收集版———收集整理，僅供參考2023年碭山縣中小學(xué)教師

招聘考試題庫(kù)（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師在職業(yè)活動(dòng)中要處理好各種各樣的關(guān)系，其中最核心的關(guān)系是（）。A.師長(zhǎng)關(guān)系B.師教關(guān)系C.師生關(guān)系D.同事關(guān)系【答案】：C2.學(xué)生害怕在社交場(chǎng)合講話(huà)，擔(dān)心自己會(huì)因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而暴露自己的焦慮，覺(jué)得自己說(shuō)話(huà)不自然，因而不敢抬頭，不敢正視對(duì)方眼睛。這種心理癥狀是一種（）。A.焦慮癥B.強(qiáng)迫癥C.抑郁癥D.恐怖癥【答案】：D3.對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間的管理屬于（）學(xué)習(xí)策略？A.資源管理策略B.元認(rèn)知策略C.組織策略D.精細(xì)加工策略【答案】：A4.師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應(yīng)該是（）。A.風(fēng)格美B.道美C.表美D.形體美【答案】：B5.教師的個(gè)人效能感隨教師教齡的增長(zhǎng)呈現(xiàn)出（）。A.下降趨勢(shì)B.先升后降趨勢(shì)C.上升趨勢(shì)D.先降后升趨勢(shì)【答案】：C6.在制訂教學(xué)計(jì)劃時(shí)，教學(xué)時(shí)間的安排要體現(xiàn)（）。A.以課外活動(dòng)為主B.以社會(huì)實(shí)踐為主C.以上課為主D.以智育為主【答案】：C7.盛贊教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”的教育家是（）。A.夸美紐斯B.杜威C.加里寧D.洛克【答案】：C8.（）興起于20世紀(jì)70年代,是當(dāng)代西方教育理論界占主導(dǎo)地位的教育思想。A.批判教育學(xué)B.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)C.實(shí)用主義教育學(xué)D.文化教育學(xué)【答案】：A9.在識(shí)記“女孩”、“小鳥(niǎo)”、“森林”、“唱歌”4個(gè)詞時(shí)，可用自然語(yǔ)言把這些離散的詞重新組織為“一個(gè)女孩在森林里聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌”，這樣便于記憶。這一事例中，運(yùn)用了（）。A.語(yǔ)言中介編碼B.視覺(jué)編碼C.語(yǔ)義編碼D.語(yǔ)言聽(tīng)覺(jué)編碼【答案】：A10.兒童思想品德的形成是通過(guò)教育和（）實(shí)現(xiàn)的。A.自我教育B.模仿C.實(shí)踐D.訓(xùn)練【答案】：A11.在性格結(jié)構(gòu)中具有核心意義的是（）。A.性格的理智特征B.性格的意志特征C.性格的情緒特征D.性格的態(tài)度特征【答案】：D12.科爾伯格對(duì)道德判斷的發(fā)展劃分了（）個(gè)階段。A.八B.三C.五D.六【答案】：D13.以下哪種學(xué)習(xí)策略屬于精細(xì)加工策略？（）A.多種感官參與B.諧音聯(lián)想法C.分散復(fù)習(xí)D.畫(huà)出系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖【答案】：B14.態(tài)度的認(rèn)知成分是指?jìng)€(gè)體對(duì)態(tài)度對(duì)象所具有的帶有評(píng)價(jià)意義的（）。A.道德觀(guān)B.道德認(rèn)識(shí)C.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)D.觀(guān)念和信念【答案】：D15.德育過(guò)程造就道德主體，包括（）兩個(gè)方面。A.班級(jí)道德社會(huì)化和社會(huì)道德群體化B.個(gè)體道德社會(huì)化和社會(huì)道德群體化C.群體道德社會(huì)化和社會(huì)道德群體化D.個(gè)體道德社會(huì)化和社會(huì)道德個(gè)體化【答案】：D16.個(gè)人的觀(guān)念與行為由于受實(shí)際的或想象的群體壓力的影響，而與多數(shù)人保持一致的現(xiàn)象稱(chēng)為（）。