湖北省黃石市大冶城北中學(xué)高三生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.將A、B兩種物質(zhì)混合，T1時加入酶C。如圖為最適溫度下A、B濃度的變化曲線。下列敘述錯誤的是()A．酶C降低了A生成B這一反應(yīng)的活化能B．該體系中酶促反應(yīng)速率先快后慢C．T2后B增加緩慢是酶活性降低導(dǎo)致的D．適當(dāng)降低反應(yīng)溫度，T2值增大參考答案：CT1時加入酶C后，A濃度逐漸降低，B濃度逐漸升高，說明酶C催化物質(zhì)A生成了物質(zhì)B。由于酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，因此酶C降低了A生成B這一反應(yīng)的活化能，A正確；由圖可知，該體系中酶促反應(yīng)速率先快后慢(減慢的原因是底物減少)，B正確；T2后B增加緩慢是反應(yīng)物A減少導(dǎo)致的，C錯誤；圖示是在最適溫度條件下進行的，若適當(dāng)降低反應(yīng)溫度，則酶活性降低，酶促反應(yīng)速率減慢，T2值增大，D正確。2.細胞是最基本的生命系統(tǒng)，生命活動離不開細胞。下列選項對此理解不正確的是A.HIV病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，其生命活動也離不開細胞B.龜為多細胞生物，它的生命活動由不同的細胞密切合作完成C.草履蟲的細胞能完成各種生命活動D.生命系統(tǒng)的各層次層層相依，具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能參考答案：D【分析】本題考查的是生命活動與細胞關(guān)系的相關(guān)知識?！驹斀狻考毎亲罨镜纳到y(tǒng)，生命活動離不開細胞，具體表現(xiàn)在：單細胞生物如草履蟲，單個細胞就能完成各種生命活動，多細胞的生物依賴各種分化的細胞密切合作，共同完成一系列復(fù)雜的生命活動，沒有細胞結(jié)構(gòu)的病毒必須寄生在活細胞內(nèi)才能表現(xiàn)生命活動，因此選項A、B、C都正確。生命系統(tǒng)由不同層次組成，生命系統(tǒng)的各層次層層相依，但不同層次的生命系統(tǒng)又有各自特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能，D錯誤?！军c睛】生命活動與細胞的關(guān)系在教材中是通過資料分析得出結(jié)論的，所以要求學(xué)生要學(xué)會分析、善于分析資料，并能從中得出相關(guān)的結(jié)論。3.人類21三體綜合征的成因是在生殖細胞形成的過程中，第21號染色體沒有分離。已知21號四體的胚胎不能成活。假設(shè)一對夫婦均為21三體綜合征患者，從理論上講他們生出患病女孩的概率及實際可能性低于理論值的原因分別是（）A．2/3，多一條染色體的卵細胞不易完成受精B．1/3，多一條染色體的精子因活力差不易完成受精C．2/3，多一條染色體的精子因活力差不易完成受精D．1/4，多一條染色體的卵細胞不易完成受精參考答案：B4.改良缺乏某種抗病性的水稻品種，不宜采用的方法是

（

）A．誘變育種 B．單倍體育種C．基因工程育種 D．雜交育種參考答案：B5.已知某DNA分子中，G與C之和占全部堿基總數(shù)的35.8%,其中一條鏈的T與C分別占該鏈堿基總數(shù)的32.9%和17.1%，則在它的互補鏈中，T和C分別占該鏈堿基總數(shù)的()A.32.9%和17.1% B.31.3%和18.7%C.18.7%和31.3% D.17.1%和32.9%參考答案：BG和C占全部堿基的35.8%，那么A和T占全部堿基的64.2%，兩條互補鏈的堿基總數(shù)相同，而且A和T的總數(shù)相同，那么每條鏈之中的A和T數(shù)都占該鏈的64.2%，同理G和C數(shù)占每條鏈的35.8%，一條鏈中T與C分別占該鏈基堿基總數(shù)的32.9%和17.1%，那么A與G分別占31.3%和18.7%，因為A與T互補C與G互補，所以此鏈中A與G的比例，就是另一條鏈中T與C的含量。6.染色體之間的交叉互換可能導(dǎo)致染色體的結(jié)構(gòu)或基因序列的變化。下列圖中甲、乙兩圖分別表示兩種染色體之間的交叉互換模式，丙、丁、戊圖表示某染色體變化的三種情形。則下列有關(guān)敘述正確的是（）

