2023年五彩校園作文(13篇)五彩校內(nèi)作文1

“咚咚咚，咚咚鏘”隨著鼓聲的響起，主席臺(tái)上主持人放著音樂(lè)，孩子們跳著歡樂(lè)的“小蘋(píng)果舞”，一年一度的大廟會(huì)起先啦！主席臺(tái)旁邊設(shè)了工商局、315投訴站、衛(wèi)生監(jiān)督局、失物招領(lǐng)處等幾個(gè)部門(mén)，以便利大家有什么問(wèn)題隨時(shí)解決！

大廟會(huì)主要是分圖書(shū)漂流板塊、特色花樣美食一條街、華蜜時(shí)尚非凡淘寶街、中華民俗一條街、巧手DIY和星光T臺(tái)秀幾部分。現(xiàn)在主要介紹一下“多彩美食”這條街：喧鬧呀！美食多，有壽司、有帶葡萄干裝飾的小窩頭、有水果沙拉、各式特色小點(diǎn)心、蛋撻、還有老北京糖葫蘆、糖人……！各地特色小吃，好吃不貴呀！還有就是人多，有同學(xué)們?cè)诠浣仲I(mǎi)自己喜愛(ài)的物品，有收到學(xué)校邀請(qǐng)函的同學(xué)家長(zhǎng)們?cè)诿χ恼?、?gòu)物，有老師們也在邊走邊看呀！整個(gè)美食街圍得水泄不通，大家都在快樂(lè)逛街買(mǎi)呀！吃呀！笑呀！看這陣勢(shì)準(zhǔn)玩嗨啦！你看那華蜜時(shí)尚淘寶街上的各式花樣的小玩具、布娃娃被孩子們一搶而空！民俗一條街上老藝人們精彩的手工、絕妙的編織迎來(lái)不少過(guò)往行人的贊美！圖書(shū)漂流板塊的書(shū)排放得如一條巨龍！貫穿整個(gè)校內(nèi)的前院！巧手DIY場(chǎng)面更是精彩絕倫，同學(xué)們自己制作的小手工真搶手呀！再看那最醒目的星光T臺(tái)秀，伴著歡快的音樂(lè)，流行的舞蹈，高大威猛的巨龍橫空穿越整個(gè)大廟會(huì)！場(chǎng)面真是壯麗！

這真是二月二，龍?zhí)ь^，風(fēng)調(diào)雨順好年頭；多姿多彩的校內(nèi)大廟會(huì)無(wú)憂愁！

五彩校內(nèi)作文2

假如你一年四季都到我們的學(xué)校參觀的話，你肯定覺(jué)得我們的校內(nèi)是那么的五彩繽紛。

春天，校內(nèi)是五彩的，梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了嫩葉，像一只只小小的手，綠油油、毛茸茸。冬青葉抽出了枝條，在微風(fēng)中搖曳，似乎在歡迎你的到來(lái)。兩個(gè)花壇的花也競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)鮮斗妍，從遠(yuǎn)處看，頗為漂亮。特殊簡(jiǎn)單使人想起韓愈的《早春》：草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。揚(yáng)花榆莢無(wú)才思，惟解漫天做雪飛。

夏天，校內(nèi)是濃綠的。各種植物經(jīng)過(guò)春天的洗禮后，起先強(qiáng)壯成長(zhǎng)。梧桐樹(shù)和龍爪樹(shù)撐開(kāi)了一把把大傘，整個(gè)校內(nèi)豆綠茵茵的。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙，在地上映出一個(gè)個(gè)光斑，風(fēng)一吹過(guò)，光斑便在地上搖擺，使人紛繁蕪雜。

假如說(shuō)春天和夏天是鮮亮的、嫵媚的，那么秋天和冬天就是深厚的、蒼勁的。秋天到了，雖然已有樹(shù)葉落下，但樹(shù)仍是綠的，它隨著秋風(fēng)不斷抖動(dòng)自己長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，好像不愿脫掉自己那美麗的綠色的外套。梧桐樹(shù)的大葉子一片片的往下落，像一條條小小的船，始終飄漂浮蕩，直到落到地上，為校內(nèi)鋪上金黃色的地毯。

