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7.8.《》7.8.《》《》(二)閱讀《被詆毀eq\o\ac(○,1)的歌唱家》,完成第9-15題9.儲(chǔcǔ)存無(暇瑕)顧及不屑(xièxué)沮(jǔzǔ)喪10.()()11.()12.13.14.(1)(2)15.請在各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效請在各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效學(xué)校_______________________班級__________學(xué)校_______________________班級__________學(xué)號_________姓名______________…………密○………封○………○線…………項(xiàng)目答題情況總評一、書寫二、基礎(chǔ)三、閱讀四、作文等第一、書寫二、基礎(chǔ)部分1.選出下列每小題中含有錯別字的一項(xiàng),將序號填在后面的括號內(nèi)。(1)A抵御 B崩蹋C美中不足D理所當(dāng)然()(2)A親密 B汛期C同心協(xié)力D不記其數(shù)()(3)A叮囑 B幽然C相依為命D不可估量()(4)A誨辱 B仿照C驚天動地D成家立業(yè)()2.選出下列每小題中加點(diǎn)字讀音錯誤的一項(xiàng),將序號填在后面的括號內(nèi)。(1)A鏡匣(xiá)B眼瞼(jiǎn)C強(qiáng)(qiáng)逼D落(là)在后邊()(2)A侵(qīn)略B任(rén)丘C間(jiān)隔D召(zhào)集()(3)A梭(suō)子B侮(wǔ)辱C搭乘(chéng)D結(jié)(jiē)婚()(4)A大臣(chén)B膽怯(què)C發(fā)誓(shì)D岔(chà)道()3.按要求改寫下列句子。(1)今天依然屹立的金字塔是古埃及奴隸們勞動和智慧的結(jié)晶。改為反問句:(2)老師對我說:“王明不舒服,你陪他去衛(wèi)生室吧?!备臑檗D(zhuǎn)述句:(3)陸地這么大。陸地還占不到地球總面積的三分之一。用關(guān)聯(lián)詞將兩句合成一句:(4)雖然這部電影太感人,但是我打算再看一遍。(用修改符號修改病句)4.積累。(1)“山外青山樓外樓,?,直把杭州作汴州。”這首詩是宋朝詩人寫的《》。(2)美哉,,與天不老!,,?。?),一日難再晨。,。——陶淵明5.閱讀并選擇。元旦期間,鵬鵬爸爸的大學(xué)同學(xué)何新叔叔到上海來游玩,鵬鵬爸爸?jǐn)y家人到飯店宴請何新叔叔。該點(diǎn)菜了,爸爸交代鵬鵬了五點(diǎn):第一,何新叔叔是北方人,喜歡面食;第二,何新叔叔有高血壓,忌吃特別油膩的食物,注意菜品清淡;第三,不吃辣椒。第四,葷素、干濕搭配合適,湯、熱菜、涼菜均有;第五,國家提倡“光盤”行動,菜量適當(dāng),四人點(diǎn)6個菜為宜。=1\*GB3①紅燒肉=2\*GB3②素菜包=3\*GB3③辣子雞丁=4\*GB3④炸豬排=5\*GB3⑤清蒸桂魚=6\*GB3⑥酸辣湯=7\*GB3⑦拉面=8\*GB3⑧小青菜=9\*GB3⑨涼拌黃瓜=10\*GB3⑩羅宋湯綜合考慮以上因素,鵬鵬該點(diǎn)哪些菜?請選擇最合適的序號。()A.=2\*GB3②=4\*GB3④=5\*GB3⑤=7\*GB3⑦=8\*GB3⑧=9\*GB3⑨B.=1\*GB3①=2\*GB3②=5\*GB3⑤=7\*GB3⑦=8\*GB3⑧=10\*GB3⑩C.=2\*GB3②=3\*GB3③=5\*GB3⑤=8\*GB3⑧=9\*GB3⑨=10\*GB3⑩D.=2\*GB3②=5\*GB3⑤=7\*GB3⑦=8\*GB3⑧=9\*GB3⑨=10\*GB3⑩三、閱讀部分(一)新冠疫情后,學(xué)生返校復(fù)學(xué)。某小學(xué)對全校學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)檢測,并對疫情期間學(xué)生在家的運(yùn)動情況進(jìn)行了調(diào)查。