版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)共頁(yè)大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(7篇)大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇一透過(guò)人才測(cè)評(píng)分析^p結(jié)果以及本人對(duì)自我的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià),我認(rèn)真的認(rèn)知了自我。1、職業(yè)興趣:研究型,期望日后能在科研方面工作。2、職業(yè)潛力:邏輯推理的潛力相比較較強(qiáng),而信息分析^p潛力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)展考慮,將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。3、個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目的;觀察力強(qiáng),工作自覺(jué)、熱情,可以吃苦耐勞;主張少說(shuō)多做;愛(ài)學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。4、職業(yè)價(jià)值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對(duì)所選取的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的時(shí)機(jī);當(dāng)然,假如沒(méi)有工資收入限制,我會(huì)先考慮自我最喜歡的工作,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自我的目的或者自我的理想;最后,也考慮這份工作我是否適宜去做,我的潛力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。5、勝任潛力:1〕潛力優(yōu)勢(shì):頭腦靈敏,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,邏輯推理潛力比較強(qiáng);相信自我行,能全神貫注,可以客觀地分析^p和處理問(wèn)題,對(duì)自我要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定目的。2〕潛力優(yōu)勢(shì):一件事做第二遍定會(huì)出錯(cuò);做事過(guò)于理性,而有時(shí)候就應(yīng)是按常規(guī)出牌的;有嚴(yán)重的個(gè)人中心,有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)別人的勸導(dǎo)。自我分析^p小結(jié):我認(rèn)為自我明確職業(yè)興趣及方向,有必須的潛力優(yōu)勢(shì),但是也有必須的潛力優(yōu)勢(shì),所以要發(fā)揮自我的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自我不夠的潛力。平時(shí)要多對(duì)自我的缺乏進(jìn)展強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫(xiě)作,多看一些課外書(shū),拓寬自我的視野,等等。職業(yè)認(rèn)知1、家庭環(huán)境分析^p:家庭經(jīng)濟(jì)潛力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氣氛一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò),父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。2、學(xué)校環(huán)境分析^p:我就讀于天津醫(yī)科大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)程度也較先進(jìn),只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科,但專業(yè)課的科目開(kāi)設(shè)受到一致好評(píng),畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。3、社會(huì)環(huán)境分析^p:我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨劇烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀,而此刻大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。但是,政府愈來(lái)愈重視預(yù)防專業(yè),我正在進(jìn)步自我的專業(yè)才能,以在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出。4、職業(yè)環(huán)境分析^p:在我國(guó),由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會(huì)分工還行,前景不錯(cuò),但也因此,專業(yè)知識(shí)技能不夠興旺,〔要干實(shí)事最好去國(guó)外進(jìn)修開(kāi)展〕,報(bào)酬也不高。5、行業(yè)環(huán)境分析^p:將來(lái)我期望進(jìn)cdc工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,此刻的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國(guó)內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;但是經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹〔年年猖獗〕后,國(guó)家越來(lái)越重視預(yù)防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國(guó)各地都逐漸設(shè)立有cdc;此刻自我多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。職業(yè)決策綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩局部的資料,我得出本人的職業(yè)定位的swot分析^p如下:內(nèi)部因素:優(yōu)勢(shì)因素〔s〕弱勢(shì)因素〔w〕頭腦靈敏,邏輯推理潛力較強(qiáng)具有個(gè)人中心,頑固。具有創(chuàng)造力,認(rèn)真,負(fù)責(zé)不喜歡形式化工作,偶然會(huì)有厭倦心理。有毅力,觀察力強(qiáng)。外部因素:時(shí)機(jī)因素〔o〕威脅因素〔t〕新興專業(yè)的工作崗位相對(duì)社會(huì)環(huán)境不斷變化,疾病預(yù)防發(fā)競(jìng)爭(zhēng)劇烈,就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。當(dāng)前的開(kāi)展前景較大。結(jié)論:1〕職業(yè)目的:我根據(jù)自我的職業(yè)興趣和個(gè)人潛力,最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研工作者。2〕職業(yè)的開(kāi)展途徑:考多種證——cdc工作者——進(jìn)華中研究院1、大學(xué)期間:20xx年~20xx年。1〕大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的根本知識(shí)。2〕大四前英語(yǔ)6級(jí)爭(zhēng)取過(guò)600分,用心考托福,期望能用英語(yǔ)與外國(guó)人自由交談。3〕大四前考取全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)。4〕大三開(kāi)場(chǎng)業(yè)余學(xué)習(xí)韓語(yǔ),期望能用韓語(yǔ)和商務(wù)伙伴自如溝通。5〕假期實(shí)習(xí)〔和本人專業(yè)相貼合的〕積累社會(huì)經(jīng)歷。