冬天將臨，校內(nèi)的全部顏色都集中到那一排又一排的“冬青墻”上了。越是寒冷，就愈是蔥郁，愈是雪飛，就愈是堅(jiān)毅，每當(dāng)我看到那大雪壓不倒的冬青，總會(huì)感嘆：歲寒然后知松柏之后凋也。

我們的校內(nèi)真是五彩繽紛。

五彩校內(nèi)作文3

我的校內(nèi)生活豐富多彩，就像一只彩色的大鸚鵡。而我也在其中成長(zhǎng)了不少。

這只鸚鵡有黃色，那是歡快的黃色，就像盛夏開(kāi)放的蒲公英。吃飯了，在那美味飯菜溢出的芳香霧氣中，打上飯，吃得吧嗒吧嗒響，仿佛這個(gè)世界都沉醉在這奇妙的節(jié)奏之中了。噢，就像那可愛(ài)、頑皮的黃!

這只鸚鵡有藍(lán)色，那是才智的藍(lán)，就像一汪碧藍(lán)碧藍(lán)的清泉。在課堂上，每當(dāng)老師的聲音在耳邊響起，就似乎看到了一股涼涼的藍(lán)色泉水，傍著悅耳好聽(tīng)的風(fēng)鈴聲，流入一淺泛著碧波的潭水，那聰慧的藍(lán)!

這只鸚鵡有綠色，那是團(tuán)結(jié)活潑的綠，就像大森林中那最呂的一抹青翠。生活在自詡為“黃金多邊角”的五(5)班，同學(xué)們那樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)一心的精神，就是那看不到邊的綠色，天真、純凈、有活力的綠!

當(dāng)然，還有許多顏色，才能組成一只五彩的大鸚鵡。我常常想：“我長(zhǎng)大了嗎?成長(zhǎng)了嗎?”是的，就在那不經(jīng)意間，或許是一夜之間吧，更或許是幾年。不知道，原委是學(xué)校這只百變彩筆繪就了我們這一份份白卷，還是我們這些畫(huà)兒，裝飾著學(xué)校的功德與精彩?答案就是：學(xué)校讓我們成長(zhǎng)得五彩繽紛，而同時(shí)，我們也絢麗了學(xué)校!

五彩校內(nèi)作文4

我生活在一個(gè)五彩的'校內(nèi),這里有很多樹(shù)木和花朵,它們把校內(nèi)裝扮成五彩繽紛,特別漂亮.我喜愛(ài)我的校內(nèi)。

春天到了，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵漂亮的云彩，太陽(yáng)公公張著紅彤彤地臉對(duì)我笑。我低頭看地，小草變綠了，給大地鋪上了一層厚厚的綠地毯。校內(nèi)里的迎春花開(kāi)了，黃燦燦的，就像撒了滿樹(shù)金子，玉蘭花開(kāi)了，一朵朵花亭亭玉立，就像一位位漂亮的白雪公主；桃樹(shù)的花也開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去了，像一片漂亮的紅霞。校內(nèi)里還有柳樹(shù)，暖暖的春風(fēng)一吹，從柳絮上飄來(lái)很多白色的絨毛。渾聲上下滿聲碧綠的松樹(shù)也有許多，你只要一動(dòng)它身上的小刺，頑皮的松樹(shù)就會(huì)扎一下你的小手。