請根據(jù)下列兩張表格,完成練習(xí)。表格1:身體發(fā)育身體素質(zhì)檢測項(xiàng)目身高體重胸圍肺活量耐力視力升降情況↑↑↑↓↓↓表格2:疫情期間,學(xué)生在家平均每天的運(yùn)動時間調(diào)查表時間少于0.5小時0.5—1小時1—2小時大于2小時占學(xué)生人數(shù)80%15%5%無1.根據(jù)以上兩張表格,你得出什么結(jié)論?請根據(jù)以下提示來回答:①疫情過后,學(xué)生的都很正常,但下降了。②學(xué)生身體素質(zhì)下降的原因與有關(guān)。2.為改善學(xué)生的體質(zhì),學(xué)校準(zhǔn)備開展“運(yùn)動與抗疫”的體育健身活動。請你為該活動寫一條宣傳標(biāo)語。(15字以內(nèi))(二)帽子=1\*GB3①蘇珊今年讀一年級,是個漂亮可愛的女孩,有著一頭像陽光般金色的頭發(fā)。②然而不幸的是,剛過完7歲生日,她就得了重病——白血病。住院時,她接受了痛苦難挨的化療。出院后,她不如以往那么活潑了,不僅因?yàn)樯眢w大不如前,更因?yàn)樵饶且活^美麗的金發(fā),現(xiàn)在都掉光了。雖然她那頑強(qiáng)的生命力和渴望活下去的信念足以與死神一爭高低,她的聰明好學(xué)也足以補(bǔ)上被落下的課,但是,每天頂著一顆光禿禿的腦袋到學(xué)校去,對于一個愛美的女孩來說,無疑是相當(dāng)殘酷的。③媽媽讓她戴著帽子去學(xué)校??墒?,想到現(xiàn)在已經(jīng)快到夏天了,同學(xué)們沒人會戴帽子,如果她戴著帽子去上學(xué),多奇怪呀!而且一定會引人注目,萬一帽子不小心掉了,或者哪位同學(xué)出于好奇,摘下她的帽子……天哪,蘇珊不敢往下想了。④得知蘇珊要回校上課的信息以及她的擔(dān)心、顧慮,海倫老師找了幾個同學(xué)商議起來……=5\*GB3⑤就在蘇珊返校上課前的那個周末,海倫老師熱情而鄭重地在班上宣布:“從下周一開始,我們要學(xué)習(xí)認(rèn)識各種各樣的帽子。所有同學(xué)都要戴著自己喜歡的帽子到學(xué)校來,越新奇越好。不過,帽子不能摘下來,更不能摘別人的帽子。”=6\*GB3⑥星期一到了,離開學(xué)校3個多月的蘇珊第一次回到她所熟悉的學(xué)校??墒牵驹诮淌议T外猶豫著,遲遲沒敢邁步。=7\*GB3⑦當(dāng)蘇珊向教室里望去時,真令她難以置信——每個同學(xué)頭上都有一頂帽子。和他們五花八門的帽子比起來,自己頭上的那頂帽子顯得那樣平淡無奇,幾乎不會引起任何人的注意。一下子,她覺得自己和別人沒什么兩樣了,沒有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見面了。她輕松地笑了,笑得那樣甜,笑得那樣美。1.單選題。當(dāng)蘇珊向教室里望去時,令她難以置信的是:()A每個同學(xué)的頭上都有一頂相同的帽子B每個同學(xué)的頭上各有一頂新奇的帽子C每個同學(xué)的頭上沒一頂帽子是新奇的海倫老師找同學(xué)商議的是:()A為回到學(xué)校上課的蘇珊開一個歡迎會B平時大家可以從哪些方面來照顧蘇珊C想辦法避免蘇珊獨(dú)自一人戴帽子的尷尬海倫老師要求大家不能摘帽子的原因是:()A如果摘下帽子,就會看見蘇珊沒頭發(fā),讓她難堪B如果摘下帽子,有可能會把帽子弄壞或者弄丟了C如果有同學(xué)把帽子丟來丟去,就會造成班級混亂2.雙選題。(1)出院后,蘇珊不如以前活潑,是因?yàn)椋海ǎ〢她的身體不如以前那么好了B她的頭發(fā)掉光了,心里自卑C很久沒上學(xué),學(xué)習(xí)跟不上了(2)蘇珊擔(dān)心、顧慮的是:()A很久沒去上學(xué)了,同學(xué)們跟她疏遠(yuǎn)了,她怕沒有朋友B全班只有她一人戴帽子,這也太奇怪,太引人注目了C萬一帽子掉了或者被同學(xué)摘了,會露出光禿禿的腦袋(三)高粱情eq\o\ac(○,1)高梁在我的心里有著神圣的地位。