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文檔簡介

第實用的難忘的小學(xué)作文7篇

難忘的小學(xué)作文篇1

10月1日是我最難忘的日子,這天是國慶節(jié),也就是祖國媽媽62周歲的生日,爸爸要帶我去參觀海滄大橋武警中隊。

這天盡管天氣不是很好,但也阻擋不住我激動的心情。我們的車子行駛在大橋上,我望著窗外,橋上的車子來來往往,川流不息。海滄大橋橫跨在廈門西海域。你們是否注意到海滄大橋的`兩端有武警戰(zhàn)士日夜守衛(wèi)著大橋。

過了大橋,到了中隊,第一眼看見的是國旗。國旗在半空中隨風(fēng)飄舞。國旗背后是一排排整潔的營房,我早已按耐不住好奇的心情,真想了解營區(qū)里面到底是什么樣子?中隊的武警戰(zhàn)士哥哥熱情地接待了我們。首先,戰(zhàn)士哥哥帶領(lǐng)我們參觀他們睡覺的房間。我們一走進門口,映入我眼里的是一排排整潔的床鋪,床上的被子疊得像一塊塊豆腐似的、棱角分明,整整齊齊,被子上還放著一頂頂威武的帽子。我忍不住用我的手摸了摸它們。我走出營房,快步跑到他們的訓(xùn)練場,我也很好奇戰(zhàn)士哥哥平時訓(xùn)練的是什么?訓(xùn)練場上有各種各樣的障礙物,如高矮墻、獨木橋、深坑、鐵絲網(wǎng)等等。

戰(zhàn)士們正在訓(xùn)練場上訓(xùn)練,你瞧他們一個個身手敏捷、龍騰虎躍,身強力壯,有了武警戰(zhàn)士守衛(wèi)海滄大橋,大橋才有安全保障了。一轉(zhuǎn)眼,時間過了很快,夕陽下山了,我該回家了,我忘不了這天,這難忘的一天。難忘的小學(xué)作文篇2

今天,科普大篷車進校園了,難忘的一天。吃過早餐,我們懷著好奇的心進行各種科學(xué)試驗。場面可熱鬧了。

展出的物品有二十五件,有滾出直線,有非涅而頭鏡,有窺視元突,有離心現(xiàn)象,有看得見摸不著的,還有有記憶的花……最有趣的是錐體上滾。講的是把錐體放到軌道低端,觀察軌道上錐體的運動。錐體為什么能從軌道低端向高端滾動呢?原來錐體上滾的時候,它的重心隨之降低。在重力作用下,物體有降低其重心的運動趨勢。簡單測量一下就可以知道,物體在軌道高端時,其重心最低。所以錐體就可以向上滾了。滾出直線講的是一個圓圍繞一條直線進行旋轉(zhuǎn),那條線叫內(nèi)擺線,如果定圓的半徑恰好為動圓半徑的'兩倍,內(nèi)擺線將成直線。

這些科學(xué)物品真神奇,可我卻不懂這是為什么,我以后要努力學(xué)習(xí)科學(xué),了解這些科學(xué)物品的神奇之處,這真是難忘的一天??!難忘的小學(xué)作文篇3

歲月匆匆而過,驀然回首,我已走進小學(xué)校園生活近六年了,念及往事,不勝唏噓,我難忘的第一次。那人生道路上的無數(shù)個第一次就像波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭,是那樣的親切而熟悉,又是那樣的美好而和諧。

還清楚地記得,那是個晚留課的開始,我拿出了我的作業(yè),埋頭做呀做,突然,一個同學(xué)從我身邊走過,他手中瓶子里的水漾了出來,水倒在了我的作業(yè)本上,我辛苦了這么久做出來的作業(yè)全完了,我當時,魂都沒了,大叫了一聲:“啊!”,這一叫驚動了全班同學(xué)和老師,每個同學(xué)都看著我,我看著水在我的作業(yè)本上蔓延著,那個同學(xué)蹲在我身旁,一直在對我說:“對不起,對不起……”老師走了過來,對那個同學(xué)說:“快,幫她把本子弄干,你把人家的作業(yè)毀了,就得負責(zé)任。”老師說完,走開了。我傷心地很想哭,但又怎么都哭不出來,我站起來,很想大罵他一番,來消除我心中的'怒氣,可是,我又坐下來了,我沒有罵他,因為我知道,寬恕是人與人相處最基本的方式,他既不需要用嘴巴來說,也不需要用手來做,只需要微微的一個笑容或是一個小小的點頭就已經(jīng)足夠了。那個本子因為大面積被浸濕了,所以我要用另一個本子重新做過,不過無所謂了,我都已經(jīng)原諒了那個同學(xué),更何況那個同學(xué)也不是故意的。