到了冬天，下雪了，從天而降的小雪粒落在了小草身上，就像給小草穿上了一件潔白的小棉襖一樣。臘梅花開(kāi)了，紅紅的，特別美麗。

我愛(ài)我的校內(nèi)，我愛(ài)這里的一草一木，我將在這里讀書(shū)、學(xué)習(xí)和熬煉身體。

寶雞市文理學(xué)院附小三年級(jí)一班

張蕾

20xx-9-24

郵編721006

五彩校內(nèi)作文5

桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青潔白的冬天，湊成了五彩的校內(nèi)。

陽(yáng)春三月，春姑娘翩翩而來(lái)。閑逛校內(nèi)，潮濕的泥土氣息撲鼻而來(lái)。沉睡已久的月季伸了伸懶腰，揉了揉眼睛，向春天要來(lái)五彩的顏料，把自己染得多姿多彩的。牡丹伸展著婀娜多姿的身子，露出一張張紅里透白的臉，盡情沐浴著陽(yáng)光雨露。幾株小草則躲在角落旁，歌頌著生氣勃勃的春天。各種各樣的花兒草兒為同學(xué)們呈現(xiàn)了一幅“春之圖”。

夏天，芳香四溢，郁郁蔥蔥。茉莉發(fā)出淡雅的芳香，玫瑰更是嬌艷，微風(fēng)緩緩，花香襲人，沁人心脾。那些可愛(ài)的花，有的含苞欲放，有的綻開(kāi)笑容，紅色的，金色的，白色的……色色相交，美不勝收。操場(chǎng)上，有枝葉繁茂的梧桐，有亭亭玉立的白楊，有青翠碧綠的榆樹(shù)。那密密的枝葉像撐天的巨傘，重重疊疊的枝丫，只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。

秋天，菊花飄香，碩果累累。漂亮的菊花都開(kāi)了，花色迷人，花姿俊美，非常引人注目。它們顏色各異，有的艷如太陽(yáng)，有的如撕碎的彩緞的蜂擁在一起。茄子穿上了紫袍，冬瓜披上了白紗，綠瑩瑩的青椒則顯得特殊精神，西紅柿卻像一個(gè)羞怯的小姑娘低著頭，羞澀極了！

冬天，白雪覆蓋了整個(gè)校內(nèi)。松柏青翠地站在白皚皚的校內(nèi)里，隨著凜冽的寒風(fēng)搖擺著身子，發(fā)出尖利刺耳的咆哮聲，像是在有意蔑視冬天。在寒冷的世界里，水仙花伸展挺立，吐出芳香，為銀色的夢(mèng)增香添色。

啊，校內(nèi)，好一個(gè)多姿多彩的校內(nèi)！

五彩校內(nèi)作文6

我們的校內(nèi)多彩多樣，每個(gè)地方都是真么的美。

一進(jìn)大門(mén)，就很望見(jiàn)兩邊一許多樹(shù)，右邊又漂亮的櫻花左邊呢，有百日紅、薔薇，尤其是薔薇花，在夏天，它是多么的漂亮呀，它那枝條，像一個(gè)堅(jiān)實(shí)的鋼絲，恒久地抓住欄桿，永不放棄，然后向右轉(zhuǎn)上了樓梯，向右轉(zhuǎn)，就望見(jiàn)一棵棵的山楂樹(shù)，山楂樹(shù)的果子是山楂，它很酸，不過(guò)還就不一樣了，你就會(huì)就得很香甜，吃一個(gè)還在想吃一個(gè)，先不說(shuō)吃，還是來(lái)接著參觀我們的校內(nèi)吧！

走過(guò)這里向左轉(zhuǎn)，你就會(huì)望見(jiàn)有一片草坪，草平里面有一棵松樹(shù)，那高高的身體都和我們的學(xué)校一樣高了，參觀完這里以后拿我們就按原路返回，不要下樓梯，來(lái)到對(duì)面，靠邊行走，你就會(huì)望見(jiàn)一把把小傘，其實(shí)那是龍抓槐，它是不是很像一把小傘呢？

來(lái)到了我們的南校內(nèi)，哪里有一個(gè)池塘，池塘中心是一座假山，水里有荷花荷葉，小魚(yú)就在下面玩耍游戲，水池的左邊是三棵高大粗大的柳樹(shù)，他的葉子枝繁茂密，她那長(zhǎng)長(zhǎng)頭發(fā)都恨不得一下子落到了地上，風(fēng)姐姐來(lái)了，伴隨風(fēng)姐姐的伴舞下隨風(fēng)起舞！

