云南省云南大附屬中學2024屆中考化學全真模擬試卷含解析_第1頁
云南省云南大附屬中學2024屆中考化學全真模擬試卷含解析_第2頁
云南省云南大附屬中學2024屆中考化學全真模擬試卷含解析_第3頁
云南省云南大附屬中學2024屆中考化學全真模擬試卷含解析_第4頁
云南省云南大附屬中學2024屆中考化學全真模擬試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

云南省云南大附屬中學2024屆中考化學全真模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列實驗操作中,正確的是A.干燥氨氣B.滴管用后不洗滌直接插回原瓶C.測定某溶液的pHD.蒸發(fā)2.“生態(tài)文明建設”要求加大環(huán)境保護力度。下列做法不合理的是()A.開發(fā)清潔能源B.提倡使用一次性餐具C.凈化汽車尾氣D.研發(fā)易降解的塑料3.某同學梳理了以下知識:①酸溶液中都含有H+,故酸都有相似的化學性質②由一種元素組成的純凈物是單質,則單質只含一種元素③胃酸過多的病人可服用氫氧化鈉④煤燃燒生成的二氧化硫溶于雨水形成酸雨⑤復合肥中一定含氮、磷、鉀三種元素⑥防毒面具中放置活性炭是利用活性炭的吸附性。其中正確的個數(shù)有A.2個 B.3個 C.4個 D.5個4.相同條件下,某容器真空時質量為201.0g,當它盛滿甲烷(CH4)時質量為203.4g;而盛滿某氣體X時質量為205.5g,且兩種氣體的物質的量相同,則X氣體可能是A.氧氣B.一氧化氮C.一氧化碳D.氮氣5.2019年世界環(huán)境日將由中國主辦,倡導“綠水青山就是金山銀山”。下列做法符合這一主題的是()A.選用含磷洗衣粉 B.增加植被面積 C.多開私家車出行 D.任意排放生活污水6.在反應中,體現(xiàn)出具有還原性的物質是A.C B.CuOC.Cu D.CO27.下列有關實驗操作的“先”與“后”的說法中,正確的是A.制取氣體時,一般先在容器中裝入固體藥品,然后再檢查該套裝置的氣密性B.加熱KMnO4并用排水法收集O2的實驗結束時,先熄滅酒精燈,后移出導管C.稀釋濃硫酸時,先把濃硫酸倒入燒杯中,后沿器壁緩慢注入水,邊加邊攪拌D.加熱試管時,先使試管均勻受熱,后用酒精燈的外焰集中在藥品的部位加熱8.比較推理是化學學習中常用的思維方法,下列有關物質的比較推理中正確的是A.有單質和化合物生成的反應一定是置換反應B.與酸反應放出氣體的物質一定是活潑金屬C.金屬元素的原子最外層電子數(shù)小于4,所以由金屬元素組成的物質中金屬元素一定顯正價D.單質中只含有一種元素,所以只含一種元素的純凈物一定是單質9.把一定質量的鋅粉放入Cu(NO3)2溶液中,充分反應后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣體產生。下列對于濾渣的說法正確是A.只有Cu B.只有ZnC.一定有Zn和Cu D.一定有Cu,可能有Zn10.水是重要的資源。下列說法正確的是A.過濾能使硬水轉化為軟水B.為防止水污染,應禁止使用化肥和農藥C.活性炭能使海水轉化為淡水D.電解水實驗說明水是由氫、氧元素組成的11.下列各組物質在pH=1的溶液中呈無色,且能夠大量共存的一組是()A.NaNO3K2SO4HClB.NaNO3Na2CO3NH4ClC.FeSO4NaClCaCl2D.MgCl2KOHZnSO412.下列有關水的說法錯誤的A.水是一種重要的溶劑 B.生活中通過煮沸可以降低水的硬度C.水在通電條件下分解成氫氣和氧氣 D.涼開水不能用來養(yǎng)金魚是里面不含氧13.下列有關燃燒、滅火的分析正確的是()A.火上澆油:增大可燃物與氧氣的接觸面B.鉆木取火:提高可燃物的溫度達到著火點C.吹滅燭火:降低著火點D.電器著火:用水澆滅14.下列化學方程式不符合題意的是A.自制簡易滅火器原理:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑B.用生石灰處理硫酸廠廢液:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2OC.不能用鐵制容器盛裝硫酸銅溶液的原因:Fe+CuSO4═FeSO4+CuD.證明鐵是金屬活動性順序表中氫之前的金屬:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑15.《石灰吟》是明代政治家、文學家于謙創(chuàng)作的一首七言絕句。它不但借物喻人,托物寄懷,表現(xiàn)了詩人高潔的理想:還與化學有著不解的情緣,請問下列《石灰吟》的詩句中,一定是物理變化的是A.千錘萬擊出深山B.烈火焚燒若等閑C.粉骨碎身全不怕D.