《中國美術(shù)鑒賞》課程思政教學(xué)大綱一、課程基本信息中文名稱：中國美術(shù)鑒賞課程編碼：10D2019B課程類別：選修課總學(xué)時：32（理論學(xué)時32）總學(xué)分：2學(xué)分適用專業(yè)：印刷工程先修課程：二、課程性質(zhì)、課程目標(biāo)及其對畢業(yè)要求的支撐1、課程性質(zhì)本課程的建設(shè)堅持立德樹人的總原則，體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為中心，致力于開啟學(xué)生的內(nèi)在潛力和學(xué)習(xí)動力。2、課程目標(biāo)結(jié)合學(xué)校本科人才培養(yǎng)要求和新時代大學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課程注重知識、能力、素質(zhì)的培養(yǎng)，以提高學(xué)生群體對藝術(shù)與科學(xué)融會、協(xié)調(diào)發(fā)展的能力為任務(wù)，達(dá)到人文、藝術(shù)、科學(xué)綜合素質(zhì)的全面提升，培養(yǎng)新時代所需的創(chuàng)新型復(fù)合型人才。課程思政目標(biāo)：課程采用知識點與常識點結(jié)合的方式，提綱挈領(lǐng)的以中國傳統(tǒng)繪畫形態(tài)特征、藝術(shù)分類、技法語言、歷史流派為線索，以經(jīng)典美術(shù)作品為主要鑒賞研究對象，結(jié)合中國傳統(tǒng)的繪畫藝術(shù)品鑒標(biāo)準(zhǔn)，針對藝術(shù)作品、藝術(shù)家、藝術(shù)規(guī)律等基本內(nèi)容進(jìn)行針對性的欣賞和鑒賞方法研究，以拓寬大學(xué)生藝術(shù)審美素養(yǎng)為目標(biāo)，開拓大學(xué)生的藝術(shù)視野，培養(yǎng)健康的審美情趣和審美能力；增長學(xué)習(xí)者中國傳統(tǒng)美術(shù)作品的藝術(shù)欣賞與鑒賞基本能力，學(xué)習(xí)和借鑒中國優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，繼承和弘揚民族文化精神，提高學(xué)生的審美能力及創(chuàng)新精神。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備以下知識、能力、素養(yǎng)：課程目標(biāo)1：通過了解中國繪畫的源與流，學(xué)生對傳審美認(rèn)知有所提升，通過對具有悠久歷史的中國傳統(tǒng)繪畫的鑒賞方法和鑒賞層面的基本認(rèn)識，使學(xué)生了解繪畫的元素，掌握一定鑒賞中國畫的技巧，具備傳統(tǒng)文化的傳播能力及美術(shù)賞析的能力。課程目標(biāo)2：通過對畫面要素的感受和美術(shù)知識的積累，進(jìn)入對繪畫藝術(shù)思想、情感、格調(diào)等更高層次的欣賞和領(lǐng)悟，從而得到陶冶，為學(xué)生系統(tǒng)鑒賞中國歷代有代表性的繪畫作品，從而達(dá)到領(lǐng)略中國畫藝術(shù)魅力、傳承民族經(jīng)典、增加美術(shù)文化積累、親近傳統(tǒng)文化的目的。課程目標(biāo)3：通過精讀作品領(lǐng)略藝術(shù)創(chuàng)作智慧，從而啟發(fā)藝術(shù)創(chuàng)新思維，享受經(jīng)典繪畫魅力，找到藝術(shù)美的共性特征，發(fā)現(xiàn)美的規(guī)律，能夠在生活中觀察、感知到美術(shù)的審美價值。3、課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐課程目標(biāo)與畢業(yè)要求的對應(yīng)關(guān)系如下表所示：畢業(yè)要求及其指標(biāo)點課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3畢業(yè)要求8√√√畢業(yè)要求12√√√畢業(yè)要求(8)職業(yè)規(guī)范：尊重生命，關(guān)愛他人，主張正義、誠信守則，具有人文知識、思辨能力、處事能力和科學(xué)精神；理解社會主義核心價值觀，了解國情，以國家利益至上為原則，具有推動民族復(fù)興和社會進(jìn)步的責(zé)任感；理解工程倫理的核心理念，了解印刷工程師的職業(yè)性質(zhì)和責(zé)任，在工程實踐中能自覺遵守職業(yè)道德和規(guī)范，具有法律意識；能夠正確理解印刷工業(yè)在思想教育、文化宣傳、社會導(dǎo)向的正確引導(dǎo)中的重大特殊意義。畢業(yè)要求(12)終身學(xué)習(xí)：能認(rèn)識不斷探索和學(xué)習(xí)的必要性，具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識；具備終身學(xué)習(xí)的知識基礎(chǔ)，掌握自主學(xué)習(xí)的方法，了解拓展知識和能力的途徑；能針對個人、社會或職業(yè)發(fā)展的需求，采用適當(dāng)?shù)姆椒ǎ灾鲗W(xué)習(xí)，適應(yīng)發(fā)展。