A.依從B.從眾C.服從D.順從【答案】：B17.環(huán)境污染會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)造成嚴(yán)重的破壞，如土地沙漠化、森林破壞等。下列措施中，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害的是（）。A.將生活垃圾倒入河道B.推廣使用無(wú)磷洗衣粉C.在河道中大量引進(jìn)外來(lái)生物D.用工業(yè)污水直接灌溉農(nóng)田【答案】：B18.《西游記》作者生活在（）A.明朝B.元朝C.宋朝D.清朝【答案】：A19.以下紅色歌曲的中心內(nèi)容反映了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的是：

①《十送紅軍》

②《黃河大合唱》

③《我們走在大路上》

④《在太行山上》A.①③B.②③C.②④D.①④【答案】：C20.晚清時(shí)期中國(guó)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)開(kāi)始變化，傳統(tǒng)的自給自足的自然經(jīng)濟(jì)逐步解體，中國(guó)開(kāi)始逐漸依附于世界資本主義體系，這種變化的根本原因是（）。A.分散的個(gè)體小手工業(yè)生產(chǎn)無(wú)力抵擋資本主義機(jī)器大生產(chǎn)B.航運(yùn)、鐵路等交通事業(yè)的發(fā)展，加強(qiáng)了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系C.中國(guó)資本主義機(jī)器工業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展D.西方工業(yè)文明對(duì)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中國(guó)的沖擊【答案】：D21.“金磚國(guó)家”囊括了全球主要的新興市場(chǎng)國(guó)家，下列不屬于“金磚國(guó)家”的是：A.韓國(guó)B.中國(guó)C.印度D.巴西【答案】：A22.公文蓋印章時(shí)，應(yīng)做到（）。A.上不壓正文，下壓成文日期B.上壓正文，下不壓成文日期C.既壓正文，又壓成文日期D.上不壓正文，下不壓成文日期【答案】：A23.古人用"父母教，須敬聽(tīng)；父母責(zé)，須順承"來(lái)勸諭人們要尊敬父母，這句話(huà)出自：（）A.《千字文》B.《三字經(jīng)》C.《弟子規(guī)》【答案】：C24.有人未經(jīng)作者許可，將已發(fā)表的小說(shuō)譯成盲文出版，這種行為A.目前還無(wú)法定論B.違法C.違反有關(guān)規(guī)定D.不違法【答案】：D25.將句子①-⑤填入下文橫線(xiàn)處，排列順序銜接最恰當(dāng)、語(yǔ)意表達(dá)最準(zhǔn)確的一組是（）。黨的十七大報(bào)告清醒地認(rèn)識(shí)到，_，從而正式宣告了全面改善民生時(shí)代的到來(lái)。①并在客觀(guān)認(rèn)識(shí)現(xiàn)存民生問(wèn)題的基礎(chǔ)上，突出地強(qiáng)調(diào)了社會(huì)公平、正義、共享的發(fā)展理念②收入分配差距拉大趨勢(shì)還未根本扭轉(zhuǎn)③將全面改善民生、實(shí)現(xiàn)國(guó)民共享發(fā)展成果作為國(guó)家發(fā)展的重要目標(biāo)指向④我國(guó)現(xiàn)階段在勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、收人分配、教育衛(wèi)生、居民住房、安全生產(chǎn)等民生方面確實(shí)存在著較多問(wèn)題⑤城鄉(xiāng)貧困人口和低收入人口還有相當(dāng)數(shù)量A.⑤⑤④①③B.④⑤②③①C.②⑤④③①D.④②⑤①③【答案】：D26.判斷一個(gè)環(huán)形坑或環(huán)形構(gòu)造的形成是否與隕石撞擊作用有關(guān)，關(guān)鍵是要查明該坑巖石是否受過(guò)隕石強(qiáng)烈撞擊伴隨的沖擊波作用。在強(qiáng)烈沖擊波作用下，靶巖將發(fā)生沖擊變質(zhì)。關(guān)于隕石撞擊坑的判別，國(guó)際科學(xué)界明確了三項(xiàng)沖擊變質(zhì)診斷性指標(biāo)：礦物擊變面狀頁(yè)理、礦物擊變玻璃、擊變礦物高壓多形轉(zhuǎn)變。