第二章聲現(xiàn)象真題訓練

2021年中考杉理一輪復習

一、選擇題

1.（2020?鄂州）如圖所示的四幅圖中，不能產(chǎn)生聲音的是（）

A.撥動張緊的橡皮筋B.關(guān)閉的立體聲收音機

C.敲擊水瓶琴D.真空罩中響鈴鬧鐘

2.（2020?山西）小明家購置了一臺超聲波洗碗機。餐具放進洗碗機水槽中，超聲波穿過水對餐

具內(nèi)外表面、狹縫等部位進行有效清洗，洗碗機發(fā)出的超聲波（）

A.是由物體振動產(chǎn)生的B.只能在水中傳播

C.傳播速度是3X10*m/sD.不能傳遞能量

3.（2020?長沙）端午節(jié)賽龍舟時，劃龍舟的隊員在鼓聲指引下，整齊地劃動船槳，下列說法正

確的是（）

A.鼓聲不能通過水傳播；

B.鼓聲是由于鼓面振動產(chǎn)生的；

C.鼓手敲鼓的力越大，發(fā)出聲音的音調(diào)就越高；

D.鼓手通過鼓聲指揮隊員劃槳是利用聲音傳遞能量

4.（2020?南京）圖甲是一手工藝品，由竹筒（4、8兩端開口，C處開一小口）和“活塞”組成，

將活塞從6處塞入，在1處吹氣并來回拉動“活塞”能發(fā)出悅耳的哨音，如圖乙所示，下列說法正

確的是（）

A.哨音在真空中也能傳播;

B.哨音是由筒內(nèi)空氣振動產(chǎn)生的；

C.換用更大的力吹氣改變了哨音的音調(diào)；

D.吹氣時來回拉動“活塞”改變了哨音的響度

5.（2020?赤峰）如圖所示，編鐘是我國春秋戰(zhàn)國時代的樂器。有關(guān)編鐘的說法正確的是（）

A.敲擊編鐘時發(fā)出的聲音是由編鐘振動產(chǎn)生的；

B.編鐘發(fā)出聲音在空氣中的傳播速度是3Xl（）8m/s；

C.用大小不同的力敲擊同一個編鐘，發(fā)出聲音的音調(diào)不同；

D.編鐘發(fā)出的聲音與其它樂器聲不同，是因為它們發(fā)出聲音的音調(diào)不同

6.（2020?朝陽）疫情期間，村書記楊百順每天都通過大喇叭向村民通報疫情，下列說法正確的

是（）

A.村民能聽到楊百順的聲音，是因為空氣能傳聲；

B.楊百順說話時，他發(fā)出的聲音是大喇叭振動產(chǎn)生的；

C.村民聽到楊百順的聲音后，對戰(zhàn)勝疫情充滿信心，說明聲音能夠傳遞能量；

D.村民根據(jù)音調(diào)，判斷出講話的人是楊百順

7.（2020?湘西）按照民間傳統(tǒng)習俗，迎親隊伍時常以敲鑼打鼓、吹嗔吶等方式來營造熱鬧喜慶

的場面。關(guān)于嗔吶與鑼鼓的發(fā)聲原因，下列說法正確的是（）

A,鑼、鼓和噴吶的聲音都是因為振動而產(chǎn)生的；

B.只有嗔吶的聲音是因為振動而產(chǎn)生的；

C.只有鼓的聲音是因為振動而產(chǎn)生的；

D.只有鑼的聲音是因為振動而產(chǎn)生的

8.（2020?沈陽）同學們在音樂教室排練文藝節(jié)目，下列說法正確的是（）

A.美妙的歌聲是通過空氣傳入人耳的；

B.用力撥動古箏的琴弦，可以提高琴聲的音調(diào)；

C.同學們的笑聲越大，笑聲在空氣中傳播的速度就越快；

D.為了減少對外界的干擾，常關(guān)閉門窗是在聲源處減弱噪聲

9.（2020?天門）下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（）

A.吹奏長笛時，笛聲是由空氣柱的振動產(chǎn)生的；

B.聲音的傳播不需要介質(zhì)，能在真空中傳播；

C.聲音在空氣中的傳播速度大于在水中的傳播速度；

D.“震耳欲聾”主要描述聲音的音調(diào)高

10.（2020?宜昌）生活中經(jīng)常用“高”來形容聲音，以下的“高”描述音調(diào)的是（）

A.男高音歌唱家B.請勿在公共場合高聲喧嘩

C.引吭高歌D.不敢高聲語，恐驚天上人

11.（2020?湘潭）在相同的玻璃杯里裝入不同量的水，用筷子輕敲杯壁，聽到了高低不同的聲

音，這里的聲音高低是指（）

A.音量B.響度C.音調(diào)D.音色

12.（2020?衡陽）在劇院欣賞音樂時，小張跟小明討論有關(guān)聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）

