[專項10有關(guān)密閉容器中的氣壓變化]典題訓(xùn)練類型一氣壓增大1.根據(jù)下列裝置,回答問題。圖G10-1(1)如圖G10-1中甲,用長頸漏斗向試管內(nèi)加入一定量的水,使下端浸入水中,導(dǎo)管上連接一個注射器。當活塞往外拉時,即對密閉體系進行處理,漏斗末端,或當活塞往里推時,即對密閉體系進行處理,則漏斗頸內(nèi),證明氣密性良好。

(2)如圖乙,用彈簧夾夾住膠皮管,從長頸漏斗口處注水,即對密閉容器進行處理,觀察長頸漏斗下端是否形成一段穩(wěn)定的水柱。若有,說明裝置;反之,說明裝置。

(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集時,實驗結(jié)束,先撤導(dǎo)管后熄滅酒精燈,是為了;為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,應(yīng)選用圖G10-2所示裝置(填序號)。

圖G10-22.化學小組同學設(shè)計如圖G10-3所示裝置研究可燃物燃燒的條件。(已知:白磷的著火點為40℃)圖G10-3(1)步驟一:水槽中放有一定量約80℃的熱水,水面下a處放一小塊白磷,觀察到白磷。

(2)步驟二:在燒杯乙中放入二氧化錳和過氧化氫溶液,立即將燒杯甲倒扣在乙上。觀察到燒杯甲中,白磷燃燒。

(3)同學們對比步驟一、二中的現(xiàn)象,得出可燃物燃燒的條件之一是。

類型二氣體被消耗3.分別向a、b兩支試管中加入形狀和大小完全相同的鐵片,再向a中加入植物油,均塞上橡膠塞,U形管內(nèi)為紅墨水(開始時兩端液面相平),如圖G10-4所示,放置一段時間后,以下說法錯誤的是 ()A.植物油用于隔絕氧氣和水試管中的鐵片沒有腐蝕形管兩端的液面變?yōu)橛业妥蟾咝喂軆啥说囊好孀優(yōu)樽蟮陀腋邎DG10-4圖G10-54.為測定空氣中氧氣的含量,小華同學打算設(shè)計如下方案:選用實際容積為40mL的試管作反應(yīng)容器,將過量的白磷放入試管,用橡膠塞塞緊試管,通過導(dǎo)管與實際容積為60mL且潤滑性很好的針筒注射器組成如圖G10-5的實驗裝置。假設(shè)此實驗?zāi)軌虬凑招∪A的設(shè)想正常進行,且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計,請回答下列問題。(1)實驗前,打開彈簧夾,將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松開手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明。

(2)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再打開彈簧夾?？捎^察到的現(xiàn)象為白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,活塞向左移動至mL處停止。

(3)若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻。過程中觀察到活塞先向(填“左”或“右”)移動,最終穩(wěn)定在mL處。

5.某實驗小組對鐵的銹蝕進行如下實驗。室溫時,將包有樣品(足量)的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上,迅速塞緊,裝置如圖G10-6。觀察到量筒內(nèi)的水沿導(dǎo)管慢慢進入廣口瓶(容積為150mL)。當溫度恢復(fù)至室溫,且量筒內(nèi)水面高度不變時讀數(shù)。記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時間,如下表:序號①②樣品1g鐵粉、g炭粉和10滴水1g鐵粉、g炭粉、10滴水和少量NaCl起始讀數(shù)/mL100100最終讀數(shù)/mL7070所需時間/min約120約70(1)實驗①和②說明NaCl可以(填“加快”或“減慢”)鐵銹蝕的速率。

(2)實驗開始后,廣口瓶內(nèi)溫度有所上升,說明鐵的銹蝕過程是(填“放熱”或“吸熱”)過程。

(3)欲探究炭粉對鐵銹蝕速率的影響,應(yīng)選擇的藥品有。

(4)該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量,根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算氧氣體積分數(shù)的計算式為

。

圖G10-6圖G10-76.很多化學實驗都與壓強有關(guān)。圖G10-7中甲和乙是在打開K狀態(tài)下的兩種不同現(xiàn)象(氯化氫易溶于水)。(1)如圖甲進行了用冷毛巾捂住燒瓶的操作,該操作的作用是。

(2)如圖乙當改變A的成分,可實現(xiàn)不同的實驗?zāi)康?。①當A為水時,此實驗的目的是。

②若A為含酚酞的氫氧化鈉溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為,證明該反應(yīng)發(fā)生的實驗現(xiàn)象是。

