2022-2023學(xué)年九年級化學(xué)上冊精講精練(人教版):常見的酸及性質(zhì) (解析版)_第1頁
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文檔簡介

10.1.1常見的酸及性質(zhì)考點精講【知識點一】酸堿指示劑酸堿指示劑(1)概念能跟酸或堿溶液起作用而顯示不同顏色的物質(zhì),叫做酸堿指示劑。(2)常見的酸堿指示劑常用的酸堿指示劑有石蕊和酚酞溶液。(3)酸堿指示劑的變色情況指示劑溶液的酸堿性酸性溶液堿性溶液中性溶液紫色石蕊溶液變紅色變藍色不變色(紫色)無色酚酞溶液不變色(無色)變紅色不變色(無色)酸堿指示劑的注意事項(1)酸堿指示劑遇酸性或堿性溶液變色發(fā)生的是化學(xué)變化,變色的指示劑。描述時說成“××指示劑遇××溶液變×色”。(2)酸溶液或顯酸性的鹽溶液、堿溶液或顯堿性的鹽溶液都可能使酸堿指示劑變色。(3)不溶于水的酸或堿不能使酸堿指示劑變色?!镜湫屠}】(2022年云南省中考)天宮課堂中,宇航員通過實驗呈現(xiàn)了“奧運五環(huán)”,實驗中使用了指示劑一一溴百里酚藍,溴百里酚藍溶液在不同環(huán)境中的顯色情況如下:溶液中性溶液堿性溶液酸性溶液顏色綠色藍色黃色下列溶液能使綠色溴百里酚藍溶液變?yōu)辄S色的是()A.氯化鈉溶液 B.醋酸溶液 C.氫氧化鉀溶液 D.碳酸鈉溶液【答案】B【解析】本題考查酸堿指示劑。A、氯化鈉溶液呈中性,遇到溴百里酚藍溶液顯綠色,故A不符合題意;B、醋酸溶液呈酸性,遇到溴百里酚藍溶液顯黃色,故B符合題意;C、氫氧化鉀溶液呈堿性,遇到溴百里酚藍溶液顯藍色,故C不符合題意;D、碳酸鈉溶液呈堿性,遇到溴百里酚藍溶液顯藍色,故D不符合題意;故選B?!九e一反三】1.(2022年云南省昆明市中考)在pH=2的白醋中滴加石蕊溶液,溶液變()A.紫色 B.紅色 C.無色 D.藍色【答案】B【解析】白醋的pH=2,溶液呈酸性,能使紫色石蕊溶液變紅色,故選B。2.下列說法不正確的是()A.有一種溶液能使無色的酚酞試液變紅,則該溶液呈堿性B.有一種溶液能使紫色的石蕊試液變藍,則該溶液呈堿性C.有一種溶液不能使無色的酚酞試液變色,則該溶液呈酸性D.有一種溶液能使紫色的石蕊試液變紅,則該溶液呈酸性【答案】C 【解析】A、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅色,有一種溶液能使無色的酚酞試液變紅,則該溶液呈堿性,故選項說法正確;B、紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅色,遇堿性溶液變藍色,有一種溶液能使紫色的石蕊試液變藍,則該溶液呈堿性,故選項說法正確;C、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅色,有一種溶液不能使無色的酚酞試液變色,則該溶液可能呈酸性,也可能是中性,故選項說法錯誤;D、紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅色,遇堿性溶液變藍色,有一種溶液能使紫色的石蕊試液變紅,則該溶液呈酸性,故選項說法正確。故選C。3.為探究二氧化碳能否和水反應(yīng),用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下圖四個實驗。實驗Ⅰ、Ⅳ中小花變紅,實驗Ⅱ、Ⅲ中小花不變色。下列說法不正確的是()A.實驗Ⅰ、Ⅱ說明醋酸可以使小花變紅B.實驗Ⅲ說明二氧化碳不能使小花變紅C.實驗Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ說明二氧化碳能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D.上述實驗說明二氧化碳和醋酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)【答案】D【解析】Ⅰ可得出稀醋酸能是紫色石蕊小花變紅,Ⅱ、Ⅲ可得出水、二氧化碳不能使紫色石蕊小花變紅,由Ⅳ可得水和二氧化碳共同作用使紫色小花變紅,說明它們反應(yīng)后生成了酸性物質(zhì)。A、由實驗的現(xiàn)象可知,實驗Ⅰ、Ⅱ說明醋酸可以使小花變紅,故A正確;B、實驗Ⅲ說明二氧化碳不能使小花變紅,故B正確;C、實驗Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ說明二氧化碳能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故C正確;D、實驗說明碳酸和醋酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),二氧化碳和醋酸不具有相似的化學(xué)性質(zhì),故D不正確。故選D。4.用酒精和水浸泡蝴蝶蘭花可得到紫色溶液,該溶液遇酸溶液顯紅色,遇堿溶液顯黃色。下列說法不正確的是()A.蝴蝶蘭花的溶液與酸作用顯紅色是化學(xué)變化B.能使蝴蝶蘭花的溶液顯黃色的一定是堿C.將氯化鈉溶液滴入蝴蝶蘭花的溶液后,溶液仍為紫色D.蝴蝶蘭花的溶液可用作酸堿指示劑【答案】C【解析】A.蝴蝶蘭花的溶液與酸作用顯紅色的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項說法正確;B.能使蝴蝶蘭花的溶液顯黃色的顯堿性,但不一定是堿,如碳酸鈉溶液顯堿性,屬于鹽,故選項說法錯誤;C.氯化鈉溶液顯中性,將氯化鈉溶液滴入蝴蝶蘭花的溶液后,溶液仍為紫色,故選項說法正確;D.蝴蝶蘭花的溶液遇酸溶液顯紅色,遇堿溶液顯黃色,與酸堿能顯示不同的顏色,可用作酸堿指示劑,故選項說法正確。故選B?!炯记煞椒ā?.酸堿指示劑與酸或堿混合時,是酸或堿溶液使酸堿指示劑顯示不同的顏色,而不是指示劑使酸或堿溶液變色。2.酸堿指示劑顏色的變化,只能說明溶液顯酸性或堿性,而不能確定溶液一定是酸溶液或一定是堿溶液。判斷酸堿指示劑的方法以及酸堿指示劑的變化規(guī)律巧記口訣:判斷酸堿指示劑,顯示顏色不同計;與酸或堿液作用,顯示顏色要看重;顏色相同不可用,不同顏色可選用;常用酸堿指示劑,石蕊酚酞記心中;石蕊遇酸紫變紅,酚酞遇酸色不變;石蕊遇堿紫變藍,酚酞遇堿紅艷艷?!就卣寡由臁?.酸堿指示劑遇酸不變色和遇中性溶液無色,現(xiàn)象一致,但原理不同!遇酸不變色是因為與酸反應(yīng)生成無色物質(zhì);遇到中性溶液無色,是因為與中性溶液不反應(yīng),所以無色。2.只有能溶于水的酸或堿才能使指示劑變色,如Fe(OH)3、Mg(OH)2不溶于水,因此不能使無色酚酞溶液變紅?!