A.憑音色可分辨發(fā)音樂器的種類；

B.揚聲器音量調(diào)大可提高音調(diào)；

C.音樂聲只能傳遞信息；

D.劇院內(nèi)墻壁上的蜂窩狀材料是為了增強聲音的反射

13.（2020?無錫）學校樓道內(nèi)貼有“請勿大聲喧嘩”的標語，這是提醒同學們要控制聲音的（）

A.響度B.音調(diào)C.音色D.頻率

14.（2020?淮安）如圖所示，將鋼尺一端緊壓在桌面上，另一端伸出桌面，保持鋼尺伸出桌面

的長度相同，用大小不同的力撥動鋼尺，鋼尺會發(fā)出不同的聲音，此處“不同”是指聲音的（）

A.音調(diào)B.音色C.響度D.速度

15.（2020?鎮(zhèn)江）影響聲音音調(diào)的因素是聲源的（）

A.振幅B.頻率C.材料D.結(jié)構(gòu)

16.（2020?南通）如圖，用濕手摩擦杯口發(fā)聲，若改變杯內(nèi)水量可以改變聲音的（）

A.響度B.音調(diào)C.音色D.速度

17.（2020?陜西）下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是（）

圖-I1*1-2圖-3圖-4

A.圖-1中人在水面下能聽到岸上的說話聲，表明聲音的傳播不需要介質(zhì);

B.圖-2中改變試管內(nèi)的水量可以改變吹氣時聲音的音調(diào)：

C.圖-3中禁止鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲；

D.圖-4中B超診斷儀是利用次聲波工作的

18.（2020?通遼）圖中有關(guān)聲和電磁波的應(yīng)用，分析正確的是（）

甲乙丙丁

A.甲是摩托車的消聲器，其作用是在接收處減弱噪聲；

B.乙是手按在小提琴上一根弦的不同位置，其目的是為了改變音色；

C.丙是利用衛(wèi)星系統(tǒng)導航，其信息傳播的媒介與“B超”相同；

D.丁是利用聲吶探測海深，其原理是與蝙蝠在夜間飛行時的原理相同

19.（2020?瀘州）夏季，瀘州市江陽公園的音樂噴泉隨音樂舞動，供市民欣賞。以下關(guān)于聲現(xiàn)象

說法正確的是（）

A.音箱發(fā)出的音樂不是振動產(chǎn)生的；

B.聲音在傳播過程中，可以傳遞信息；

C.區(qū)別吉它和小提琴的聲音是因為它們的音調(diào)不同；

D.聲波在不同介質(zhì)中傳播時，速度保持340m/s不變

20.（2020?恩施）下列關(guān)于聲現(xiàn)象的描述中錯誤的是（）

A.敲響桌面時看到桌面上的紙屑跳動，說明發(fā)聲體在振動;