然后走過(guò)筆直的小路就來(lái)到了我們的北校內(nèi)，來(lái)到那里向左轉(zhuǎn)就睡我們的圖書(shū)室，那里面蘊(yùn)含著豐富的學(xué)問(wèn)，來(lái)到里面就望見(jiàn)一張張花形的小桌子，然后就可以借書(shū)來(lái)看書(shū)了。

除了圖書(shū)館你就會(huì)望見(jiàn)有三棵柿子樹(shù)，在秋天的時(shí)候樹(shù)上就會(huì)節(jié)出一個(gè)個(gè)又大又甜的柿子了

這就是我們的校內(nèi)，我們的校內(nèi)是五彩的！

五彩校內(nèi)作文7

學(xué)校是一座童話般的城堡，我們?cè)谶@里度過(guò)了許很多多個(gè)歡樂(lè)的日子。

我和伙伴們?cè)谶@座城堡里一起上課、一起玩耍、一起吃飯、一起睡覺(jué)……三年朝夕相處的學(xué)習(xí)生活讓我們建立了深厚的的友情。

早晨，我們迎著朝陽(yáng)在操場(chǎng)上做操、跑步，響亮的口號(hào)聲回蕩在城堡上空；用完早餐，我們走進(jìn)灑滿晨光的教室起先一天的學(xué)習(xí)生活；課堂上，我和同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)講，主動(dòng)舉手回答老師的問(wèn)題，老師夸我們像一塊干燥的海綿吸取學(xué)問(wèn)的甘霖；下課啦，快樂(lè)的課間活動(dòng)起先了，在這短短非常鐘里，有的和好摯友一起閑聊、玩耍，更增加了彼此之間的友情；有的聚集在長(zhǎng)廊上，沐浴著陽(yáng)光；還有的三五成群在玩新編的嬉戲呢，一片喧鬧歡騰的景象。我們?nèi)谌朐谶@個(gè)集體里，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家。

我們的校內(nèi)還有豐富多彩的活動(dòng)。讀書(shū)節(jié)里，我們與書(shū)為伴，遨游書(shū)香世界；英語(yǔ)節(jié)中，活動(dòng)氛圍深厚，體驗(yàn)英語(yǔ)歡樂(lè)。我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，到處洋溢著歡樂(lè)和喜悅。

我愛(ài)學(xué)校這座漂亮無(wú)比的城堡，我愛(ài)五彩的校內(nèi)生活。

五彩校內(nèi)作文8

城東小學(xué)可美了，一年四季的景色都不一樣，正值秋天這個(gè)天高云淡的季節(jié)，我們的校內(nèi)被稱(chēng)為“五彩校內(nèi)”。

走進(jìn)城東小學(xué)，一排金碧輝煌的大字呈現(xiàn)在面前，那金光呀，能閃得你睜不開(kāi)眼睛哩！那么刺眼奪目的四個(gè)大字就是“城東小學(xué)”。你說(shuō)這幾個(gè)金光閃閃的大字能不吸引人嗎？

向西走去，就步入了操場(chǎng)。操場(chǎng)被一圈花草樹(shù)木所包圍，顏色不同，氣味不同。秋天，銀杏樹(shù)的葉子變黃了，而楓樹(shù)的葉子變紅了，還有薔薇變紫了，湊在一起，多好看呀！這么多顏色組成了一個(gè)“色調(diào)大家庭”，它們點(diǎn)綴著我們充溢歡聲笑語(yǔ)的校內(nèi)；這么多的香味，一個(gè)勁兒地向上飄，亂成了一團(tuán)，為校內(nèi)又增加了一絲秋意，真可以說(shuō)是錦上添花呀！可是，那么多的樹(shù)中，其中有棵引人留意的參天大樹(shù)：銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)又給我們帶來(lái)了快樂(lè)，可同時(shí)又為我們帶來(lái)了苦惱?？鞓?lè)的是：銀杏樹(shù)長(zhǎng)得那么大，其他學(xué)校的人投來(lái)艷羨的目光，除此之外銀杏樹(shù)的葉子啊，在夏天最能給我們解暑，因?yàn)殂y杏樹(shù)的葉子是扇子形的，拼在一起正好攔住了猛烈的陽(yáng)光；苦惱的是：金秋季節(jié)，銀杏樹(shù)葉紛紛掉落，我們掃都掃不完！

