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《電機(jī)學(xué)》教學(xué)大綱（4二、課程與培養(yǎng)方案中“畢業(yè)能力”4：含有運用與本專業(yè)有關(guān)的（涉及電機(jī)學(xué)、電器學(xué)、電力系統(tǒng)分析、高7：含有綜合運用所學(xué)科學(xué)理論和技術(shù)手段分析并解決電氣工程實際問題能力111231識4134、5622128134、531238134、4123134、51236134、6123134、74234、8126234、9128234、123234、4234、本課程配有對應(yīng)的實驗課（單獨設(shè)課）使用教材孫建忠劉鳳春主編.電機(jī)與拖動(2版機(jī)械工業(yè)出版社劉鳳春，孫建忠，牟憲民編著.MATLAB與仿真學(xué)習(xí)指導(dǎo)機(jī)械工TheodoreWildi.ElectricalMachines,Drives,andPowerSystem.(英文影印版).科學(xué)出版社,《電機(jī)學(xué)實驗》教學(xué)大綱（1.0二、課程與培養(yǎng)方案中“畢業(yè)能力”4：含有運用與本專業(yè)有關(guān)的（涉及電機(jī)學(xué)、電器學(xué)、電力系統(tǒng)分析、高7：含有綜合運用所學(xué)科學(xué)理論和技術(shù)手段分析并解決電氣工程實際問題121、233、333、421、531、 633、7212、8測取電動機(jī)轉(zhuǎn)子串聯(lián)電阻時33、9235、V23、21、21、31、通過MATLAB仿真軟件,學(xué)習(xí)并613、1（１）（２）（３）實驗設(shè)計（環(huán)節(jié)（４）（５）2教師對學(xué)生預(yù)習(xí)狀況的現(xiàn)場考 20%（對預(yù)習(xí)題的提問、檢查學(xué)生在實驗過程的實驗操作能 50%（實驗接線、操作、測試數(shù)據(jù)實驗報 30%（報告完整性、圖、表、問題分析學(xué)時：

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