數(shù)字媒體論文開題報告范文學(xué)位論文開題是畢業(yè)的必經(jīng)環(huán)節(jié)。開題報告不通過，將直接影響自己畢業(yè)論文（設(shè)計）的推進，嚴重的甚至影響正常畢業(yè)。學(xué)位論文開題報告怎樣寫，才能獲得開題專家的認可？這里按照學(xué)位論文開題報告的常見提綱，為大家逐項做出提示。一、選題與題目一個規(guī)范的學(xué)位論文開題報告題目，應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)研究主題、研究問題、研究計劃（框架/方法），讓人一看題目，就能知道你要研究什么問題以及如何研究。而且要讓開題專家透過你巧妙設(shè)計的論文題目，認可你為開題所下的功夫，感受到我們的題目所體現(xiàn)出的學(xué)科專業(yè)性。上面列出了三個題目。其中，第一個題目三要素齊全，研究主題是“產(chǎn)品服務(wù)”，研究問題是“產(chǎn)品服務(wù)屬性分類及服務(wù)要素配置方法”，研究方法是“情感分析”。第二個題目的研究主題是“社會流動”，研究問題是“中國社會流動的特殊性”，該題目研究雖然沒有明示研究方法，但“表現(xiàn)、成因及對策”已經(jīng)揭示出研究框架，可以認為三要素齊全。第三個題目，從字面上看似乎只有研究主題（《韓詩》），研究問題、研究計劃（框架/方法）均未呈現(xiàn)。但這不妨礙這個選題寫出來的論文入選優(yōu)秀博士論文。這也提示我們，如果選題是導(dǎo)師定的，可以不必機械照搬三要素。二、研究背景研究背景，顧名思義就是我們在什么樣的背景下開展這個研究。比如，我們的研究對象跟真實世界的什么直接相關(guān)，產(chǎn)生于真實生活世界的哪個方面。這個真實世界的“什么”或“哪個方面”，就是我們的現(xiàn)實背景。一旦這個研究對象及其附帶的問題存在或產(chǎn)生了，并且自身帶有明顯的重要性，那么，學(xué)術(shù)界就會跟進研究，出現(xiàn)新的研究進展。這就是我們的“理論背景”。而我們之所以知道這些現(xiàn)實背景、理論背景，很大程度上是因為國家政策、社會新聞、學(xué)術(shù)文獻等告訴了我們上述信息。因此，寫“研究背景”，就可以圍繞國家-社會-學(xué)界等三個維度去寫。也即，國家有政策，社會有需要，學(xué)界有需求。其中，“國家有戰(zhàn)略”是指國家或行業(yè)頒布了什么政策/戰(zhàn)略，我們的研究正是當(dāng)下國家/行業(yè)所關(guān)注的，有相關(guān)政策、戰(zhàn)略的支持，符合大環(huán)境的未來發(fā)展趨勢。“社會有需要”是指當(dāng)下社會發(fā)展需要什么或存在什么突出問題，我們的研究關(guān)注到這些問題，符合社會發(fā)展的需求?！皩W(xué)界有需求”是指，學(xué)界在××方面的研究存在不足，我們在已有研究的基礎(chǔ)上做進一步探討，符合學(xué)界繼續(xù)研究的需求?！皣矣袘?zhàn)略”模板句式：……（研究內(nèi)容）是落實……戰(zhàn)略/政策的必然要求××××年××月，××（機構(gòu)）印發(fā)《×××》，提出……（要求）。每一個目標/要求都在致力于糾正……，將……作為衡量……的重要標準，體現(xiàn)了國家對于……的關(guān)注?！俏覈l(fā)展過程中的一次重要探索，也是……時代背景下的必然選擇。為了推進……，從政策呼吁到……實踐，都在致力于以下問題的突破：……，而這幾個問題背后均聚焦于……（推導(dǎo)出自己的研究內(nèi)容）。“社會有需要”模板句式：……是回應(yīng)……社會關(guān)切的現(xiàn)實需要句式1：雖然……都取得了巨大進步，特別是……，但……也面臨著許多突出的難題，比如，……；……；……。上述問題嚴重擾亂和脫離了……，顛覆了……，消解了……，對……產(chǎn)生了不良影響。如果任由這些……發(fā)展，不對……加以扭轉(zhuǎn)，將來的社會就有可能出大問題。理論研究者必須具備問題意識和現(xiàn)實意識，回應(yīng)社會關(guān)切，解答社會問題，把論文寫在人民群眾共同關(guān)心關(guān)注關(guān)切的現(xiàn)實問題上，認真做好……（研究內(nèi)容）的闡釋、提出切實可行的貫徹方法，才是本研究的出發(fā)點和落腳點。