局R點二】常見的酸酸(1)酸的概念:解離時產(chǎn)生的陽離子都是H+的化合物。(2)概念解讀①酸是由H+和酸根離子構(gòu)成,可用HnR表示。②酸中一定含有氫元素,但含有氫元素的不一定是酸,如水。(3)鹽酸和硫酸項目鹽酸硫酸顏色、狀態(tài)無色、液體無色、黏稠的油狀液體打開試劑瓶后的現(xiàn)象瓶口有白霧無現(xiàn)象氣味有刺激性氣味無氣味密度常用濃鹽酸(37%~38%)1.19g/cm3常用濃硫酸(98%)1.84g/cm3用途重要化工產(chǎn)品。用于金屬表面除銹、制造藥物等;人體胃液中含有鹽酸,可幫助消化重要化工原料。用于生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥、火藥、染料以及冶煉金屬、精煉石油和金屬除銹等濃硫酸有吸水性,在實驗室中常用作干燥劑除鹽酸、硫酸外,還有硝酸、醋酸(食醋中含有的酸),檸檬、柑橘中含有的檸檬酸等。濃硫酸的特性(1)濃硫酸的吸水性①濃硫酸具有吸水性,能吸收物質(zhì)中原本含有的水分。②吸水性應(yīng)用a.濃硫酸保存:因為濃硫酸能吸收空氣中的水分而變稀,所以濃硫酸應(yīng)密封保存。b.干燥劑:濃硫酸能作不與其反應(yīng)的氣體的干燥劑,如氫氣、氧氣、二氧化碳等。(2)濃硫酸的腐蝕性(脫水性)濃硫酸有強烈的腐蝕性。它能奪取紙張、木材、布料、皮膚(都由含碳、氫、氧等元素的化合物組成)里的水分,生成黑色的炭。濃硫酸的腐蝕性是化學(xué)性質(zhì)。濃硫酸腐蝕性的實驗:將紙、小木棍、布放在玻璃片上實驗。實驗實驗現(xiàn)象用玻璃棒蘸取濃硫酸在紙上寫字紙上出現(xiàn)黑色字跡用小木棍蘸少量濃硫酸小木棍觸及濃硫酸的部位變黑將濃硫酸滴到一塊小布上滴有濃硫酸的部位變黑甚至燒成洞濃硫酸的稀釋正確操作:如圖所示,稀釋濃硫酸時,一定要把濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,并用玻璃棒不斷攪拌。錯誤操作:如圖所示,如果將水注入濃硫酸,由于水的密度較小,水會浮在濃硫酸上面,溶解時放出的熱能使水立刻沸騰,使硫酸液滴向四周飛濺。酸的化學(xué)性質(zhì)(1)鹽酸、硫酸的化學(xué)性質(zhì)A、與酸堿指示劑的作用紫色石蕊溶液無色酚酞溶液稀鹽酸變紅色不變色稀硫酸變紅色不變色B、與活潑金屬反應(yīng),生成金屬的化合物(鹽)和氫氣。例如:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑現(xiàn)象:有氣泡產(chǎn)生,無色溶液變?yōu)闇\綠色。2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑現(xiàn)象:有氣泡產(chǎn)生。C、與某些金屬氧化物反應(yīng),生成該金屬的化合物(鹽)和水。例如:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OFe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O現(xiàn)象:鐵銹消失,無色溶液變?yōu)辄S色。CuO+H2SO4=CuSO4+H2OCuO+2HCl=CuCl2+H2O現(xiàn)象:黑色固體消失,無色溶液變?yōu)樗{色。D、與堿反應(yīng)生成鹽和水①氫氧化鈣與稀鹽酸:Ca(OH)2+2HCl===CaCl2+2H2O②氫氧化鈣與稀硫酸:Ca(OH)2+H2SO4===CaSO4+2H2O現(xiàn)象:滴有酚酞試劑的堿溶液由紅色逐漸變成無色,放出熱量③氫氧化銅與稀鹽酸:Cu(OH)2+2HCl===CuCl2+2H2O現(xiàn)象:藍色固體消失,溶液由無色變?yōu)樗{色。④氫氧化鐵與稀硫酸:2Fe(OH)3+3H2SO4===Fe(SO4)3+3H2O現(xiàn)象:紅褐色固體消失,溶液由無色變?yōu)辄S色。E、與某些鹽反應(yīng)生成新鹽和新酸碳酸鈉與稀鹽酸:Na2CO3+2HCl===2NaCl+CO2↑+H2O,現(xiàn)象:有氣泡產(chǎn)生碳酸氫鈉與稀硫酸:2NaHCO3+H2SO4===Na2SO4+2CO2↑+2H2O現(xiàn)象:有氣泡產(chǎn)生硝酸銀和鹽酸反應(yīng):HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3現(xiàn)象:有白色沉淀生成硫酸與氯化鋇反應(yīng):H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl現(xiàn)象:有白色沉淀生成(2)酸的化學(xué)性質(zhì)總結(jié)(酸“五條”)A.酸的化學(xué)通性:在溶液中都能解離出H+。鹽酸(HCl)/硫酸(H2SO4)與酸堿指示劑作用使紫色石蕊溶液變紅,無色酚酞溶液不變色與氫前金屬反應(yīng)生成氫氣(置換反應(yīng))鐵與稀鹽酸:Fe+2HCl===FeCl2+H2↑(寫化學(xué)方程式,下同)鐵與稀硫酸Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變?yōu)闇\綠色與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水(復(fù)分解反應(yīng))氧化鐵與稀鹽酸:Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O,現(xiàn)象是溶液由無色變?yōu)辄S色氧化銅與稀硫酸:CuO+H2SO4===CuSO4+H2O,現(xiàn)象是溶液由無色變?yōu)樗{色與堿反應(yīng)生成鹽和水(復(fù)分解反應(yīng))氫氧化鈣與稀鹽酸:Ca(OH)2+2HCl===CaCl2+2H2O氫氧化鈣與稀硫酸:Ca(OH)2+H2SO4===CaSO4+2H2O與某些鹽反應(yīng)(復(fù)分解反應(yīng))碳酸鈉與稀鹽酸:Na2CO3+2HCl===2NaCl+CO2↑+H2O,現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生碳酸氫鈉與稀硫酸:2NaHCO3+H2SO4===Na2SO4+2CO2↑+2H2O,現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生B.酸的化學(xué)特性:不同的酸化學(xué)性質(zhì)不同的原因:陰離子不同(或酸根離子不同)。