那是我人生中最輝煌的第一次,第一次寬恕他人,我感覺我的頭上有個光環(huán)在閃爍著,那耀眼的光芒,照亮了我的心,使我因為有了第一次,而又有了第二次。難忘的小學(xué)作文篇4

光陰似箭,四年級的我即將要轉(zhuǎn)學(xué)了。

坐在教室里,看著周圍笑著、鬧著的同學(xué)們,我的內(nèi)心總會掀起一陣陣波瀾。四年的時間里,我與我的同學(xué)們共同度過了無數(shù)個“點點滴滴”,有因為犯錯而一起被老師責(zé)罰的傷心,更有因為進步而獲得老師稱贊的自豪;有被同學(xué)冤枉時委屈的淚水,更有言歸于好時彼此會心的一笑……這些記憶的片段,如同浪花拍打著礁石,時刻拍打著我的`心。

最讓我難以忘懷的,要數(shù)我與小伙伴們在賽場上奮力拼搏的那段記憶。

那天下午,天空中還飄著小雨,老師本要取消計劃好的足球賽,但在同學(xué)們的一再堅持下,球賽還是照常進行了。

隨著一聲哨響,比賽開始了,操場上也立馬沸騰起來。對方開球隊員汪志紅一上場便遭到了我方隊員的“圍攻”,可他的臉上沒有顯露出絲毫的慌張,他迅速朝周圍掃了一眼,當機立斷,把球傳給了隊友夏天。夏天接到球后,一刻也沒有猶豫,朝球門沖去。我方守門員當然也早已做好了準備,瞧,他半弓著腰,屈著膝,雙臂自然地打開,雙眼緊盯足球。此時,夏天已經(jīng)連過幾人,來到了禁區(qū),他縱身一躍,對準球門,使勁一踢,守門員見狀,“飛”身撲球,不料,球速太快,竟擦著守門員的指尖進了球門!

“得分啦!”“耶!”……對方球員們歡呼著、擁抱著,觀眾也在盡情地吶喊著,仿佛全世界都在為他們慶祝。我們的隊員卻懊惱極了,尤其是守門員,不停地自責(zé),此時隊長說了一句話:“打起精神來,時間還早著呢!”短短的幾個字就讓我們重新振作起來,我們相互擊掌,又投入到激烈的比賽中。

在接下來的比賽中,對方球員頻頻入侵我們的“大本營”,但都被我們的后衛(wèi)隊員成功攔截。時間一分一秒地過去了,記分牌上仍然顯示著“1:0”。突然,球傳到了我的腳下,我又興奮,又著急,但就在那一瞬間,我腦中響起一個聲音:“張健康,保持冷靜!”我迅速冷靜下來,一邊帶球一邊盤算著進攻方案。時機來啦!我轉(zhuǎn)身一跳,使出渾身力氣,猛得一踢!我閉上了眼睛,不敢看球,突然,我感覺自己被人抬了起來,原來是我的隊友們!球進了!是被我踢進去的!我不敢相信這是真的,但耳邊的尖叫聲與歡呼聲提醒我:這是真的!

在尖叫聲中,哨聲吹響了,雙方以“1:1”的成績結(jié)束了比賽。

賽后,好幾個球員都生病了,我也不例外,但我們的心里卻是開心的。

這場小小的足球賽,在我心里有著重要的位置。因為這場比賽讓我感受到了團結(jié)的力量是強大的,更讓我明白了一個道理:面對暫時的失敗,我們不能灰心喪氣,更不能輕易放棄,只要認準目標,繼續(xù)努力,總有成功的時候。難忘的小學(xué)作文篇5

每個人的心中一定都有難忘而感動的事,比如說你的親人在路程很遠的情況下為你送傘;再比如說父母在為你而考到一個非常差的成績時,為你落淚等等。生活中有許多讓我們感動的事,它們像一顆顆海底的珍珠,藏在我們的心中。今天,我就挑選一顆最閃亮,最漂亮的`珍珠來給你們瞧瞧吧!

記得那一次,可能是我淋了雨,第二天,我感冒了,還帶著一點點發(fā)燒,媽媽用她自己瘦小的手,拉著我去醫(yī)院檢查身體,后來醫(yī)生說我的感冒比較嚴重,醫(yī)生說到這里,你的臉色變得蒼白起來,你迫不及待地問醫(yī)生這個,問醫(yī)生那個,后來醫(yī)生說這種病是他經(jīng)常遇見的病,叫我們不用擔(dān)心,醫(yī)生說到這里時,你的情緒才慢慢平靜下來。

晚上,可能是我適應(yīng)不了醫(yī)院的環(huán)境吧!我翻來覆去地老睡不著,媽媽看見這樣的情景,立馬哄我入睡,因為媽媽怕我第二天沒精神,可我就是睡不著,無奈之下,媽媽只好給我講故事。第二天,我發(fā)現(xiàn)媽媽眼睛下的眼袋大了許多,我?guī)е蓡柸枊寢專骸皨寢專阕蛲硎遣皇且驗閾?dān)心我而睡不著?”媽媽怕我心疼她,立馬說:“不,昨晚媽媽睡得可好了”我知道媽媽說的這番話都是善意的慌言,因為我知道媽媽昨晚沒睡,所以我叫媽媽去睡一會兒別累壞身體,但媽媽還是堅持不懈地說:“不用了,我剛才都說了昨晚睡得很好。對了你還沒吃早餐,我去給你買”話音未落,媽媽就離開了這間充滿母愛的病房!