A．甲可以導(dǎo)致戊的形成

B．乙可以導(dǎo)致丙的形成

C．甲可以導(dǎo)致丁或戊兩種情況的產(chǎn)生

D．乙可以導(dǎo)致戊的形成參考答案：D7.已知桃樹中，樹體喬化與矮化為一對相對性狀(由等位基因A、a控制)，蟠桃果形與圓桃果形為一對相對性狀（由等位基因B、b控制），以下是相關(guān)的兩組雜交實驗。雜交實驗一：喬化蟠桃（甲）×矮化圓桃（乙）→F1：喬化蟠桃︰矮化圓桃=1︰1雜交實驗二：喬化蟠桃（丙）×喬化蟠桃（丁）→F1：喬化蟠桃︰矮化圓桃=3︰1根據(jù)上述實驗判斷，以下關(guān)于甲、乙、丙、丁四個親本的基因在染色體上的分布情況正確的是A

B

C

D參考答案：D解析：本題考查遺傳規(guī)律的應(yīng)用，意在考查考生的分析推理能力。據(jù)雜交實驗二判斷，喬化、蟠桃為顯性性狀，兩對性狀獨立分析，在雜交實驗一中子代喬化：矮化=1:1，則親本的基因型為Aa和aa，子代蟠桃：圓桃=1:1,則親本的基因型為Bb和bb，則甲的基因型為AaBb,乙為aabb，由于F1分離比為1:1，因此兩對性狀不滿足足有組合定律，由此推測是兩對基因位于一對同源染色體上，A和B選項錯誤；雜交實驗二中丙、丁的基因型都為AaBb，根據(jù)后代分離比推測應(yīng)是A與B連鎖、a和b連鎖，D選項符合。8.下列生產(chǎn)或?qū)嶒炦^程，不能使用吲哚乙酸的是

A．處理扦插的月季枝條，促進生根

B．處理青色的生香蕉，加速轉(zhuǎn)變?yōu)辄S香蕉

C．處理去掉雄蕊的番茄花蕾，育出無子果實

D．處理切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗，使其繼續(xù)生長參考答案：B9.下圖表示槍烏賊離體神經(jīng)纖維在Na+濃度不同的兩種海水中受刺激后的膜電位變化情況。下列描述錯誤的是A.曲線a代表正常海水中膜電位的變化B.兩種海水中神經(jīng)纖維的靜息電位相同C.低Na+海水中神經(jīng)纖維靜息時，膜內(nèi)Na+濃度高于膜外D.正常海水中神經(jīng)纖維受刺激時，膜外Na+濃度高于膜內(nèi)參考答案：C10.下列對“細胞學(xué)說”理解合理的是①揭示了動植物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

②一切生物都是由細胞和細胞產(chǎn)物構(gòu)成的③提出了細胞膜結(jié)構(gòu)的流動鑲嵌模型

④細胞是一個相對獨立的有機體A.①②

B.②③

C.③④

D.①④參考答案：D【知識點】細胞與化學(xué)組成綜合解析:細胞學(xué)說揭示了動植物結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，都是由細胞組成的，故①正確；病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，故②錯誤；細胞學(xué)說沒有提出細胞膜的結(jié)構(gòu)，故③錯誤；細胞是一個相對獨立的單位，既有他自己的生命，又對于其他細胞共同組成的整體的生命起作用，④正確。綜上，D正確。11.下列有關(guān)生物學(xué)研究中的相關(guān)敘述，正確的有（