鹽酸與硝酸銀反應(yīng):HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3,現(xiàn)象:有白色沉淀生成。硫酸與氯化鋇反應(yīng):H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl,現(xiàn)象:有白色沉淀生成?!镜湫屠}】1.(2022年湖南省衡陽市中考)下列實驗操作錯誤的是()A.量筒讀數(shù) B.稀釋濃硫酸C.滴加液體 D.過濾【答案】A【解析】A、量筒讀數(shù)時視線應(yīng)與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平,操作錯誤,符合題意;B、稀釋濃硫酸,應(yīng)將濃硫酸緩慢倒入水中并不斷用玻璃棒攪拌,操作正確,不符合題意;C、向試管內(nèi)滴加液體,應(yīng)將膠頭滴管豎直懸空在試管正上方滴加,操作正確,不符合題意;D、過濾時應(yīng)將上方燒杯緊貼玻璃棒,通過玻璃棒引流液體到漏斗中,且漏斗下方應(yīng)緊貼下方燒杯內(nèi)壁上,操作正確,不符合題意。故選A。2.(2022·湖南株洲·中考真題)下列物質(zhì)中,不能與稀硫酸反應(yīng)的是()A.BaCl2溶液 B.Cu絲C.CuO粉末 D.Cu(OH)2固體【答案】B【解析】A、氯化鋇能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇和鹽酸,不符合題意;B、在金屬活動性順序里,銅排在氫后,銅和硫酸不反應(yīng),符合題意;C、氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,不符合題意;D、氫氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,不符合題意。故選B。3.(2022·湖南益陽·中考真題)如圖所示,下列膠頭滴管內(nèi)的液體滴入到錐形瓶中,不會引起氣球膨脹的是()選項ABCD膠頭滴管內(nèi)液體H2O2溶液H2O稀H2SO4H2O錐形瓶內(nèi)固體MnO2CaOZnNH4NO3【答案】D【解析】A.過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,錐形瓶內(nèi)氣體增多,壓強變大,氣球膨脹。B.水和氧化鈣反應(yīng)放熱,溫度升高,氣體膨脹,壓強變大,氣球膨脹。C.鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,錐形瓶內(nèi)氣體增多,壓強變大,氣球膨脹。D.硝酸銨溶于水吸收熱量,溫度降低,氣體收縮,壓強變小,氣球變癟。故選:D。4.(2022·黑龍江牡丹江·中考真題)規(guī)范操作是實驗安全和成功的重要保證。下列操作正確的是()A.傾倒液體 B.加熱液體C.濃硫酸稀釋 D.pH測定【答案】C【解析】A、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨試管口;圖中瓶塞沒有倒放、標簽沒有向著手心,圖中所示操作錯誤;B、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,圖中液體超過試管容積的三分之一,圖中所示操作錯誤;C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時的擴散;一定不能把水注入濃硫酸中,以防止酸液飛濺;圖中所示操作正確;D、用pH試紙測定溶液的pH時,正確的操作方法為在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙,用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,讀出pH;不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤。故選:C。5.實驗室里,常用濃硫酸作為干燥劑,這是利用了濃硫酸的()A.吸水性 B.脫水性 C.酸性 D.氧化性【答案】A【解析】A、濃硫酸具有吸水性,可用作干燥劑,故選項正確。B、濃硫酸具有吸水性,可用作干燥劑,而不是利用了脫水性,故選項錯誤。C、濃硫酸具有吸水性,可用作干燥劑,而不是利用了酸性,故選項錯誤。D、濃硫酸具有吸水性,可用作干燥劑,而不是利用了氧化性,故選項錯誤。故選:A。6.如圖表示化學(xué)反應(yīng)中溶液的顏色變化,其中X表示稀鹽酸或稀硫酸,則下列敘述錯誤的是()A.a(chǎn)可能是紫色石蕊試液 B.b可能是氧化物 C.c可能是單質(zhì) D.d可能是單質(zhì)【答案】D【解析】A、X表示稀鹽酸或稀硫酸,與a混合得到的是紅色溶液,a可能是紫色石蕊試液,故選項說法正確。B、X表示稀鹽酸或稀硫酸,與b反應(yīng)形成的是黃色溶液,黃色溶液含有鐵離子,b可能是氧化鐵,可能是氧化物,故選項說法正確。C、X表示稀鹽酸或稀硫酸,形成的是淺綠色溶液,淺綠色溶液中含亞鐵離子,c可能是鐵,可能是單質(zhì),故選項說法正確。D、X表示稀鹽酸或稀硫酸,形成的藍色溶液,藍色溶液中含有銅離子,d不可能是單質(zhì),應(yīng)為銅不與稀鹽酸反應(yīng),故選項說法錯誤。故選:D?!九e一反三】1.(2022·山東臨沂·中考真題)某同學(xué)用PH試紙測定了生活中一些物質(zhì)的pH如下。能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)是()物質(zhì)食醋橘子汁食鹽水爐具清潔劑pH24712A.食醋 B.橘子汁 C.食鹽水 D.爐具清潔劑【答案】D【解析】能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)是堿性物質(zhì),物質(zhì)的酸堿性可用pH表示,pH小于7為酸性,pH等于7為中性,pH大于7為堿性,爐具清潔劑的pH為12,大于7,是堿性物質(zhì),故D項正確;答案:D。2.(2022·北京·中考真題)下列物質(zhì)露置于空氣中一段時間,質(zhì)量會減少的是()A.濃鹽酸 B.大理石 C.濃硫酸 D.氫氧化鈉【答案】A【解析】A、濃鹽酸具有揮發(fā)性,露置于空氣中一段時間后,揮發(fā)出氯化氫氣體,則溶液質(zhì)量會減少,符合題意;B、大理石露置于空氣中一段時間質(zhì)量幾乎不變,不符合題意;C、濃硫酸具有吸水性,露置于空氣中一段時間后,會吸收空氣中的水,則溶液質(zhì)量會增多,不符合題意;D、氫氧化鈉露置于空氣中一段時間會潮解同時會與空氣中二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水而變質(zhì),則質(zhì)量會增加,不符合題意;故選:A。