1/1關(guān)于感謝信的經(jīng)典范文

親愛的王老師：

您好！

人，應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心，古人說得好：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)?！备卸魇且环N生活態(tài)度，是一種品德是一種思想境界，我最感恩的老師是您！我的班主任王老師！

王老師，在我有問題不懂時(shí)您會耐心的幫我講解，所以我要用最優(yōu)異的成績來報(bào)答您，當(dāng)我取得不理想的成績時(shí)，迎來的不是老師的責(zé)罵，而得到的是老師幫我找出錯誤的根源，當(dāng)我取得好成績時(shí)，迎來的是王老師慈祥的微笑和表揚(yáng)，當(dāng)我做錯事時(shí)，您會用嚴(yán)歷的目光看著我，我要改正錯誤來報(bào)答您。

記得有一次，我回家的時(shí)候因?yàn)闆]有和媽媽說清楚，自己回到了李平爸爸的家（爸爸媽媽離婚了），媽媽很著急給您打了電話，當(dāng)時(shí)您正在醫(yī)院看病，也非常著急，一邊安慰我的媽媽不要著急，一邊往其他同學(xué)家里打電話，并且每隔半個(gè)小時(shí)就向我媽媽詢問，問我找到?jīng)]有。

最后您抱著試試看的心理給我的李平爸爸打了一個(gè)電話，知道我在那里的時(shí)候，才放心，并且囑咐我周一上學(xué)時(shí)注意安全。然后又急忙給我的媽媽打電話告訴她我找到了，讓媽媽放心，并對媽媽說不要批評我。周一早上我向您說對不起，您微笑著摸著我的頭告訴我，周五回哪兒要先告訴媽媽，不要讓媽媽擔(dān)心。我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)我回到家時(shí)，媽媽真的沒有批評我，還夸您真是一個(gè)好老師。我也從心里感謝王老師。

回想往事，老師對我的關(guān)懷與愛比冬天的陽光還要溫暖，老師就象蠟燭燃燒了自己照亮了我們，老師就像園丁，用知識和露水培育滋潤著我們，老師像慈祥的母親細(xì)心的關(guān)愛和教導(dǎo)我們。老師，請您相信我，一定會好好學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

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親愛的爸爸媽媽：

你們好！

日復(fù)一日，年復(fù)一年，從小到大，你們?yōu)榱宋业慕】党砷L，含辛茹苦，不辭辛勞地工作、拼搏，把我從一個(gè)不諳世事的嬰兒培養(yǎng)成了一名人民教師。你們賦予我血肉之軀，養(yǎng)育我長大，教會我認(rèn)識自己、認(rèn)識世界。讓我成為對世界，對人類有用的人。在我成長的過程中，我記下了生活中感覺幸福的一點(diǎn)一滴，感覺得到你們那無盡的關(guān)愛，感覺得到你們?yōu)榱宋夷姆瞰I(xiàn)……，原來那個(gè)老是沖著自己發(fā)火的爸爸，其實(shí)是很愛自己的；在他重重的偽裝下隱藏著的是深沉的愛。

愛讓我的世界充滿了溫暖，沒有愛的生活就像冬天落光樹葉；生活沒有愛，即使最可愛的微笑都是勉強(qiáng)……，尤其是你們無私的愛讓我的生活充滿陽光，微笑，迷人的醉意！爸爸、媽媽，其實(shí)我一直有一句話要對你們說：“爸、媽，你們辛苦啦！”你們給予我的愛是最無私的，你們不求回報(bào)，只希望能看到我健康快樂的成長。我感謝您們對我長期以來的撫養(yǎng)、關(guān)心與愛護(hù)。

爸爸您是山，您的愛是偉大的，堅(jiān)實(shí)而又廣博的。您使我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，記住了寬容，懂得了自制。每個(gè)人成長的階段都離不開爸爸媽媽的養(yǎng)育和教育，然而在我人生的道路上，第一位啟蒙老師就是你們。漫長的人生道路，你們像我的伙伴，讓我的道路上不孤單；你們像一盞永不熄滅的燈，為我照亮人生的道路，讓我看清前進(jìn)的道路；你們像一位導(dǎo)師為我指點(diǎn)迷津。