2、大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年〔隨機(jī)應(yīng)變〕1〕假設(shè)考上研究生,那么繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。2〕去cdc工作。3〕進(jìn)科研院。4〕去國(guó)外留學(xué),學(xué)習(xí)本專業(yè),繼續(xù)深造。5〕去國(guó)外工作。3、長(zhǎng)期方案:1〕在努力工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),增長(zhǎng)各方面見(jiàn)識(shí)。2〕堅(jiān)持鍛煉身體。3〕汲取別人各種優(yōu)點(diǎn),不斷發(fā)現(xiàn)自我的缺乏,并不大的予以改正,不斷進(jìn)步自身的修養(yǎng)。4〕擴(kuò)大自我的交際圈,享受友誼。大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇二1.職業(yè)興趣——喜歡干什么我個(gè)人職業(yè)興趣方向,通俗一點(diǎn)說(shuō)就是以扎實(shí)的藝術(shù)理論知識(shí)為根底向藝術(shù)繪畫(huà)方面,也就是純藝(繪畫(huà))方面開(kāi)展。這也許與我之前的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷有關(guān),我小學(xué)、初中、高中都是美術(shù)專業(yè)生。因此我對(duì)藝術(shù)方面的東西比較感興趣,雖然大學(xué)選的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),但將來(lái)的職業(yè)并只想在設(shè)計(jì)方面有所開(kāi)展,我的興趣在藝術(shù)行業(yè)管理以及藝術(shù)繪畫(huà)方面,當(dāng)然所有的藝術(shù)是通的,設(shè)計(jì)也是一門(mén)藝術(shù)。從小到大的繪畫(huà)根底給我的綜合開(kāi)展打下良好的根底。2.職業(yè)價(jià)值觀——什么是我看重的我個(gè)人認(rèn)為,對(duì)一個(gè)剛剛就業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),一個(gè)職業(yè)或者職位是否合適自己,雖然薪酬是一個(gè)很重要的因素,不過(guò)更重要的是這個(gè)工作是否合適自己,是為是自己喜歡的,以及在將來(lái)的幾年、十幾年、甚至幾十年里對(duì)自己來(lái)說(shuō)是否有足夠的開(kāi)展?jié)摿Α?.職業(yè)才能——我可以干什么之前我說(shuō)過(guò),以扎實(shí)的藝術(shù)理論知識(shí)為根底向藝術(shù)繪畫(huà)方面,也就是純藝(繪畫(huà))方面開(kāi)展。所以我對(duì)自己的職業(yè)才能定位要求較高,既要有豐富藝術(shù)理論知識(shí),較深后的繪畫(huà)經(jīng)歷,也要有較好的藝術(shù)表現(xiàn)手法。再通俗一點(diǎn)說(shuō),就是既可以搞一些研發(fā)工作,也能從事管理及藝術(shù)創(chuàng)作。4.性格特征——合適干什么假如從性格方面分析^p就比較簡(jiǎn)單了,人和人之間都是不一樣的,沒(méi)有任何兩個(gè)人有完全一樣的性格。不存在完全的外向也不存在完全的內(nèi)向。這要看每個(gè)人對(duì)自我的認(rèn)識(shí)了,我對(duì)自己的理解是——內(nèi)外雙向。至于說(shuō)我的這種性格到底該干什么工作,我個(gè)人認(rèn)為以性格來(lái)決定行業(yè)選擇是不可行的,性格是隨著時(shí)間和環(huán)境不斷變化的,只能作為參考。假如非要參考性格因素的話,我想我選擇綜合開(kāi)展因該是個(gè)很好的解釋。5.自我分析^p小節(jié)從興趣、價(jià)值觀、才能、性格以及職業(yè)測(cè)評(píng)等因素綜合看,我還是比較合適做啊、繪畫(huà)藝術(shù)類工作,我的優(yōu)勢(shì)在于對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)、多年的繪學(xué)習(xí)經(jīng)歷,并且堅(jiān)持綜合全面開(kāi)展。1、家庭環(huán)境分析^p從家庭上分析^p,我家是的貧困農(nóng)民家庭——父母都在家農(nóng)民,應(yīng)該說(shuō)既有利也有弊吧。利在從小家教比較嚴(yán)格,也就是所謂的比較有教養(yǎng)吧。弊也有不少,有時(shí)候人比較正經(jīng),簡(jiǎn)單的講就是有時(shí)候不太吃得開(kāi)。經(jīng)濟(jì)上說(shuō),條件不太好,以后的生活還是要靠我自己了。不過(guò)這樣一個(gè)殷實(shí)的家庭給我事業(yè)的開(kāi)展打下了一個(gè)良好的根底。我是家里的長(zhǎng)子,應(yīng)該說(shuō)不僅是家里,親朋好友對(duì)我的期望都比較高,這也是無(wú)形的壓力。2、學(xué)校環(huán)境分析^p眾所周知,天津商業(yè)大學(xué)寶德學(xué)院是一所“三本”院校,我們只有“奮斗、再奮斗”在低起跑線上出發(fā)趕超別人,但是我們學(xué)校給了們最真的生活“社會(huì)-老師、同學(xué)”。3、社會(huì)環(huán)境分析^p應(yīng)該說(shuō),當(dāng)今由美國(guó)次貸危機(jī)所引發(fā)的國(guó)際金融危機(jī)有可能持續(xù)長(zhǎng)達(dá)幾年、甚至十幾年,已經(jīng)融入世界經(jīng)濟(jì)圈的中國(guó)經(jīng)濟(jì)當(dāng)然也不能幸免。預(yù)計(jì)當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀,不過(guò)機(jī)遇也總是存在,20xx年開(kāi)場(chǎng)國(guó)家投放幾萬(wàn)億人民幣擴(kuò)大內(nèi)需,刺激經(jīng)濟(jì),這也是一個(gè)難得的創(chuàng)業(yè)機(jī)遇。應(yīng)該說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)異常劇烈,但是時(shí)機(jī)總是存在的。4、職業(yè)環(huán)境分析^p(1)行業(yè)分析^p:如今中國(guó)藝術(shù)市場(chǎng)成為世界上最大的藝術(shù)市場(chǎng),改革開(kāi)放以后的中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速開(kāi)展,帶活了人們的生活水評(píng),也進(jìn)步的人們對(duì)美的要求。如今中國(guó)的藝術(shù)市場(chǎng),又迎來(lái)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。但是如今各大學(xué)藝術(shù)專業(yè)都是熱門(mén),學(xué)生人數(shù)較多,就業(yè)還是面臨著劇烈的競(jìng)爭(zhēng)。(2)職業(yè)分析^p:藝術(shù)創(chuàng)作,藝術(shù)設(shè)計(jì),展覽籌劃(3)職業(yè)分析^p小結(jié):綜合以上,我傾向在文化低蘊(yùn)深沉的北京‘西安、杭州等地區(qū)。1內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素:(1)我家在南京,在長(zhǎng)三角地區(qū)的親朋好友比較多,應(yīng)該來(lái)說(shuō)在長(zhǎng)三角一些城市落腳比較容易。(2)我堅(jiān)持文理綜合開(kāi)展,既有扎實(shí)的工科理論知識(shí),也有金融管理類知識(shí),各方面綜合開(kāi)展。(3)一些工作理論經(jīng)歷,我方案大四準(zhǔn)備考研,研究生學(xué)習(xí)時(shí)多參與一些工程增加自己的經(jīng)歷。弱勢(shì)因素:(1)自認(rèn)為是雙向性格,加上自小家教嚴(yán)格,有些時(shí)候不太吃的開(kāi)。(2)有時(shí)候比較懶惰,總是喜歡拖事情,原定的方案總是要打折扣。2外部環(huán)境因素時(shí)機(jī)因素:(1)國(guó)家如今大力投資擴(kuò)大內(nèi)需,鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),給企業(yè)以及剛剛畢業(yè)的大學(xué)生們帶來(lái)了很多機(jī)遇。