三、課程思政目標(biāo)（1）以立德樹人為根本，堅定學(xué)生理想信念，以愛黨、愛國、愛社會主義、愛人民、愛集體為主線，以促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展；（2）弘揚中華美育精神，根植地域文化，提高學(xué)生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的審美素養(yǎng)，通過身體力行、潛移默化的方式引導(dǎo)學(xué)生致敬優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，建構(gòu)文化認(rèn)同，增強文化自信，激發(fā)愛國熱情；（3）培養(yǎng)學(xué)生尊師重道、愛崗敬業(yè)、專注執(zhí)著的職業(yè)精神，精益求精、追求卓越的工匠精神；（4）培養(yǎng)學(xué)生繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任感和使命感，培養(yǎng)與時俱進(jìn)的時代精神；（5）培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、回饋社會的感恩之心，樹立正確的勞動觀和環(huán)保意識，完善個人品德。四、課程教學(xué)的基本內(nèi)容與要求第一章中國美術(shù)鑒賞導(dǎo)論[教學(xué)內(nèi)容及要求]了解美術(shù)鑒賞的作用。理解美術(shù)鑒賞的自由和限制。掌握美術(shù)鑒賞的方法。[教學(xué)重點及難點]美術(shù)鑒賞的方法。[課程思政要點]以立德樹人為根本任務(wù)，具備美術(shù)課程思政實施能力，能夠通過課程教學(xué)進(jìn)行愛國主義思想教育、正確的價值觀引領(lǐng)、真善美追求。第二章中國美術(shù)的功能[教學(xué)內(nèi)容及要求]了解中國美術(shù)的自娛功能。理解中國美術(shù)的經(jīng)濟功能。掌握中國美術(shù)的社會功能。[教學(xué)重點及難點]中國美術(shù)的社會功能。[課程思政要點]通過對中國美術(shù)功能的學(xué)習(xí)，了解美術(shù)術(shù)不同門類的藝術(shù)特點和審美趣味，能夠起到加強學(xué)生思想政治教育的作用，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注中國傳統(tǒng)美學(xué)，提升學(xué)生文化自信。堅持以美育人，以美化人的教學(xué)觀，弘揚中華美育精神，全面提升學(xué)生思想道德素養(yǎng)和藝術(shù)人文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生愛國精神。第三章中國美術(shù)的形式和意境[教學(xué)內(nèi)容及要求]了解中國美術(shù)的形式和意境了解中國美術(shù)的中外交流。理解中國美術(shù)的詩文和意境。掌握中國美術(shù)的書法和骨線。[教學(xué)重點及難點]中國美術(shù)的書法和骨線。[課程思政要點]從歷史的角度學(xué)習(xí)中國美術(shù)的形式和意境，在學(xué)習(xí)中反思我們的審美文化和視覺經(jīng)驗，推動理論高度不斷推動我們的認(rèn)識，激發(fā)美術(shù)的想象力和創(chuàng)造力，能動地改造世界，并讓世界人民更深刻地理解中華民族的獨特性和多元格局。第四章中國人物畫鑒賞[教學(xué)內(nèi)容及要求]了解中國人物畫代表人物。了解中國人物畫創(chuàng)作的社會環(huán)境。掌握中國人物畫繪畫的技法。[教學(xué)重點及難點]中國人物畫繪畫的技法。[課程思政要點]通過對張萱《搗練圖》、周昉《簪花仕女圖》、顧閎中《韓熙載夜宴圖》的賞析，引導(dǎo)學(xué)生去了解圖像的象征意義。通過賞析這一時期仕女畫可以讓學(xué)生領(lǐng)略大唐氣象，增強學(xué)生的民族自豪感，燃起為中華民族偉大復(fù)興“中國夢”而努力的豪情。通過學(xué)習(xí)中國人物畫繪畫技法的歷史變遷，培養(yǎng)學(xué)生繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任感和使命感，培養(yǎng)與時俱進(jìn)的時代精神。對中國近代改良寫意人物畫的研習(xí)，以中華民族優(yōu)秀繪畫為根本，樹立民族文化自信，強化民族畫種精神，推廣傳統(tǒng)文化煥新。第五章中國山水畫鑒賞[教學(xué)內(nèi)容及要求]了解中國山水畫代表人物。理解中國人物畫創(chuàng)作時作者的心理感受。掌握中國山水畫繪畫的技法。[教學(xué)重點及難點]中國山水畫繪畫的技法。[課程思政要點]通過學(xué)習(xí)中國山水畫繪畫技法的特點及技法的歷史變遷，培養(yǎng)學(xué)生繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任感和使命感，培養(yǎng)與時俱進(jìn)的時代精神。第六章中國花鳥畫鑒賞[教學(xué)內(nèi)容及要求]了解中國花鳥畫的代表人物。