走到了天橋下，一個(gè)松樹(shù)花壇映入眼簾。許很多多不同色調(diào)的花兒變成了一個(gè)圈，把一棵高大挺立的松樹(shù)包圍在內(nèi)。松樹(shù)四季常青，站在天橋往下看，那簡(jiǎn)直就是“百花叢中一點(diǎn)綠?！?/p>

城東小學(xué)，一所“五彩校內(nèi)”，它充溢了色調(diào)與歡聲笑語(yǔ)，在我們的腦海中出現(xiàn)，那才是真正的漂亮?。?/p>

五彩校內(nèi)作文9

我們學(xué)校有一道漂亮的風(fēng)景線。

這是一道紅色的風(fēng)景線。紅色，炙熱鮮活，時(shí)時(shí)刻刻充溢著干勁，這不正像我們的老師？他們?cè)缭缙鸫?，為的是我們，深夜點(diǎn)燈，為的又是我們，白發(fā)添頭，為的還是我們。雖是一日又一日，一年又一年的重復(fù)著繁重的工作，但他們始終熱忱如火?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”?；鸺t的燭光跳動(dòng)，是用生命傳遞能量。紅色，熱忱的顏色。

這是一道橙色風(fēng)景線。鼻子紅紅的，時(shí)時(shí)常打著哈欠，眼皮總是往下垂，卻又總是在閉合時(shí)睜開(kāi)。好想睡覺(jué)呀！這時(shí)老師來(lái)了，或許會(huì)罵你在上課時(shí)睡覺(jué)或留意力不集中，但只要略微說(shuō)明一下，老師的問(wèn)候便會(huì)緊跟而來(lái)，伴隨著溫情的關(guān)切。橙色，暖和的顏色！

這是一道綠色的風(fēng)景線。他們辛勤耕耘，撒下一顆顆學(xué)問(wèn)的種子，悉心澆灌，護(hù)佑一棵棵嬌嫩的幼苗，日夜守護(hù)，陪伴它長(zhǎng)成一片綠蔭。老師，辛勤的園丁，專(zhuān)心血和汗水培育出一個(gè)繁花似錦、綠意盎然的大花園。綠色，希望的顏色。

這是一道黃色的風(fēng)景線。他們堅(jiān)守在校內(nèi)，迎來(lái)一批批莘莘學(xué)子，送走一批批棟梁之才。一個(gè)個(gè)青澀的果實(shí)在這里染成成熟的金黃。一顆顆干癟的稻谷在這里積淀成飽滿的金豆。金秋送爽，必定碩果飄香。黃色，它是一種成熟的色調(diào)。

我們學(xué)校有一道風(fēng)景線。它色調(diào)斑斕、絢麗多姿，如詩(shī)如畫(huà)。它是什么呢？是那一排又一排的綠色植物嗎？是那在校內(nèi)散播點(diǎn)點(diǎn)馨香的花朵嗎？是那不染一絲塵埃的校內(nèi)嗎？不，都不是，它是我們那可愛(ài)可敬的老師?。?/p>

五彩校內(nèi)作文10

校內(nèi)生活是豐富多彩的。而學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要場(chǎng)所。在學(xué)校這塊純凈的凈土上，老師用他們辛勤的汗水播撒著希望。學(xué)生用他們的聰慧才智收獲學(xué)問(wèn)的碩果。每個(gè)人都有屬于自己的校內(nèi)生活，他們酸甜苦辣各不相同......

