知識點11、力的三要素一．選擇題（共8小題）1．如圖，分別在A、B、C處用同樣大小的力推門，可以感受到在A點用力容易把門推開。這說明力的作用效果與下列哪個因素有關（）A．力的大小 B．力的作用點 C．力的方向 D．力的單位2．如圖所示，小華用礦泉水瓶做實驗：他用水平力輕推底部時，瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動；用大小、方向都相同的水平力輕推瓶蓋部位，瓶子翻了。他驗證的是力的作用效果與（）A．力的作用點有關 B．力的大小有關 C．力的方向有關 D．力的大小、方向、作用點都有關3．在足球場上，優(yōu)秀運動員的腳踢在球的恰當的位置，球會劃過一道弧線繞過守門員而使球進入球門，這就是所謂的“香蕉球”。這里的“恰當的位置”，從力的三要素分析是指力的（）A．大小 B．方向 C．作用點 D．以上都是4．如圖所示，這是一種常用的核桃夾，用大小相同的力垂直作用在B點比A點更容易夾碎核桃，這說明力的作用效果與（）A．力的大小有關 B．力的方向有關 C．力的單位有關 D．力的作用點有關5．如圖所示，分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧。該實驗表明，彈簧受力產生的效果與力的（）A．大小有關 B．作用點有關 C．大小、方向、作用點都有關 D．方向有關6．如圖所示，A、B兩物體疊放在水平桌面上，當取走A物體后，桌面對B物體的支持力的三要素發(fā)生變化的是（）A．大小 B．方向 C．作用點 D．都沒變7．如圖所示，分別用大小相等的力向下壓和向上拉彈簧，彈簧的形變不同，此現象表明影響力的作用效果的因素是（）?A．力的方向 B．力的大小 C．力的作用點 D．力的三要素8．小強用力踢足球，腳感到很疼，腳踢球的力和球對腳的力，這兩個力的三要素（）A．完全相同 B．完全相反 C．大小相同，方向和作用點都不同 D．大小、方向相同，但作用點不同二．填空題（共5小題）9．中華文化博大精深，“成語”就是其中一個瑰寶?！耙月褤羰睆牧W的角度來看，雞蛋受到的力（選填“大于”“小于”或“等于”）石頭受到的力；“縛雞之力”描述的是力的三要素中力的。（選填“大小”“方向”或“作用點”）10．遼寧男籃奪得2021～2022賽季中國男子籃球職業(yè)聯賽（CBA）總冠軍，如圖所示的是隊員投籃時的精彩瞬間。若手對籃球施力的作用點是確定的，則力的和將影響籃球是否能被投進籃筐。11．如圖所示，在跳板跳水這項運動中，運動員對跳板施力的同時，也受到跳板對她的作用力，這說明力的作用是的；這兩個力的作用效果（填“相同”或“不相同”）。這兩個力的三要素中相同的是力的（填“大小”、“方向”或“作用點”）。12．如圖所示，使一薄鋼條下端固定，現分別用不同力去推它，使其發(fā)生如圖所示的形變，如果F1＝F3＝F4＞F2，由（a）和（c）圖可以得到結論：力的作用效果與力的有關。要說明力作用效果跟力作用點有關，可以選擇兩個圖進行探究。13．是改變物體運動狀態(tài)的原因；影響力作用效果的三要素是：、、。三．實驗探究題（共1小題）14．小張同學做了一個實驗，來驗證力的三要素對力的作用效果的影響，如圖所示，用一個彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細線掛鉤碼（小張使用的鉤碼規(guī)格相同），通過鋼片受力而發(fā)生的形變來研究問題。（1）通過（a）和（c）中鋼片的形變程度，可以得出結論：力的作用效果與力的有關。