在自然界中，除了地外天體超速撞擊引起的沖擊波作用外，任何其他天然過(guò)程或地質(zhì)作用均不能在地質(zhì)體中引發(fā)這類(lèi)礦物物理變化。如能在地表環(huán)狀地質(zhì)構(gòu)造中發(fā)現(xiàn)上述三項(xiàng)指標(biāo)之一，即可確定該地區(qū)發(fā)生過(guò)隕石撞擊事件。根據(jù)這段文字，對(duì)某環(huán)形坑或環(huán)形構(gòu)造來(lái)說(shuō)（）A.強(qiáng)烈地震有可能引發(fā)擊變礦物高壓多形轉(zhuǎn)變B.發(fā)現(xiàn)礦物擊變玻璃即可判斷定為隕石撞擊形成C.其形成往往能證明該處受過(guò)強(qiáng)烈沖擊波作用D.三項(xiàng)沖擊變質(zhì)診斷性指標(biāo)通常不會(huì)同時(shí)出現(xiàn)【答案】：B27.外匯是指以外國(guó)貨幣表示的，用于國(guó)際結(jié)算的支付手段。一切存在國(guó)外銀行的外幣存款，在國(guó)外能得到償付的外幣、外幣票據(jù)、外幣支付憑證、股票和債券以及可以用于清償國(guó)際間債務(wù)的其他外幣資產(chǎn)，統(tǒng)稱(chēng)為外匯。根據(jù)上述定義，下列不屬于外匯范疇的是（）。A.美國(guó)政府發(fā)行的國(guó)債B.1000萬(wàn)歐元C.瑞士銀行的存款憑證D.將1000萬(wàn)日元兌換成人民幣后取得的存款憑證【答案】：D28.①各國(guó)對(duì)于發(fā)動(dòng)機(jī)的制造工藝是嚴(yán)格保密的,甚至對(duì)一些頂級(jí)的發(fā)動(dòng)機(jī)嚴(yán)格控制出口②發(fā)動(dòng)機(jī)可以說(shuō)是工業(yè)的心臟③因此,自主研發(fā)成為治愈中國(guó)工業(yè)“心臟病”最為現(xiàn)實(shí)的選擇④發(fā)動(dòng)機(jī)制造水平上不去,是中國(guó)工業(yè)的“心臟病”⑤這使得進(jìn)口高級(jí)發(fā)動(dòng)機(jī)的生產(chǎn)線(xiàn)成為奢望⑥從輪船、汽車(chē)、飛機(jī)到火箭,都離不開(kāi)發(fā)動(dòng)機(jī)將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是（）A.②⑥④①⑤③B.④②⑥③①⑤C.①③⑤④⑥②D.⑥④②⑤①③【答案】：A29.語(yǔ)言文字功底扎實(shí)，大致意思是要求學(xué)者能較好地掌握研讀經(jīng)典和撰寫(xiě)論文所需要的語(yǔ)言文字。這一點(diǎn)具有普適性，而對(duì)于研究傳統(tǒng)文化或西方文化、印度文化的學(xué)者來(lái)說(shuō)尤其重要。沒(méi)有扎實(shí)的古文字功底，不熟練掌握英語(yǔ)、梵文等外語(yǔ)，僅從白話(huà)本、漢譯本這些第二手資料入手來(lái)做學(xué)問(wèn)，固然也可以取得一定的學(xué)術(shù)成果，但不大可能成為學(xué)術(shù)大家。這段文字意在說(shuō)明（）。A.掌握古文字和外語(yǔ)是搞好學(xué)術(shù)研究的前提B.正確解讀語(yǔ)言文字是文化研究的關(guān)鍵所在C.語(yǔ)言文字功底影響學(xué)術(shù)研究的深度與水平D.占有第一手資料才能取得突出的學(xué)術(shù)成果【答案】：C30.地球并非太陽(yáng)系唯一有水的星球，木衛(wèi)二所擁有的水資源就比地球還多，堪稱(chēng)一顆（）的“水球”。不過(guò)，與其鄰居木衛(wèi)三相比，木衛(wèi)二就（）了。通過(guò)研究木衛(wèi)三上極光的微小偏移，科學(xué)家推斷木衛(wèi)三擁有巨大的地下海洋，液態(tài)水的含量可能是地球的30倍。A.徹頭徹尾、微不足道B.貨真價(jià)實(shí)、差強(qiáng)人意C.實(shí)至名歸、自愧弗如D.不折不扣、相形見(jiàn)絀【答案】：D31.傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀(guān)念認(rèn)為創(chuàng)新沒(méi)有固定結(jié)構(gòu),不遵從規(guī)則和模式。想要成為創(chuàng)新者的人被告知要“跳出固有思維模式”,“盡情拓展思路,用與你的產(chǎn)品和服務(wù)毫不相關(guān)的東西做類(lèi)比”。我們則主張一種截然不同的方法:在眾所周知的框架內(nèi)思考,不要跳出它的范圍。