）①對酵母菌計數(shù)時，用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血球計數(shù)板的計數(shù)室及四周邊緣，輕輕蓋上蓋玻片后鏡檢②探究溫度對酶活性的影響，可選擇過氧化氫溶液作為底物③在電子顯微鏡下拍攝到的葉綠體的結(jié)構(gòu)照片屬于概念模型④孟德爾遺傳規(guī)律的研究過程和摩爾根果蠅眼色遺傳的研究過程均用到了假說演繹法⑤在模擬細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系時，瓊脂塊表面積與體積之比是自變量，NaOH擴散速度是因變量⑥酒精在“綠葉中色素的提取和分離”和“檢測生物組織中的脂肪”兩實驗中的作用相同A．一項B．二項C．三項D．四項參考答案：A12.當(dāng)酵母菌以葡萄糖為呼吸底物時，下列敘述正確的是（）A．如果測得O2吸收量＜CO2釋放量，則無氧呼吸消耗的葡萄糖多B．如果測得呼吸作用的過程中沒有產(chǎn)生水，則有NADP的積累C．如果測得CO2釋放量：O2吸收量＞4：3，則無氧呼吸占優(yōu)勢D．檢測CO2的產(chǎn)生可用溴麝香草酚藍溶液，隨著CO2的釋放，溶液的顏色變化是由黃變綠再變藍參考答案：C考點：有氧呼吸的過程和意義；無氧呼吸的概念與過程。分析：1、酵母菌既能進行有氧呼吸，也能進行無氧呼吸。有氧呼吸總反應(yīng)式：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量無氧呼吸的反應(yīng)式：C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量2、細胞有氧呼吸過程中產(chǎn)生的二氧化碳與釋放的氧氣相等，無氧呼吸不吸收氧氣，釋放二氧化碳，因此可以通過比較氧氣的吸收量與二氧化碳的釋放量判斷細胞呼吸的方式：若細胞釋放二氧化碳，不吸收氧氣，細胞進行無氧呼吸；若細胞釋放的二氧化碳大于細胞吸收的氧氣，則既有有氧呼吸也有無氧呼吸；若細胞釋放的二氧化碳與吸收氧氣的量相等，則細胞只進行有氧呼吸．解答：解：A、如果測得O2吸收量＜CO2釋放量，則只能說明既有氧呼吸也有無氧呼吸，A錯誤；B、如果測得呼吸作用的過程中沒有產(chǎn)生水，則說明只進行無氧呼吸，還原性氫用于丙酮酸的還原，沒有還原性氫的積累，B錯誤；C、當(dāng)有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖相等時，CO2釋放量：O2吸收量=4：3，所以CO2釋放量：O2吸收量＞4：3時，則無氧呼吸占優(yōu)勢，C正確；D、檢測CO2的產(chǎn)生可用溴麝香草酚藍溶液，隨著CO2的釋放，溶液的顏色變化是由藍變綠再變黃，D錯誤。故選：C。點評：本題考查了細胞呼吸的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和分析能力，難度適中．考生要能夠識記有氧呼吸和無氧呼吸的化學(xué)反應(yīng)方程式，利用其中的C6H12O6、O2和CO2之間的比例解決相關(guān)問題．13.用限制酶EcoRI、KpnI和二者的混合物分別降解一個1000bp（1bp即1個堿基對）的DNA分子，降解產(chǎn)物分別進行凝膠電泳，在電場的作用下，降解產(chǎn)物分開，凝膠電泳結(jié)果如下圖所示。該DNA分子的酶切圖譜（單位：bp）正確的是A.

B.C.

D.參考答案：C14.在缺硼的土地上，最不適宜種植：（

）A．白菜

B．甘蔗

C．黃花

D．黃豆參考答案：D15.下列敘述錯誤的是

(

)

A．植物細胞都有液泡和葉綠體，但沒有中心體

B．正在分裂的根尖分生區(qū)細胞內(nèi)沒有大液泡和葉綠體，但有較多的線粒體和高爾基體

C．高倍顯微鏡下的成熟植物細胞，不可能觀察到細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)

D．許多果實、花瓣的顏色是由液泡中的色素決定的參考答案：A16.下圖表示卵子的發(fā)生過程。與此相關(guān)的論述中，不合理的是（

）A．圖中A是第一極體，B是合子，E是指受精，階段C是指胎兒期，階段D是指初情期B．當(dāng)觀察到第二極體時，可以表明卵子已經(jīng)完成了受精C．能發(fā)生染色體的著絲點分裂的階段是①④