理解中國花鳥畫的宣傳理念。掌握中國花鳥畫繪畫的技法。[教學(xué)重點及難點]中國花鳥畫繪畫的技法。[課程思政要點]結(jié)合現(xiàn)代文創(chuàng)對中國花鳥畫的應(yīng)用培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、回饋社會的感恩之心，樹立正確的勞動觀和環(huán)保意識，完善個人品德。第七章中國雕塑鑒賞[教學(xué)內(nèi)容及要求]了解中國雕塑不同時期的創(chuàng)作特點。理解中國雕塑的意義。[教學(xué)重點及難點]中國雕塑不同時期的創(chuàng)作特點。[課程思政要點]以運城烈士墓雕塑群為例，引導(dǎo)并牢固樹立社會主義核心價值觀，堅持“以人民為中心”的社會主義文藝觀。以山西云岡石窟為例，感悟中國文化，增強文化自信。第八章中國建筑藝術(shù)鑒賞[教學(xué)內(nèi)容及要求]了解中國建筑掌握中國建筑的制作形式[教學(xué)重點及難點]中國建筑的制作形式[課程思政要點]結(jié)合實例分析中國古建筑發(fā)展及設(shè)計特點，明確古建筑的地位及價值。通過對山西古建筑例如太原晉祠、萬榮飛云樓等不同時期的古建筑分析賞析，弘揚民族自豪感，從愛國建筑學(xué)家保護(hù)古建筑中感悟愛國精神。通過對介休懸空寺、應(yīng)縣木塔的賞析學(xué)習(xí)中國古代工匠精益求精、集科學(xué)與美學(xué)于一體的工匠精神。第九章中國工藝美術(shù)鑒賞[教學(xué)內(nèi)容及要求]理解中國美術(shù)的功能特點[教學(xué)重點及難點]無[課程思政要點]賞析中國歷代工藝美術(shù)精品如夏商青銅器司母戊鼎、戰(zhàn)國，漆器、秦代兵馬俑、唐三彩、景泰藍(lán)等，引導(dǎo)并激發(fā)學(xué)生的民族自尊心和自豪感。對流失海外的藝術(shù)珍品，分析其歷史、創(chuàng)作背景及工藝，以此激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。長信宮燈的綠色設(shè)計、西漢彩繪雙層九子漆奩的系統(tǒng)化設(shè)計及東漢馬踏飛燕的完美力學(xué)設(shè)計無不體現(xiàn)了科學(xué)思維與工匠精神，在賞析中能帶給學(xué)生震撼的同時也開拓了創(chuàng)新思想。五、課程內(nèi)容對課程目標(biāo)的支撐根據(jù)本課程內(nèi)容，課程內(nèi)容對課程目標(biāo)的支撐如下表所示：章節(jié)課程內(nèi)容課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3第一章中國美術(shù)鑒賞導(dǎo)論1第二章中國美術(shù)的功能0.30.30.4第三章中國美術(shù)的形式和意境0.30.30.4第四章中國人物畫鑒賞0.80.2第五章中國山水畫鑒賞0.50.5第六章中國花鳥畫鑒賞0.50.30.2第七章中國雕塑鑒賞0.80.2第八章中國建筑藝術(shù)鑒賞0.40.6第九章中國工藝美術(shù)鑒賞0.50.5六、有關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)的要求1、教學(xué)方法：教學(xué)方法包括理論知識講授、課堂討論、自學(xué)、實驗課、答疑。（1）理論知識：以教師課堂講授為主，讀閱參考文獻(xiàn)、書籍為輔。（2）課堂討論：由教師布置內(nèi)容、提供參考書，學(xué)生自己準(zhǔn)備，課堂上圍繞提出的問題進(jìn)行討論。（3）自學(xué)：由教師布置自學(xué)內(nèi)容，提出重點，知道學(xué)生學(xué)習(xí)。（4）答疑：針對課程的重點和難點及學(xué)生提出的問題，教師組織進(jìn)行答疑。2、教學(xué)手段：在教學(xué)過程中要掌握傳授知識和培養(yǎng)智能的辯證關(guān)系，特變注意培養(yǎng)學(xué)生的分析問題和解決問題的能力，始終貫徹教書育人的思想。講授應(yīng)靈活多樣，始終貫徹啟發(fā)式教學(xué)，做到重點突出、層次清楚、聯(lián)系實際。3、作業(yè)要求：作業(yè)要求整齊認(rèn)真，步驟完整。4、課程考試：本課程考核方式是考查，平時考核和期末考核相結(jié)合進(jìn)行綜合考評。平時成績占60%、期末考試占40%。平時成績分為考勤30%，作業(yè)30%和課堂表現(xiàn)40%。七、學(xué)時分配章節(jié)主要內(nèi)容各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時分配作業(yè)題量備注講授習(xí)題討論課外小計第一章中國美術(shù)鑒賞導(dǎo)論221第二章中國美術(shù)的功能442第三章中國美術(shù)的形式和意境442第四章中國人物畫鑒賞3143第五章中國山水畫鑒賞4263第六章中國花鳥畫鑒賞442第七章中國雕塑鑒賞222第八章中國建筑藝術(shù)鑒賞3142第九章中國工藝美術(shù)鑒賞222合計2843220八、使用教材及主要教學(xué)參考書1、推薦教材：邵捷.中國美術(shù)鑒賞.上海:上海人民美術(shù)出版社，