（2）通過比較（a）和中鋼片的形變程度，可以得出結論：力的作用效果與力的作用點有關。（3）通過比較（a）和（d）中鋼片的形變程度，可以得出結論：。（4）在本實驗中，小張采用的研究方法叫做法和轉換法。四．解答題（共1小題）15．力的三要素能影響力的作用效果。如我們推門時，用不同方式推門，即改變力的三要素，開門的效果不同。現在請你用扳手擰螺母為例，分別說明力的作用效果與力的大小、方向、作用點都有關系：（1）只改變力的大小而效果不同：（2）只改變力的方向而效果不同：（3）只改變力的作用點而效果不同：。知識點11、力的三要素參考答案與試題解析一．選擇題（共8小題）1．【分析】力的大小、方向、作用點叫做力的三要素，力的三要素影響力的作用效果?！窘獯稹拷猓毫Φ娜匕Φ拇笮?、方向、作用點。分別在A、B、C處用同樣大小的力推門，可以感受到在A點用力容易把門推開，是因為力的作用點不同。故選：B?！军c評】本題考查了學生對力的三要素的掌握，屬于基礎知識的考查，比較簡單。2．【分析】力的大小、方向、作用點叫做力的三要素，力的三要素影響力的作用效果?！窘獯稹拷猓河盟搅p推底部時，瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動；用大小、方向都相同的水平力輕推瓶蓋部位，瓶子翻了。兩種情況下力的大小和方向一樣，但作用點不同，產生的效果也不同，驗證了力的作用效果與力的作用點有關，故BCD錯誤，A正確。故選：A。【點評】本題主要考查學生對力的三要素的理解和掌握。3．【分析】力的三要素大小、方向和作用點都影響力的作用效果?！窘獯稹拷猓呵驎澾^一道弧線飛轉過守門員而使球進入球門是因為擊球的作用點不同造成的。故選：C。【點評】此題主要考查學生對力的三要素的理解和掌握。4．【分析】力的三要素有：力的大小、方向、作用點，它們都影響力的作用效果?！窘獯稹拷猓河蓤D可看出，力的大小和方向相同，作用點A、B不同，在B點比A點更易夾碎核桃，說明力的作用效果與作用點有關。故選：D。【點評】力的大小、方向、作用點，都影響力的作用效果，物理上將它們稱為力的三要素。5．【分析】力的三要素是大小、方向和作用點，當用大小相等的力拉和壓同一彈簧時，力的方向是不同的，所以產生的效果不同?！窘獯稹拷猓河蓤D可知，用力向右拉彈簧時，彈簧變長；用力向左壓彈簧時，彈簧變短；由此可見，在力的大小與作用點相同時，力的方向不同，力的作用效果不同。故選：D。【點評】分析清楚圖示情景、結合力的三要素進行分析是解題的關鍵。6．【分析】要解答此題需掌握影響力的效果的三要素是：力的大小、方向和作用點。【解答】解：A、B兩物體疊放在水平桌面上，它們的重力等于它們對桌面的壓力。由于物體間力的作用是相互的，桌面對B的支持力也等于它們的重力。取走A后，重力變小，壓力也變小，則支持力也變小，即力的大小變化。故選：A。【點評】此題考查對影響力的作用效果的三要素的理解和運用，要注意區(qū)分。7．【分析】影響力的作用效果的因素：力的大小、方向和作用點?！窘獯稹拷猓河么笮∠嗤牧υ谕稽c向不同的方向下壓或拉伸彈簧，彈簧的形變不同，此現象表明影響力的作用效果的因素是力的方向。故選：A?！军c評】本題考查了影響力的作用效果的因素，屬于基礎題。8．【分析】（1）力的三要素是指；大小、方向、作用點；（2）一對相互作用的力的大小相等、方向相反、作用在兩個物體上，作用在同一條直線上。【解答】解：腳踢球時，腳對球的力和球對腳的力作用是一對相互作用力，這兩個力大小相等，方向相反，作用在一條直線上，但是作用在兩個物體上，腳對球的力作用在球上，球對腳的力作用在腳上，力的作用點不同，方向也不同，故C正確。