D．①階段存在的變異方式有基因突變、基因重組、染色體變異參考答案：D略17.有些果實在生長結(jié)束、成熟開始時，會出現(xiàn)呼吸強度突然升高的現(xiàn)象，稱為“呼吸高峰”。請回答下列有關(guān)植物代謝的問題：（1）植物的生長發(fā)育過程，從根本上講是__________________________的結(jié)果。（2）研究發(fā)現(xiàn)在果實成熟過程中，細胞呼吸速率發(fā)生變化出現(xiàn)“呼吸峰值”，與乙烯有關(guān)。若利用乙烯的合成抑制劑進一步驗證該激素與出現(xiàn)“呼吸峰值”的關(guān)系，進行如下實驗，請補充實驗步驟，并預(yù)測實驗結(jié)果：①挑選足量的無破損、生理狀態(tài)一致的蘋果，隨機均分成A、B兩組；②A組(對照組)在________________中浸泡，B組在______________________中浸泡，處理相同時間后取出；③從A、B兩組中取出等量的蘋果，分別放入兩個相同的密閉容器內(nèi)；④利用儀器監(jiān)測實驗開始及之后每隔一小時容器內(nèi)_______的變化，記錄數(shù)據(jù)并進行比較。實驗結(jié)果：_________________________________________________________。參考答案：

(1).基因組在一定時間和空間上程序性表達

(2).蒸餾水

(3).等量一定濃度的乙烯合成抑制劑

(4).C02濃度

(5).與對照組（A組）相比，實驗組（B組）“呼吸峰值”的出現(xiàn)延遲【分析】本實驗是為了利用乙烯抑制劑驗證乙烯與呼吸峰值出現(xiàn)的關(guān)系，自變量應(yīng)該是是否用該乙烯抑制劑處理，因變量是觀察呼吸峰值的出現(xiàn)時間變化?！驹斀狻浚?）細胞分化是植物生長發(fā)育的基礎(chǔ)，植物生長發(fā)育過程從根本上講是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結(jié)果。（2）該實驗的自變量應(yīng)該為是否用乙烯抑制劑處理，故②A組(對照組)在蒸餾水中浸泡，B組在等量一定濃度的乙烯合成抑制劑中浸泡，處理相同時間后取出；取出等量的蘋果分別放入兩個相同的容器中，檢測兩個容器中二氧化碳的變化情況。預(yù)期的結(jié)果是：對照組A組未用乙烯抑制劑，出現(xiàn)呼吸峰值的時間會早于實驗組，則可以證明乙烯促進了呼吸峰值的出現(xiàn)?！军c睛】易錯點：生長素可以促進果實的發(fā)育；乙烯可以促進果實的成熟。18.下列說法正確的是A．加酶洗衣粉就是將酶直接加到洗衣粉中B．目前常用的酶制劑有四類:蛋白酶；脂肪酶；淀粉酶；蔗糖酶C．溫度、酸堿度和表面活性劑都會影響酶的活性D．普通洗衣粉只是缺少酶，不會污染環(huán)境參考答案：C19.下列有關(guān)蛋白質(zhì)和DNA的提取和分離的說法，正確的是

A．可用蒸餾水脹破細胞的方法從豬紅細胞中提取DNA和蛋白質(zhì)

B．提取DNA時，可用不同濃度的NaC1溶液反復(fù)溶解與析出蛋白質(zhì)

C．透析法分離蛋白質(zhì)的依據(jù)是蛋白質(zhì)不能通過半透膜

D．用玻璃棒快速攪拌有利于提取DNA參考答案：C20.右圖表示20℃時玉米光合作用強度與光照強度的關(guān)系，、、表示所在部位的面積，下列說法中不正確的是A．表示玉米光合作用有機物的凈積累量

B．表示玉米光合作用產(chǎn)生的有機物總量C．表示玉米光合作用有機物的凈積累量D．表示玉米呼吸作用消耗的有機物量參考答案：A21.研究者發(fā)現(xiàn)，1%～2%的HIV感染者并不發(fā)病。其原因是他們在感染HIV病毒之前，體內(nèi)存在三種名為“—防御素”的小分子蛋白質(zhì)，以下對“—防御素”的推測中不正確的是A．其基本組成單位是氨基酸B．—防御素是由淋巴細胞產(chǎn)生的針對HIV病毒的特異性抗體C．高溫能夠破壞其結(jié)構(gòu)D．利用生物工程技術(shù)人工合成—防御素后可用于防治艾滋病參考答案：答案：B22.下圖1表示的是pH對植物和人的淀粉酶活性的影響；圖2表示的是3種脫氫酶(A、B、C)的活性受溫度影響的情況。下列敘述正確的是：圖1

