幼兒園六一兒童節(jié)小主持人演講稿_第1頁
幼兒園六一兒童節(jié)小主持人演講稿_第2頁
幼兒園六一兒童節(jié)小主持人演講稿_第3頁
幼兒園六一兒童節(jié)小主持人演講稿_第4頁
幼兒園六一兒童節(jié)小主持人演講稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第幼兒園六一兒童節(jié)小主持人演講稿【篇一】幼兒園六一兒童節(jié)小主持人演講稿

甲:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們,

乙:親愛的小朋友們,

合:大家上午好!

甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。

乙:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,

乙:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

甲:今天是個特殊的日子,

乙:今天是個愉快的日子,

甲:今天是屬于我們自己的日子,

乙:因為,今天是六一國際兒童節(jié)。

甲:在這快樂的日子里,我代表__幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛護我們的老師道一聲感謝,謝謝你們給我們媽媽般的愛,讓我們健康快樂的成長。

乙:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

甲:首先,有請中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。

乙:小花傘呀小花傘,開在春天多浪漫,小花傘呀小花傘,繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。

甲:六一的歌兒最動聽,六一的舞蹈最耀眼,請欣賞舞蹈《吹泡泡》。

乙:金豆豆,銀豆豆,一顆顆拾到手,豐收的果實不能丟。瞧,胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。

甲:天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥,讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠美麗健康長壽。

乙:美麗的公主,帶著童話般的夢想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢想》。

甲:感謝父母,感謝老師,我們將用感恩的心去面對一切。請欣賞歌曲《我們長大了》。

乙:我們是快樂的兵娃娃,年紀小小本領(lǐng)大。請欣賞舞蹈《空軍》。

甲:當音樂響起,當身體舞動,讓健康快樂永遠伴隨著我們的身體。請欣賞《快樂健康動起來》。

乙:火紅的帕子舞出歡騰的音符,親切的笑顏帶來無限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。

甲:快樂的六一,快樂的.歌。請欣賞歌表演《雨中即景》。

乙:今天,我們成長在陽光下,明天,我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》。

甲:留一片綠草給小兔,留一片藍天給小鳥,留一片清泉給小魚,人與自然和諧相處,才能讓我們的生存環(huán)境越來越美好。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。

乙:美好的時光總是那么短暫。

甲:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

乙:讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,

甲:感謝你們,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

乙:歡樂的歌聲,伴我們度過這個難忘的時刻。

甲:精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。

乙:讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。

合:__幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束。再見!

【篇二】幼兒園六一兒童節(jié)小主持人演講稿

開場白:

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長,各位來賓,親愛的小朋友們。

大家上午好!

男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,我們歡聚一堂,共

度這美好時光!

女:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽,我們是那么開心我

們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼

男:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天。

今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

女:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,

我們舞蹈,我們歡唱。

男:六一的鮮花絢麗多彩!

女:六一的陽光燦爛奪目!

男:今天是個特殊的日子。

女:今天是個愉快的日子。

男:今天是屬于我們自己的日子。

女:今天是六一國際兒童節(jié),在這里,我謹代表南渡海小學(xué)

的全體教師祝小朋友們

合:節(jié)日快樂!

男:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。

現(xiàn)在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,南渡海學(xué)校慶六一文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

1、六一到、漫天鑼鼓響;開門紅、滿眼喜慶騰,順著太陽扯出艷艷的虹,掛起心中那盞美美的燈。請欣賞六年級帶來的舞蹈《開門紅》。

2、太陽下山明朝依舊爬上來,花兒謝了還是一樣的開,相信大家都會唱《青春舞曲》吧,讓年輕的心一起跳躍,讓青春的理想一起飛揚,讓青春的歌曲越唱越響,下面請欣賞大班表演的舞蹈《青春舞曲》。

3、青春的音符在跳動,個性的脈搏在震顫,激情的她們活力四射,她們熱情奔放,下面請欣賞由四年級同學(xué)帶來的的現(xiàn)代舞《nobody》。

4、牛奶,愛你沒話說,牛奶,愛你沒商量,牛奶,為你唱響你的歌,下面請欣賞幼兒中班給大家?guī)淼奈璧浮杜D谈琛?,表演者,吳金柯,李敏瑞等?/p>

5、我們有美好的心愿,我們有奮斗的目標,讓我們朝著目標向前沖吧!下面請欣賞由三年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《向前沖》

【篇三】幼兒園六一兒童節(jié)小主持人演講稿

(劉逸軒)親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們

(袁思恒):親愛的老師、小朋友們

(合):大家上午好!

(李楠茜):今天是多么美好又愉快的一天。

(唐誠):今天是非常特殊又開心的一天。

(袁):今天是特別快樂的一天。

(劉):此時此刻,我們的心情無比激動,因為我們即將迎來小朋友們自己的節(jié)日&&六一國際兒童節(jié)。

(李):今天,我們歡聚在這里,共同祝愿小朋友們,

(合):節(jié)日快樂、健康成長!