句式2：當(dāng)……的聚焦點從……轉(zhuǎn)向提升……，對于……的關(guān)注，就成為了衡量……的第一把標尺，無視……只能是“空頭支票”?！▎栴}領(lǐng)域）的核心是……，是……在……領(lǐng)域的進一步延伸，旨在對……的關(guān)注與引導(dǎo)。然而，現(xiàn)實的……過多地把注意力放在……，而常常忽略了……，缺乏對……的關(guān)注，更缺少對于……的引導(dǎo)。目前，隨著……，如何……就成為我們探討……時所應(yīng)參考的核心依據(jù)。這種思路下的……是基于……，最終指向……（推導(dǎo)出自己的研究內(nèi)容）?！皩W(xué)界有需求”模板句式：……研究是推進……認識的需要句式1：……在……中扮演著重要角色，……在很大程度上影響著……。學(xué)界關(guān)注的……，存在一些表述并不清晰、內(nèi)部……存在明顯沖突的問題。比如，……。就理論上而言，……存在……。既有研究都圍繞……的闡述展開，學(xué)界通常將……，……在既有研究中處于相對被忽視的地位，本文的相關(guān)解釋則正是圍繞……展開。通過對當(dāng)前……議題領(lǐng)域的梳理，可以發(fā)現(xiàn)……存在一個重要現(xiàn)象：……。當(dāng)前……議題與……存在的差距導(dǎo)致了下述困惑：……（推導(dǎo)出自己的研究內(nèi)容）。句式2：……是……研究不可忽視的領(lǐng)域，同時也是……研究不可繞開的領(lǐng)域。也正因為如此，目前對……的研究，集中在……。從研究路徑來看，多……研究，究其目的多在于透過……研究……。當(dāng)然，受……研究影響，學(xué)者從……視角探究……無可厚非，但因……，大量……等待挖掘，因而過多……研究難免落入……的巢臼?；诖?，本文確立了……的方向。三、研究意義“研究意義”分為理論意義和現(xiàn)實意義。理論意義是指，我們的研究對什么理論問題的理解/發(fā)展有什么用。比如，澄清概念/定義、揭示機制、構(gòu)建指標、糾正觀點、補充資料?，F(xiàn)實意義是指，我們的研究在實踐中有什么用，能解決什么實踐問題，比如，有助于落實國家政策、為決策部門提供參考、為行業(yè)行業(yè)/產(chǎn)業(yè)/機構(gòu)/企業(yè)等什么問題的解決提供什么幫助等。無論是理論意義還是現(xiàn)實意義，都可按如下句式進行表述：小標題（什么價值）+什么內(nèi)容有什么用+為什么有用“理論意義”示例：社會流動的特殊性是對階層固化命題的有效反思（什么價值）。對中國當(dāng)前的社會流動特征和規(guī)律進行綜合判斷是社會流動研究的重要任務(wù)。但是，這種綜合判斷必須立足于中國社會流動的現(xiàn)實特征，并形成論證得當(dāng)?shù)睦碚撃Ｐ汀Ｈ缟衔乃?，階層固化的“熱門標簽”更多是對中國當(dāng)前社會中存在的局部問題進行披露，其學(xué)術(shù)效用的擴散更多是借用媒體宣傳的手段而非嚴謹?shù)膶W(xué)術(shù)反思（為什么有用）。本文以中國社會流動的特殊性研究為題，力求對中國當(dāng)前的社會流動特征和規(guī)律進行歷史反思和現(xiàn)實歸納。一方面可以形成中國社會流動的特征概括和規(guī)律總結(jié)，另一方面則可以從中國當(dāng)前社會流動的現(xiàn)實狀況對階層固化命題進行理論反思和現(xiàn)實批判（什么內(nèi)容有什么用）?！艾F(xiàn)實意義”示例：楚國日用漆器既是優(yōu)秀的民族文化遺產(chǎn)，也是文化創(chuàng)新的源頭，發(fā)展當(dāng)代楚式漆器設(shè)計需要來自歷史深處的有利支持（什么價值）。研究楚國日用漆器設(shè)計為當(dāng)代楚式漆器設(shè)計發(fā)展提供了某種處理問題的可能性（什么內(nèi)容有什么用）。楚國日用漆器雖以物質(zhì)的形態(tài)呈現(xiàn)，但其中蘊含的價值追求與判斷凝結(jié)在物質(zhì)之上，其所積累的過往經(jīng)驗與知識，背后所蘊含的設(shè)計思想以及自身發(fā)展的局限性均能夠給予當(dāng)代楚式漆器設(shè)計發(fā)展以啟迪，尤其對研究楚式漆器設(shè)計行為模式，正確創(chuàng)設(shè)楚式日用漆器設(shè)計產(chǎn)品，積極撥正模糊地域特征和民族文化現(xiàn)象的當(dāng)代楚式漆器設(shè)計發(fā)展，提供著充滿“中國智慧”的獨特思路（為什么有用）。