圖2A.從圖1中可以知道pH=6時植物淀粉酶的活性最高B.從圖2中無法知道酶C的最適溫度C.從圖1中可以知道若細胞由酸性變成堿性時,淀粉酶的活性逐漸升高D.從圖2中可以知道酶活性溫度范圍最廣的酶是B參考答案：B試題分析:從圖1中可以知道pH=5.5左右時植物淀粉酶的活性最高，A錯。從圖2中曲線C表示酶活性隨溫度升高而升高，所以無法確定酶C的最適溫度，B正確。由酸性變成堿性時,淀粉酶的活性可能已經(jīng)失活，不會逐漸升高，C錯。從圖2中A、B、C三條曲線比較，酶活性溫度范圍最廣的一定不是酶B，D錯。23.下圖是兩種細胞增殖方式染色體行為示意圖，相關(guān)敘述不正確的是A．甲種方式姐妹染色單體分開，使子細胞都含有P1、P2、M1、M2B．乙種方式P1和M1、P2和M2分離，子細胞具有不同組合的染色體C．利用甲種方式繁殖后代，有利于生物遺傳性狀的穩(wěn)定和物種的進化D．繁殖過程中存在乙種方式的生物，有利于種群適應(yīng)環(huán)境和發(fā)展進化參考答案：C24.右圖是某實驗小組檢查100個處于分裂期的洋蔥根尖細胞有絲分裂統(tǒng)計圖。據(jù)圖對洋蔥根尖有絲分裂作出的判斷正確的是A．洋蔥根尖細胞大多數(shù)均處在細胞周期的分裂期B．洋蔥根尖細胞有絲分裂各期中持續(xù)時間的長短是：前期＞末期＞中期＞后期C．圖中細胞數(shù)量最多的時期可以觀察到染色體的聯(lián)會現(xiàn)象D．細胞有絲分裂過程中染色單體數(shù)量和DNA含量最多的時期是后期參考答案：B25.細胞增殖過程中DNA含量會發(fā)生變化，通過測定一定數(shù)量細胞的DNA含量，可分析其細胞周期。根據(jù)細胞DA含量不同，將某種連續(xù)增殖的細胞分為三組，每組的細胞數(shù)如左圖。若用某種化合物處理培養(yǎng)的細胞，結(jié)果DNA含量與細胞數(shù)變化如右圖A→B，從圖中所示結(jié)果分析其細胞周期，不正確的是()

A．該化合物所起的作用是抑制紡錘體的形成B．細胞分裂期的時間比分裂期長C．將周期阻斷在DNA復(fù)制前會導(dǎo)致甲組細胞數(shù)減少D．丙組中只有部分細胞的染色體數(shù)目加倍參考答案：C26.“結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)”是生物學(xué)的基本觀點之一。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊可擴大生物膜面積，為酶提供附著位點B.細胞內(nèi)的生物膜把各種細胞器分隔開，有利于細胞生命活動的高效進行C.根尖成熟區(qū)的細胞具有中央大液泡，有利于根吸收水分D.有氧呼吸酶全部分布于線粒體中，有利于提高有氧呼吸的速率參考答案：D線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊可擴大生物膜面積，為與有氧呼吸第三階段的酶提供附著位點，A正確；細胞內(nèi)的生物膜把各種細胞器分隔開，有利于細胞生命活動的高效進行，B正確；根尖成熟區(qū)的細胞具有中央大液泡，有利于根吸收水分，C正確；有氧呼吸第一階段發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)，因此與其有關(guān)的酶分布于細胞質(zhì)基質(zhì)中，D錯誤。27.下圖為葉綠體結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是A.1具有選擇透過性B.葉綠體具有雙層膜C.吸收光能的色素分布在2上D.與光合作用有關(guān)的酶只分布在3中參考答案：D本題考查葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能，要求考生掌握葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能，能利用所學(xué)知識解讀圖形，進而分析、判斷并得出正確的結(jié)論。分析圖形可知，圖中1是葉綠體外膜，2是類囊體，3是葉綠體基質(zhì)；葉綠體膜屬于生物膜，生物膜都具有選擇透過性，A正確；葉綠體是具有雙層膜的細胞器，B正確；葉綠體中吸收光能的色素分布在類囊體的膜上，C正確；與光合作用有關(guān)的酶分布在類囊體膜上和葉綠體基質(zhì)中，D錯誤。28.圖中①為感受器，⑤為效應(yīng)器，關(guān)于圖中說法正確的是（）A.一個完整的反射弧是由①③⑤構(gòu)成的B.在a點給予刺激只有d點產(chǎn)生興奮C.在b點給予刺激d點可以產(chǎn)生興奮D.興奮只能從一個神經(jīng)元的軸突傳到下一個神經(jīng)元的樹突，而不能傳到胞體參考答案：C29.有關(guān)人類遺傳病的敘述正確的是A．是由于遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病B．基因突變引起的鐮刀型細胞貧血癥不能通過顯微鏡觀察來診斷C．單基因遺傳病是受一個基因控制的疾病D．近親結(jié)婚可使各種遺傳病的發(fā)病機會大大增加參考答案：A30.M基因編碼含63個氨基酸的肽鏈。該基因發(fā)生插入突變，使mRNA增加了一個三堿基序列AAG，表達的肽鏈含64個氨基酸。以下說法正確的是（