B.水中的魚兒被行人的響聲嚇跑，說明水可以作介質(zhì)傳聲；

C.用裝有不同水量杯分別敲擊發(fā)聲，可研究音調(diào)與振幅的關(guān)系；

D.在考場應(yīng)保持安靜，是要求在聲源處減弱噪聲

21.（2020?荊門）下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（）

A.聲源振動就可以聽到聲音；

B.狗是人類忠實朋友，它的聽覺頻率范圍比人類要廣；

C.聲音可以在氣體、液體中傳播，不可以在固體中傳播；

D.隔音墻能隔音是從防止噪聲進入耳朵這一方面控制噪聲的

22.（2020?湘潭）小明在家進行網(wǎng)課學習時，將門窗關(guān)閉，從控制噪聲的途徑來分析，這樣做

主要是（）

A.在聲源處控制噪聲B.在傳播過程中控制噪聲

C.在人耳處控制噪聲D.不能控制噪聲

23.（2020?營口）下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是（）

A.只要物體振動，人們就能聽到聲音；

B.“教學樓內(nèi)請輕聲慢步”，其中“輕聲”是指聲音的音調(diào)低：

C.通常情況下聲音在空氣中傳播最快；

D.開會時將手機設(shè)置為靜音，這是在聲源處減弱噪聲

24.（2020?廣安）下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法，正確的是（）

A.中考期間考場周圍禁止鳴笛，是在聲源處減弱噪聲；

B.聲音可以在真空中傳播；

C.聲音在水中的傳播速度比在空氣中慢；

D.超聲波能排除人體內(nèi)的結(jié)石是利用聲波傳遞信息

25.（2020?涼山）學完聲現(xiàn)象后某同學歸納出下列知識結(jié)構(gòu)，其中錯誤的是（）

樂音的特性音色

A.履率

［在聲源處減弱

減弱噪聲的途及在傳播過程中減弱

B.I在人耳處減弱

f產(chǎn)生

聲現(xiàn)象傳播

C.I聲速

［樂音

聲訐的腫類

D.1噪聲

二、填空題

26.（2020?哈爾濱）物理課上敲擊音叉，發(fā)出的聲音是由于音叉的產(chǎn)生的，用大小不同

的力敲擊同一音叉，發(fā)出的聲音的不同。

27.（2020?荊州）洪湖介于荊州的洪湖市和監(jiān)利縣之間，是中國第七、湖北第一大淡水湖。如圖，

小華和爺爺在洪湖劃船觀光時，驚喜地發(fā)現(xiàn)水面下有游動的魚?“魚”是光的形成的虛像。槳

劃水時發(fā)出聲音，這聲音主要是由槳和水的產(chǎn)生的，由傳入人耳。爺爺用槳劃水時，

船向前行，這里利用了力的作用是的。

28.（2020?蘇州）詩句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”中，“鐘聲”是由于鐘的而

產(chǎn)生的；“客船”上的人通過（填樂音的特性）辨別出是鐘聲。

29.（2020?丹東）學校音樂課上，同學們齊聲合唱《歌唱祖國》。同學們的歌聲是聲帶一

產(chǎn)生的，歌聲是通過傳播到音樂老師的耳朵里的。

第二章聲現(xiàn)象真題訓練

2021年中專揚理一秘復國

一、選擇題

1.（2020?鄂州）如圖所示的四幅圖中，不能產(chǎn)生聲音的是（）

C.敲擊水瓶琴D.真空罩中響鈴鬧鐘

【答案】B。

【解析】A.撥動張緊的橡皮筋，橡皮筋振動，可以產(chǎn)生聲音，故A不符合題意;

B.關(guān)閉的立體聲收音機，沒有產(chǎn)生振動，不能產(chǎn)生聲音，故B符合題意；

C.敲擊水瓶琴，水瓶琴振動發(fā)聲，故C不符合題意；

D.響鈴的鬧鐘能產(chǎn)生聲音，但真空不能傳聲，所以沒聽到聲音，故D不符合題意。故選B。

2.（2020?山西）小明家購置了一臺超聲波洗碗機。餐具放進洗碗機水槽中，超聲波穿過水對餐具

內(nèi)外表面、狹縫等部位進行有效清洗，洗碗機發(fā)出的超聲波（）

A.是由物體振動產(chǎn)生的B.只能在水中傳播

C.傳播速度是3xl08m/sD.不能傳遞能量

【答案】Ao

【解析】A、超聲波是聲波，是由物體振動產(chǎn)生的，故A正確；

B、超聲波可以在任何介質(zhì)中傳播，故B錯誤；

C、光在真空中的傳播速度是3xl（）8m/s,超聲波在水中的傳播速度遠小于此數(shù)值，故C錯誤；

D、超聲波可以傳遞信息，也能傳遞能量，故D錯誤。故選：A。

3.（2020?長沙）端午節(jié)賽龍舟時，劃龍舟的隊員在鼓聲指引下，整齊地劃動船槳，下列說法正確

的是（）

A.鼓聲不能通過水傳播；

B.鼓聲是由于鼓面振動產(chǎn)生的；

C.鼓手敲鼓的力越大，發(fā)出聲音的音調(diào)就越高；

D.鼓手通過鼓聲指揮隊員劃槳是利用聲音傳遞能量

【答案】Bo

【解析】A、液體能夠傳聲，所以鼓聲可以通過水傳播，故A錯誤；

B、鼓聲是由于鼓面的振動產(chǎn)生的，故B正確；

C、敲鼓的力越大，其振幅越大，故其響度越大，即鼓聲越大，故C錯誤；

D、通過鼓聲指揮參賽隊員們說明鼓聲可以傳遞信息，故D錯誤。故選：Bo

4.（2020?南京）圖甲是一手工藝品，由竹筒（A、B兩端開口，C處開一小口）和“活塞”組成，將活塞

從B處塞入，在A處吹氣并來回拉動“活塞”能發(fā)出悅耳的哨音,如圖乙所示,下列說法正確的是（）

A.哨音在真空中也能傳播;