(劉):瞧,為了讓我們過上一個快樂的六一,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)今天也親臨了我們的表演現(xiàn)場,他們也將為

我們送上美好的節(jié)日祝福,有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表講話(穿插領(lǐng)導(dǎo)講話)

(劉):接下來我們幼三班的彭心怡小朋友,也要代表所有的小伙伴們,表達他們的心聲。

(袁)掌聲歡迎彭心怡小朋友代表發(fā)言。(穿插小朋友代表發(fā)言)

現(xiàn)在,我宣布&&天岳中心幼兒園__年六一文藝匯演現(xiàn)在開始!(帶動大家鼓掌)

(袁):九百六十萬平方公里的土地,十三億人民的美好家園,鑄就了一個偉大的名字&&中國!

(劉):五十六個民族,五十六朵花,心的呼喚,表達共同的心愿:愛我中華!

愛我家園!

(袁):首先,請欣賞幼一班小朋友為我們帶來的舞蹈《大中華我的家》

(李):有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們小花朵的成長,離不開祖國媽媽的呵護。

(唐):祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪!

(李):我們要把世界上最美的詩句獻給您!我們要為您歌唱,為您歡呼!

(唐):有請幼二班小朋友為大家表演詩歌朗誦《祖國媽媽》

(李):打竹板,走上場,滿面春風(fēng)喜洋洋;喜洋洋,豪情放,贊贊我們的幼兒園。

(唐):下面請欣賞幼三班小朋友表演的&&小快板《夸夸咱們的幼兒園》。

(袁):六月,是一支歌;幸福的歌;

(劉):小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月。走進了我們自己的節(jié)日&&六一國際兒童節(jié)。

(唐):在這個美麗的日子里,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!

(李):有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,我們更加感到節(jié)日的快樂、生活的幸福!

(劉):請欣賞幼四班為我們帶來的歌表演《快樂的節(jié)日》《愛我你就抱抱我》

(唐):他,昂著頭驕傲地走來了,

(袁):他,象旋風(fēng)一樣奔跑著,

(唐):他,神秘地甩著披肩,

(袁):他,威風(fēng)凜凜地出場了。

(唐):他是誰他就是威風(fēng)凜凜的斗牛士。

(袁):請欣賞雙人舞蹈《斗牛士》,表演者:幼五班小朋友

(劉):六一的歌聲,為什么這樣動聽六一的舞蹈,為什么這樣動情六一的故事,為什么這樣引人

(全場互動):你清楚,他清楚,大家都清楚!

(袁):對,大家都清楚!等你欣賞完幼一班的英語故事表演你會更清楚!

(劉):接下來請欣賞英語實驗班小朋友為大家?guī)淼挠⒄Z童話劇《lazyfly》

(劉):貓媽媽教小貓抓老鼠,但小貓沒有把媽媽的話聽完就去抓,

(袁):結(jié)果把蘿卜、板凳當成老鼠,鬧出了笑話,

(劉):小貓認識到自己的錯誤,最后認真地學(xué)習(xí),終于把老鼠抓到了!

(袁):請欣賞幼二班為我們帶來的童話劇《自作聰明的小花貓》

(李):娃娃的臉喜洋洋,娃娃的臉笑嘻嘻,娃娃的舞樂開懷,

(唐):有請幼三班的小朋友為我們表演扇子舞《樂娃娃》

(袁):相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型,它常常帶給了我們開懷的歡笑。

(劉):你說得很對!剛才,我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿,傾聽了動聽的音樂,那下面我們就來聽一段相聲怎么樣

(袁):好呀!快快有請幼四班毛文韜、夏思蕊小朋友為我們表演幼兒相聲&&《說一不二》

(袁):看,陽光跳躍著為我們祝福;

(李):聽,小草舞動著身姿為我們歌唱;

(袁):我們天岳中心幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛;

(李):瞧,幼一班一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來動感舞蹈&&《酷炫寶貝》

(劉):幼兒園就像一個溫馨的家,在這里,家長尊敬老師、老師愛孩子、孩子愛父母也愛老師,就像是一家人;

(李):在這個充滿溫情的大家庭里,我們風(fēng)雨相伴,相親相愛;

(劉):下面請欣賞幼五班小朋友給我們帶來的手語舞&&《相親相愛一家人》

(袁):古詩是我們中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景,許多古詩我們都很喜歡;

(李):我們也通過古詩了解了很多知識,懂得了許多道理。

(劉):是啊,老師為了讓我們能記住這些詞句,把古詩編排成了一個個的記憶操、古詩舞蹈;

(唐):真的嗎那趕快讓我們見識見識吧!

(劉):好的!有請全體小朋友起立!向右一步走。

(袁):請欣賞全園小朋友為大家?guī)淼摹?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論