四、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀評述包括“研究現(xiàn)狀”和“述評”兩項內(nèi)容?！皣鴥?nèi)外研究現(xiàn)狀”高級的寫法是每一條文獻，都體現(xiàn)“誰+研究了什么+怎樣研究+研究出什么觀點+得失評價”的寫作邏輯。簡單的寫法是先寫國內(nèi)研究現(xiàn)狀，再寫國外研究現(xiàn)狀，最后針對國內(nèi)外研究現(xiàn)狀做述評。其中，國內(nèi)國外文獻各寫2-3。每一條內(nèi)部可以按理論流派/時間發(fā)展/主題等維度展開。“述評”主要是針對前面梳理的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，指出已有存在的不足，并介紹自己研究什么、怎么研究、為什么這樣研究。模板句式：已有研究方法/資料/視角/問題存在的缺陷（使用引用）+研究趨勢+研究設(shè)計“國內(nèi)外研究現(xiàn)狀”示例：楚國漆器造型與紋飾相關(guān)研究在現(xiàn)有的研究中，以……研究占有絕大多數(shù)，例如……的《×××》（2014），就……進行了解析。關(guān)于……的研究目前較為系統(tǒng)的是……（誰）的博士學(xué)位論文《×××》（2015），其以……為研究對象（研究了什么），以……的視角切入（怎么研究），論述了……（研究出什么觀點），既有宏觀總結(jié)，又有個案分析，還剖析了……的象征意義、設(shè)計思想及美學(xué)意義（得失評價）。“國內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評”示例：從研究方法上看，上述著作和諸多論文的研究方法、研究技術(shù)路線都給予本文重要的啟發(fā)?？傮w而言，現(xiàn)有文獻多以……分析為主，這從一定程度上反映出當(dāng)下研究方法較為單一的現(xiàn)狀。主觀上對……的理解不免有所偏頗，而“……”，……（新方法）分析無疑可以增強文獻分析研究結(jié)論的可靠性和準確性，促進……研究的豐富完善。本文力圖……，探討……。五、研究內(nèi)容介紹各部分內(nèi)容的搭配與結(jié)構(gòu)安排，描述框架并配以文字描述具體的研究內(nèi)容。研究內(nèi)容整體上，應(yīng)體現(xiàn)“理論準備+方法實施過程及分析+導(dǎo)出”等三層邏輯。其中，“理論準備”可以寫焦點概念/問題、理論基礎(chǔ)、發(fā)展歷史、現(xiàn)狀問題、政策法規(guī)；“方法實施過程及分析”如果是定量研究，可以寫指標構(gòu)建、測量評價、實踐跟蹤等，定性研究可以寫專業(yè)方法/密碼方法實施等；“導(dǎo)出”可以寫國外經(jīng)驗/對策建議。單條研究內(nèi)容，應(yīng)體現(xiàn)“小標題+內(nèi)容闡述”。示例：（一）研究內(nèi)容之“理論準備”示例（二）研究內(nèi)容之“方法實施過程及分析”示例（三）研究內(nèi)容之“導(dǎo)出”示例六、研究方法常見的研究方法如下表所示。模板句式：小標題（方法名稱）+闡述（方法在本研究中的運用過程+該方法欲解決的具體問題）示例：七、技術(shù)路線圖技術(shù)路線圖，首先得是一個圖。而這個圖，反映的是技術(shù)路線。那么，什么是技術(shù)路線？技術(shù)路線是為達到自己的研究目標，而準備采取的技術(shù)手段、具體步驟及解決關(guān)鍵性問題的方法等在內(nèi)的研究途徑。技術(shù)路線采用流程圖或示意圖來呈現(xiàn)，這就是技術(shù)路線圖。技術(shù)路線圖的圖示內(nèi)容，包括：題目+研究主線（分哪幾步展開）+研究內(nèi)容（每一步包括哪些研究內(nèi)容）+研究方法（每一步用什么方法研究）。示例：八、研究重點難點研究重點是指，我們的研究要開展的重點工作或開展過程中要注意的重點環(huán)節(jié)，它指向研究中的基本問題、關(guān)鍵問題或核心問題。研究難點是指，影響研究順利進行的那些實際困難，需要我們花大力氣想辦法克服。研究重點和研究難點，有時指向的是同一套東西，關(guān)鍵是我們從什么角度去論述。