土壤的主要形成因素【教學(xué)目標(biāo)】性，從而了解其不同區(qū)域的主要特征。了解各種土壤的性質(zhì)、影響土壤的形成因素，尤其是人類對土壤的改造和肥沃的土壤對人類的有利影響等，培育學(xué)生的人地協(xié)調(diào)觀。生物等相關(guān)學(xué)問，解析相關(guān)地理現(xiàn)象，培育學(xué)生的綜合思維。運用試驗、通過野外觀看，甚至野外挖掘土壤剖面等，觀測不同地區(qū)土提高學(xué)生的地理實踐力?！窘虒W(xué)重點】能夠在野外觀看或運用土壤標(biāo)本，初步生疏土壤的相關(guān)學(xué)問?！窘虒W(xué)難點】能夠在野外觀看或運用土壤標(biāo)本，說明影響土壤的主要形成因素?！窘虒W(xué)過程】【導(dǎo)入課】探究：觀看土壤剖面觀看下面兩個在野外采集的土壤剖面湖北靈霧山棕壤江西南昌紅壤思考：這兩個土壤剖面各是什么顏色？每個土壤剖面的顏色有變化嗎？系嗎？【板書】1、土壤及其物質(zhì)組成。學(xué)生分組爭論后答復(fù)，相互啟發(fā)補充。到兩米。土壤由礦物質(zhì)、有機質(zhì)、水分、空氣和土壤生物等組成。學(xué)生分組爭論后答復(fù)，相互啟發(fā)補充。50%，1：150%，其中礦物質(zhì)45%5%，土壤生物均生活在土壤孔隙之中。【啟發(fā)提問】土壤的形態(tài)是怎樣的？和干濕度等。化赤缺礦。質(zhì)地土壤顆粒的組合特征，一般分為砂土、壤土和黏土等。和片狀構(gòu)造等。松緊度土壤疏松和緊實的程度。液兩相的共存狀態(tài)，并影響著土壤的養(yǎng)分和溫度狀況。干濕度土壤的干濕程度，反映土壤中水分含量的多少?！景鍟?、土壤剖面。學(xué)生爭論、答復(fù)：略覺和觸覺等來生疏土壤的特征。腐殖質(zhì)層和泥炭層。積存的地方，往往和淋溶層相伴存在。母質(zhì)層和母巖層是土壤形成的原始物質(zhì)根底，與其上的淀積層是漸漸過渡的?！景鍟?、土壤形成的影響因素學(xué)生爭論、答復(fù)：略用下形成的產(chǎn)物。每一種成土因素從不同方面影響著土壤的形成和發(fā)育。成土母質(zhì)性打算了土壤的性質(zhì)，包括土壤的養(yǎng)分與酸堿度等。生物影響的制造者和分解者，是土壤形成和發(fā)育過程中最活潑的因素。此過程推動了土壤的形成和演化。殖質(zhì)的形成。翻動，并攪拌、疏松和搬運土壤。它們死亡后的殘體還是土壤有機質(zhì)的來源。學(xué)生依據(jù)投影片爭論、總結(jié)?！窘處熆偨Y(jié)】氣候帶地區(qū)快，土壤的厚度也比溫帶和寒帶地區(qū)大。機質(zhì)的積存，而在干旱、高溫的地區(qū)，則不利于有機質(zhì)的積存。學(xué)生爭論、答復(fù)：略的含也存在差異。學(xué)生爭論、答復(fù)：略而加強的。間相互影響、相互制約、共同作用的結(jié)果?！景鍟?、保護黑土地【啟發(fā)提問】什么是黑土地？家糧食安全中具有舉輕重的作用。學(xué)生爭論、答復(fù)：略后實施了多項黑土地保護工程，主要實行了以下措施。耕地質(zhì)量。掌握土壤侵蝕，削減水和養(yǎng)分流失。修建條田化排水、截水排澇設(shè)施。“過腹還田”。墾耕地、劣質(zhì)地或其他耕地的土壤改進