媽媽您是海，您的愛是溫暖無私，淳樸而又細(xì)膩的。您教會了我如何去感恩生命，感恩生活，如何去用愛心善待世界上的每一個(gè)人和每一件事。兒在一天天的長大，慢慢地明白了你們的用心良苦。以前，你們對我的嘮叨，我熟視無睹，充耳不聞，現(xiàn)在才知道那是世界上最美的語言；以前，我不明白為什么在我摔跤時(shí)，你們總是讓我自個(gè)兒爬起來，現(xiàn)在才知道不扶我是要我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)；以前，我抱怨你們沒能給我山珍海味，綾羅綢緞，現(xiàn)在才明白你們給我的是無私的愛，只有你們的愛才是世界上最大的財(cái)富。你們的愛，就像一杯茶，把苦澀保留在心中，散發(fā)出來的都是清香。親愛的爸爸媽媽，感謝你們的用心良苦。

爸爸媽媽，你們?nèi)找篂槲也賱冢艺娴暮芨兄x你們。你們像我的朋友，當(dāng)我心情不好的時(shí)候陪著我，為我解愁；當(dāng)我學(xué)習(xí)氣餒的時(shí)候你們用愛支撐我前進(jìn)；你們無私、無微不至的照顧我，使我能夠這樣健康、茁壯地成長。你們時(shí)刻都提醒我要學(xué)會用一顆感恩的心去面對生活，善待生活、寬容處世、摒棄惡念。去發(fā)現(xiàn)生活中的美好事物，對于每一件美好的事物都心存感激。這樣，就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來對待生活中的挫折了。你們的愛，是我黑暗中的明燈，經(jīng)常在身邊照亮著我！你們的愛，是避風(fēng)港，時(shí)時(shí)接納我、包容我、鼓勵我。父母的愛，是我生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)！

親愛的爸爸、媽媽你們辛苦了，感謝你們用翅膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨，撐起一方晴空；感謝你們吞吐著我的委屈，包容著我的過錯，做我的堅(jiān)強(qiáng)后盾；感謝你們無私的為我付出那么多。我決定在以后的日子里，用我的懂事為你們少添白發(fā)，用我的孝心帶給你們快樂。爸爸、媽媽，我愛你們！“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，讓你們的兒子用一顆感恩的赤誠之心去報(bào)答那永遠(yuǎn)也報(bào)答不盡的恩情吧！

敬祝：身體健康、工作順利！

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親愛的爸爸、媽媽：

您們好！

今天我懷著一顆感恩的心來給您們寫信，這也是我第一次寫給您們的信；因?yàn)槲椰F(xiàn)在才體會到：當(dāng)我一降臨這個(gè)美好的世界，您們就開始為我忙碌著、操勞著，在這三千多個(gè)日日夜夜中，是您們含辛茹苦將我撫養(yǎng)長大，在這里我從內(nèi)心深處向您們說一聲：爸爸、媽媽您們辛苦了！

媽媽，在我成長的過程中，您不知為我付出了多少，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴都刻在我心中。記得有一次，我早早地睡了，凌晨兩點(diǎn)多的時(shí)候，我突然覺得很熱，就在被子里滾來滾去。這舉動驚動了熟睡的您，您馬上起床，為我量體溫，見有些發(fā)燒，就找來感冒藥，倒來一杯溫開水，讓我把那藥喝下去。我怕苦不肯喝，您告訴我良藥苦口利于病，喝了藥病才會快快好起來。我乖乖地喝下了藥。這時(shí)，我看見您笑了，笑里透著欣慰。在您溫暖的懷抱里我靜靜地在睡著了……第二天早上，我發(fā)現(xiàn)您十分疲倦，眼圈黑黑的，我知道，為了我，您又是一夜沒有合眼。

可憐天下父母心，爸爸雖然視我為掌聲上明珠，但對我要求也十分嚴(yán)格，特別是要求我做事認(rèn)真。記得前不久爸爸給我檢查作業(yè)，見我粗心大意把數(shù)學(xué)題目抄錯，就嚴(yán)厲地批評了我，教育我說：“做任何事都必須認(rèn)真，你看你現(xiàn)在做作業(yè)連題目都寫錯，今后做事那還不知道會出什么錯了，如果做事不仔細(xì)，那就會失之毫厘，差之千里?！卑职值脑捵屛依斡浽谛?，我暗自下決心，今后做事一定要認(rèn)真。