人在專(zhuān)注于某個(gè)狀況或問(wèn)題的內(nèi)部因素時(shí),創(chuàng)造力才是最強(qiáng)的,通過(guò)對(duì)某個(gè)特定的創(chuàng)新任務(wù)進(jìn)行界定,之后對(duì)其外延加以封閉,由此,我們大多數(shù)人才可能會(huì)更具持久的創(chuàng)造力。這段文字意在說(shuō)明（）A.框架內(nèi)的思維往往會(huì)更有助于創(chuàng)新B.專(zhuān)注是提升創(chuàng)造力的重要影響因素C.沒(méi)有固定結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新會(huì)限制創(chuàng)新者的思維D.忽視規(guī)則和模式的觀(guān)念不利于激發(fā)創(chuàng)造力【答案】：A32.在大數(shù)據(jù)時(shí)代之前，人們做出決策和構(gòu)建制度，大多建立在匱乏的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上，簡(jiǎn)單地說(shuō)，在過(guò)去網(wǎng)絡(luò)還不甚普及的時(shí)候，人們?cè)谧龀鲆恍Q策行為和數(shù)據(jù)分析的過(guò)程中，更多的是憑借個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和直覺(jué)。而現(xiàn)在，大數(shù)據(jù)時(shí)代的來(lái)臨，為人們提供了一種全新的思路，通過(guò)大量的數(shù)據(jù)分析得出的結(jié)果將更加現(xiàn)實(shí)和準(zhǔn)確。但是，值得注意的是，過(guò)去，我們手頭上僅有的一些數(shù)據(jù)都是相對(duì)準(zhǔn)確的，有參考價(jià)值的，而大數(shù)據(jù)由于信息量更多更大，信息品質(zhì)參差不齊，并非所有數(shù)據(jù)都有參考價(jià)值，相對(duì)過(guò)去來(lái)說(shuō)，這些數(shù)據(jù)更加雜亂。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）A.大數(shù)據(jù)時(shí)代人們的決策過(guò)程更加科學(xué)B.大數(shù)據(jù)使得科學(xué)研究更加便捷和準(zhǔn)確C.應(yīng)注意信息品質(zhì)對(duì)數(shù)據(jù)分析結(jié)果的影響D.不同時(shí)期數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性存在著巨大差別【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下列與去個(gè)性化產(chǎn)生有關(guān)的是（）。A.匿名性B.自我意識(shí)C.群體規(guī)模D.責(zé)任分散【答案】：ABD34.就精通業(yè)務(wù)而言，從業(yè)人員對(duì)業(yè)務(wù)技術(shù)的掌握有（）四個(gè)不同的層次。A.“熟”B.“精”C.“知”D.“會(huì)”【答案】：ABCD35.以下關(guān)于應(yīng)用倫理學(xué)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.應(yīng)用倫理學(xué)不是一門(mén)單一獨(dú)立學(xué)科B.應(yīng)用倫理學(xué)誕生于古希臘時(shí)期C.應(yīng)用倫理學(xué)是對(duì)規(guī)范倫理學(xué)的實(shí)踐D.應(yīng)用倫理學(xué)從根本上說(shuō)是現(xiàn)實(shí)需要推動(dòng)產(chǎn)生的【答案】：ACD36.從業(yè)人員素質(zhì)主要包含（）幾個(gè)方面。A.態(tài)度B.知識(shí)C.能力D.責(zé)任心【答案】：ABCD37.教師績(jī)效考核應(yīng)當(dāng)遵循如下原則（）。A.科學(xué)合理B.分類(lèi)考核C.注重實(shí)效D.量化為主E.客觀(guān)公正【答案】：ABCE38.關(guān)于教師道德原則和規(guī)范與教師道德范疇之間的關(guān)系描述正確的是（）。A.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提B.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提C.教師道德范疇從屬或者依附于教師道德原則和規(guī)范D.