7.[2018·漳州二檢]化學小組同學設(shè)計了探究二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的方案,實驗步驟如下:①如圖G10-8中甲所示裝置的氣密性良好,三個250mL的燒瓶內(nèi)收集滿CO2,三個注射器內(nèi)各裝有90mL的液體(分別是水、40%的氫氧化鈉溶液、飽和澄清石灰水)。連接好裝置和壓強傳感器。②三位同學同時將注射器內(nèi)90mL的液體注入各自的燒瓶中,關(guān)閉止水夾。③一段時間后,同時振蕩燒瓶。觀察傳感器定量實時地傳回燒瓶內(nèi)氣壓變化形成的圖像情況如圖乙所示。圖G10-8(1)曲線1對應(yīng)反應(yīng)的化學方程式為;曲線1與曲線2差異較大的原因是。

(2)導(dǎo)致曲線3中CD段氣壓急速減小的操作是。不改變裝置和藥品的情況下,進一步降低E點的方法是。

(3)對比曲線1、2、3,不能得出的結(jié)論是(填序號)。

①CO2能與水發(fā)生反應(yīng)②CO2能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)③檢驗CO2用飽和澄清石灰水較合適④吸收CO2用NaOH溶液較合適類型三綜合類8.某化學小組同學設(shè)計了如圖G10-9所示的裝置(夾持儀器已略去)。打開K,使過氧化氫溶液流入燒瓶中。下列對實驗中部分現(xiàn)象的預(yù)測中,一定正確的是 ()圖G10-9A.裝置①中會有氣泡冒出,黑色固體消失B.裝置②中液面會下降,溶液顏色不變C.裝置②中會有氣泡冒出,溶液顏色不變D.裝置③中液面會上升,溶液變?yōu)闊o色9.如圖G10-10甲、乙、丙是同學們設(shè)計的一組“吹氣球”的實驗。請回答:圖G10-10(1)甲裝置中,向a中加入一定量水后會看到氣球脹大,一段時間內(nèi)觀察到,說明該裝置氣密性良好。乙裝置中,若錐形瓶中裝有CaO固體,向錐形瓶內(nèi)加入分液漏斗中的水,則氣球脹大的主要原因是。丙裝置中,若錐形瓶中充滿CO2,欲使氣球脹大,分液漏斗中的液體最好是。

(2)丁裝置是同學們利用醫(yī)用輸液觀察滴液快慢的滴壺,用它作微型洗氣裝置,氣體應(yīng)從(填“b”或“c”)進入;其中所裝洗氣的液體不能裝滿的原因是。

參考答案典題訓(xùn)練1.(1)減壓有氣泡冒出加壓液面上升且形成穩(wěn)定的水柱(2)加壓氣密性良好漏氣(3)防止試管冷卻,氣壓減小,水倒流引起試管炸裂Ⅲ2.(1)不燃燒(2)液面下降,白磷露出水面(3)與氧氣接觸[解析]b試管中的鐵片易生銹,消耗氧氣和水蒸氣,壓強減小,U形管兩端的液面變?yōu)樽蟮陀腋摺?.(1)裝置氣密性良好(2)12(3)右85.(1)加快(2)放熱(3)1g鐵粉和10滴水(或1g鐵粉、10滴水和少量氯化鈉)(4)1006.(1)使燒瓶內(nèi)的壓強小于外界大氣壓(2)①驗證氯化氫易溶于水②NaOH+HClNaCl+H2OA溶液進入燒瓶后,由紅色變?yōu)闊o色7.(1)2NaOH+CO2Na2CO3+H2O氫氧化鈉溶液濃度大,吸收二氧化碳多,而飽和石灰水濃度小,吸收二氧化碳少(2)振蕩燒瓶冷卻(或降溫)(3)①③[解析](1)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學方程式是2NaOH+CO2Na2CO3+H2O;因為氫氧化鈉溶液的濃度大,所以吸收二氧化碳較多,飽和石灰水濃度小,吸收二氧化碳少。(2)CD段氣壓急速減小的操作應(yīng)該是振蕩燒瓶,增大二氧化碳與液體的接觸面積后反應(yīng)加速導(dǎo)致氣壓減小;不改變裝置和藥品的情況下,降低E點的方法是降溫或冷卻。(3)對比曲線1、2、3可知二氧化碳與濃度較大的氫氧化鈉溶液反應(yīng)比較完全,可以用濃度較大的氫氧化鈉溶液吸收二氧化