要留清白在人間二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.現(xiàn)有氯化鈉、氮氣、金剛石、鎂粉,選擇適當?shù)奈镔|填空(寫化學式)(1)用作調味品的是_____。(2)用來制作煙花和照明彈的是_____。(3)玻璃刀刀口鑲嵌的是_____。(4)用作焊接保護氣的是_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)水和溶液在生產、生活中起著十分重要的作用。(1)如圖所示,三個實驗均和水有關。①請指出實驗A中過濾操作的兩處錯誤:_____________、____________。②實驗B能說明CO2可溶于水,并寫出發(fā)生反應的化學方程式為_____。③實驗C,滴加水后能看到U形管中_____(填“左邊”或“右邊”)液面升高。(2)下面是利用海水提取粗鹽的過程。下列分析正確的是(填序號)_____。A海水進入貯水池,海水的成分基本不變B在蒸發(fā)池中,海水中氯化鈉的質量逐漸增加C在蒸發(fā)池中,海水中水的質量逐漸減少D析出晶體后的母液是氯化鈉的不飽和溶液(3)農業(yè)上常用溶質質量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液來選種,良種會下沉,次種會漂浮。①室溫下氯化鈉的溶解度約為36g。上述選種用的氯化鈉溶液是_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液。②若用溶質質量分數(shù)為24%的氯化鈉溶液和蒸餾水來配制300g溶質質量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液,則需要蒸餾水的質量為_____。(4)如圖是甲乙兩種物質的溶解度曲線(不含結晶水)請回答下列問題:①下列說法一定正確的是______________。A甲的溶解度比乙的溶解度大Bt1℃時,甲、乙的飽和溶液的溶質的質量分數(shù)相等C常溫下,乙易溶于水D從t2℃降至t1℃,甲、乙溶液中均有晶體析出②甲中混有少量的乙,要提純甲,實驗步驟:加水溶解,蒸發(fā)濃縮,___________,然后過濾。18.(8分)鉬具有高強度、高熔點、而腐蝕等優(yōu)點,在工業(yè)上得到廣泛的利用。圖1是化工生產中制備金屬鉬的部分流程圖(假設雜質不與空氣反應)。鉬是人體及動植物必需的______(選填“微量元素”或“常量元素”),原子的結構示意圖2,其中X是______。步驟①反應的化學方程式______。下列物質可以用來吸收SO2尾氣的是______(填字母)。A氫氧化鈉溶液B濃硫酸C氨水(NH4)2MoO4中Mo的化合價是______,在農業(yè)上既是鉬肥又是______肥。如果在實驗室模擬操作Ⅰ,則需要使用的主要玻璃儀器有漏斗、玻璃棒、______。利用H2和CO分別還原等質量的精產品(MoO3),所使用的還原劑的質量比為______。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)萱萱同學在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶久置的標簽殘缺的無色溶液(如圖甲所示),為確認中的溶質,他設計并進行了如下探究活動,請回答下列問題。同學們在跟實驗員老師了解了情況以后,猜想其溶質可能為NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一種。上述四種物質的相關信息如下:物質NaClNaOHNa2CO3NaHCO3常溫下的溶解度/g3610921.59.6(探究實驗)通過查閱資料,他認為可以排除________________,依據(jù)是______________________。他又做了如圖乙所示實驗繼續(xù)探究,在進行操作①后可確定溶質不是NaCl,則其實驗現(xiàn)象是________________________。在進行操作②時有白色沉淀產生,由此又可以排除猜想中的_______________,產生沉淀的反應的化學方程式是_______________________。(探究結論)該同學經過分析后認為標簽也可能是“NaOH”,他的理由是_____________。另有同學猜想其中的溶質還可能是NaNO3,但萱萱同學通過對實驗現(xiàn)象的分析否定了這種猜想,她的理由是___________________________________________________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解題分析】