三千多個(gè)日日夜夜啊，怎能忘記，牙牙學(xué)語時(shí)媽媽地關(guān)愛；怎能忘記，蹣跚學(xué)步時(shí)爸爸的鼓勵；怎能忘記，您們給予我快樂和幸福！

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。爸爸媽媽，感謝您們把我?guī)磉@美好的世界，并給予我無私的愛！您們的愛是我快樂的搖籃，您們的愛是我避風(fēng)的港灣，您們的愛是我前進(jìn)的動力，更能激勵我在人生的道路上破浪揚(yáng)帆。

假如這世界上真的能許愿成真的話，我最大的愿望就是您們———我的爸爸、媽媽開開心心的過一輩子，永遠(yuǎn)健康長壽！

祝您們身體健康，工作順利，萬事如意！

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好！很榮幸能在這里跟大家一起分享我校在學(xué)生資助工作上的一些做法和感受，如有不當(dāng)?shù)牡胤?，還請領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部門配合，形成全校一盤棋的資助工作格局

學(xué)生資助工作量越來越大，經(jīng)費(fèi)越來越多，牽涉面越來越廣，學(xué)校成立了學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，梁瑞澤副校長任副組長，組員為各處室主任和年級主任，下設(shè)學(xué)生資助管理辦公室（下稱“資助辦”），配備2名干事，一名主任。這樣局部到全局，從年級組獲得學(xué)生貧困信息，從教務(wù)處獲得學(xué)生成績，從政教處獲得學(xué)生家庭地址等信息，跟科研處共同開展勵志教育和感恩教育征文活動。為了提高資助工作效率，準(zhǔn)確、及時(shí)、足額的把各項(xiàng)資助政策落實(shí)到位，校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，資助辦全面統(tǒng)籌聯(lián)系校內(nèi)外相關(guān)部門，形成一盤棋。

一、完善制度，規(guī)范程序，創(chuàng)造性地做好學(xué)生資助工作

1、完善資助制度。為做好學(xué)生資助工作，我校建立健全了學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議決策制、貧困生建檔及動態(tài)管理制、學(xué)生民主評議制、資助結(jié)果公示制、助后跟蹤教育制等制度，制定出臺了《祈福高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金發(fā)放管理辦法》、《學(xué)生資助工作各崗位職責(zé)》等，用完善的制度體系確保有限的經(jīng)費(fèi)真正用在貧困學(xué)生身上。

2、規(guī)范工作程序。我校制定普通高中國家助學(xué)金工作流程、庫區(qū)移民子女免學(xué)費(fèi)工作流程、家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生補(bǔ)助工作流程，并將流程上墻，各項(xiàng)工作按既定流程逐一開展，井條有序。我校合理確定并據(jù)實(shí)調(diào)整家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范“本人申請→確實(shí)、推薦→班級民主評議→年級組評審、公示→學(xué)校審核、公示”貧困生認(rèn)定程序，建立了“A、B、C三檔滾動式”貧困生檔案數(shù)據(jù)庫，并始終堅(jiān)持公開、公平、公正、擇優(yōu)、集體決定的原則，認(rèn)真做好學(xué)生申請、民主評議、年級初審公示、資助辦復(fù)審以及學(xué)校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批等各環(huán)節(jié)的工作，嚴(yán)格把關(guān)，做到信息準(zhǔn)確，檔案齊全，標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，操作透明，程序規(guī)范，評定公開，確保了評定結(jié)果的公平與公正。

3、堅(jiān)持人文關(guān)懷。我校在資助工作中始終堅(jiān)持以人為本的原則，在不斷促進(jìn)資助工作制度化和規(guī)范化的同時(shí)，密切關(guān)注學(xué)生、尤其是特殊困難學(xué)生的生活問題。我校于20xx年成立了學(xué)校愛心基金會，募集到善款，及時(shí)地對于家庭遭遇突發(fā)性天災(zāi)人禍的學(xué)生或突發(fā)重大疾病的學(xué)生，及時(shí)給予臨時(shí)特殊困難補(bǔ)助。

二、助學(xué)為先、勵志為重、感恩為導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生資助工作的育人功能

一是注意加強(qiáng)勵志教育。對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，我校堅(jiān)持灌輸給學(xué)生的思想是：人先自助，然后受助，最后助人，引導(dǎo)學(xué)生克難奮進(jìn)，自強(qiáng)自立。每周晨會、班會等請經(jīng)驗(yàn)豐富的老師開展勵志教育講座。

