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文檔簡介

Whatareyougoingtodo?Period1岳陽長煉小學沈煒星教學目標:1Whatareyougoingtodo(thisafternoon/morning/evening/?)?I’mgoingto?.并能對其中的動詞和時間短語進展替換操練;2、能聽、說、認、讀動詞短語:takeatrip/readamagazine/gotothecinemaafternoon/thisevening/nextweek二、力量目標1、能通過詢問知道他人打算做什么,并能正確表達自己或他人將要進展的活動。三、情感目標教學重、難點:一、重點是能夠聽、說、讀、寫Let’slearn型重的動詞和時間短語對將來活動進展表述。begoingtodo替換操練。課前預備:1、動詞短語時間短語卡片;2、教學課件;板書設(shè)計:tomorrownextweekWhatareyougoingtodothismorning?thisafternoonthisevening/tonightIamgoingtothecinema.gotothecinema.readamagazine.takeatrip.教學步驟:一、熱身1、 看課件,快速認讀舊單詞、詞組;2、 二、課呈現(xiàn)1、時間短語的教學:weekT:Whatdayistoday?Ss:TodayisMonday.T:Whatdayistomorrow?(Pointtothecalendar.)Ss:TomorrowisTuesday.T:Whatdayisthenextday?...通過翻日歷,復習了關(guān)于星期的單詞,同時引出“下周”nextweekbthismorning/thisafternoon/thisevening/tonightT:Nextweek,wearegoingtohavethesameclassesasthisweek.Pleaselookattheschooltimetable.WehaveChinese、math、Englishandmoraleducationthismorning,whatareyougoingtohavethisafternoon?Ss:WearegoingtohavePEandartthisafternoon.2、動詞短語的教學:T:WehavePEandartthisafternoon,whatareyougoingtodothisafternoon?T:Areyougoingtohaveclassestonight/thisevening?Ss:No.T:Whatareyougoingtodothisevening?復習舊詞組并引出詞組:readamagazine、gotothecinema.通takeatrip.三、句型操練begoingtodo1、復習舊的動詞短語引出短語,并帶入句型中進展替換練習;2、回到課本學習Let’slearn局部的句型:跟讀、交換角色讀。3WhatareyougoingtodoIamgoingto〔玩耍:教師出示時間卡片,臺下的學生就此Whatareyougoingtodo??各組選出兩人上臺,一人出示動詞Iamgoingto的問題最多〕4、Pairwork:完成表格的填寫,T:Johnisgoingtovisithisgrandparentstonight.IfyouareJohn,Whenareyougoingtoplaysports?Whenareyougoingtoreadbooks?Whenareyougoingtocleanyourroom?Pleaselookattheformin28andwrited

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