A.干燥氨氣不能用濃硫酸,因氨氣能和硫酸反應,選項錯誤;B.滴瓶上的滴管用后不用洗滌,應直接插回原瓶,否則易導致溶液被稀釋或污染,選項正確;C.測定某溶液的pH:用玻璃棒蘸取或用膠頭滴管吸取待測液,滴在試紙上,呈現(xiàn)一定的顏色,然后和標準比色卡比較,讀取pH,將試紙伸入待測液會污染試劑,選項錯誤;D.蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷攪拌,使液體受熱均勻,防止液體飛濺,選項錯誤。故選B。2、B【解題分析】

A、合理開發(fā)潔凈能源,能減少空氣污染,故該做法符合“生態(tài)文明建設”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度的要求,不符合題意。

B、一次性餐具制作過程消耗能源和資源,提倡使用一次性餐具,能增大消耗的能量、二氧化碳的排放,故該做法不符合“生態(tài)文明建設”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度的要求,符合題意。

C、凈化汽車尾氣,能減少有害氣體的排放量、空氣污染,故該做法符合“生態(tài)文明建設”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度的要求,不符合題意。

D、研發(fā)易降解的塑料,能減少環(huán)境污染,故該做法符合“生態(tài)文明建設”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度的要求,不符合題意。

故選:B。3、C【解題分析】

①酸都有相似的化學性質是因為酸溶液中都含有H+,故①正確;

②同種元素組成的純凈物為單質,單質一定是只含一種元素,故②正確;

③氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,不能用于治療胃酸過多,故③錯誤;

④排放到空氣中的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要原因,故煤燃燒產生的二氧化硫溶于雨水形成酸雨,故④正確;

⑤含有氮、磷、鉀中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥,故復合肥不一定含有氮磷鉀三種元素,例如硝酸鉀復合肥中含有鉀和氮兩種營養(yǎng)元素,故⑤錯誤;

⑥活性炭具有吸附性,可用于防毒面具,故⑥正確;

故選:C。4、B【解題分析】

某容器真空時質量為201.0g,當它盛滿甲烷(CH4)時質量為203.4g;所以甲烷的質量為2.4g,甲烷的物質的量為:2.4g÷16g/mol=0.15mol,而盛滿某氣體X時質量為205.5g,氣體X的質量為4.5g,且兩種氣體的物質的量相同,則x的物質的量是0.15mol,物質的摩爾質量數(shù)值上等于相對分子質量,則X的相對分子質量為:4.5÷0.15=30。【題目詳解】A.氧氣的相對分子質量為32,選項錯誤;B.一氧化氮的相對分子質量為30,選項正確;C.一氧化碳的相對分子質量為28,選項錯誤;D.氮氣的相對分子質量為28,選項錯誤.故選B。5、B【解題分析】

A.選用含磷洗衣粉易導致富營養(yǎng)化污染,選項錯誤;B.增加植被面積,有利于提高空氣凈化能力,選項正確;C.多開私家車出行,會導致污染物加劇排放,不利于保護環(huán)境,選項錯誤;D.任意排放生活污水,不利于保護環(huán)境,選項錯誤。故選B。6、A【解題分析】

在C+2CuO2Cu+CO2↑反應中,碳奪取了氧化銅中的氧,發(fā)生了氧化反應,具有還原性。

故選:A。7、D【解題分析】

A、實驗室制取氣體時,組裝好裝置后,應在向容器中裝入藥品前檢查裝置氣密性,然后再裝入藥品,以避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好,更換部分儀器而浪費藥品,故選項說法錯誤。B、加熱KMnO4并用排水法收集O2的實驗結束時,先把導管移出水面,再熄滅酒精燈,以防止水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂,故選項說法錯誤。C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;故選項說法錯誤。D、加熱試管時,先使試管均勻受熱,后用酒精燈的外焰集中在藥品的部位加熱,以防止試管受熱不均勻造成試管炸裂,故選項說法正確。故選:D?!绢}目點撥】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.8、D【解題分析】