）A.M基因突變后，參與基因復(fù)制的嘌呤核苷酸比例增加B.在M基因轉(zhuǎn)錄時，核糖核苷酸之間通過堿基配對連接C.突變前后編碼的兩條肽鏈，最多有2個氨基酸不同D.在突變基因的表達過程中，最多需要64種tRNA參與參考答案：C試題分析：M基因突變后，雖然mRNA中A堿基的增加，由于基因是雙鏈，所以參與基因復(fù)制的嘌呤核苷酸數(shù)量和嘧啶核苷酸是對等的增加，A錯誤；在M基因轉(zhuǎn)錄時，核糖核苷酸之間通過磷酸二酯鍵連接，B錯誤；插入3個堿基轉(zhuǎn)錄的出的3堿基要么在原有mRNA中某兩個密碼子之間，要么在某個密碼子的三個堿基內(nèi)部，導(dǎo)致翻譯的新肽鏈與原肽鏈只有1個氨基酸不同或者2個氨基酸不同，其余位置上的氨基酸都相同的結(jié)果，C正確；在突變基因的表達過程中，最多需要61種tRNA參與，D錯誤。考點：基因突變和遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯31.如圖表示光照下葉肉細胞中A、B兩種細胞器間的氣體交換。下列描述正確的是（

）A.A結(jié)構(gòu)可進行完整的細胞呼吸B.A、B結(jié)構(gòu)可為對方提供ATPC.若O2全部被A結(jié)構(gòu)利用，則光合速率等于呼吸速率D.限制A、B結(jié)構(gòu)代謝的主要環(huán)境因素不同參考答案：D【分析】本題考查細胞呼吸和光合作用，考查對細胞呼吸和光合作用過程、二者物質(zhì)轉(zhuǎn)換關(guān)系、影響因素的理解。A細胞器消耗氧氣，釋放二氧化碳，應(yīng)是線粒體，B消耗二氧化碳，釋放氧氣，應(yīng)是葉綠體?！驹斀狻坑醒鹾粑牡谝浑A段在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行，A項錯誤；線粒體產(chǎn)生的ATP可用于葉綠體以外的生命活動，葉綠體產(chǎn)生的ATP只在葉綠體中發(fā)揮作用，B項錯誤；若O2全部被A結(jié)構(gòu)利用，光合速率可能小于呼吸速率，C項錯誤；限制呼吸作用的主要環(huán)境因素是溫度，限制光合作用的主要環(huán)境因素是光照，D項正確。32.在尋找目的菌株時，要根據(jù)它對生存環(huán)境的要求，到相應(yīng)的環(huán)境中去尋找，下列不屬于厭氧細菌生存環(huán)境的是A．土壤深層

