂的大好青春,無(wú)論我怎樣再頑皮,今天我一定要好好教訓(xùn)自己!
第一,罰自己晚上不做作業(yè)早點(diǎn)睡覺(jué)。想不到老子自命俊朗不凡智勇相全而聞名于教室,可每到晚上,望著大疊大疊的教科書(shū)和字典般厚的.試卷,我竟可以向著窗外大喊救命,想我英明一世,居然栽倒在那些文字與幾何圖形上,混了十幾年人最悲哀莫過(guò)于此。從今天開(kāi)始,我要習(xí)慣對(duì)作業(yè)視若無(wú)睹,曾聽(tīng)過(guò)醫(yī)生說(shuō)腦筋動(dòng)太多,年老時(shí)容易患上老人癡呆癥,倒不如好好地睡一頓覺(jué),早上才借成績(jī)好的同學(xué)的作業(yè)參考一下,揮筆疾書(shū)地將自己空白的答案改成正確,那便輕松多了。
第二,罰自己不準(zhǔn)好好聽(tīng)課。據(jù)有關(guān)調(diào)查,學(xué)生上課睡覺(jué)的因數(shù)是教師講課沉悶。所謂的好好聽(tīng)課,只不過(guò)是聽(tīng)老師念催眠曲,誰(shuí)越聽(tīng)得認(rèn)真誰(shuí)就越快倒下,那些名列前茅的尖子至所以成績(jī)好都是從書(shū)本上自學(xué)來(lái)的。
說(shuō)著說(shuō)著,覺(jué)得有點(diǎn)替老師不值,晚上辛辛苦苦為我們備課,想不到只是在編奏催眠曲,白天講課也是在彈琴,對(duì)著講臺(tái)下那大群牛(除我之外)。斗爭(zhēng)好久了,想來(lái)想去自己錯(cuò)都錯(cuò)在這些,罰都該罰這兩樣,希望經(jīng)過(guò)今次的“自罰”,我可能不會(huì)再上課睡覺(jué),莊嚴(yán)肅穆的教室里又會(huì)少了我睡覺(jué)的背影。
萬(wàn)望老班原諒,放過(guò)小弟算了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
第六篇:學(xué)生上課睡覺(jué)檢討書(shū)
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的學(xué)生,我叫xxx。在您講課的時(shí)候,我沒(méi)有控制住自己,在課堂上睡覺(jué)了,后來(lái)被您發(fā)現(xiàn)。這件事情我很抱歉,您也嚴(yán)厲的批評(píng)了我,我為我的這種不遵守課堂紀(jì)律的行為向您道歉:我錯(cuò)了,我以后不會(huì)再犯,希望您能原諒我這一次,再給我一次機(jī)會(huì)。
上課睡覺(jué)這種行為是違反了學(xué)校的規(guī)章制度,這是對(duì)自己的極度不負(fù)責(zé)任,也是對(duì)老師極度的不尊重,更是對(duì)父母內(nèi)心的期盼的極度辜負(fù),我為此感到深深的自責(zé),特此做以下的檢討:
第一,我作為學(xué)生,來(lái)學(xué)校是為了上課,是為了來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的。我現(xiàn)階段主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)老師教給我們的各種知識(shí),融會(huì)貫通,為以后的考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更是為了自己以后的未來(lái)能過(guò)的更好。而且學(xué)校也安排了休息的時(shí)間,我不應(yīng)該混淆學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間,公然在課堂上睡覺(jué),違反了課堂紀(jì)律,這是對(duì)自己學(xué)業(yè)的極度不負(fù)責(zé)。這簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,我內(nèi)心感到深深的自責(zé)。
第二,上課睡覺(jué)不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),也是對(duì)老師的不尊重。老師每天口干舌燥的為我們講述知識(shí),作為學(xué)生,我們就應(yīng)該認(rèn)真的聽(tīng)講,這是我們的對(duì)老師的尊重。上課時(shí)間,老師認(rèn)真的在講臺(tái)上面講解知識(shí)點(diǎn),講解習(xí)題,而我在下面睡覺(jué),這是對(duì)老師的極度不尊重,更是在浪費(fèi)教師資源,浪費(fèi)老師的時(shí)間,被老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)后,更是打斷了老師的上課速度,從而影響了整個(gè)班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)。這種行為是錯(cuò)誤的,給其他同學(xué)帶來(lái)不好的影響,我很抱歉。
第三,我也覺(jué)得對(duì)不起父母。父母含辛茹苦的把我養(yǎng)大,又千方百計(jì)的把我送到學(xué)校里讀書(shū),是為了我能學(xué)到更多的知識(shí),更多的做人的道理,為以后能過(guò)的更好而努力,我卻辜負(fù)了它們的期望。要是讓他們知道我上課睡覺(jué),他們肯定
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中職(家政服務(wù))化妝造型技能試題及答案
- 2025年大學(xué)增材制造技術(shù)(材料研發(fā))試題及答案
- 2025年大學(xué)大一(農(nóng)業(yè)工程)農(nóng)業(yè)機(jī)械化基礎(chǔ)階段試題
- 2025年大學(xué)生理學(xué)實(shí)踐(生理實(shí)踐操作)試題及答案
- 2025年大學(xué)旅游管理(導(dǎo)游學(xué))試題及答案
- 2026年租賃市場(chǎng)與購(gòu)房市場(chǎng)的政策差異
- 禁毒防艾知識(shí)培訓(xùn)課件
- 禁毒志愿者業(yè)務(wù)培訓(xùn)課件
- 大理消防安全執(zhí)法大隊(duì)
- AI培訓(xùn)公司排名
- 陶瓷工藝品彩繪師崗后測(cè)試考核試卷含答案
- 全國(guó)秸稈綜合利用重點(diǎn)縣秸稈還田監(jiān)測(cè)工作方案
- 吞咽障礙患者誤吸的預(yù)防與管理方案
- 中小企業(yè)人才流失問(wèn)題及對(duì)策分析
- 2026年湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)含答案
- (新教材)2025年人教版八年級(jí)上冊(cè)歷史期末復(fù)習(xí)全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)梳理
- 招標(biāo)人主體責(zé)任履行指引
- 鋁方通吊頂施工技術(shù)措施方案
- 欠款過(guò)戶(hù)車(chē)輛協(xié)議書(shū)
- 2025年江西省高職單招文化統(tǒng)考(語(yǔ)文)
- 解讀(2025年版)輸卵管積水造影診斷中國(guó)專(zhuān)家共識(shí)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論