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范發(fā)揮作用的必要條件【答案】：ACD39.下列選項(xiàng)中，關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的正確表述有（）。A.職業(yè)紀(jì)律就是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定，與國(guó)家法律無(wú)關(guān)B.從業(yè)人員只要在工作過(guò)程中明白職業(yè)紀(jì)律就行C.每個(gè)從業(yè)人員開(kāi)始工作前，就應(yīng)該明確職業(yè)紀(jì)律D.從業(yè)人員違反職業(yè)紀(jì)律造成損失，要追究其責(zé)任【答案】：CD40.艾森克采用因素分析方法提出了人格的三因素模型，這三因素是（）。A.外傾性B.精神質(zhì)C.神經(jīng)質(zhì)D.情緒性【答案】：ABC41.我們的民族是推崇以德立人的民族，以德立人始終是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到以德立人的前提是（）。A.樹(shù)立社會(huì)主義公共道德B.加強(qiáng)每一位公民的自我修養(yǎng)C.營(yíng)造良好的文化氛圍D.知榮辱【答案】：ABD42.在現(xiàn)代倫理學(xué)概念體系中，道德是（）。A.是一種外在的處理人與人之間關(guān)系的強(qiáng)制手段B.一種特殊的社會(huì)現(xiàn)象C.以社會(huì)習(xí)俗、輿論和人類(lèi)良知為維系手段D.以善惡為價(jià)值評(píng)價(jià)方式【答案】：BCD43.公告和通告在使用上的不同之處有（）。A.發(fā)布內(nèi)容不同B.發(fā)布形式不同C.使用范圍不同D.告知對(duì)象的范圍不同【答案】：ABCD44.大事記要專(zhuān)人負(fù)責(zé)編寫(xiě)，并應(yīng)做到（）。A.客觀(guān)準(zhǔn)確B.簡(jiǎn)明扼要C.條理清晰D.完整全面【答案】：ABCD45.隨著人類(lèi)社會(huì)模式的變遷，相應(yīng)的治理模式也在變遷，這使得在公共管理中，管理主體對(duì)客體的控制關(guān)系日漸式微，代之而起的是一種類(lèi)似相互服務(wù)的模式，這就是新型的服務(wù)行政模式，服務(wù)行政（）。A.應(yīng)強(qiáng)調(diào)行政過(guò)程中的公眾參與而非封閉獨(dú)斷B.政府不應(yīng)當(dāng)追求效率，而是應(yīng)該提供公平的服務(wù)C.應(yīng)當(dāng)改變以往以控制為管理方式的模式，代之以提供服務(wù)為管理方式的模式D.應(yīng)改變“官”本位，向“民”本位靠攏【答案】：ACD46.按基本形態(tài)能源有一次能源和二次能源之分，前者即天然能源，指在自然界現(xiàn)成存在的能源，后者指由一次能源加工轉(zhuǎn)換而成的能源產(chǎn)品。下列哪些不屬于二次能源？（）A.風(fēng)能B.水能C.電能D.汽油【答案】：AB47.中國(guó)古人的下列說(shuō)法中，對(duì)我們今天進(jìn)行道德修養(yǎng)，錘煉個(gè)人品德仍具有很好借鑒作用的有（）。A.“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”B.“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之”C.“坐而論道”，“閉門(mén)造車(chē)”D.“不以善小而不為，不以惡小而為之”【答案】：ABD48.王阿姨旳女兒患有先天性心臟病，身體狀況始終不好。王阿姨心里很傷心，始終以淚洗面，也不知如何面對(duì)和照顧自己旳女兒。社會(huì)工作者理解狀況后，開(kāi)始接觸王阿姨，協(xié)助她體現(xiàn)自己旳情緒，輔導(dǎo)她掌握照顧生病旳孩子、與孩子溝通旳技巧和措施。社會(huì)工作者簡(jiǎn)介王阿姨參與了一種先天性心臟病患兒旳家長(zhǎng)自助小組，讓她定期參與活動(dòng)，與其她家長(zhǎng)互相交流。在社工旳協(xié)助下，王阿姨還參與了社區(qū)旳某些活動(dòng)，宣傳疾病旳治療和避免。王阿姨終于可以真正面對(duì)和接受女兒患病旳事實(shí)，并以積極旳心態(tài)和女兒一起生活和成長(zhǎng)。在這個(gè)案例中，社會(huì)工作者運(yùn)用了哪些工作措施？（）A.社區(qū)工作B.社區(qū)發(fā)展C.小組工作D.個(gè)案工作【答案】：AD49.社