3.(2022·山東聊城·中考真題)下列圖示是幾種常見物質(zhì)溶于水后發(fā)生解離的微觀示意圖,其中能使紫色石蕊試液變紅的是()A. B. C. D.【答案】D【分析】能使紫色石蕊試液變紅的是酸,說明該物質(zhì)在水中發(fā)生解離能解離出氫離子,據(jù)此分析判斷?!窘馕觥緼、根據(jù)微觀示意圖,該物質(zhì)解離出鈉離子、氫氧根離子,溶液呈堿性,能使紫色石蕊溶液變藍,故選項錯誤;B、根據(jù)微觀示意圖,該物質(zhì)解離出銅離子、硫酸根離子,溶液呈中性,不能使紫色石蕊溶液變色,故選項錯誤;C、根據(jù)微觀示意圖,該物質(zhì)解離出鉀離子、氯離子,溶液呈中性,不能使紫色石蕊溶液變色,故選項錯誤;D、根據(jù)微觀示意圖,該物質(zhì)解離出氯離子、氫離子,溶液呈酸性,能使紫色石蕊溶液變紅,故選項正確。故選:D。4.食醋里通常含有3%~5%的醋酸(CH3COOH),食醋與雞蛋殼反應(yīng)產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體。下列能作為醋酸屬于酸的證據(jù)的是()A.產(chǎn)生的氣體是二氧化碳 B.醋酸在水溶液里電離出的陽離子全部是H+ C.加水稀釋食醋,溶液pH變大 D.不宜用鋁制容器盛裝食醋【答案】B【解析】A、產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,不能說明醋酸屬于酸,例如碳酸鈣是鹽,高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳;B、醋酸在水溶液里電離出的陽離子全部是H+,說明醋酸屬于酸;C、加水稀釋食醋,溶液pH變大,不能說明醋酸屬于酸;D、不宜用鋁制容器盛裝食醋,不能說明醋酸屬于酸,例如硫酸銅是鹽,能和鋁反應(yīng),因此不宜用鋁制容器盛裝硫酸銅溶液。故選:B。5.裝運濃硫酸的箱子應(yīng)貼的標志是()A.B.C.D.【答案】D【解析】濃硫酸具有腐蝕性,本身不含有劇毒,不屬于易燃易爆物品,所以在箱子外側(cè)應(yīng)該張貼腐蝕品的標志,故選D。6.濃鹽酸敞口時能聞到刺激性氣味,說明濃鹽酸具有()A.揮發(fā)性 B.腐蝕性 C.吸水性 D.酸性【答案】A【解析】氯化氫氣體具有刺激性氣味,濃鹽酸敞口時能聞到刺激性氣味,說明濃鹽酸具有揮發(fā)性。故選:A。7.下列關(guān)于濃硫酸的描述正確的是()A.有脫水性可以作干燥劑 B.與氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和氫氣C.有吸水性可以用來干燥氨氣 D.稀釋濃硫酸時,切不可將水倒進濃硫酸中【答案】D【解析】A、濃硫酸有吸水性可以作某些氣體的干燥劑,故錯誤;B、濃硫酸與氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和水,故錯誤;C、濃硫酸有吸水性,不可以用來干燥氨氣,可以干燥二氧化碳、氯化氫等氣體,故錯誤;D、稀釋濃硫酸時,切不可將水倒進濃硫酸中,防止液體飛濺,故正確。故選D。8.在①氧化鐵②金屬鋅③氫氧化銅④氯化鋇溶液四種物質(zhì)中,跟稀硫酸、稀鹽酸都能發(fā)生反應(yīng)且反應(yīng)中表現(xiàn)了“酸的通性”的組合是()A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】氧化鐵與稀鹽酸、稀硫酸均能反應(yīng),生成鹽和水;金屬鋅與稀鹽酸、稀硫酸均能發(fā)生置換反應(yīng),生成鹽和氫氣;氫氧化銅與稀鹽酸、稀硫酸均能發(fā)生中和反應(yīng),生成鹽和水;氯化鋇溶液與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和鹽酸,與稀鹽酸不反應(yīng),故表現(xiàn)了“酸的通性”的組合是①②③。故選B?!炯记煞椒ā竣侔l(fā)生變色的是酸堿指示劑,而不是酸堿性溶液;②酸溶液一定是酸性溶液,酸性溶液不一定是酸溶液,如CuSO4溶液為顯酸性的鹽溶液;③堿溶液一定是堿性溶液,堿性溶液不一定是堿溶液,如Na2CO3溶液為顯堿性的鹽溶液。【拓展延伸】1、酸堿指示劑遇到酸或堿的溶液時,改變顏色的是酸堿指示劑而不是酸或堿。只有能溶于水的酸或堿才能使指示劑變色,如Fe(OH)3、Mg(OH)2不溶于水,因此不能使無色酚酞溶液變紅。2、濃鹽酸具有揮發(fā)性,在空氣里會形成白霧。這是因為從濃鹽酸揮發(fā)出來的HCl氣體跟空氣里的水蒸氣接觸,形成鹽酸小液滴。3、濃硫酸具有吸水性,跟空氣接觸,能夠吸收空氣里的水分,所以,通??捎米髂承怏w的干燥劑。所以濃鹽酸和濃硫酸都必須密封保存??键c達標1.下列性質(zhì)中屬于物理性質(zhì)的是()A.鹽酸可以除去鐵銹 B.鹽酸能使紫色石蕊溶液變紅C.濃鹽酸在空氣中易形成白霧 D.鹽酸遇金屬鐵會放出氣體【答案】C【解析】A、鹽酸可以除鐵銹,是因為HCl和Fe2O3發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成氯化鐵和水,屬于化學(xué)性質(zhì),不符合題意;B、鹽酸能使紫色石蕊溶液變紅,是因為生成了顯紅色的物質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì),不符合題意;C、濃鹽酸在空氣中易形成白霧,是因為濃鹽酸易揮發(fā),揮發(fā)出的氯化氫氣體和水蒸氣形成鹽酸小液滴,屬于物理性質(zhì),符合題意;D、鹽酸遇金屬鐵會放出氣體,是因為鹽酸和鐵反應(yīng)生成氫氣,屬于化學(xué)性質(zhì),不符合題意;故選:C。2.(2021·浙江臺州市·中考真題)鹽酸在生產(chǎn)和生活中的用途很廣,能與多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下列物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)時,能觀察到白色沉淀的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】A、稀鹽酸顯酸性,能使紫色石蕊溶液變紅色,故選項錯誤;B、鐵銹的主要成分是氧化鐵,與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,會觀察到鐵銹逐漸溶解、溶液變黃色,故選項錯誤。