之后的幾天,媽媽還是從家里千里迢迢地趕過來醫(yī)院照顧我,風(fēng)雨無阻。在媽媽這幾天的全心全意照顧下,我康復(fù)了,而媽媽卻老了許多,因為媽媽擔(dān)心我才會造成的,我心痛極了,我的眼淚像斷了線的珍珠一樣,一顆一顆眼淚從我臉上流淌下來,因此,我流下了感激的眼淚。

這就是我媽媽給我的母愛,獨一無二的母愛,直到今天,我想起這件事,仍然深受感動,一股熱流溫暖了我全身~~。難忘的小學(xué)作文篇6

有一天,我回外婆家。表弟知道我回來了,就叫了幾個朋友來和我玩捉迷藏。

我們幾人約好了:石頭剪刀布,誰輸,誰捉。很不湊巧,第二局我就輸了,輪到我捉了。表弟就悄悄地躲在小溪旁邊的大樹下,一不小心掉到溪里去了,一直喊:“救命,救命!”這時我們聽到了弟弟地叫喊聲,急匆匆地跑過去想辦法。我眼珠子一轉(zhuǎn)就想到了辦法,表弟比我矮,溪水也只漫過肚臍,我下水就能把表弟拉上來。于是,我顧不得沒衣服換就跳下水,拉起弟弟的手往岸上走,上岸時其他人也一起過來幫忙,很快表弟就脫離了危險。然后,我把表弟背回家……

媽媽回來了,趕緊給表弟換上又干凈又暖和的衣服,媽媽對表弟說:“以后玩捉迷藏,你不要躲在小溪旁邊的大樹下,那里很危險?!眿寢屵€對我說:“你遇到問題能自己想辦法解決,這是一種非常優(yōu)秀的表現(xiàn),不過以后要想更安全的救人辦法,不然你這樣的`做法太令人擔(dān)心了?!蔽艺驹谝慌渣c點頭。

這就是發(fā)生在我身上的一件難忘的事。難忘的小學(xué)作文篇7

在我們成長的道路上會遇到各種各樣的老師,有的溫柔,有點嚴肅,有的善良,有的和藹可親,在這我的道路上最難忘的老師是相老師。

她長得并不算很漂亮,卻非常和藹可親!

記得剛換班主任時,她自我介紹:“我姓相,以后我就是你們的班主任了?!睂τ谀吧睦蠋煟覀兌家詾樗铡跋蟆?。直到有一天填寫班主任名字時,我們才恍然大悟,這可是讓我們震驚了好長時間。

一年的時光里,我印象最深的莫過于那次愚人節(jié)。

愚人節(jié)的前一天,我們政治課上正好學(xué)習(xí)了國外的節(jié)日,其中就包括愚人節(jié),我們的班長突發(fā)奇想,在黑板上制定了一套愚人節(jié)計劃,大家聽得非常認真,記完之后大家都偷偷的笑了,幻想著明天高興的事情。

上課鈴聲響了,相老師踩著鈴聲來了,一推開門,一個大大的.紅通通的氣球便撞在老師的頭上,我們稱這一招為“開門紅”,老師有些驚異,但很快便調(diào)整好了情緒;相老師說:“上課!”,我們一起說:“老師再見!”相老師疑惑的表情又展現(xiàn)在了她的臉上,我們急忙又說:“老師,愚人節(jié)快樂!”這時相老師才恍然大悟,說我們“鬼機靈”。

上課照常開始,相老師要在黑板上寫字,桌子上又沒有粉筆,相老師便習(xí)慣性的把手伸向桌箱子里去拿,一聲清脆的擊撞桌子的聲音“咚”地響了起來,爆笑聲回蕩在教室里。原來,講桌早已被同學(xué)們旋轉(zhuǎn)了一百八十度,桌背朝向了老師,原來的桌箱口變成了桌背,老師手一伸,手自然碰在桌箱背面上,正好中了同學(xué)們的詭計。

笑聲過后,相老師面帶些許怒色,不會相老師生氣了吧,我們不由得在下面竊竊私語。果然,相老師嚴厲說:“你們竟然這樣調(diào)皮、這般無禮、這么不尊重老師,別怪我不客氣,來而不往非禮也!”教室里頓時雅雀無聲,同學(xué)們面面面相覷,“把生字詞看一下,我一會兒聽寫,錯一

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