威脅因素:藝術(shù)類的學(xué)生的加多,藝術(shù)區(qū)的開(kāi)展(什么798等)結(jié)論:職業(yè)目的:藝術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)管理職業(yè)開(kāi)展策略:進(jìn)入大的藝術(shù)畫(huà)院、藝術(shù)區(qū)開(kāi)展職業(yè)開(kāi)展途徑:走創(chuàng)意創(chuàng)作以及藝術(shù)市場(chǎng)管理道路詳細(xì)途徑:學(xué)員(技術(shù)類或市場(chǎng)類都可以)——助理畫(huà)師(設(shè)計(jì)師)——設(shè)計(jì)師(畫(huà)師)——國(guó)家級(jí)設(shè)計(jì)師(畫(huà)師)大學(xué)期間學(xué)習(xí)好相關(guān)的設(shè)計(jì)專業(yè),假期去公司實(shí)習(xí)、去畫(huà)室學(xué)習(xí)。創(chuàng)立與藝術(shù)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),組織大學(xué)生畫(huà)展進(jìn)步籌劃才能,1.評(píng)估的內(nèi)容:(1)職業(yè)目的評(píng)估:在當(dāng)今社會(huì),沒(méi)有永久不變的職業(yè),也沒(méi)有長(zhǎng)盛不衰的職業(yè),很多職業(yè)之間也都是相通的,為了生存有時(shí)也要學(xué)會(huì)放棄。(2)職業(yè)途徑評(píng)估:舊的路總有走到頭的時(shí)候,當(dāng)我之前選擇的職業(yè)開(kāi)展方向遇到瓶頸時(shí)會(huì)考慮向相關(guān)的行業(yè)轉(zhuǎn)型,不過(guò)相信在當(dāng)今社會(huì)中,時(shí)刻做好準(zhǔn)備才能在劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。(3)施行策略評(píng)估:個(gè)人認(rèn)為不需要改變行動(dòng)策略,雖然路是活的,但作為一個(gè)人來(lái)說(shuō),打好根底做好準(zhǔn)備才是自己能做的.事。以不變應(yīng)萬(wàn)變,當(dāng)下我能做的事唯有學(xué)好自己的知識(shí),擴(kuò)展自己的視野,進(jìn)一步完善自己。(4)其他因素評(píng)估:假如有意外情況發(fā)生,我會(huì)審時(shí)度勢(shì),盡量將變化損失減到最小。詳細(xì)的按詳細(xì)情況而定。2.評(píng)估時(shí)間完畢語(yǔ):方案固然好,但更重要的,在于其詳細(xì)理論并獲得成效。任何目的,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目的方案隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,假設(shè)要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,將來(lái),要靠自己去打拼!大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇三當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速開(kāi)展的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)與角逐相當(dāng)劇烈,一份明晰明了的職業(yè)規(guī)劃,對(duì)想要在眾人中脫穎而出的求職者而言顯得尤為重要。作為新時(shí)代的大學(xué)生,就應(yīng)該對(duì)所處社會(huì)有著相當(dāng)?shù)睦斫猓ㄕ?、?jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面,同時(shí)也要對(duì)自己的性格、才能都有清醒的認(rèn)識(shí),積極挖掘自身潛力。只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的奉獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。關(guān)于職業(yè)規(guī)劃,我用了四局部來(lái)闡述,以下是我的職業(yè)規(guī)劃藍(lán)圖:1.我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中心塘村,是廣東省河市龍川縣車田鎮(zhèn)的一個(gè)貧困小山村,十九年前我出生在那里。那里是丘陵地帶,實(shí)實(shí)在在的開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,山與山之間的平坦地帶一般是田地,其間盤(pán)旋著淙淙小溪。父母外出務(wù)工,五六歲我就跟著爺爺奶奶上地下田,培養(yǎng)了勤勞能干、淳樸自然的性格。那時(shí)上小學(xué)我們是要提著稻谷去充當(dāng)學(xué)費(fèi),路上還要拾樹(shù)枝充當(dāng)學(xué)校廚房的柴火,每次收割稻谷后,我們都會(huì)到田里拾稻穗。到集市趕集,要走十幾公里的山路,常常早出晚歸。貧寒的生活在我的生命里留下了烙印,使我銘刻,也使我立志要走出大山,走到城市,走向世界。然而,農(nóng)村還賦予了我一顆愛(ài)大自然的心,我到老也不會(huì)忘記與小伙伴在河里捕魚(yú)捉蝦、在山頂遙放風(fēng)箏、在山谷做竹筒飯的快樂(lè)光陰。后來(lái),10歲的我隨父母到廣州讀書(shū),見(jiàn)識(shí)到了城市文明與農(nóng)村文明的差異,也訝異于貧富懸殊的鴻溝。城市有繁華,也有陰暗,正是那些陰暗,促使我養(yǎng)成了勤考慮、愛(ài)動(dòng)筆寫(xiě)文字的習(xí)慣,也變得更加睿智。生于農(nóng)村,長(zhǎng)于農(nóng)村,我有著濃重鄉(xiāng)土情懷,在一次回鄉(xiāng)途中產(chǎn)生了為家鄉(xiāng)修路的想法。我最大的夢(mèng)想是環(huán)游世界,要會(huì)外語(yǔ)、賺夠錢,所以我選了商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)。在高中和大學(xué)我積極參加各種社團(tuán)和參加社會(huì)理論活動(dòng),去做義工,努力進(jìn)步自身綜合才能。我學(xué)到了不少管理、組織、和籌劃的方法。閑時(shí)我也在研究《孫子兵法》和《三十六計(jì)》,希望將來(lái)的商戰(zhàn)中能用到。2.素質(zhì)分析^p優(yōu)勢(shì):積極樂(lè)觀,看到事情積極的一面做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有耐心、有創(chuàng)業(yè)激情較高的學(xué)習(xí)才能和品德素質(zhì)冷靜沉著,遇事不慌,良好的心理素質(zhì)注重細(xì)節(jié),顧全大局喜歡動(dòng)筆,較強(qiáng)的文字表達(dá)才能優(yōu)勢(shì):想得多,有時(shí)思想飄太遠(yuǎn)有時(shí)不能將方案落實(shí)到位自信心欠缺、不夠果斷慢熱型,不能很快融入群體,社交才能有待進(jìn)步商務(wù)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)理解不多1.專業(yè)分析^pa、主要專業(yè)核心課程:綜合〔商務(wù)〕英語(yǔ)、高級(jí)〔商務(wù)〕英語(yǔ)、英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)口語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作、商務(wù)翻譯、國(guó)際商務(wù)會(huì)談〔英〕、人力資管理〔英、〕、國(guó)際商法〔英〕、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)〔英〕、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷〔英〕b、培養(yǎng)要求和目的:本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言根底、寬闊的國(guó)際視野、較廣博的商務(wù)專業(yè)知識(shí)和技能,具備較強(qiáng)的跨文化交際才能與較高的人文素養(yǎng),能在國(guó)際環(huán)境中純熟使用英語(yǔ)從事經(jīng)貿(mào)、管理、金融等領(lǐng)域商務(wù)工作的的德、智、體、美全面開(kāi)展的應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型高級(jí)專門(mén)人才。