B.哨音是由筒內(nèi)空氣振動產(chǎn)生的；

C.換用更大的力吹氣改變了哨音的音調(diào)；

D.吹氣時來回拉動“活塞”改變了哨音的響度

【答案】B。

【解析】A.真空不能傳聲，哨音不能在真空中傳播，故A錯誤：

B.聲音是由物體振動產(chǎn)生的，哨音是由筒內(nèi)空氣振動產(chǎn)生的，故B正確；

C.換用更大的力吹氣，振幅變大，哨音的響度變大，改變J'哨音的響度，故C錯誤；

D.吹氣時來回拉動“活塞”改變了空氣柱振動的頻率，改變了哨音的音調(diào)，故D錯誤。

故選B。

5.（2020?赤峰）如圖所示，編鐘是我國春秋戰(zhàn)國時代的樂器。有關(guān)編鐘的說法正確的是（）

:Ei

A.敲擊編鐘時發(fā)出的聲音是由編鐘振動產(chǎn)生的；

B.編鐘發(fā)出聲音在空氣中的傳播速度是3x108m/S；

C.用大小不同的力敲擊同一個編鐘，發(fā)出聲音的音調(diào)不同；

D.編鐘發(fā)出的聲音與其它樂器聲不同，是因為它們發(fā)出聲音的音調(diào)不同

【答案】A.

【解析】A.聲音是由物體振動產(chǎn)生的，敲擊編鐘時發(fā)出的聲音是由編鐘振動產(chǎn)生的，故A項

正確；

B.聲音在15℃的空氣中傳播速度是340m/s,故B項錯誤；

C.用大小不同的力敲擊同一個編鐘，發(fā)聲體的振幅不一樣，響度不同，故C項錯誤；

D.編鐘的結(jié)構(gòu)和材料與其它樂器不同，所以編鐘發(fā)出的聲音與其它樂器聲發(fā)出聲音的音色不

同，故D項錯誤。故選A。

6.（2020?朝陽）疫情期間，村書記楊百順每天都通過大喇叭向村民通報疫情，下列說法正確的是

（）

A.村民能聽到楊百順的聲音，是因為空氣能傳聲；

B.楊百順說話時，他發(fā)出的聲音是大喇叭振動產(chǎn)生的；

C.村民聽到楊百順的聲音后，對戰(zhàn)勝疫情充滿信心，說明聲音能夠傳遞能量；

D.村民根據(jù)音調(diào)，判斷出講話的人是楊百順

【答案】Ao

【解析】A.村民能聽到楊百順的聲音，是通過空氣傳播到村民耳中的，故A正確：

B.楊百順說話時，他發(fā)出的聲音是他的聲帶振動產(chǎn)生的，故B錯誤；

C.村民聽到楊百順的聲音后，對戰(zhàn)勝疫情充滿信心，說明聲音能夠傳遞信息，故C錯誤；

D.因人的聲帶結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出的聲音的音色不同，故村民根據(jù)音色，判斷出講話的人是楊百

順，故D錯誤。故選A。

7.（2020?湘西）按照民間傳統(tǒng)習俗，迎親隊伍時常以敲鑼打鼓、吹噴吶等方式來營造熱鬧喜慶的

場面。關(guān)于啖吶與鑼鼓的發(fā)聲原因，下列說法正確的是（）

A.鑼、鼓和噴吶的聲音都是因為振動而產(chǎn)生的；

B.只有噴吶的聲音是因為振動而產(chǎn)生的；

C.只有鼓的聲音是因為振動而產(chǎn)生的；

D.只有鑼的聲音是因為振動而產(chǎn)生的

【答案】Ao

【解析】聲音是由物體振動產(chǎn)生的，鑼、鼓和啖吶的聲音都是因為振動而產(chǎn)生的，故A正確,

BCD錯誤；故選：A?