A、有單質和化合物生成的反應不一定是置換反應,如,有單質和化合物生成,但是不屬于置換反應,不符合題意;B、與酸反應放出氣體的物質不一定是活潑金屬,如碳酸鈉和酸反應生成二氧化碳氣體,但是碳酸鈉屬于鹽,不符合題意;C、金屬元素的原子最外層電子數(shù)小于4,但是由金屬元素組成的物質中金屬元素不一定顯正價,如鐵單質中鐵的化合價為0,不符合題意;D、單質只含一種元素,所以只含一種元素的純凈物一定是單質,說法正確,符合題意。故選D。9、C【解題分析】

由金屬活動性順序的應用可知,將鋅粉放入Cu(NO3)2溶液中,鋅能置換出銅,生成了硫酸鋅;由向濾渣中加入稀鹽酸,有氣體產生,說明了鋅有剩余,溶液中無Cu(NO3)2。A、只有Cu,不符合題意;B、只有Zn,不符合題意;C、一定有Zn和Cu,符合題意;D、一定有Cu,可能有Zn,不符合題意。故選C。10、D【解題分析】試題分析:A.過濾能使硬水轉化為軟水,是錯誤的敘述,過濾只能除去水中難溶性的物質,不能去除可溶性的物質;B.為防止水污染,應禁止使用化肥和農藥,是錯誤的敘述,為防止水體污染合理使用化肥和農藥;C.活性炭能使海水轉化為淡水,是錯誤的敘述,活性炭能吸附水中的色素和異味;D.電解水實驗說明水是由氫、氧元素組成的,是正確的敘述;故答案選擇D考點:水的凈化、水污染的防治、電解水的實驗11、A【解題分析】

根據(jù)溶液為無色及pH=1即溶液顯酸性進行分析解答?!绢}目詳解】A、此選項中NaNO3K2SO4HCl均為無色,且相互之間不反應,與酸能共存,故A選項正確,符合題意;B、由于溶液顯酸性,則Na2CO3與酸會反應生成CO2,即不共存,故B選項不符合題意;C、FeSO4在溶液中使溶液顯淺綠色,故C選項不符合題意;D、KOH與酸不共存,且KOH與MgCl2

、ZnSO4均可生成沉淀不能共存,故D選項不符合題意。故選A?!绢}目點撥】本題考查學生對常見沉淀的掌握及酸堿鹽綜合知識的掌握。試題突破口在于溶液無色及pH=1。12、D【解題分析】

電解水時,正極產生的是氧氣,負極產生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2,質量比是8:1。【題目詳解】A、水是一種重要的溶劑,該選項說法正確,不符合題意;B、加熱煮沸時,水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出,從而降低水的硬度,該選項說法正確,不符合題意;C、水在通電條件下分解成氫氣和氧氣,該選項說法正確,不符合題意;D、涼開水不能用來養(yǎng)金魚是里面不含或含有很少的氧氣,不能滿足金魚的需要,該選項說法不正確,符合題意。故選:D。13、B【解題分析】試題分析:A、“火上澆油”的化學意思是向燃燒的物質中增加可燃物﹣﹣油,可以使燃燒更旺,故錯誤。B、鉆木取火的過程是鉆木時要克服摩擦力做功,物質的內能增加,從而使得溫度升高,當可燃物的溫度達到著火點而燃燒,故正確;C、用嘴吹滅蠟燭的火焰,是因為降低了可燃物的溫度到著火點以下,達到滅火的目的,而不是降低著火點,故錯誤;D、向著火的電器上澆水,可能會因水的導電性而使撲火者觸電,或引發(fā)電路短路布引起更大面積的燃燒,故錯誤。故選B。考點:燃燒與燃燒的條件;滅火的原理和方法14、B【解題分析】

A、該反應生成的水可降低溫度,二氧化碳可隔絕氧氣,故A選項正確,不合題意;B、生石灰是CaO的俗稱,Ca(OH)2不是生石灰,B選項錯誤,符合題意;C、鐵會和硫酸銅發(fā)生置換反應,C選項正確,不合題意;D、鐵可從酸中置換出氫氣,說明鐵的活動性強于氫氣,D選項正確,不合題意;故選B。15、A【解題分析】

