教案系列大班美術(shù)教案：中國紅教案及反思大班美術(shù)活動中國紅教案主要包含了活動目標(biāo)，活動預(yù)備，活動過程等內(nèi)容，在看看、講講以紅色為寓意的“喜慶、吉利”事物過程中，感受中國紅明快明麗的色調(diào)，傾聽同伴的表達(dá)并大膽表達(dá)自己的感受，嘗試制作各類紅色的民間裝飾品，提高幼兒對民間藝術(shù)的愛好。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動課，快來看看幼兒園大班美術(shù)中國紅教案吧。幼兒園大班美術(shù)教案：中國紅

活動目標(biāo)：

1、在看看、講講以紅色為寓意的“喜慶、吉利”事物過程中，感受中國紅明快明麗的色調(diào)，傾聽同伴的表達(dá)并大膽表達(dá)自己的感受，

2、嘗試制作各類紅色的民間裝飾品，提高幼兒對民間藝術(shù)的愛好。

活動預(yù)備：

師生共同收集紅色的吉利物，如：紅包、中國結(jié)、窗花等。多媒體課件“中國紅”。傳統(tǒng)樂曲“恭喜恭喜”和錄音機(jī)。剪刀、膠水、紅紙、彩筆、打印好的福字若干。

活動過程：

一、欣賞傳統(tǒng)樂曲“恭喜恭喜”，體驗樂曲中“喜慶、喧鬧、紅火”的情感

1、欣賞傳統(tǒng)樂曲“恭喜恭喜”，請幼兒談?wù)勛约旱母惺堋Ｌ釂枺骸斑@首樂曲給你們的感受是怎樣的？”（喜慶、喧鬧、紅火）

2、出示四種顏色“紅、藍(lán)、紫、綠”，選出一種和樂曲給你的感受相同的顏色。

3、紅色象征喜慶、喧鬧、吉利，世界上再沒有哪個國家會像我們中國人那樣喜愛紅色了。最近我們小伴侶也收集了一些紅色的物品，今日請他們來介紹一下。（紅包、福字）提問：你收集的紅色的東西是什么？是用來干什么的？（老師要對這些東西充分地了解，對孩子回答中有價值的東西提升一下，可以再問問為什么喜愛，如：這樣?xùn)|西我也很喜愛，為什么？師生的呼應(yīng)）

二、欣賞課件,感受“喜慶、吉利”的寓意，體驗中國紅明快的顏色

1、今日我們再來看一看、找一找、猜一猜，還有哪些中國特有的紅色物品。（中國結(jié)、剪紙、燈籠、鞭炮、國旗）

提問：你看到了什么？我們會在什么時候用到？都是什么顏色的？觀看了這些心里有什么感受？有些什么意義呢？

2、你們知道嗎？外國人啊可沒有我們中國人的這些紅色的物品，所以他們對這些東西特殊感愛好，他們來到我們中國總是會到小商品、城隍廟去買一些帶回去，在那里他們還蹺起大拇指GOOD、GOOD連聲說好，你們猜猜看他們會帶哪一樣紅色物品回去？（互動）

（老師小結(jié)：在中國紅色代表“喜慶，吉利”。過年，過節(jié)的時候，人們喜愛穿上紅色衣服，表達(dá)歡樂歡樂的心情。用許多紅色的飾物來裝扮四周的環(huán)境，表達(dá)祝福。）

三、幼兒自制紅色飾品，布