8.（2020?沈陽）同學們在音樂教室排練文藝節(jié)目，下列說法正確的是（）

A.美妙的歌聲是通過空氣傳入人耳的；

B.用力撥動古箏的琴弦，可以提高琴聲的音調(diào)；

C.同學們的笑聲越大，笑聲在空氣中傳播的速度就越快；

D.為了減少對外界的干擾，常關(guān)閉門窗是在聲源處減弱噪聲

【答案】Ao

【解析】A.聲音可以通過氣體傳播，歌聲是通過空氣傳入人耳的，故A正確：

B.用力撥動琴弦，增大了琴弦的振動幅度，可以提高琴聲的響度，故B錯誤；

C.聲音的傳播速度與聲音響度大小無關(guān)，故C錯誤；

D.關(guān)閉門窗是在傳播過程中減弱噪聲，故D錯誤。故選A。

9.（2020?天門）下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（）

A.吹奏長笛時，笛聲是由空氣柱的振動產(chǎn)生的：

B.聲音的傳播不需要介質(zhì)，能在真空中傳播；

C.聲音在空氣中的傳播速度大于在水中的傳播速度；

D.“震耳欲聾”主要描述聲音的音調(diào)高

【答案】A.

【解析】A.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，吹奏長笛時，笛聲是由空氣柱的振動產(chǎn)生的，故A

正確；

B.聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳播聲音，故B錯誤；

C.聲音在液體中的傳播速度比在氣體中快，比在固體中慢，故C錯誤；

D.“震耳欲聾”是指聲音的響度大，故D錯誤。故選A

10.（2020?宜昌）生活中經(jīng)常用“高”來形容聲音，以下的"高''描述音調(diào)的是（）

A.男高音歌唱家B.請勿在公共場合高聲喧嘩

C.引吭高歌D,不敢高聲語，恐驚天上人

【答案】A。

【解析】A.男高音歌唱家中高音，指的是聲音音調(diào)的高低，故A符合題意；

B.請勿在公共場合高聲喧嘩，是指聲音的響度大，故B不符合題意；

C.引吭高歌，是指聲音的響度大，故C不符合題意；

D.不敢高聲語恐驚天上人，是指聲音的響度大，故D不符合題意。故選A。

11.（2020?湘潭）在相同的玻璃杯里裝入不同量的水，用筷子輕敲杯壁，聽到了高低不同的聲音,

這里的聲音高低是指（）

A.音量B.響度C.音調(diào)D.音色

【答案】Co

【解析】音調(diào)與振動的頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)就越高。

在相同的玻璃杯里裝入不同量的水，用筷子輕敲杯壁，由于水的質(zhì)量不同，振動頻率會發(fā)生變

化，音調(diào)就不同，所以這里的聲音高低是指音調(diào)，故C正確，ABD錯誤。故選：Co

12.（2020?衡陽）在劇院欣賞音樂時，小張跟小明討論有關(guān)聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）