2.崗位分析^pa、招聘條件:1.大專及以上學(xué)歷,國(guó)際貿(mào)易、商務(wù)英語(yǔ)類相關(guān)專業(yè)優(yōu)先考慮2.理解進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程,熟悉外貿(mào)進(jìn)出口業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)3.具備良好的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)才能,大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)以上,純熟運(yùn)用各種辦公軟件。3.具備較好的溝通、協(xié)調(diào)及執(zhí)行才能,工作踏實(shí)認(rèn)真、應(yīng)對(duì)快捷敏銳……b、就業(yè)方向:畢業(yè)生合適于外經(jīng)貿(mào)各部委、貿(mào)易公司、涉外機(jī)構(gòu)、外商投資企業(yè)、跨國(guó)公司、金融國(guó)貿(mào)等單位的文秘、翻譯、業(yè)務(wù)人員或行政管理人員等工作,同時(shí)也合適于各級(jí)政府涉外部門(mén)、各類外向型企業(yè)或公司以及銀行、保險(xiǎn)、海關(guān)、邊防、高等院校及科研部門(mén)工作等工作。例如英語(yǔ)老師、外貿(mào)專員或主管、國(guó)際銷售人員、商務(wù)秘書(shū)或翻譯c、福利待遇:月薪3000到5000,提成看個(gè)人實(shí)際情況,五險(xiǎn)一金,有出差外國(guó)和周游外國(guó)的時(shí)機(jī)1、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì):42.86%的大學(xué)生在畢業(yè)前就已經(jīng)找到工作,第一個(gè)工作時(shí)機(jī)主要來(lái)自于招聘會(huì)和親友介紹/學(xué)校推薦的學(xué)生,各占了31.67%,第一個(gè)工作時(shí)機(jī)來(lái)自于招聘報(bào)紙和招聘網(wǎng)站的學(xué)生各占9.17%和10%,來(lái)自于學(xué)校發(fā)布的就業(yè)信息占14.17%。大局部大學(xué)生在單位性質(zhì)選擇上都偏向與國(guó)營(yíng)單位和私營(yíng)民營(yíng)企業(yè),分別占38.05%和47.79%,而在外資企業(yè)工作的只有7.96%,在合資企業(yè)工作的只有6.19%。高校統(tǒng)計(jì)就業(yè)率的時(shí)間應(yīng)該是在學(xué)生即將離校之際,雖然大局部學(xué)生在畢業(yè)前找到工作,但從調(diào)查數(shù)據(jù)來(lái)看,跟我們這幾年眾所周知的高就業(yè)率還是有一定差距的隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,各種職業(yè)不斷推陳出新,越來(lái)越需要復(fù)合型人才,這就要求大學(xué)生不能把所學(xué)知識(shí)定位在某一職業(yè)方向,在有一個(gè)工作內(nèi)容核心的前提下掌握多方面技能。雖然大學(xué)生在經(jīng)歷或長(zhǎng)或短的求職過(guò)程后都能就業(yè),但就業(yè)情況未能到達(dá)理想狀態(tài),薪資較低成為普遍現(xiàn)象。2、商務(wù)英語(yǔ)招聘信息匯總a、崗位分布情況b、招聘詳細(xì)要求c、工作待遇薪酬3、廣東省近年高校畢業(yè)生就業(yè)政策:a、鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)。鼓勵(lì)高校畢業(yè)生積極參加社會(huì)新農(nóng)村建立、城市社區(qū)建立和應(yīng)征入伍。b、鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)。各類中小企業(yè)和非公有制企業(yè)是高校畢業(yè)生就業(yè)的主要渠道。c、鼓勵(lì)骨干企業(yè)和科研工程單位積極吸納和穩(wěn)定高校畢業(yè)生就業(yè)。鼓勵(lì)國(guó)有大中型企業(yè)特別是創(chuàng)新型企業(yè)創(chuàng)造條件,更多地吸納有技術(shù)專長(zhǎng)的高校畢業(yè)生就業(yè)。充分發(fā)揮高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)和高科技企業(yè)集中吸納高校畢業(yè)生就業(yè)的作用,加強(qiáng)人才培養(yǎng)使用和儲(chǔ)藏。d、鼓勵(lì)和支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。鼓勵(lì)高校積極開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育和理論活動(dòng)。對(duì)高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)符合條件的,免收行政事業(yè)性收費(fèi),落實(shí)鼓勵(lì)殘疾人就業(yè)、下崗失業(yè)人員再就業(yè)以及中小企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)開(kāi)展等現(xiàn)行稅收優(yōu)惠政策和創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所安排等扶持政策。e、強(qiáng)化高校畢業(yè)生就業(yè)效勞和就業(yè)指導(dǎo)。充分發(fā)揮人力資市場(chǎng)配置資的作用,強(qiáng)化公共就業(yè)效勞的功能。人力資社會(huì)保障、教育等部門(mén)及高校要加強(qiáng)協(xié)作,采取網(wǎng)絡(luò)招聘、專場(chǎng)招聘、供求洽談會(huì)和用人單位進(jìn)校園等多種方式,大力開(kāi)展面向高校畢業(yè)生的就業(yè)效勞系列活動(dòng),為應(yīng)屆高校畢業(yè)生提供更多、更快、更好的免費(fèi)就業(yè)信息和各類就業(yè)效勞。1、職業(yè)目的:由就業(yè)到創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦一家商務(wù)公司。2、方案施行短期方案一覽表〔20xx--20xx年〕工程時(shí)間段方案內(nèi)容大學(xué)一年級(jí)1、進(jìn)步綜合英語(yǔ)技能,包括口語(yǔ)、聽(tīng)力、寫(xiě)作、語(yǔ)法等,以及一些根底商務(wù)英語(yǔ)知識(shí)2、參加校青年志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心人力資部,培養(yǎng)籌劃、組織活動(dòng)的才能,加強(qiáng)與會(huì)員的溝通3、考取老師資格證、計(jì)算機(jī)一二級(jí)證書(shū)4、寒暑假在長(zhǎng)隆國(guó)際大馬戲兼職,學(xué)習(xí)控場(chǎng)和管理經(jīng)歷大學(xué)二年級(jí)1、通過(guò)英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)程度測(cè)試,拿到專四證書(shū)2、利用周末和課余時(shí)間學(xué)彈吉他3、開(kāi)一間淘寶網(wǎng)店,涉獵銷售、訂單、售后等生意常識(shí),進(jìn)步對(duì)商機(jī)的敏感度4、假期到廣州卓越教育集團(tuán)冬夏令營(yíng)當(dāng)助教,進(jìn)步教學(xué)才能大學(xué)三年級(jí)1、學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)課知識(shí)和第二外語(yǔ)德語(yǔ)2、做學(xué)程旅游的校園代理主管,著手培養(yǎng)管理團(tuán)隊(duì)的才能3、考取bec證書(shū)和駕照大學(xué)四年級(jí)1、努力沖刺英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)程度測(cè)試2、撰寫(xiě)畢業(yè)論文3、找一間與本專業(yè)相關(guān)的公司實(shí)習(xí)備注:同學(xué)聚會(huì)和圖書(shū)館利用貫穿大學(xué)四年生活。