C、稀鹽酸能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,能觀察到白色沉淀,故選項正確。D、稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,但無明顯現(xiàn)象,故選項錯誤。故選:C。3.從微觀構(gòu)成方面來看,稀鹽酸、稀硫酸中因為含有相同的某種微粒而具有相似的化學(xué)性質(zhì),下列變化不能體現(xiàn)不同酸溶液相似的化學(xué)性質(zhì)的是()A.稀硫酸能與氯化鋇反應(yīng)B.稀鹽酸能使紫色石蕊溶液變紅色C.稀硫酸能與氫氧化鈉反應(yīng)D.稀鹽酸能與碳酸鹽反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳【答案】A【解析】A、稀硫酸能與氯化鋇反應(yīng),稀鹽酸等不能,不能體現(xiàn)不同酸溶液相似的化學(xué)性質(zhì),故選項正確.

B、稀鹽酸能使紫色石蕊溶液變紅色,稀硫酸等酸也能使紫色石蕊溶液變紅色,能體現(xiàn)不同酸溶液相似的化學(xué)性質(zhì),故選項錯誤.

C、稀硫酸能與氫氧化鈉反應(yīng),稀鹽酸也能與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng),能體現(xiàn)不同酸溶液相似的化學(xué)性質(zhì),故選項錯誤.

D、稀鹽酸能與碳酸鹽反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,稀硫酸也能與碳酸鹽反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,能體現(xiàn)不同酸溶液相似的化學(xué)性質(zhì),故選項錯誤.

故選:A.4.(2022年江西省中考)化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)展現(xiàn)了化學(xué)課程對學(xué)生發(fā)展的重要價值,下列示例說法錯誤的是()A.化學(xué)觀念:酸溶液中都含有H+,所以具有相似的化學(xué)性質(zhì)B.科學(xué)思維:堿能使無色酚酞溶液變紅,能使無色酚酞溶液變紅的一定是堿C.科學(xué)探究與實踐:將火柴梗迅速平放入蠟燭的火焰中約1s后取出,探究火焰哪層溫度最高D.科學(xué)態(tài)度與責任:可燃性氣體遇明火易發(fā)生爆炸,加油站要嚴禁煙火【答案】B【解析】A、酸溶液中均能解離出氫離子,故酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),不符合題意;B、堿能使無色酚酞溶液變紅,能使無色酚酞溶液變紅的一定是堿性溶液,不一定是堿,如碳酸鈉溶液顯堿性,能使無色酚酞試液變紅,但是屬于鹽,符合題意;C、將火柴梗迅速平放入蠟燭的火焰中約1s后取出,與外焰接觸部位碳化最嚴重,說明外焰溫度最高,不符合題意;D、可燃性氣體遇明火易發(fā)生爆炸,加油站的空氣中含有大量的可燃性顆粒,混有一定量的空氣,遇到明火,容易發(fā)生爆炸,故要嚴禁煙火,不符合題意。故選B。5.(2022年安徽省中考)類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,下列類推正確的是()A.氯化氫由分子構(gòu)成,則氯化鈉也由分子構(gòu)成B.鐵器在空氣中易腐蝕,則鋁制品在空氣中也易腐蝕C.氫氧化鈉溶液能使酚酞溶液變紅,則氫氧化鈣溶液也能使酚酞溶液變紅D.鋅片放入稀硫酸中產(chǎn)生氫氣,則銅片放入稀硫酸中也產(chǎn)生氫氣【答案】C【解析】A.氯化氫由氯化氫分子構(gòu)成,氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成,錯誤。B.鐵器在空氣中易腐蝕,鋁在空氣中和氧氣常溫下反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜,可以阻止鋁和空氣接觸進一步被腐蝕,所以鋁在空氣中抗腐蝕。錯誤。C.堿性溶液能使酚酞變紅,氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液均為堿性,均能使酚酞變紅。正確。D.鋅活動性比氫強,鋅片放入稀硫酸中產(chǎn)生氫氣。銅活動性比氫弱,不與稀硫酸反應(yīng)。錯誤。故選:C。6.(2021·廣東中考真題)小明在探究稀硫酸性質(zhì)時,下列說法正確的是()A.稀H2SO4與紫色石蕊試液反應(yīng)后,溶液變藍B.若能與X反應(yīng)制取H2,則X是CuC.和金屬氧化物反應(yīng),有鹽和水生成D.若與Y發(fā)生中和反應(yīng),則Y一定是NaOH【答案】C【解析】A、紫色石蕊溶液遇酸溶液變紅,遇堿溶液變藍,說法錯誤;B、稀硫酸與X反應(yīng)制取氫氣,實驗室常用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,生成硫酸鋅和氫氣,則X是鋅,說法錯誤;C、硫酸與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水,說法正確;D、酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)叫做中和反應(yīng),若與Y發(fā)生中和反應(yīng),則Y是堿,不一定是氫氧化鈉,說法錯誤;答案:C。7.(2021·廣西欽州·中考真題)下列有關(guān)硫酸的認識或做法,正確的是()A.組成:硫酸溶液中H+和的數(shù)目相同B.性質(zhì):能與CO2、SO2等非金屬氧化物反應(yīng)C.用途:用于生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥、火藥、染料等D.生產(chǎn):含硫酸的工業(yè)廢水,用CaCl2處理后直接排放【答案】C【解析】A、硫酸溶液中存在硫酸(H2SO4)和水(H2O),硫酸解離出H+的數(shù)目是SOeq\o\al(2-,4)數(shù)目的2倍,水分子幾乎不解離,因此溶液中H+的數(shù)目大于SOeq\o\al(2-,4),選項錯誤;B、酸與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水,不和非金屬氧化物反應(yīng),硫酸不能與CO2、SO2等非金屬氧化物反應(yīng),選項錯誤;C、硫酸可用于生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥、火藥、染料等,選項正確;D、硫酸廢水用CaCl2處理后,硫酸和氯化鈣反應(yīng)生成硫酸鈣和氯化氫,廢水中仍然有酸性物質(zhì),不能直接排放,選項錯誤。故選C。8.下列有關(guān)酸的性質(zhì)說法正確的是()A.濃硫酸與濃鹽酸都具有吸水性B.稀硫酸與稀鹽酸都可以除鐵銹C.打開盛有濃硫酸與濃鹽酸的試劑瓶瓶塞瓶口都有白霧D.濃硫酸與濃硝酸長期放置液體的質(zhì)量都會減少【答案】BA、濃硫酸具有吸水性,濃鹽酸具有揮發(fā)性,故錯誤;