B．人或動物體內(nèi)寄生C．土壤表層

D．池塘淤泥參考答案：C33.一個mRNA分子中有m個堿基，其中G＋C有n個，由該mRNA翻譯合成的蛋白質(zhì)有兩條肽鏈。則其模板DNA分子的A＋T數(shù)、合成蛋白質(zhì)時脫去的水分子數(shù)分別是()A．m、－1

B．m、－2C．2(m－n)、－1

D．2(m－n)、－2參考答案：D34.氣孔關(guān)閉造成光合作用效率下降，其原因是

（

）

A．水光解產(chǎn)生的氫的數(shù)量不足

B．葉綠素利用光能合成的ATP數(shù)量不足

C．暗反應(yīng)過程中還原劑的數(shù)量不足

D．暗反應(yīng)過程中三碳化合物的數(shù)量不足參考答案：D35.下圖表示在一個生態(tài)系統(tǒng)中，植物光合作用積累的有機物被植食動物利用的過程。下列有關(guān)敘述正確的是

（

）A.①⑤之和為輸入到生態(tài)系統(tǒng)的全部能量B.植食動物糞便中的能量包含在⑦中C.⑤⑥⑦⑧之和為流向分解者的能量D.④占②的百分比為能量傳遞效率參考答案：B【命題立意】本題考查能量流動知識。輸入生態(tài)系統(tǒng)的全部能量為生產(chǎn)者固定的太陽能，是真光合，而①⑤之和為植物積累的有機物，為凈光合；糞便中的能量不屬于該營養(yǎng)級生物同化的能量；⑧為呼吸消耗的能量，不能被分解者利用；能量傳遞效率為同化能量的比值，而③是植食性動物同化的能量，②不是植物的同化能量。36.下圖為某遺傳病患者的染色體核型圖，下列有關(guān)敘述正確的是A.患者表現(xiàn)為女性，該遺傳病屬染色體異常遺傳病B.患者的性腺中，初級性母細胞內(nèi)能形成23個四分體C.患者體細胞中，含有的性染色體可能是0條或1條或2條D.該圖是從患者體內(nèi)提取處于有絲分裂后期的細胞觀察獲得參考答案：A據(jù)染色體核型圖可知，患者的染色體核型為（45，XO），為特納式綜合征患者，表現(xiàn)為女性，此患者比正常女性少了一條X染色體，屬染色體異常遺傳病，A正確，患者只有45條染色體，因此患者的性腺中，初級性母細胞內(nèi)能形成22個四分體，B錯誤；患者體細胞中，在有絲分裂后期有2條X染色體，其它時期及不進行有絲分裂時含有1條X染色體，C錯誤；有絲分裂中期，染色體形態(tài)比較穩(wěn)定，數(shù)目比較清晰，便于觀察。該圖是從患者體內(nèi)提取處于有絲分裂中期細胞觀察獲得，D錯誤。37.下列關(guān)于顯微鏡高倍鏡使用的描述，錯誤的是A.先在低倍鏡下看清楚.再轉(zhuǎn)至高倍鏡B.先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)，再用細準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)C.高倍鏡下視野較暗，可調(diào)大光圈使視野變亮D.高倍鏡放大了倍數(shù)，但觀察到的實際面積縮小參考答案：B38.基因突變是生物變異的根本來源。下列關(guān)于基因突變的說法正確的是

A．真核細胞基因非編碼區(qū)發(fā)生堿基對替換突變，一定不會引起表現(xiàn)型的改變B．如果植物的枝芽在發(fā)育早期發(fā)生基因突變，可以通過生殖細胞傳遞給后代C．如果顯性基因A發(fā)生突變，只能產(chǎn)生其等位隱性基因aD．通過人工誘變的方法，人們能培育出生產(chǎn)人胰島素大腸桿菌參考答案：B解析：植物葉芽在發(fā)育早期發(fā)生基因突變，那么由這個芽長成的枝條，上面著生的葉、花和果實都含有突變基因，花進行有性生殖時可產(chǎn)生含突變基因的生殖細胞傳遞給后代。39.大樣本的人群中某常染色體顯性遺傳病的發(fā)病率為19%，一對夫婦中妻子患病，丈夫正常，他們所生的子女患該病的概率是

()