一想到高梁,眼前就浮現(xiàn)出它正直的稈子,碩大而血紅的穗頭,緊緊抓住土地的根,想到它那令人敬佩的品性。eq\o\ac(○,2)我的家鄉(xiāng)在雁門關(guān)腳下,土地灰茫茫的,十分貧瘠,能夠種麥子的地極少,只有耐得住大自然折磨的強(qiáng)悍的高梁好種。千百年來,土地、人和高梁緊緊地結(jié)合在一起。我是吃高粱米長大的。在我離開故鄉(xiāng)之前,一年四季,頓頓飯離不開高粱。它塑造了我的軀體和生命。eq\o\ac(○,3)高粱的全身沒有一處不具有鮮明的個性。它那()的稈子,給人以自信和力量。尤其使我驚異的是高粱的根,它不但在看不見的地下扎得很深很深,而且在高粱稈的下端離地尺把高的關(guān)節(jié)處,向下長著許多氣根,有點(diǎn)像榕樹的根,用手摸摸,是那么(),像鷹爪一樣,它們()抓住土地,仿佛擒拿住一個龐大的活物。我問父親,為什么高粱下邊長了這么多“爪子”?父親告訴我,對于高粱,氣根是不可缺少的。夏天暴風(fēng)雨來臨前,它就()生出氣根,深深地扎進(jìn)土里。風(fēng)暴無法撼動它。它就像一個摔跤手,腳跟穩(wěn)穩(wěn)地定在地上,等著對手向他撲來。eq\o\ac(○,4)父親說□高梁的根最苦□所有的蟲子都不敢咬它□根是它的命□說著,父親掐了一小截,讓我用舌頭舔舔,啊呀,那個苦勁兒到現(xiàn)在我還記得。eq\o\ac(○,5)麥子、豆秧能用手連根拔起,但是再有力氣的莊稼人也很難拔動高梁。我小時練摔跤時,教我的伯伯說:“站得像高梁一樣,要有它那抓地的根,要練到根從腳脖子上生出來?!彼€說,“摔跤時腳定在地上,覺得自個兒不是有兩只腳,而是有幾十只!”高梁就有幾十只腳,而且每一只腳都深深地扎到地底下。eq\o\ac(○,6)我雖然練不出高梁的鷹爪般的腳,但它那堅韌不拔的品格卻始終激勵我頑強(qiáng)地生活著,跋涉著。1.給文章第eq\o\ac(○,4)自然段空白處加上合適的標(biāo)點(diǎn)。2.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填寫到文中括號里。(填序號)A堅韌B迅速地C挺拔而粗壯D強(qiáng)有力地3.第eq\o\ac(○,3)自然段圍繞“”這句話,分別寫了高粱的和,重點(diǎn)寫了它的。4.在作者的眼里,高粱有著的品格。這種品格體現(xiàn)在。5.你的生活中一定也有具備高粱一樣品格的人,試著用先概括后具體的方法,簡要介紹他的品格。(40字以上)四、寫作題目:夸夸我的要求:1.把題目補(bǔ)充完整,橫線上可以填自己熟悉的人,如媽媽、老師、同學(xué)、奶奶等。2.通過一件事反映所寫人物的好思想、好品質(zhì)。3.注意語言通順,書寫正確,450字左右。班級__________學(xué)號_________姓名______________班級__________學(xué)號_________姓名______________…………密○………封○………○線…………7.8.《》《》(二)閱讀《被詆毀eq\o\ac(○,1)的歌唱家》,完成第9-15題9.儲(chǔcǔ)存無(暇瑕)顧及不屑(xièxué)沮(jǔzǔ)喪10.()()11.()12.13.14.(1)(2)15.請在各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效請在各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效(時間100分鐘)項(xiàng)目答題情況總評一、書寫二、基礎(chǔ)三、閱讀四、作文等第一、書寫(5分)二、基礎(chǔ)部分(30分)1.選出下列每小題中含有錯別字的一項(xiàng),將序號填在后面的括號內(nèi)。4分(1)A抵御 B崩蹋C美中不足D理所當(dāng)然(B)(2)A親密 B汛期C同心協(xié)力D不記其數(shù)(D)(3)A叮囑 B幽然C相依為命D不可估量(B)(4)A誨辱 B仿照C驚天動地D成家立業(yè)(A)2.