中長(zhǎng)期方案一覽表〔20xx年后〕工程時(shí)間段方案內(nèi)容20xx-20xx年1、在一家商務(wù)公司由低做起,多觀察市場(chǎng)動(dòng)態(tài),撰寫(xiě)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告,積極表現(xiàn),爭(zhēng)取當(dāng)上公司的中高層,理解整個(gè)公司的運(yùn)行機(jī)制、部門(mén)構(gòu)成和一些事務(wù)的操作流程2、娶一個(gè)賢惠的妻子20xx-20xx年1、建立一支卓越的團(tuán)隊(duì),開(kāi)場(chǎng)創(chuàng)辦自己的公司,努力讓它走上正軌;建立公司慈善基金會(huì),助學(xué)貧困山區(qū)兒童2、多陪伴家人出去旅游、散心20xx--20xx年到貧困山區(qū)支教〔假如那時(shí)中國(guó)還有貧困山區(qū)〕備注:中長(zhǎng)期方案會(huì)根據(jù)實(shí)際情況作小局部的調(diào)整。古人云:凡事預(yù)那么立,不預(yù)那么廢。漫漫人生路,我們需要規(guī)劃好這條路如何比別人走得對(duì)、走得遠(yuǎn),才不會(huì)在白首之時(shí)慨嘆:我當(dāng)初假如那樣做就好了……千里之行,始于足下。有方案,還要腳踏實(shí)地去做,堅(jiān)持最初的夢(mèng)想,才有可能成功。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山峰,我會(huì)不斷挖掘自身的潛能,燃燒夢(mèng)想的激情,上下而求索,去努力追求自己想要到達(dá)的境界!大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇四合理規(guī)劃,實(shí)事求是!職業(yè)生涯規(guī)劃是在自我分析^p和環(huán)境分析^p的根底上,結(jié)合自身的內(nèi)外部特點(diǎn),選擇合適自己的職業(yè)開(kāi)展方向,并以此為方向,跟當(dāng)下的自己做出比較,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)完善和提升自己,以期實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯目的。當(dāng)方案的過(guò)程發(fā)生變化或遭遇阻礙,就需要不斷進(jìn)展評(píng)估和給自己提供備選職業(yè)開(kāi)展方向。生涯開(kāi)展大師舒伯認(rèn)為,個(gè)人職業(yè)是否有升遷開(kāi)展時(shí)機(jī),是由他的智慧才能、父母經(jīng)濟(jì)社會(huì)地位、本人對(duì)勢(shì)力的需求、個(gè)人的價(jià)值觀、興趣,人際關(guān)系技巧以及社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)的需求等共同決定的。因此結(jié)合個(gè)人主觀、環(huán)境客觀等方面因素分析^p,作如下探究和規(guī)劃。學(xué)校:廣州xxxxxxxx院系:xxxxxxx專業(yè):10級(jí)xxxxxxx計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)姓名:張xx我是什么樣的人?我感興趣的職業(yè)是什么?我怎樣確定自己要走的道路?對(duì)于自己的理解是職業(yè)生涯規(guī)劃中最根本的方面。對(duì)自己當(dāng)前特征的清楚把握,是定位自己的職業(yè)方向最重要的第一步。為了完善你的自我理解,我需要在性格、技能、興趣三個(gè)方面深化把握自己的情況。根據(jù)測(cè)評(píng)工具的測(cè)評(píng)結(jié)果,可見(jiàn)我的興趣特點(diǎn)是:我是一個(gè)非常喜歡交朋友的人,同時(shí)也注重和物化的詳細(xì)材料打交道,具有雙重個(gè)性。我很關(guān)心自己和別人的情緒狀態(tài)和感受,我喜歡從事與教育訓(xùn)練相關(guān)的效勞性工作,好以團(tuán)體的方式來(lái)教授,我看重團(tuán)隊(duì)精神,認(rèn)為團(tuán)隊(duì)的力量不是個(gè)人所能比較的。我喜歡協(xié)助別人解決和處理技術(shù)性方面的問(wèn)題。我的學(xué)習(xí)才能很強(qiáng)。在生活中注重實(shí)用,實(shí)事求是,對(duì)將來(lái)很少去想象,認(rèn)為從如今開(kāi)場(chǎng)比對(duì)有理想更為重要。喜歡認(rèn)真與人商討,琢磨,有一定的抱負(fù),有影響欲,歸屬感強(qiáng);注重實(shí)際行動(dòng),對(duì)工作持之以恒,堅(jiān)持不懈;特別擅長(zhǎng)教誨別人,人際關(guān)系很好,不矯揉造作,謙虛待人。喜歡做需要?jiǎng)邮值墓ぷ鳎恍愿窭蠈?shí)耿直,對(duì)人坦率,比較務(wù)實(shí)。使你如魚(yú)得水的環(huán)境:有一定技術(shù)含量的社會(huì)效勞工作,要求人際技巧,但有一定的規(guī)那么約束,要求一定客觀性的工作。你樂(lè)衷的活動(dòng)或課程:帶野外團(tuán)隊(duì)、夏令營(yíng)、電腦教學(xué)等。你特別鐘愛(ài)的專業(yè)有:科學(xué)教育、體育教育、醫(yī)學(xué)技術(shù)、技能訓(xùn)練等。你可能喜歡的職業(yè)有:理科老師、體育教練、技術(shù)訓(xùn)練人員等。根據(jù)我最弱的興趣,提醒自己要防止自己不怎么感興趣的事:你不喜歡深化探究事務(wù)的本質(zhì)和根底的原理。一些自然科學(xué)和理論研究的事情對(duì)于你而言,可能費(fèi)時(shí)費(fèi)力,并且沒(méi)有實(shí)際的意義。因此你需要防止那些需要追根究底、細(xì)致觀察、深化探究的事情,需要分析^p事物的本質(zhì),并要求獨(dú)立完成的工作你也會(huì)覺(jué)得不喜歡。綜合我在性格測(cè)試的傾向,總體來(lái)說(shuō),我的類型是:檢查員型——細(xì)致、慎重地執(zhí)行好現(xiàn)有規(guī)那么你的特點(diǎn):你是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,做事深思熟慮,“天道酬勤”是你的信條,對(duì)認(rèn)準(zhǔn)的事情有一股韌勁,信守承諾,是個(gè)值得信賴的人。對(duì)待任務(wù),你會(huì)傾注大量的精力,并希望別人也是如此。你非常理智,對(duì)事情特別關(guān)注它的合理性,不會(huì)感情用事,總是表現(xiàn)得那么淡定、客觀、理性,甚至在遇到危機(jī)時(shí)都可以表現(xiàn)得平靜。你是一個(gè)傳統(tǒng)的人,含蓄內(nèi)斂,慎重獨(dú)立。你對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,毫厘必察,擅長(zhǎng)聆聽(tīng)并喜歡將事情明晰而條理的安排好。你相信決定是要建立在充分信息的根底上,因此下判斷前,你會(huì)充分搜集各種信息,再根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。你會(huì)運(yùn)用準(zhǔn)確的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)歷來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。你很推崇系統(tǒng)化的流程,對(duì)別人不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臎Q策方式很不耐煩。優(yōu)勢(shì):你總是一絲不茍、認(rèn)真專注、現(xiàn)實(shí)可行。你認(rèn)為傳統(tǒng)形式既然保存,就肯定有它的可取之處,你會(huì)堅(jiān)決的遵循。你責(zé)任意識(shí)非常強(qiáng),別人可以放心你會(huì)兌現(xiàn)自己說(shuō)的話。