A.憑音色可分辨發(fā)音樂器的種類；

B.揚聲器音量調(diào)大可提高音調(diào)；

C.音樂聲只能傳遞信息；

D.劇院內(nèi)墻壁上的蜂窩狀材料是為了增強聲音的反射

【答案】Ao

【解析】A、不同樂器的材料和結(jié)構(gòu)不同，演奏同一首樂曲能分辨出聲音的不同，即音色不同,

故憑音色可分辨發(fā)音樂器的種類，故A正確；

B、將揚聲器音量調(diào)大后，揚聲器發(fā)出較強的聲音時，聲音的響度越大，故B錯誤；

C、音樂聲能傳遞信息，也能傳遞能量，故C錯誤；

D、墻壁做成凸凹不平或用蜂窩狀的材料，聲音在反射時能量會相互抵消（聲音被吸收），減弱聲

波的反射，使響度減小，故D錯誤。故選：A。

13.（2020?無錫）學校樓道內(nèi)貼有“請勿大聲喧嘩”的標語，這是提醒同學們要控制聲音的（）

A.響度B.音調(diào)C.音色D.頻率

【答案】Ao

【解析】學校樓道內(nèi)貼有“請勿大聲喧嘩”的標語，這是在提醒我們要控制聲音的大小，即控制

響度，故A正確、BCD錯誤。故選：A。

14.（2020?淮安）如圖所示，將鋼尺一端緊壓在桌面上，另一端伸出桌面，保持鋼尺伸出桌面的

長度相同，用大小不同的力撥動鋼尺，鋼尺會發(fā)出不同的聲音，此處“不同”是指聲音的（）

A.音調(diào)B.音色C.響度D.速度

【答案】CO

【解析】將鋼尺一端緊壓在桌面匕另一端伸出桌面，保持鋼尺伸出桌面的長度相同，用大小

不同的力撥動鋼尺；用大的力撥動鋼尺時，鋼尺的振幅大，發(fā)出聲音的響度大；改用小的力撥動鋼

尺時，鋼尺的振幅小，發(fā)出聲音的響度變小，即鋼尺會發(fā)出響度不同的聲音；故選：C。

15.（2020?鎮(zhèn)江）影響聲音音調(diào)的因素是聲源的（）

A.振幅B.頻率C.材料D.結(jié)構(gòu)

【答案】Bo

【解析】音調(diào)由發(fā)聲體的振動頻率決定，頻率越高音調(diào)越高，頻率越低音調(diào)越低；振幅影響聲

音的響度；材料、結(jié)構(gòu)影響聲音的音色；故B符合題意。故選B。

16.（2020?南通）如圖，用濕手摩擦杯口發(fā)聲，若改變杯內(nèi)水量可以改變聲音的（）

A.響度B.音調(diào)C.音色D.速度

【答案】Bo

【解析】用濕手摩擦杯口發(fā)聲，若改變杯內(nèi)水量，則水的振動頻率會發(fā)生變化，改變的是聲音

的音調(diào)。故選B。

17.（2020?陜西）下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是（）

|*|-2圖-3如4

A.圖-1中人在水面下能聽到岸上的說話聲，表明聲音的傳播不需要介質(zhì)；

B.圖-2中改變試管內(nèi)的水量可以改變吹氣時聲音的音調(diào)；

C.圖-3中禁止鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲；

D.圖-4中B超診斷儀是利用次聲波工作的

【答案】B“

【解析】A、人在水面下能聽到岸上的說話聲，說明液體也能傳聲，故A錯誤；

B、改變試管內(nèi)的水量空氣柱長度改變，振動的頻率改變，音調(diào)改變，故B正確;

C、禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲，故C錯誤；

D、超聲波的穿透能力強，B超是利用超聲波工作的，故D錯誤。故選：B。

18.（2020?通遼）圖中有關(guān)聲和電磁波的應(yīng)用，分析正確的是（）

甲乙丙丁

A.甲是摩托車的消聲器，其作用是在接收處減弱噪聲；

B.乙是手按在小提琴上一根弦的不同位置，其目的是為了改變音色;