選出下列每小題中加點(diǎn)字讀音錯誤的一項(xiàng),將序號填在后面的括號內(nèi)。4分(1)A鏡匣(xiá)B眼瞼(jiǎn)C強(qiáng)(qiáng)逼D落(là)在后邊(C)(2)A侵(qīn)略B任(rén)丘C間(jiān)隔D召(zhào)集(C)(3)A梭(suō)子B侮(wǔ)辱C搭乘(chéng)D結(jié)(jiē)婚(D)(4)A大臣(chén)B膽怯(què)C發(fā)誓(shì)D岔(chà)道(B)3.按要求改寫下列句子。8分(1)今天依然屹立的金字塔是古埃及奴隸們勞動和智慧的結(jié)晶。改為反問句:今天依然屹立的金字塔怎么不是古埃及奴隸們勞動和智慧的結(jié)晶呢?(難道……嗎?也對)(2)老師對我說:“王明不舒服,你陪他去衛(wèi)生室吧?!备臑檗D(zhuǎn)述句:老師告訴我,王明不舒服,讓我陪他去衛(wèi)生室。(3)陸地這么大。陸地還占不到地球總面積的三分之一。用關(guān)聯(lián)詞將兩句合成一句:雖然陸地這么大,但是占不到地球總面積的三分之一。(4)雖然這部電影太感人,但是我打算再看一遍。(用修改符號修改病句)“雖然……但是……”改成“因?yàn)椤浴?.積累。11分(1)“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州?!边@首詩是宋朝詩人林升寫的《題臨安邸》。(2)美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!(3)盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人?!諟Y明5.閱讀并選擇。3分元旦期間,鵬鵬爸爸的大學(xué)同學(xué)何新叔叔到上海來游玩,鵬鵬爸爸?jǐn)y家人到飯店宴請何新叔叔。該點(diǎn)菜了,爸爸交代鵬鵬了五點(diǎn):第一,何新叔叔是北方人,喜歡面食;第二,何新叔叔有高血壓,忌吃特別油膩的食物,注意菜品清淡;第三,不吃辣椒。第四,葷素、干濕搭配合適,湯、熱菜、涼菜均有;第五,國家提倡“光盤”行動,菜量適當(dāng),四人點(diǎn)6個菜為宜。=1\*GB3①紅燒肉=2\*GB3②素菜包=3\*GB3③辣子雞丁=4\*GB3④炸豬排=5\*GB3⑤清蒸桂魚=6\*GB3⑥酸辣湯=7\*GB3⑦拉面=8\*GB3⑧小青菜=9\*GB3⑨涼拌黃瓜=10\*GB3⑩羅宋湯綜合考慮以上因素,鵬鵬該點(diǎn)哪些菜?請選擇最合適的序號。(D)A.=2\*GB3②=4\*GB3④=5\*GB3⑤=7\*GB3⑦=8\*GB3⑧=9\*GB3⑨B.=1\*GB3①=2\*GB3②=5\*GB3⑤=7\*GB3⑦=8\*GB3⑧=10\*GB3⑩C.=2\*GB3②=3\*GB3③=5\*GB3⑤=8\*GB3⑧=9\*GB3⑨=10\*GB3⑩D.=2\*GB3②=5\*GB3⑤=7\*GB3⑦=8\*GB3⑧=9\*GB3⑨=10\*GB3⑩三、閱讀部分(一)(5分)新冠疫情后,學(xué)生返校復(fù)學(xué)。某小學(xué)對全校學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)檢測,并對疫情期間學(xué)生在家的運(yùn)動情況進(jìn)行了調(diào)查。請根據(jù)下列兩張表格,完成練習(xí)。表格1:身體發(fā)育身體素質(zhì)檢測項(xiàng)目身高體重胸圍肺活量耐力視力升降情況↑↑↑↓↓↓表格2:疫情期間,學(xué)生在家平均每天的運(yùn)動時間調(diào)查表時間少于0.5小時0.5—1小時1—2小時大于2小時占學(xué)生人數(shù)80%15%5%無根據(jù)以上兩張表格,你得出什么結(jié)論?請根據(jù)以下提示來回答:情過后,學(xué)生的身體發(fā)育都很正常,但身體素質(zhì)下降了。2分②學(xué)生身體素質(zhì)下降的原因與運(yùn)動少有關(guān)。