故選：C?！军c評】本題考查了對力的三要素和相互作用力特點的了解，屬于基礎性題目。二．填空題（共5小題）9．【分析】（1）根據雞蛋碰石頭時，兩物體相互作用，它們間的作用力大小相等，方向相反；（2）力的三要素：力的大小、方向和作用點?！窘獯稹拷猓骸耙月褤羰?，石頭對雞蛋有力的作用，雞蛋對石頭也有力的作用，二者大小相等，方向相反；“縛雞之力”是指力氣小，描述的是力的大小、故答案為：等于；大小?！军c評】本題考查相互作用力和力的三要素，是對基礎知識的考查。10．【分析】影響力的作用效果的因素有力的大小、方向和作用點?！窘獯稹拷猓喝羰謱@球施力的作用點是確定的，即力的作用點固定，力的大小和方向也會影響籃球是否能被投進籃筐。故答案為：大?。环较??！军c評】本題考查力的作用效果的相關知識，是對基礎知識的考查。11．【分析】（1）力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的，相互作用力大小相等；（2）力的作用效果有兩個：一是改變了物體的形狀，二是改變了物體的運動狀態(tài)?！窘獯稹拷猓涸谔逄@一運動項目中，運動員對跳板施力的同時，也受到跳板對他的作用力，說明力的作用是相互的，相互作用力大小相等；但這兩個力的作用效果不同，前者主要改變了跳板的形狀，后者主要改變了運動員的運動狀態(tài)，這兩個力的三要素中相同的是力的大小。故答案為：相互；不相同；大小。【點評】本題主要考查了物體間力的相互性以及力的作用效果。在分析過程中要把形狀的變化和運動狀態(tài)的變化區(qū)別開來。12．【分析】（1）力的大小、方向和作用點叫力的三要素。（2）力的三要素都會影響力的作用效果?！窘獯稹拷猓河桑╝）和（c）圖比較可知：力的大小和作用點相同，力的方向不同，可以得到結論：力的作用效果與力的方向有關。要說明力作用效果跟力作用點有關，必須保證力的大小和方向相同，改變力的作用點，可以選擇a、d兩個圖進行探究。故答案為：方向；a、d?！军c評】知道力的三要素；知道力的三要素都會影響力的作用效果。13．【分析】根據對力的作用、力的三要素的掌握分析答題?！窘獯稹拷猓毫κ歉淖兾矬w運動狀態(tài)的原因；影響力作用效果的三要素是大小、方向、作用點；故答案為：力；大?。环较?；作用點?！军c評】本題考查了力的作用效果、力的三要素，是一道基礎題，掌握基礎知識即可正確解題。三．實驗探究題（共1小題）14．【分析】力的作用效果與力的大小、力的方向和作用點有關，所以探究中要采用控制變量法，即探究力的效果與其中一個因素時要控制另外兩個因素，由此對比分析圖中的相同因素和不同因素，從而得出結論?！窘獯稹拷猓海?）（a）和（c）所掛鉤碼重力不同，位置相同，對鋼片拉力方向也相同，所以，通過（a）和（c）中鋼片的形變程度，可以得出結論：力的作用效果與力的大小有關。（2）（a）和（b）中所掛鉤碼的位置不同，重力相同，對鋼片拉力方向也相同，所以，通過比較（a）和（b）中鋼片的形變程度，可以得出結論：力的作用效果與力的作用點有關。（3）（a）和（d）中所掛鉤碼的重力相等，位置相同，對鋼片的拉力方向不同，所以通過比較（a）和（d）中鋼片的形變程度，可以得出結論：力的作用效果與力的方向有關。（4）實驗中，采用了每次控制兩個變量不變，只通過改變一個變量來探究影響力的作用效果的因素，所以采用了控制變量法。故答案為：（1）大??；（2）（b）；（3）力的作用效果與力的方向有關；（4）控制變量?！军c評】本題是探究力的作用效果與哪些因素有關，主要考查了控制變量法的應用，當