B、稀鹽酸和稀硫酸都可與鐵銹中的氧化鐵反應(yīng),所以都可用于除鐵銹,故B正確;

C、濃硫酸具有吸水性不具有揮發(fā)性,濃鹽酸具有揮發(fā)性揮發(fā)出氯化氫氣體,氯化氫與空氣中的水蒸氣接觸形成鹽酸小液滴,所以瓶口有白霧,故C錯誤;

D、濃硫酸具有吸水性,濃硝酸具有揮發(fā)性,因此,濃硫酸長期放置液體的質(zhì)量會增加,濃硝酸長期放置液體的質(zhì)量會減少,故錯誤.

故選B.9.(2022年百色市中考)對下列事實的解釋合理的是()A.金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大——它們的組成元素不相同B.在炭火盆旁放一碗水——水能防止一氧化碳中毒C.酸有相似的化學(xué)性質(zhì)——酸溶液中都含有酸根離子D.生石灰可做干燥劑——生石灰具有吸水性【答案】D【解析】A.金剛石和石墨都是由碳單質(zhì),均為碳元素組成,由于碳原子排列方式不同,其物理性質(zhì)相差很大,該選項解釋不合理;B.一氧化碳難溶于水且不能和水反應(yīng),則水不能防止一氧化碳中毒,該選項解釋不合理;C.酸中都有氫離子,故其具有相似的化學(xué)性質(zhì),該選項解釋不合理;D.生石灰可與水反應(yīng),且具有吸水性,故可做干燥劑,該選項解釋合理,故選D。10.(2022年吉林省中考)推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理中正確的是()A.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B.單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,則由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)C.離子都是帶有電荷的粒子,則帶有電荷的粒子一定是離子D.燃燒都發(fā)光、放熱,則有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒【答案】B【解析】A、酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,但是生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如金屬氧化物與酸反應(yīng)生成鹽和水,該反應(yīng)不是中和反應(yīng),故A不符合題意;B、單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,則由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì),故B符合題意;C、離子都是帶有電荷的粒子,但是帶有電荷的粒子不一定是離子,如電子帶負電荷,故C不符合題意;D、燃燒都發(fā)光、放熱,但是有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒,如電燈通電發(fā)光、放熱,故D不符合題意。故選B。鞏固提升11.(2022年云南省中考)下列實驗設(shè)計不能達到其對應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項ABCD實驗設(shè)計實驗?zāi)康臏y定空氣中氧氣的含量探究CO2不支持燃燒,密度比空氣大探究酸與指示劑作用配制100g10%的氯化鈉溶液(p水=lg/mL)A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】A、該裝置中的橡皮管處沒有彈簧夾,紅磷與裝置中的空氣中的氧氣燃燒時放出熱量,瓶中的氣體受熱體積膨脹,部分氣體沿導(dǎo)管經(jīng)燒杯中的水排到空氣中,實驗后發(fā)現(xiàn)進入瓶中的水的體積會大于空氣體積的五分之一,即實驗結(jié)果偏大,選項錯誤;B、將二氧化碳像倒水一樣慢慢倒入放有兩支高低不同的燃著的蠟燭的燒杯中,觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明CO2不支持燃燒,密度比空氣大,選項正確;C、實驗中,觀察到稀硫酸與稀鹽酸都能夠使石蕊變紅,都不能使酚酞變色,即該實驗?zāi)軌蛱骄克崤c指示劑作用,選項正確;D、90mL水的質(zhì)量=90mL×1g/mL=90g,配制的溶液的質(zhì)量=10g+90g=100g,所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)eq\f(10g,100g)×100%=10%,選項正確,故選A。12.(2022年江蘇省揚州市中考)下列實驗現(xiàn)象的解釋合理的是()選項實驗現(xiàn)象解釋A2mL無水酒精和2mL水混合后體積略小于4mL酒精和水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)B加熱滴有石蕊的碳酸溶液,溶液由紅色變?yōu)樽仙妓崾軣岱纸釩蠟燭在空氣中不完全燃燒,有黑色的炭生成蠟燭中含有元素C、H、OD向雞蛋清中加入飽和(NH4)2SO4溶液,有沉淀析出蛋白質(zhì)在水中溶解的量減少了A.A B.B C.C D.D【答案】BD【解析】A、2mL無水酒精和2mL水混合后體積略小于4mL,是因為分子之間存在間隔,酒精和水沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),不符合題意;B、碳酸顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅,加熱,碳酸受熱分解生成二氧化碳和水,故溶液變?yōu)樽仙?,符合題意;C、蠟燭在空氣中不完全燃燒,有黑色的炭生成,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,可得蠟燭中含碳元素,無法得出含H、O元素,不符合題意;D、向雞蛋清中加入飽和(NH4)2SO4溶液,可以降低蛋白質(zhì)的溶解度,使蛋白質(zhì)凝聚而從溶液中析出,故有沉淀生成,符合題意。