1分2.為改善學(xué)生的體質(zhì),學(xué)校準(zhǔn)備開展“運(yùn)動與抗疫”的體育健身活動。請你為該活動寫一條宣傳標(biāo)語。(15字以內(nèi))言之有理即可,如:多運(yùn)動,能抗疫。2分(二)帽子(7分)=1\*GB3①蘇珊今年讀一年級,是個漂亮可愛的女孩,有著一頭像陽光般金色的頭發(fā)。②然而不幸的是,剛過完7歲生日,她就得了重病——白血病。住院時,她接受了痛苦難挨的化療。出院后,她不如以往那么活潑了,不僅因?yàn)樯眢w大不如前,更因?yàn)樵饶且活^美麗的金發(fā),現(xiàn)在都掉光了。雖然她那頑強(qiáng)的生命力和渴望活下去的信念足以與死神一爭高低,她的聰明好學(xué)也足以補(bǔ)上被落下的課,但是,每天頂著一顆光禿禿的腦袋到學(xué)校去,對于一個愛美的女孩來說,無疑是相當(dāng)殘酷的。③媽媽讓她戴著帽子去學(xué)校。可是,想到現(xiàn)在已經(jīng)快到夏天了,同學(xué)們沒人會戴帽子,如果她戴著帽子去上學(xué),多奇怪呀!而且一定會引人注目,萬一帽子不小心掉了,或者哪位同學(xué)出于好奇,摘下她的帽子……天哪,蘇珊不敢往下想了。④得知蘇珊要回校上課的信息以及她的擔(dān)心、顧慮,海倫老師找了幾個同學(xué)商議起來……=5\*GB3⑤就在蘇珊返校上課前的那個周末,海倫老師熱情而鄭重地在班上宣布:“從下周一開始,我們要學(xué)習(xí)認(rèn)識各種各樣的帽子。所有同學(xué)都要戴著自己喜歡的帽子到學(xué)校來,越新奇越好。不過,帽子不能摘下來,更不能摘別人的帽子?!?6\*GB3⑥星期一到了,離開學(xué)校3個多月的蘇珊第一次回到她所熟悉的學(xué)校。可是,她站在教室門外猶豫著,遲遲沒敢邁步。=7\*GB3⑦當(dāng)蘇珊向教室里望去時,真令她難以置信——每個同學(xué)頭上都有一頂帽子。和他們五花八門的帽子比起來,自己頭上的那頂帽子顯得那樣平淡無奇,幾乎不會引起任何人的注意。一下子,她覺得自己和別人沒什么兩樣了,沒有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見面了。她輕松地笑了,笑得那樣甜,笑得那樣美。1.單選題。3分當(dāng)蘇珊向教室里望去時,令她難以置信的是:(B)A每個同學(xué)的頭上都有一頂相同的帽子B每個同學(xué)的頭上各有一頂新奇的帽子C每個同學(xué)的頭上沒一頂帽子是新奇的海倫老師找同學(xué)商議的是:(C)A為回到學(xué)校上課的蘇珊開一個歡迎會B平時大家可以從哪些方面來照顧蘇珊C想辦法避免蘇珊獨(dú)自一人戴帽子的尷尬海倫老師要求大家不能摘帽子的原因是:(A)A如果摘下帽子,就會看見蘇珊沒頭發(fā),讓她難堪B如果摘下帽子,有可能會把帽子弄壞或者弄丟了C如果有同學(xué)把帽子丟來丟去,就會造成班級混亂2.雙選題。4分(1)出院后,蘇珊不如以前活潑,是因?yàn)椋海ˋB)A她的身體不如以前那么好了B她的頭發(fā)掉光了,心里自卑C很久沒上學(xué),學(xué)習(xí)跟不上了(2)蘇珊擔(dān)心、顧慮的是:(BC)A很久沒去上學(xué)了,同學(xué)們跟她疏遠(yuǎn)了,她怕沒有朋友B全班只有她一人戴帽子,這也太奇怪,太引人注目了C萬一帽子掉了或者被同學(xué)摘了,會露出光禿禿的腦袋(三)高粱情(18分)eq\o\ac(○,1)高梁在我的心里有著神圣的地位。一想到高梁,眼前就浮現(xiàn)出它正直的稈子,碩大而血紅的穗頭,緊緊抓住土地的根,想到它那令人敬佩的品性。eq\o\ac(○,2)我的家鄉(xiāng)在雁門關(guān)腳下,土地灰茫茫的,十分貧瘠,能夠種麥子的地極少,只有耐得住大自然折磨的強(qiáng)悍的高梁好種。千百年來,土地、人和高梁緊緊地結(jié)合在一起。我是吃高粱米長大的。在我離開故鄉(xiāng)之前,一年四季,
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