C.丙是利用衛(wèi)星系統(tǒng)導航，其信息傳播的媒介與“B超”相同；

D.丁是利用聲吶探測海深，其原理是與蝙蝠在夜間飛行時的原理相同

【答案】D。

【解析】摩托車的消聲器是在聲源處減弱噪聲，A錯；

手按在小提琴上一根弦的不同位置，其目的是為了改變弦的長短，從而改變音調(diào)，B錯；

衛(wèi)星系統(tǒng)導航，是利用電磁波傳遞信息，“B超”是利用超聲波傳遞信息，所以二者所用的媒介

不相同，C錯；

聲吶的原理是回聲定位，與蝙蝠在夜間飛行時的原理相同，D對。

19.（2020?瀘州）夏季，瀘州市江陽公園的音樂噴泉隨音樂舞動，供市民欣賞。以下關(guān)于聲現(xiàn)象說

法正確的是（）

A.音箱發(fā)出的音樂不是振動產(chǎn)生的；

B.聲音在傳播過程中，可以傳遞信息；

C.區(qū)別吉它和小提琴的聲音是因為它們的音調(diào)不同：

D.聲波在不同介質(zhì)中傳播時，速度保持340m/s不變

【答案】Bo

【解析】A.聲音是由物體振動產(chǎn)生的，故A錯誤；

B.聲音可以傳遞信息和能量，故B正確；

C.不同的樂器的材質(zhì)和結(jié)構(gòu)不同，它們發(fā)出的聲音音色不同，故區(qū)別吉它和小提琴的聲音是因

為它們的音色不同，故C錯誤；

D.聲音的傳播速度與介質(zhì)的種類和介質(zhì)的溫度有關(guān)，在相同溫度下，介質(zhì)不同，聲音傳播的

速度不同；在同種介質(zhì)中，介質(zhì)的溫度不同，聲音傳播的速度不同，故D錯誤。故選B。

20.（2020?恩施）下列關(guān)于聲現(xiàn)象的描述中錯誤的是（）

A.敲響桌面時看到桌面上的紙屑跳動，說明發(fā)聲體在振動；

B.水中的魚兒被行人的響聲嚇跑，說明水可以作介質(zhì)傳聲；

C.用裝有不同水量杯分別敲擊發(fā)聲，可研究音調(diào)與振幅的關(guān)系；

D.在考場應(yīng)保持安靜，是要求在聲源處減弱噪聲

【答案】C。

【解析】A.聲音是由物體振動產(chǎn)生的，所以敲響桌面時看到桌面上的紙屑跳動，說明發(fā)聲體

在振動，故A正確，不符合題意：

B.聲音的傳播需要介質(zhì)，介質(zhì)有氣體、液體、固體三大類，因為水能夠傳播聲音，所以水中的

魚兒被行人的響聲嚇跑，故B正確，不符合題意；

C.用裝有不同水量的杯分別敲擊發(fā)聲，發(fā)聲體振動的頻率不同，可研究的是音調(diào)與頻率的關(guān)系,

故C錯誤，符合題意；

D.在考場應(yīng)保持安靜，即減小不必要的聲音，是在聲源處減弱噪聲，故D正確，不符合題意。

故選C。

21.（202（）?荊門）下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（）

A.聲源振動就可以聽到聲音；

B.狗是人類忠實朋友，它的聽覺頻率范圍比人類要廣；

C.聲音可以在氣體、液體中傳播，不可以在固體中傳播；

D.隔音墻能隔音是從防止噪聲進入耳朵這一方面控制噪聲的

【答案】Bo

【解析】A.人聽到的聲音頻率范圍是20-20000HZ,且有傳播介質(zhì)，兩個條件缺一不可，否

則振動也聽不到聲音；故A錯誤；

B.人聽到的聲音頻率范圍是20-20000Hz,狗聽到的聲音頻率范圍是15-50000Hz,因此狗

的聽覺頻率范圍比人類要廣；故B正確；

C.聲音可以在氣體、液體、固體中傳播；故C錯誤；

D.利用隔音墻能在傳播過程中減弱噪聲；故D錯誤。故選B。

22.（2020?湘潭）小明在家進行網(wǎng)課學習時，將門窗關(guān)閉，從控制噪聲的途徑來分析，這樣做主

要是（）

A.在聲源處控制噪聲B.在傳播過程中控制噪聲

C.在人耳處控制噪聲D.不能控制噪聲

【答案】B。

【解析】小明在家進行網(wǎng)課學習時，將門窗關(guān)閉，從控制噪聲的途徑來分析，是在傳播過程中

控制噪聲，故B正確，ACD錯誤。故選：Be

23.（2020?營口）下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是（）

A.只要物體振動，人們就能聽到聲音；

B.“教學樓內(nèi)請輕聲慢步”，其中“輕聲”是指聲音的音調(diào)低；

C.通常情況下聲音在空氣中傳播最快；

D,開會時將手機設(shè)置為靜音，這是在聲源處減弱噪聲

【答案】D。

【解析】A.人能否聽到聲音，除了物體需振動以外，還與是否有傳聲介質(zhì)、聲音的頻率范圍、

響度大小、距離發(fā)聲體遠近、人耳是否健康有關(guān)，故A錯誤；

B.輕聲是指聲音的響度小，故B錯誤；

C.通常情況下聲音在固體中傳播最快，故C錯誤；

D.開會時將手機設(shè)置為靜音，是為了在聲源處減弱噪聲，故D正確。故選D。

24.（2020?廣安）下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法，正確的是（）

A.中考期間考場周圍禁止鳴笛，是在聲源處減弱噪聲；

B.聲音可以在真空中傳播；

C.聲音在水中的傳播速度比在空氣中慢；

D.超聲波能排除人體內(nèi)的結(jié)石是利用聲波傳遞信息

【答案】A。

【解析】A.禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲，故A正確；

B.聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能在真空傳播，故B錯誤；

C.聲音在水中的速度快于在空氣中的速度，故