故選BD。13.(2022年四川省南充市中考)觀察實驗現(xiàn)象是科學(xué)探究的必要步驟,下列對實驗現(xiàn)象描述錯誤的是()A.木炭在氧氣中燃燒后生成黑色固體B.少量二氧化碳通入澄清石灰水中,溶液變渾濁C.硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液,出現(xiàn)藍色沉淀D.稀鹽酸中加入少量鐵銹,溶液變?yōu)辄S色【答案】A【解析】A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成使澄清石灰水變渾濁氣體,說法不正確,符合題意;B、二氧化碳和石灰水中溶質(zhì)氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀,故少量二氧化碳通入澄清石灰水中,溶液變渾濁,說法正確,不符合題意;C、硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅藍色沉淀,故硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液,出現(xiàn)藍色沉淀,說法正確,不符合題意;D、鐵銹的主要成分是氧化鐵,鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,含鐵離子的溶液為黃色,故稀鹽酸中加入少量鐵銹,溶液變?yōu)辄S色,說法正確,不符合題意。故選A。14.(2022年四川省成都市中考)化學(xué)實驗中常用到玻璃棒,下列操作中其用途不同的是()A.溶解固體 B.蒸發(fā)溶液C.過濾液體 D.稀釋濃硫酸【答案】C【解析】A、固體溶解時玻璃棒的作用是攪拌加速溶解;B、蒸發(fā)溶液時玻璃棒的作用是攪拌防止局部溫度過高造成液滴飛濺;C、過濾時玻璃棒的作用是引流;D、濃硫酸稀釋時玻璃棒的作用是攪拌使?jié)饬蛩岢浞窒♂尣⑸?;過濾與其他操作中玻璃棒作用不同。故選C。15.氧化銅與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)時,容器中溶液總質(zhì)量隨時間的變化曲線如圖所示。下列說法錯誤的是()A.

該實驗是將稀鹽酸逐漸加入到盛有氧化銅的容器中B.

m點表示氧化銅與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)C.

m點和n點對應(yīng)溶液中銅元素的質(zhì)量不相等D.

m點和n點對應(yīng)溶液蒸發(fā)結(jié)晶后得到的固體成分相同【答案】C?!窘馕觥緼、因為溶液的總質(zhì)量起點為0,所以該實驗是將稀鹽酸逐漸加入到盛有氧化銅的容器中,選項A正確;B、m點是曲線的轉(zhuǎn)折點,此后溶液質(zhì)量增加的幅度比m點前小,說明氧化銅已反應(yīng)完,因此m點表示氧化銅與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),選項B正確;C、m點時氧化銅與稀鹽酸已恰好完全反應(yīng),此后只是向溶液中加入稀鹽酸,溶液中氯化銅的質(zhì)量不再增加,所以m點和n點對應(yīng)溶液中氯化銅質(zhì)量應(yīng)相等,銅元素的質(zhì)量也相等,題中所述m點和n點對應(yīng)溶液中銅元素的質(zhì)量不相等,說法錯誤。選項C錯誤;D、雖然n點對應(yīng)溶液中含鹽酸,但鹽酸具有揮發(fā)性,蒸發(fā)時揮發(fā)出去,所以m點和n點對應(yīng)溶液蒸發(fā)結(jié)晶后得到的固體成分相同都是氯化銅,選項D正確。故選C。16.室溫時,隨著向盛有稀硫酸的燒杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液,燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量變化如圖所示(忽略溶液的變化),下列分析正確的是()A.a點溶液中有兩種溶質(zhì) B.b點溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變藍 C.c點燒杯內(nèi)液體的pH=7 D.d點溶液中有較多的Ba2+、OH-、SO42-、H+【答案】C【解析】稀硫酸和Ba(OH)2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水。A.a點溶液中只有硫酸一種溶質(zhì),不符合題意B.b點酸過量,溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變紅,不符合題意;C.c點燒杯內(nèi)液體為水,pH=7,符合題意;D.C點硫酸完全反應(yīng),過C后的點,溶質(zhì)只有氫氧化鋇,d點溶液中有較多的Ba2+、OH-,不符合題意;選C17.(2021·山東臨沂·中考真題)硫酸是一種常見的酸,完成下列問題。(1)實驗室濃硫酸稀釋的方法是______。(2)為研究稀硫酸的化學(xué)性質(zhì),某同學(xué)進行了如下實驗。實驗中,有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是______,溶液有顏色變化的是______(填序號),E試管中觀察到的現(xiàn)象是______。【答案】將濃硫酸沿燒杯壁緩慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ACD有白色沉淀生成【解析】(1)稀釋濃硫酸:將濃硫酸沿燒杯壁緩慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,使熱量及時的散發(fā)出去,不能將水注入濃硫酸中;(2)鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,產(chǎn)生氣泡,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;A、紫色石蕊試液遇酸變紅,故滴加稀硫酸,溶液變?yōu)榧t色,符合題意;B、鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,產(chǎn)生氣泡,溶液無顏色變化,不符合題意;C、氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,溶液由無色變?yōu)辄S色,符合題意;D、氫氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,溶液由無色變?yōu)樗{色,符合題意;E、硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和鹽酸,溶液顏色不變,不符合題意。