你追求在短時(shí)間內(nèi),完成更多的任務(wù)。你的毅力和決心讓人感覺(jué)可以依靠,不達(dá)目的不罷休。你通情達(dá)理、善解人意。大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇五職業(yè)生涯規(guī)劃就是對(duì)個(gè)人將來(lái)職業(yè)開(kāi)展的詳細(xì)方案。對(duì)于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,假如不進(jìn)展有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。因此職業(yè)生涯規(guī)劃的制定是必要且有用的。如今我已經(jīng)成功的被xx公司錄用,成為銷售部的一名銷售助理。我覺(jué)得在初進(jìn)公司時(shí),就應(yīng)該先做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,有了目的,才會(huì)有不斷前進(jìn)的動(dòng)力和方向,才能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),最終實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值。1、性格性格隨和,待人友善,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,富有責(zé)任感,有一定的進(jìn)取心,習(xí)慣從細(xì)節(jié)出發(fā),關(guān)注現(xiàn)實(shí),重視經(jīng)歷和感受。但同時(shí)性格又略微內(nèi)向敏感,做事沒(méi)有主見(jiàn),總有很多顧慮,不敢著手嘗試;做事容易沖動(dòng),可能會(huì)造成不好的后果。2、職業(yè)價(jià)值觀希望獲得的工作可以提供自己自我提升與開(kāi)展的空間與時(shí)機(jī)。注重關(guān)系,期望工作內(nèi)容能給予別人幫助,并希望與同事關(guān)系融洽希望在工作中通過(guò)自己的努力付出,得到應(yīng)有的成果。在工作中希望得到管理層的支持及培養(yǎng)。3、技能擅長(zhǎng)口頭表達(dá),通過(guò)口頭表達(dá)有效地向別人傳遞信息;具有一定的計(jì)算機(jī)操作才能,英語(yǔ)也到達(dá)了四級(jí)程度,且具備相應(yīng)的營(yíng)銷知識(shí);有一定的團(tuán)隊(duì)合作才能,創(chuàng)新才能,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)才能,記憶力好,擅長(zhǎng)觀察。4、優(yōu)勢(shì)與優(yōu)勢(shì)優(yōu)勢(shì):a)任何事情,只要決定去做,就一定會(huì)盡自己最大的努力b)求知欲強(qiáng)烈c)懂得開(kāi)導(dǎo)自己,并以己推人,己所不欲勿施于人d)做事認(rèn)真細(xì)心優(yōu)勢(shì):a)不夠沉著冷靜,易沖動(dòng),常常事后懊悔b)思想不夠成熟c)做事喜歡憑感覺(jué)來(lái),太注重于細(xì)節(jié)局部而忽略了整體d)與人交往的才能還有些欠缺1、社會(huì)環(huán)境分析^p如今勞動(dòng)力市場(chǎng)總體為供大于求,眾多求職者面對(duì)有限的工作崗位,其競(jìng)爭(zhēng)的劇烈程度可想而知,關(guān)鍵問(wèn)題是如何做到人盡其才?,F(xiàn)今社會(huì),企業(yè)內(nèi)部的銷售人員越來(lái)越多,企業(yè)在蓬勃開(kāi)展、市場(chǎng)不斷擴(kuò)張的進(jìn)程中,急需的是那些在眾多銷售人員中才能突出,表現(xiàn)優(yōu)秀的高層次的銷售人員。銷售行業(yè)的迅速開(kāi)展使得優(yōu)秀的銷售人才將在社會(huì)大舞臺(tái)上發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。2、職業(yè)環(huán)境分析^p對(duì)年輕人而言,銷售或許是最可能在短時(shí)間內(nèi)獲得成功的職業(yè)。銷售人員作為企業(yè)員工中相對(duì)獨(dú)立的一個(gè)群體,和財(cái)務(wù)人員、研發(fā)人員、消費(fèi)人員、技術(shù)人員等崗位相比,銷售工作的平均崗位進(jìn)入壁壘較低。而且銷售是一個(gè)高壓力、高回報(bào)的職位,除了最高決策層外,多數(shù)企業(yè)中最容易產(chǎn)生高薪的職位便是銷售類。xx企業(yè)屬于民營(yíng)企業(yè),公司的銷售局部為銷售一部和銷售二部,各部都設(shè)銷售經(jīng)理、銷售組長(zhǎng)、銷售代表、銷售助理,所以在企業(yè)內(nèi)部,作為銷售助理還是有很大的開(kāi)展空間和時(shí)機(jī)的。xx企業(yè)作為消費(fèi)醫(yī)藥、保健品、醫(yī)療器械等產(chǎn)品的企業(yè),假如戰(zhàn)略開(kāi)展規(guī)劃的好,公司的開(kāi)展前景將會(huì)很廣闊,可能會(huì)開(kāi)拓出更多的市場(chǎng),從而就需要具備高層次才能的銷售人員。1.個(gè)人的swto分析^pstrengths〔優(yōu)勢(shì)〕對(duì)銷售行業(yè)有較高的興趣。有責(zé)任感,有進(jìn)取心。學(xué)習(xí)才能強(qiáng),記憶力好,做事細(xì)心。weaknesses〔優(yōu)勢(shì)〕雖是大學(xué)文憑,但是與專科院校相比,缺乏更多的理論時(shí)機(jī)和經(jīng)歷涉世不深,缺乏工作經(jīng)歷。社交范圍窄,個(gè)人人際關(guān)系還有欠缺。性格敏感,顧慮太多,缺乏成熟性和果斷性。opportunities〔機(jī)遇〕社會(huì)對(duì)于銷售人員的需求量大,假如開(kāi)展為高層次的銷售人員,工資待遇會(huì)很高,就業(yè)程度也會(huì)很樂(lè)觀。醫(yī)藥、保健品行業(yè)屬于新興產(chǎn)業(yè),將來(lái)開(kāi)展前景廣闊,時(shí)機(jī)較多銷售人員更注重的是在工作中積累才能和經(jīng)歷,所以新進(jìn)人員一般起跑線都是一樣的績(jī)效指標(biāo)通常以業(yè)績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn),公平性較強(qiáng)。threats(威脅)作為銷售人員,面臨的行業(yè)壓力很大。作為初入職場(chǎng)的新人,要學(xué)的東西有很多,且新人如假設(shè)業(yè)績(jī)不高,更容易被淘汰。作為mt公司的新員工,對(duì)公司的企業(yè)文化不理解,解決問(wèn)題的思想還不成熟,不被公司所重視。2、職業(yè)生涯道路就mt公司來(lái)說(shuō),我作為銷售助理的開(kāi)展道路主要是:銷售助理→銷售代表→銷售組長(zhǎng)→銷售經(jīng)理1、目的確定短期目的:先成為優(yōu)秀的銷售助理,然后在一年內(nèi)成為銷售代表中期目的:兩年內(nèi)成為銷售組長(zhǎng)長(zhǎng)期目的:三至五年內(nèi)成為銷售經(jīng)理2、實(shí)現(xiàn)目的的詳細(xì)措施⑴短期目的實(shí)現(xiàn)的詳細(xì)措施:理解銷售助理的主要職責(zé):①參與客戶群的分析^p②協(xié)助主管編制銷售方案③執(zhí)行客戶關(guān)系維護(hù)過(guò)程中的輔助工作④協(xié)助銷售目的的完成在短期內(nèi)熟悉公司的銷售流程,理解公司各部門(mén)的根本資料,能快速熟悉公司管理流程??焖俚慕⑵鹑穗H關(guān)系,與同事建立良好合作,努力的融入新團(tuán)隊(duì)。調(diào)整心態(tài),時(shí)刻以新人自居,認(rèn)真向前輩學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)入公司先積累一定的經(jīng)歷。參加公司才能培訓(xùn)并參加初級(jí)銷售員職業(yè)資格培訓(xùn),獲得結(jié)業(yè)證書(shū)后參加初級(jí)銷售員的考試。