到了其次節(jié)下課，我們要參與升旗儀式了。全校同學(xué)都聚集在了校內(nèi)的操場(chǎng)上，面對(duì)著旗臺(tái)。不一會(huì)兒，初二的學(xué)長(zhǎng)就拿著象征祖國(guó)的五星紅旗走向了升旗臺(tái)。音樂(lè)響了起來(lái)：“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，鑄成我們新的長(zhǎng)城。我們伴著音樂(lè)，看著五星紅旗冉冉上升。紅旗在風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)，我仿佛望見(jiàn)紅旗在向我招手，中國(guó)就像這紅旗一般紅紅火火，前程似錦。

傍晚，同學(xué)們都已經(jīng)回家了。晚霞的光輝照射著這漂亮的校內(nèi)，有人說(shuō)：“校內(nèi)就像一個(gè)大牢籠，禁錮著我們。”可我覺(jué)得校內(nèi)是一個(gè)大花園，到處都有漂亮的風(fēng)景。

校內(nèi)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是珍貴的，只有珍惜這一切才有美妙的回憶；只有珍惜這一切才有美妙的童年，請(qǐng)大家珍惜校內(nèi)生活！

五彩校內(nèi)作文11

當(dāng)你走進(jìn)校內(nèi)，跨進(jìn)教學(xué)樓的第一步時(shí)，你就會(huì)看到那引人注目的星星，看著這墻上的名字，你可能會(huì)問(wèn)，這是什么??！我會(huì)驕傲或傲慢地告知你，這是文明之星、學(xué)習(xí)之星與進(jìn)步之星。這都是我們學(xué)校爭(zhēng)光奪彩的星星，是落在我們學(xué)校星空的一顆一顆奪目的星星。

這些星星來(lái)之不易，每顆星星的主子為了奪得三顆、兩顆、甚至一顆星星，都花費(fèi)了不少精力，我也一樣為了數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的競(jìng)賽，我把百分之九十九精力都放在學(xué)習(xí)上。種瓜得瓜，種豆得豆。我最終摘下了校內(nèi)星空的兩顆“閃耀之星”，要知道，星星來(lái)之不易?。](méi)有努力，就不能成為一顆奪目的星星。那當(dāng)然談不上為校內(nèi)星空添光輝。

那七彩長(zhǎng)廊，是美化校內(nèi)小畫(huà)家的杰作。那些畫(huà)，可以說(shuō)是小畫(huà)家們畫(huà)了又撕，撕了又畫(huà)，畫(huà)了再撕，撕了再畫(huà)，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才得到的，七彩長(zhǎng)廊的名字也命得多好??！同學(xué)們用自己靈活的雙手描繪出這七彩長(zhǎng)廊。我信任，同學(xué)們?cè)谶@漂亮的校內(nèi)的渲染下確定也能描繪出自己的七彩人生。

五彩繽紛的校內(nèi)生活，奪人注目的星星、七彩的畫(huà)面組成了一幅五彩繽紛的漂亮畫(huà)卷。啊，漂亮的校內(nèi)，我愛(ài)您！

五彩校內(nèi)作文12

我們的校內(nèi)很漂亮，是那么五彩繽紛。

春天，校內(nèi)是五彩的。梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了嫩葉，像一只只小小的手，綠油油、毛茸茸的。桃花淡淡的粉色在風(fēng)里搖擺，似乎鄉(xiāng)下小村女，裝扮得簡(jiǎn)潔而秀美，我又看到了夢(mèng)中的桃花，她照舊那樣含笑迷人，白色的桃花雪白如玉似錦，粉色的桃花粉如綻放的杜鵑，競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。

夏天，校內(nèi)里是濃綠的。各種植物，經(jīng)過(guò)春天的洗禮后，起先強(qiáng)壯成長(zhǎng)。梧桐樹(shù)撐開(kāi)了一把大傘，整個(gè)校內(nèi)，都綠油油的。

陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙，在地上映出一個(gè)個(gè)光斑，風(fēng)一吹，光斑便在地上搖擺，使