故選ACD;E試管中,氯化鋇和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇和鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀。18.(2021·遼寧撫順·中考真題)化學(xué)興趣小組的同學(xué)在驗證硫酸的性質(zhì)時,進行了以下實驗。(實驗一)濃硫酸稀釋過程中的能量變化。圖一實驗中,觀察到用石蠟固定在銅片下的乒乓球脫落,此現(xiàn)象說明濃硫酸溶于水_______。(實驗二)溶液濃度對硫酸化學(xué)性質(zhì)的影響。圖二實驗中,觀察到很快變黑的是濾紙_______(填“A”或“B”),由此可知,硫酸溶液的濃度不同,腐蝕性不同。(實驗三)稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)。小組同學(xué)按圖三進行實驗。(1)試管1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。(2)試管2中可觀察到的現(xiàn)象是_______。(3)向試管3中滴加了足量的稀硫酸仍無明顯現(xiàn)象,要證明二者已經(jīng)發(fā)生反應(yīng),可選用_______(填字母序號)繼續(xù)進行實驗,以達到實驗?zāi)康?。A酚酞溶液B氯化鋇溶液C硫酸銅溶液(4)小組同學(xué)將4、5兩支試管反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中,充分反應(yīng)后過濾,得到無色濾液和白色沉淀。同學(xué)們對白色沉淀的成分產(chǎn)生了興趣,繼續(xù)進行實驗。(提出問題)白色沉淀的成分是發(fā)什么?(作出猜想)猜想一:_______猜想二:BaSO4、BaCO3(實驗與結(jié)論)實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量白色沉淀與試管中,向其中加入足量的稀鹽酸。_______。猜想二成立。實驗結(jié)束后,在老師指導(dǎo)下同學(xué)們對廢液缸中的固體物質(zhì)進行了回收。在檢驗廢液時發(fā)現(xiàn)硫酸過量,為防止其污染環(huán)境,從實驗成本的角度考慮,向該廢液中加入適量的_______(填一種具體物質(zhì)),處理后再排放。【答案】放熱BZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑紅棕色固體逐漸溶解,溶液變?yōu)辄S色ABaSO4有氣泡產(chǎn)生,白色沉淀部分溶解熟石灰【解析】[實驗一]圖一實驗中,觀察到用石蠟固定在銅片下的乒乓球脫落,石蠟受熱熔化,此現(xiàn)象說明濃硫酸溶于水放熱;[實驗二]濃硫酸具有脫水性,能將濾紙?zhí)蓟?,而稀硫酸不能,圖二實驗中,觀察到很快變黑的是濾紙B,由此可知,硫酸溶液的濃度不同,腐蝕性不同;[實驗三](1)鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;(2)試管2稀硫酸和氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和水,氧化鐵是紅棕色固體與稀硫酸酸反應(yīng),紅棕色固體逐漸溶解,溶液變?yōu)辄S色;(3)A、氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液,溶液變紅,再滴加稀硫酸,溶液由紅色變成無色,證明二者反生反應(yīng);B、氫氧化鈉溶液中滴加稀氯化鋇溶液,氯化鋇與氫氧化鈉不反應(yīng),再滴加稀硫酸溶液,稀硫酸與氯化鋇反應(yīng)有白色沉淀生成,不能證明稀硫酸與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng);C、氫氧化鈉溶液與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅與硫酸鈉,再滴加稀硫酸,氫氧化銅溶解,不能證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng);答案:A;[做出猜想]碳酸鉀與硝酸鋇反應(yīng)生成硝酸鉀和碳酸鋇沉淀,硫酸鉀與硝酸鋇反應(yīng)生成硝酸鉀和硫酸鋇沉淀,所以猜想一:BaSO4;[實驗與結(jié)論]猜想一、二都有硫酸鋇,只需證明有碳酸鋇即可,碳酸鋇與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳氣體,有氣泡產(chǎn)生,白色沉淀部分溶解,證明猜想而成立;在檢驗廢液時發(fā)現(xiàn)硫酸過量,為防止其污染環(huán)境,從實驗成本的角度考慮,向該廢液中加入適量的氫氧化鈣,硫酸與氫氧化鈣發(fā)生中和反應(yīng),產(chǎn)物不會污染環(huán)境,處理后再排放。19.下列有關(guān)酸的化學(xué)性質(zhì)的關(guān)系圖,請據(jù)圖回答問題(“——”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))(1)寫出③中一個化學(xué)反應(yīng)方程式_________________________。(2)驗證④發(fā)生中和反應(yīng)時常選擇的指示劑是_________,用離子符號表示其反應(yīng)的實質(zhì)____________。(3)根據(jù)關(guān)系圖,⑤中反應(yīng)的物質(zhì)類別是___________________。(4)常見的稀酸有相似

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