⑵中期目的實(shí)現(xiàn)的詳細(xì)措施:理解銷售代表的主要職責(zé):①根據(jù)公司下達(dá)的銷售任務(wù),制定本人的年月周銷售方案②全面掌握公司產(chǎn)品性能、規(guī)格、價(jià)格,純熟產(chǎn)品的操作規(guī)程及使用說(shuō)明③廣泛搜集市場(chǎng)信息,不斷挖掘潛在客戶,定期拜訪現(xiàn)有客戶④及時(shí)處理客戶反響的各種情況、并及時(shí)通報(bào)公司⑤催促客戶所訂產(chǎn)品及配件的發(fā)運(yùn)及客戶退貨的處理⑥建立客戶檔案并根據(jù)客戶檔案,整理各項(xiàng)銷售資料⑦嚴(yán)格執(zhí)行公司產(chǎn)品的銷售價(jià)格,不得任意變更售價(jià)努力進(jìn)修,閱讀專業(yè)書(shū)籍,多方面提升自己及時(shí)理解和掌握醫(yī)藥保健品銷售市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和趨向。經(jīng)常聯(lián)絡(luò)顧客或朋友積極學(xué)習(xí)怎樣處理人際關(guān)系和培養(yǎng)管理才能,為銷售部員準(zhǔn)備。⑶長(zhǎng)期目的實(shí)現(xiàn)的詳細(xì)措施:理解銷售組長(zhǎng)的主要職責(zé):①不斷觀察顧客消費(fèi)動(dòng)態(tài),尋找銷售中存在的問(wèn)題,并及時(shí)解決②明確任務(wù)指標(biāo),積極帶頭完成任務(wù)指標(biāo)③觀察組內(nèi)員工的銷售過(guò)程,主動(dòng)尋找銷售中存在的各種問(wèn)題,積極輔助每一位同事,確保每單銷售成功完成,并產(chǎn)生較高附加值④注重銷售情況,作出暢銷、滯銷原因分析^p,上報(bào)主管⑤觀察組內(nèi)人員的團(tuán)隊(duì)互助意識(shí),主動(dòng)性,并找出個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)理解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意圖用意,努力完成銷售目的持續(xù)進(jìn)修,進(jìn)步專業(yè)才能,學(xué)習(xí)管理類的相關(guān)知識(shí),參加管理職業(yè)資格培訓(xùn)并參加考試。在工作的理念、思路、工具和方法都做得更加專業(yè),從靠感覺(jué)、靠沖勁做事轉(zhuǎn)變?yōu)橹v求定量數(shù)據(jù)、專業(yè)調(diào)查分析^p、把握市場(chǎng)規(guī)律性,增加系統(tǒng)分析^p、全面考慮,從企業(yè)戰(zhàn)略高度做銷售,考慮銷售,多挖掘一線的信息,進(jìn)展智慧加工,在理論中培養(yǎng)自己的才能,為成為銷售經(jīng)理做準(zhǔn)備3、期間要注意的問(wèn)題⑴頻繁出差,加之年齡增長(zhǎng)、體質(zhì)下降等因素導(dǎo)致不適宜從事銷售,所以平時(shí)要注意營(yíng)養(yǎng),利用閑暇時(shí)間鍛煉身體。⑵銷售行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)壓力很大,完成不了任務(wù)可能會(huì)失業(yè),所以要持續(xù)學(xué)習(xí),努力進(jìn)步銷售程度⑶在從業(yè)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)職業(yè)疲倦,不愿意在這條職業(yè)路上走下去,出現(xiàn)以上情況多是壓力過(guò)大,要學(xué)會(huì)釋放壓力,并堅(jiān)持樂(lè)觀積極的心態(tài)。一切事物都是不斷開(kāi)展變化著的,每天的就業(yè)形勢(shì)都在變化,所以個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃也不是一成不變的,我們要根據(jù)實(shí)際情況對(duì)職業(yè)規(guī)劃書(shū)進(jìn)展適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。職業(yè)是跨越一個(gè)人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實(shí)也就是在規(guī)劃自己的一生,因此要慎重。有了規(guī)劃,要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事,所以我們要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印的向自己的目的邁進(jìn),這樣,我們將會(huì)離成功越來(lái)越近。大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇六座右銘:成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)得明艷,然而當(dāng)初,它得芽?jī)簠s浸透了奮斗得淚泉,灑滿了犧牲得血雨——冰心西方有一句諺語(yǔ)說(shuō):假如你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了?!奔偃缒阌袎?mèng)想,你就能完成夢(mèng)想”,朝你得夢(mèng)想去努力,雖然努力規(guī)劃得結(jié)果不見(jiàn)得盡如人意,但我們可以過(guò)一個(gè)比較快樂(lè),貼近本性得人生,當(dāng)死亡降臨時(shí),我們或答應(yīng)以說(shuō):”我死而無(wú)憾了”,那么大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在得意義就明顯了。時(shí)間匆匆,大一已成為過(guò)去式,懵懂,無(wú)知,那些日子”做一天和尚,撞一天鐘”,甚至是墮落,頹廢,這不是大學(xué)生,這不配是大學(xué)生,這是在荒廢生命,不能再這樣下去。曾經(jīng)看過(guò)美國(guó)成功大師安東尼羅賓斯提出得一個(gè)萬(wàn)能成功公式:成功=明確目的詳細(xì)方案馬上行動(dòng)檢查修正堅(jiān)持到底。這明顯道出了職業(yè)生涯規(guī)劃得重要性。昨天是今天得原因,明天是今天得結(jié)果,生活需要目的,生命需要中心,生涯需要規(guī)劃。一個(gè)好得規(guī)劃書(shū)出現(xiàn)是后大學(xué)生活得動(dòng)力,也將決定個(gè)人得開(kāi)展。短、中期目的:拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,成為一個(gè)有較經(jīng)歷得電子專業(yè)工作人員長(zhǎng)期目的:成為一家大公司得首席電子工程師性格特點(diǎn):“沉靜內(nèi)斂,傳統(tǒng)、謹(jǐn)小甚微,天生不喜歡顯露,即使是面臨危機(jī)和成功之時(shí),也顯得很平靜。但是在你冷靜得外表之下,內(nèi)心也許正經(jīng)歷著有強(qiáng)烈得反響??煽慷档眯刨嚕胸?zé)任感,是嚴(yán)肅得、有責(zé)任心并且是通情達(dá)理得人。你總是顯得責(zé)無(wú)旁貸、堅(jiān)決不變、一旦著手自己得行動(dòng)時(shí),就很難轉(zhuǎn)變會(huì)一直堅(jiān)持下去。講務(wù)實(shí)際,注重事實(shí)。喜歡陳述和聆聽(tīng)確實(shí)、明晰得事物,對(duì)于細(xì)節(jié)有很強(qiáng)得記憶和判斷。在做決定得時(shí)候,重視和利用符合邏輯、客觀得分析^p,傾向于參照準(zhǔn)確得事實(shí)和自己過(guò)去得經(jīng)歷??梢院侠淼厝Q定應(yīng)做得事情,而且堅(jiān)決不移地把它完成,不會(huì)因外界事物而分散精神。不管在工作上,家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂(lè)。你很重視傳統(tǒng)慣例或者一些原那么,對(duì)于那些不是如此做事得人那么很不耐煩?!弊约簩儆谀欠N偏內(nèi)向但正在往外向開(kāi)展得人,動(dòng)手才能較好,曾做過(guò)修電路拉家庭電路得兼職,在家常修理各種電器,做過(guò)效勞員,當(dāng)個(gè)廠工做一線員工,也做過(guò)建筑工人。學(xué)習(xí)得專業(yè)是電子信息工程,個(gè)人興趣很廣泛,也很愛(ài)熱鬧,很在意別人對(duì)自己得看法。從事電子工程方面得工作,我有很大得興趣,是我得愛(ài)好,性格測(cè)試中,我是一個(gè)講實(shí)際得現(xiàn)實(shí)得人,同時(shí)作為一個(gè)電子信息工程專業(yè)得工科生,挺合適電子工程師方面得工作。職業(yè)認(rèn)知。