A．10/19

B．9/19

C．1/19

D．1/2參考答案：A40.下列有關(guān)細胞核的敘述，正確的是A．是細胞新陳代謝的主要場所

B．是細胞代謝和遺傳的控制中心C．DNA和RNA主要存在于細胞核中D．沒有細胞核的細胞是不能存活的參考答案：答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.某昆蟲膚色有白色、黃色、綠色三種類型，由兩對等位基因A-a、B-b控制，其過程如圖所示，請據(jù)圖作答。（1）圖中過程①包括的兩個階段分別是________。綠色蟲體中，只有皮膚細胞才呈現(xiàn)綠色，這是_____________的結(jié)果。（2）一純合黃雌蟲與一白雄蟲雜交，F(xiàn)1全為綠色。則親本雌蟲基因型為_______。將F1代雌雄蟲隨機交配，所得F2代黃膚色后代中雌雄比例為_________。（3）一對黃色雌雄蟲雜交，生出一只白膚色、染色體組成為XXY的子代。若為某親本形成配子的減數(shù)第二次分裂過程中染色體分配異常造成，則該親本的基因型為_______。（4）若該昆蟲有一對相對性狀由等位基因E-e控制，其中一個基因在純合時能使受精卵致死（注：EE、XeXe、XEY、XeY等均視為純合子）。有人用一對該物種昆蟲雜交，得到F1代昆蟲共301只，其中雄性101只，由此可知，控制這一相對性狀的基因位于____染色體上。①若F1代雌蟲中僅有一種表現(xiàn)型，則致死基因是______；②若F1代雌蟲中共有兩種表現(xiàn)型，則致死基因是____。讓F1隨機交配，理論上F2成活個體中基因E的頻率為_________。參考答案：（1）轉(zhuǎn)錄和翻譯

基因選擇性表達（2）aaXBXB

2:1（3）aaXBXb（4）X①e

②E

1/1142.請回答下列與哺乳動物精子和卵子發(fā)生有關(guān)的問題．（1）精細胞經(jīng)變形后，高爾基體發(fā)育形成精子的頂體，頂體內(nèi)含有的

能協(xié)助精子穿過卵母細胞的放射冠和透明帶．（2）某動物排卵時，減數(shù)第一次分裂尚未完成，此時卵子處于卵母細胞階段，當(dāng)該細胞發(fā)育至減數(shù)第二次分裂

期時，才具備受精能力．若在卵黃膜和透明帶之間看到兩個極體，則表明

過程已完成．（3）動物的早期胚胎移植到同種且

與供體相同的動物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)叫做胚胎移植．為了獲得更多的早期胚胎，常用

激素對供體進行處理，其目的是獲得更多的

，經(jīng)人工受精和適宜條件培養(yǎng)后可得到早期胚胎．用某染料鑒定胚胎細胞是否為活細胞時，發(fā)現(xiàn)活胚胎細胞不能被染色，其原因是活細胞膜

．（4）若要通過胚胎移植獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩個新個體，可對發(fā)育到桑葚期或囊胚期階段的早期胚胎進行

處理，再植入到受體內(nèi)．若要對早期胚胎進行長期保存，應(yīng)將其置于

條件下．參考答案：（1）頂體酶（2）初級

中

受精（3）生理狀態(tài)

促性腺

卵母細胞

對物質(zhì)的吸收具有選擇透過性（4）胚胎分割

冷凍（或液氮）【考點】S5：胚胎移植；S1：動物胚胎發(fā)育的概念．【分析】受精是精子和卵細胞結(jié)合形成合子的過程，包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段，在自然條件下，受精是在雌性的輸卵管內(nèi)完成的，在準(zhǔn)備階段精子獲能，卵子在輸卵管內(nèi)進一步成熟，當(dāng)達到減數(shù)第二次分裂的中期是，才具備與精子受精的能力，受精階段獲能后的精子和卵子相時，發(fā)生頂體反應(yīng)，釋放頂體酶，溶解卵丘細胞之間的物質(zhì)，形成精子穿越放射冠的通路．【解答】解：（1）獲能后的精子與卵細胞相遇，發(fā)生頂體反應(yīng)，使得頂體內(nèi)的頂體酶釋放出來，溶解放射冠，接著穿過透明帶．（2）卵母細胞在輸卵管內(nèi)發(fā)育至減數(shù)第二次分裂中期時，