二是注意加強(qiáng)感恩教育。資助工作的真正涵義是教育學(xué)生，讓學(xué)生在接受資助的同時(shí)教育學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生，這就需要抓住學(xué)生資助過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，對學(xué)生開展有針對性地道德人格教育。為此，我校圍繞“愛心助學(xué)，回報(bào)社會”這一主題，在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生中廣泛開展“受助者助人”、“愛心傳遞”等主題

活動，號召他們主動幫助自己周圍需要幫助的人，用自己的實(shí)際行動回報(bào)社會。如，組織受助學(xué)生到福利院、敬老院等地做些有益的活動；每年捐出一點(diǎn)零花錢到愛心基金會，讓愛傳遞下去。每年向捐款的恩人匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況等。

三是注意加強(qiáng)誠信教育。我校充分利用校園廣播、網(wǎng)站、校報(bào)、板報(bào)等媒體，通過班團(tuán)組織生活等形式，及時(shí)、全面、深入、準(zhǔn)確地宣傳國家助學(xué)政策，并教育全校上下形成“人人講誠信”的良好氛圍。通過誠信教育的開展，學(xué)生的誠信意識明顯增強(qiáng)，學(xué)生反映家庭困難情況真實(shí)性明顯透明。

四、有組織，有計(jì)劃，全面落實(shí)學(xué)生資助政策

一是學(xué)校成立學(xué)生會資助部。我校成立了以學(xué)生為主體的學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，每一個(gè)年級成立年級學(xué)生會資助部，每個(gè)班至少有一名資助委員，班級成立以班主任為首的班級民主評議小組。這樣，資助政策及具體工作，就能逐層分解完成，提高效率。再就是，每個(gè)班都成立了班級民主評議小組，每次貧困生信息入庫、助學(xué)金的評定，這個(gè)評議小組都發(fā)揮了重要作用。同學(xué)們每天生活在一起、學(xué)習(xí)在一起，由學(xué)生代表組成的評議小組提供的意見更具全面性和真實(shí)性。所以，一定要重視班級民主評議小組的作用。

學(xué)校把握政策方向性正確，資助辦牽頭開展資助工作，把資助工作分解到年級組、年級組分解到班級、班級具體由資助委員負(fù)責(zé)具體工作。資助辦每學(xué)期對學(xué)生會資助部進(jìn)行理論思想和資助業(yè)務(wù)上的培訓(xùn)，相關(guān)政策宣傳、板報(bào)、貧困相關(guān)材料、表格等繁瑣的事情全靠學(xué)生會會來做，包括電子信息輸入電腦等。

資助辦建立資助政策咨詢QQ群，把政策發(fā)布到校園網(wǎng)和QQ群，把相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的材料及表格填寫樣板發(fā)到校園網(wǎng)和QQ群，有利于學(xué)生了解，相互在申請、填表及貸款等問題上的交流，也提高了我們的工作效率，減輕我們的工作負(fù)擔(dān)。

二是學(xué)校前瞻性有計(jì)劃地開展資助工作。每年8、9月份是高一貧困生認(rèn)定，10月份是高二年級貧困生認(rèn)定，次年4、5月是高三年級貧困生認(rèn)定。學(xué)校每年8月份就在高一錄取通知書里，附上國家資助的政策宣傳資料，包括庫區(qū)移民子女免學(xué)費(fèi)申請表、學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難情況調(diào)查表和認(rèn)定申請表，以及需要的其他證明材料的目錄。有計(jì)劃地收集學(xué)生相關(guān)材料，及時(shí)落實(shí)，認(rèn)真做好學(xué)生申請、民主評議、年級初審公示、資助辦復(fù)審公示、以及學(xué)校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批等各環(huán)節(jié)的工作，嚴(yán)格把關(guān)，做到信息準(zhǔn)確，檔案齊全，標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，操作透明，程序規(guī)范，評定公開，確保了評定結(jié)果的公平與公正。

三是全面落實(shí)學(xué)生資助政策，及時(shí)按規(guī)定給學(xué)生足額發(fā)放助學(xué)金。

政策落實(shí)及時(shí)、準(zhǔn)確、知曉率高。學(xué)校通過學(xué)生會資助部把資助政策宣傳到年級、班級，并制定相關(guān)反饋的表格，讓學(xué)生填寫，反饋