電子信息工程是一門(mén)應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)展電子信息控制和信息處理得學(xué)科,主要研究信息得獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)得設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成。如今,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)得諸多方面,像交換局里怎么處理各種信號(hào),手機(jī)是怎樣傳遞我們得聲音甚至圖像得,我們周圍得網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時(shí)代隊(duì)得信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程得應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過(guò)一些根底知識(shí)得學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西,并可以應(yīng)用更先進(jìn)得技術(shù)進(jìn)展新產(chǎn)品得研究和開(kāi)發(fā)。前景。隨著社會(huì)信息化得深化,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金較高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)得設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。由于信息時(shí)代得到來(lái),據(jù)推測(cè),在相當(dāng)長(zhǎng)得一段時(shí)間內(nèi),此類人才仍將供不應(yīng)求。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)階段對(duì)于電子信息工程人才得需要量非常宏大,“電子信息工程”得專業(yè),對(duì)緩解當(dāng)前該類人才得供需矛盾是非常必要得。電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求得熱點(diǎn)。電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興得高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。電子信息產(chǎn)品制造業(yè)是將來(lái)得開(kāi)展重點(diǎn)之一,將來(lái)展望電子信息工程是一門(mén)應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)展電子信息控制和信息處理得學(xué)科,主要研究信息得獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)得設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成。思想觀念上得差距。剛從事電子電路工作這方面得學(xué)生一般會(huì)認(rèn)為,工作得電路是那些普通得家庭電路或者更深有點(diǎn),或者他們根本就沒(méi)意識(shí)到不斷學(xué)習(xí)得重要性,認(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)得那點(diǎn)知識(shí)夠養(yǎng)活他們一生。但假如只是那些電路,那么我們得科技不是停頓了嗎?電子工程專業(yè)得技術(shù)也會(huì)隨著高科技得潮流不斷完美化,如今得社會(huì)開(kāi)展得太快太猛啦!在我們學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)得同時(shí),還要不斷得上網(wǎng)閱讀,理解學(xué)習(xí)最新得科技開(kāi)展。有一句話說(shuō),你不進(jìn)步,那就死在世界開(kāi)展得大潮中。我們不只要當(dāng)一個(gè)好得追隨者,更要當(dāng)一個(gè)創(chuàng)造者。世界是開(kāi)展得,我們得思想也不能定格了。還有,如今得思想層次不高,這就要求多和境界高得人多交流,多談高一點(diǎn)得話題,堅(jiān)持每天讀書(shū),多讀一些名著,進(jìn)步境界,擴(kuò)大格局,一個(gè)人得格局與境界決定著一個(gè)人得成功得大小。心里上得差距。很多大學(xué)生認(rèn)為他們進(jìn)入到社會(huì)就會(huì)得到一份好工作,無(wú)知啊!!大學(xué)生已經(jīng)沒(méi)有值得沾沾自喜得了,街上一抓一大把!但也不能因?yàn)槲覀內(nèi)缃竦脳l件不是很好,我們得學(xué)校不是名牌就妄自菲薄,和那些名牌大學(xué)學(xué)生相比較,心理落差特大,壓力很大。要知道,當(dāng)因?yàn)榈挂槐鴳n慮不安得時(shí)候,尼亞加大瀑布仍然在奔流直下。要改變這種經(jīng)濟(jì)開(kāi)展心理差距,大學(xué)生已經(jīng)不那么稀罕啦,不管在哪里,只要你肯拼一樣可以成才,名校沒(méi)有什么太多值得驕傲得。其實(shí)口里已經(jīng)知道這,但是骨子里還是浸透著那樣得自卑想法。我有不少同學(xué)在名校里讀書(shū),加強(qiáng)與他們之間得聯(lián)絡(luò),參觀他們得校園,看看名校學(xué)生是怎樣學(xué)習(xí)得,直擊我們得心理落差,逐步減小這心理差距。檢查和反響:在理論過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)得學(xué)習(xí)也是很重要得,英語(yǔ)是世界語(yǔ)言,應(yīng)用英語(yǔ)可以及時(shí)理解世界得最先進(jìn)得產(chǎn)品,英語(yǔ)方面得才能需要進(jìn)步,否那么無(wú)法適應(yīng)如今得開(kāi)展。所以,決定加強(qiáng)英語(yǔ)方面得學(xué)習(xí),多參加學(xué)校里決定得英語(yǔ)角,和學(xué)校得外國(guó)人多交流,實(shí)在進(jìn)步英語(yǔ)程度。內(nèi)心得恐懼一直都是我得一大問(wèn)題,阻礙施行規(guī)劃,對(duì)于很多應(yīng)該當(dāng)機(jī)立斷,英勇去做得事缺乏勇氣.戰(zhàn)勝恐懼,刻不容緩.每天開(kāi)場(chǎng)接觸不同得人,談不同得話題.抓住每一個(gè)上臺(tái)表演
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 口腔知識(shí)軟件
- 口腔衛(wèi)生知識(shí)講座
- 口才與口才的形成課件
- 口頭溝通技巧培訓(xùn)
- 某鄉(xiāng)關(guān)于農(nóng)村居家養(yǎng)老服務(wù)試點(diǎn)工作方案
- 2026年化工總控工三級(jí)試題及答案
- 2026年液化氣站應(yīng)急電源故障應(yīng)急處置預(yù)案
- 水電安裝安全技術(shù)交底(水電)
- 2026年化工電工工藝試題及答案
- 行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告及整改措施
- 高支模培訓(xùn)教學(xué)課件
- GB/T 21558-2025建筑絕熱用硬質(zhì)聚氨酯泡沫塑料
- 企業(yè)中長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃書(shū)
- 道路運(yùn)輸春運(yùn)安全培訓(xùn)課件
- IPC-6012C-2010 中文版 剛性印制板的鑒定及性能規(guī)范
- 機(jī)器人手術(shù)術(shù)中應(yīng)急預(yù)案演練方案
- 2025年度護(hù)士長(zhǎng)工作述職報(bào)告
- 污水處理藥劑采購(gòu)項(xiàng)目方案投標(biāo)文件(技術(shù)標(biāo))
- 醫(yī)院信訪應(yīng)急預(yù)案(3篇)
- 2025年領(lǐng)導(dǎo)干部任前廉政知識(shí)測(cè)試題庫(kù)(附答案)
- 安徽省蚌埠市2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平監(jiān)測(cè)物理試卷(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論