A、千錘萬擊出深山,意思是把深山中的大石塊變成小石塊,發(fā)生物理變化;B、烈火焚燒若等閑,意思是碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣、二氧化碳,發(fā)生化學變化;C、粉骨碎身全不怕,意思是氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,發(fā)生化學變化;D、要留清白在人間,意思是氫氧化鈣和空氣中二氧化碳反應生成白色的碳酸鈣和水,發(fā)生化學變化。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、NaClMgCN2【解題分析】

(1)氯化鈉是常用的調味品;化學式為:NaCl;(2)鎂粉燃燒會發(fā)出耀眼的白光,所以可用于制煙火和照明彈;化學式為:Mg;(3)金剛石是自然界中硬度最大的物質常用于切割玻璃,化學式為:C;(4)氮氣的化學性質比較穩(wěn)定,可用作金屬焊接時的保護氣;化學式為:N2。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、未使用玻璃棒引流漏斗下端管口未緊貼燒杯內壁右邊AC不飽和100gBC冷卻結晶【解題分析】

(1)①實驗A中過濾操作的兩處錯誤:未使用玻璃棒引流、漏斗下端管口未緊貼燒杯內壁。②實驗B能說明二氧化碳可溶于水,與水反應生成碳酸,發(fā)生反應的化學方程式為。③氫氧化鈉溶于水放出熱量,實驗C中滴加水后,錐形瓶內氣壓增大,能看到U形管中右邊液面升高。(2)A、海水屬于溶液,進入貯水池,海水的成分基本不變,說法正確;B、在蒸發(fā)池中,溶劑水不斷減少,氯化鈉會析出,海水中氯化鈉的質量逐漸減小,說法錯誤;C、在蒸發(fā)池中,海水中,水不斷蒸發(fā),質量逐漸減少,說法正確;D、析出晶體后的母液是氯化鈉的飽和溶液,說法錯誤;故填:AC。(3)①室溫下氯化鈉溶解度約為36g,則室溫下氯化鈉飽和溶液的溶質質量分數(shù)為,大于16%,上述選種用的氯化鈉溶液是不飽和溶液。②溶液稀釋前后溶質質量不變,設需要蒸餾水的質量為x,則,x=100g,故需要蒸餾水100g。(4)A、溶解度比較需要指定某一溫度,說法錯誤;B、t1℃時,甲乙溶解度相等,此時甲、乙的飽和溶液的溶質的質量分數(shù)相等,說法正確;C、0℃時乙溶解度為20g,故常溫下,乙溶解度大于20g,易溶于水,說法正確;D、甲乙溶液的狀態(tài)不確定,從t2℃降至t1℃,不能確定甲、乙溶液中有無晶體析出,說法錯誤;故填:BC。②甲溶解度隨溫度降低而減小,并影響比較顯著,甲中混有少量的乙,要提純甲,實驗步驟:加水溶解,蒸發(fā)濃縮,冷卻結晶,然后過濾。18、微量元素132MoS2+7O22MoO3+4SO2AC+6氮燒杯1:14【解題分析】

(1)鉬是人體及動植物必需的微量元素;在原子中,核電荷數(shù)=核外電子數(shù),原子的結構示意圖2,其中X=42-2-8-18-1=13;(2)根據(jù)流程圖可知,步驟①反應是MoS2和O2在高溫條件下反應生成SO2和MoO3,反應的化學方程式為:2MoS2+7O22MoO3+4SO2;(3)二氧化硫,能與氫氧化鈉、氨水反應,不能與濃硫酸反應,可用來吸收SO2尾氣的是氫氧化鈉溶液和氨水,故選AC;(4)在(NH4)2MoO4中,銨根子、氧元素的化合價分別為+1和-2,設:(NH4)2MoO4中鉬的化合價為x,根據(jù)化合物中元素的化合價的代數(shù)和為零,則有:(+1)×2+x+(-2)×4=0解得x=+6,(NH4)2MoO4中Mo的化合價是+6,(NH4)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論