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1/13年級作文泡豆芽

老師布置了一個特殊的作業(yè)——泡豆芽。放學(xué)回家我就迫不及待地拿出一些黃豆,仔細(xì)觀察這些黃豆,圓溜溜的,穿著一件黃色的衣裳,摸上去硬硬的,滑滑的,真可愛!這時我心中產(chǎn)生了一個疑問:豆子這么硬,豆芽能不能長出來呢?

我趕緊先給黃豆寶寶洗了一個澡,然后把它們泡在水杯里。它們可真調(diào)皮,一會兒浮上來,一會兒沉下去。過了一會,它們才安靜下來,靜靜地躺在水里睡大覺。

第二天,我睜開眼睛的第一件事就是看我的黃豆寶寶。啊!黃豆寶寶變樣了,由圓形變成了橢圓形,長大了長胖了,還露出了白白的大肚皮。

過了兩三天,黃豆寶寶長出了小尾巴,像小蝌蚪一樣。又過幾天,小尾巴越長越長,我看到這些豆芽,高興地跳起來喊道:“豆芽長出來了!豆芽長出來了!”

通過泡豆芽這件事,我明白了在生活中,只要我們留心觀察,認(rèn)真思考,就會有所發(fā)現(xiàn)。

泡的是黃豆。它圓圓的,像個微縮版的乒乓球;它豆子中應(yīng)該也算“運動員”了,至少比綠豆大的多;摸摸它,感到它很光滑,而且還很硬,硬得用手掐都掐不動。突然,黃豆從我手中滑落,“嗵嗵”地像開心的小孩一樣跳走了。

我從前從來沒有泡過豆芽,所以我不知道它還要“喝水”但又很好奇,便天天都趴在盆前看它。兩天后,我驚喜地發(fā)現(xiàn),盆里的水好像少了,黃豆被“撐”的更圓,更胖了,就像一個“大肚佬”水面上還漂浮一些黃白的套膜,原來是黃豆脫皮了!有的可能因為太熱了,所以把它的外套全脫了,露出黃白的身子;有的可能想涼快一些,所以把外套披在身上,似乎在等候時機(jī)也把外套脫掉:還有一些可能因為怕冷,所以連頭都不敢出來……我可有成就感了!

又過了幾天,黃豆長尾巴了。它的尾巴已高高地翹起,但離它的“頭’’還有些距離;剩下的更像是一些用“胳膊”當(dāng)枕頭睡覺的人,因為它們的“手”離“頭”太近了。這就是我泡的黃豆一一多姿多彩的豆子。它雖然沒有發(fā)芽,但我還是很喜歡它們。

中秋節(jié)小長假,老師布置了一項特殊的作業(yè)—泡豆芽,并讓我們準(zhǔn)備寫觀察日記。

第一天,我挑選了一大把完好飽滿的豆子。豆子沒泡的時候是黃黃的、圓圓的、小小的,像一個個小精靈。我把豆子浸泡在裝滿水的碗里。

一天后,我一起床就去看。豆子的顏色變淺了,像喝飽了水的小娃娃挺著小肚子,在碗里舒服地躺著。透明的衣服里包著嬌嫩的胚芽。我把小精靈們轉(zhuǎn)移到濾勺里,蓋上濕棉布。這塊濕棉布要始終保持濕潤,不然,會使豆子變綠影響豆芽的正常生長。

又過了一天,我一有空就去看。豆子把衣服撐破了。豆子的一側(cè)長出了小芽。像妞妞頭上扎的羊角辮,又像小娃娃伸出的手臂在向我招手。

第四天,我一放學(xué)就去看。我亟不可待地掀開棉布,哇塞,豆芽又長長了。豆芽千姿百態(tài),有向前伸著像小象的鼻子,有的向下垂著像小女孩扎的馬尾辮,還有的繞著彎,像個小彈簧。

第五天,我再去看。長長的豆芽讓我想起了幼兒園學(xué)的數(shù)字歌,“9”像豆芽能炒菜。第六天,我掀開棉布,用尺子量了量,豆芽已經(jīng)有十公分長了。我泡的豆芽終于成熟了,它和菜市場賣的豆芽沒什么兩樣。我感覺自己的這項作業(yè)完成得很棒!

通過這次泡豆芽,我發(fā)現(xiàn):一粒小小的干黃豆,竟然有這么神奇而偉大的力量

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