但是，為了確保“重點”“難點”有所區(qū)分，建議大家圍繞研究中的不同信息去寫?？梢詫懤碚搶用娴闹攸c難點，也可以寫邏輯層面、方法層面的重點難點。模板句式：研究重點（寫2條）：小標題（研究重點是什么）+為什么它是重點研究難點（寫2條）：小標題（研究難點是什么）+為什么它是難點+如何克服示例：九、創(chuàng)新之處創(chuàng)新之處是指，我們的研究與已有研究相比有何獨到之處，且這些獨到之處是有積極價值的。創(chuàng)新之處，可以是觀點創(chuàng)新，也可以是方法創(chuàng)新、視角創(chuàng)新，還可以是材料創(chuàng)新、思想創(chuàng)新等。模板句式：小標題（概括創(chuàng)新之處）+創(chuàng)新內(nèi)容（什么創(chuàng)新）+創(chuàng)新理由（為什么屬于創(chuàng)新）示例：十、進度安排及計劃進度安排計劃指的是，我們的研究從準備、啟動、進行直到取得最終成果的整個過程，它描述的是我們?nèi)康难芯繒r間進度。建議列表呈現(xiàn)，體現(xiàn)研究階段（不少于3個）、各階段主要任務(wù)等內(nèi)容。示例：十一、參考文獻這部分比較好理解，我們只需照葫蘆畫瓢，按照學(xué)校的開題要求提供足量的參考文獻，體現(xiàn)參考文獻的規(guī)范格式、層次及類型、相關(guān)性和時效性等。比如，碩士學(xué)位論文開題報告建議提供70條以上參考文獻，博士學(xué)位論文開題報告提供100條以上。同時，外文文獻不低于1/3。參考文獻要覆蓋專著、期刊論文、報紙等不同類型的文獻，且開題報告前面的“國內(nèi)外研究現(xiàn)狀評述”用到了什么文獻，這里就要提供對應(yīng)的參考文獻。關(guān)于參考文獻的具體格式，大家可以參考《中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）檢索與評價數(shù)據(jù)規(guī)范》。這里僅列舉常見的幾類文獻格式：（一）中文普通圖書(包括教材等)、會議論文集、資料匯編、學(xué)位論文、報告(包括科研報告、技術(shù)報告、調(diào)查報告、考察報告等)、參考工具書(包括手冊、百科全書、字典、圖集等)[序號]主要責(zé)任者.文獻題名：其他題名信息(任選)[文獻類型標志].其他責(zé)任者(任選).版本項(任選).出版地:出版者（有編號的知名系列報告可不注出版地和出版者）,出版年:起止頁碼(當(dāng)整體引用時不注).[1]劉國鈞,陳紹業(yè),王鳳翥.圖書館目錄[M].北京:高等教育出版社,1957:15－18.[2]張筑生.微分半動力系統(tǒng)的不變集[D].北京:北京大學(xué)數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)研究所,1983.[3]馮西橋.核反應(yīng)堆壓力管道與壓力容器的LBB分析[R].北京:清華大學(xué)核能技術(shù)設(shè)計研究院,1997.[4]張加銓,關(guān)景時,程鵬.常用藥物手冊[K].北京:人民衛(wèi)生出版社,1982:337.（二）中文期刊文章[序號]主要責(zé)任者.文獻題名[J].刊名(建議外文刊名后加ISSN號),年,卷(期):起止頁碼.[5]何齡修.讀顧城《南明史》[J].中國史研究,1998,(3):167－173.（三）中文報紙文章[序號]主要責(zé)任者.文獻題名[N].報紙名，出版日期(版次).[6]謝希德.創(chuàng)造學(xué)習(xí)的新思路[N].人民日報,1998-12-25(10).（四）中文電子文獻[7]江向東.互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的信息處理與圖書管理系統(tǒng)解決方案[J/OL].情報學(xué)報,1999,18(2):4.[2005-01-18].43/was40/detail?record=216&channelid=51954.（五）外文文獻[8]JONESRM.MechanicsofCompositeMaterials[M].NewYork:McGrawHillBookCompany,1975.[9]GREENDH,WALLACEME.MantleMeta