2022～2023學年度第二學期七年級期末質(zhì)量檢測歷史試題注意事項：1.滿分103分（其中試題100分，書寫與卷面3分），答題時間為90分鐘。2.請將各題答案填寫在答題卡上。一、選擇題（本大題共15個小題，每小題3分，共45分。在每小題列出的四個選項中，只有一項最符合題目要求）1.“對門第世家獨霸政府的現(xiàn)象進行改革，改用考試的辦法，向平民階層選拔新進官員?！边@種采取考試的方式選拔官員的制度始創(chuàng)于（）A.隋朝 B.唐朝 C.元朝 D.宋朝2.“川中水車如紡車，以細竹為之，車骨之末，縛以竹筒，旋轉(zhuǎn)時低則舀水，高則瀉水?！痹摬牧厦枋龅氖翘瞥瘯r創(chuàng)制的哪一農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具（）A.耬車 B.翻車 C.筒車 D.秧馬3.下圖顯示出東漢末年和盛唐以后的人口數(shù)量出現(xiàn)劇烈下降現(xiàn)象，其共同原因主要是（）中國古代人口變化示意圖A.戰(zhàn)亂頻繁 B.國家分裂 C.自然災害 D.統(tǒng)治殘暴4.宋太祖打破傳統(tǒng)的中國作風，以務實態(tài)度從事各項政治改革，如收權(quán)、分權(quán)、重文輕武等防“弊”之政。他這樣做的主要目的是（）A.促進階層流動 B.強化中央集權(quán)C.整頓官僚機構(gòu) D.限制大地主、大官僚的特權(quán)5.右圖反映的主題是（）A.民族政權(quán)的對峙 B.中外政權(quán)的紛爭C.民族隔閡的消除 D.農(nóng)耕文明與游牧文明的交流6.宋朝是中國瓷器發(fā)展史上的輝煌時代。北宋興起，后來發(fā)展成為著名的瓷都的是（）A.浙江余姚 B.河北邢臺 C.河南寶豐 D.江西景德鎮(zhèn)7.元朝是我國歷史上版圖最大的朝代，為對遼闊的疆域進行有效的治理，元朝采取因地制宜的方式，加強對各地區(qū)的管理。元朝在東南地區(qū)，為加強對今臺灣地區(qū)的管理而設(shè)置的機構(gòu)是（）A.宣政院 B.宣慰使司都元帥府C.澎湖巡檢司 D.北庭都元帥府8.《東京夢華錄》記載：“（京師）太平日久，人物繁阜，垂髫之童，但習鼓舞，班白之老，不識干戈，時節(jié)相次，各有觀賞。燈宵月夕，雪際花時，乞巧登高，教池游苑。”據(jù)此可知，當時（）A.市民階層不斷壯大 B.經(jīng)濟環(huán)境相對寬松C.都市生活豐富多彩 D.社會風氣開放包容9.元朝在全國范圍內(nèi)建立了驛站，為各級政府因公差遣人員服務，提供交通工具、住宿、飲食、薪炭等，也用來運輸官府物資。同時元朝以大都為中心修筑了四通八達的驛道，范圍之廣，前所未有。元朝的這些措施產(chǎn)生的主要作用是（）A.鞏固了多民族國家的統(tǒng) B.減輕了百姓的負擔C.促進了中外文化的交流 D.消除了各民族間的隔閡10.下圖所示為中國歷代在地方采取的管理方式，①處應填寫的內(nèi)容是（）A.實行八股取士 B.設(shè)御史臺 C.設(shè)立“三司” D.設(shè)立軍機處11.在我國歷史的發(fā)展中，涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的英雄人物，他們?yōu)榫S護國家統(tǒng)一作出了巨大貢獻?！皭蹏麑ⅲ賾?zhàn)不敗掃平倭寇之患。民族英雄，八方敬重流傳不朽名著。”這副對聯(lián)稱頌的史事是（）A.岳飛抗金 B.鄭成功收復臺灣C.戚繼光抗倭 D.土爾扈特部回歸祖國12.土地是農(nóng)民的立身之本，土地和賦稅問題是農(nóng)民普遍關(guān)注的問題。提出“均田免賦”口號的農(nóng)民起義是（）A.李自成起義 B.黃巢起義 C.隋末農(nóng)民起義 D.陳勝、吳廣起義13.承德避暑山莊修建于康熙、乾隆時期，融合了漢、藏、滿、回等民族的建筑風格。乾隆皇帝曾在此接待過蒙古族的土爾扈特部首領(lǐng)渥巴錫。這說明承德避暑山莊的修建（）A.加強了對西藏的管轄 B.強化了君主專制C.有利于維護民族團結(jié) D.抵御了外來侵略14.右圖為某一時期中國國內(nèi)生產(chǎn)總值、歐洲生產(chǎn)總值在世界生產(chǎn)總值中的比重示意圖。它反映的歷史現(xiàn)象是（）A.清朝經(jīng)濟興盛 B.資本主義萌芽 C.海外貿(mào)易繁榮 D.明朝經(jīng)濟興盛15.京劇是中國文化傳統(tǒng)的重要表征之一，有“國粹”之稱。其前身是徽劇，原以二黃調(diào)為主，兼唱昆腔、四平調(diào)等，后逐漸吸收了京、秦二腔，發(fā)展為京劇。這說明京劇藝術(shù)得以迅速發(fā)展緣于其（）A.貼近生活，雅俗共賞 B.博采眾長，兼收并蓄C.文武兼修，推陳出新 D.有政策支持，題材廣泛二、非選擇題（本大題共4個小題，16題12分，17題14分，18題14分，19題15分，共55分）16.閱讀下列材料，回答問題。（12分）材料一他在位20多年，開創(chuàng)了唐朝的盛世局面。他吸取隋朝速亡的歷史教訓，勤于政事，虛心納諫，從善如流……他廣納賢才，知人善任，當時朝中人才濟濟，房玄齡、杜如晦都是他統(tǒng)治時期的著名的宰相?！玫街苓吀髯宓膿泶鳎蛔鸱顬楦髯宓摹疤炜珊埂?。——摘編自《義務教育教科書中國歷史》（七年級下冊）材料二他即位以后，穩(wěn)定政局，勵精圖治，重用賢能，在宰相姚崇和宋璟的輔佐下，實行了一系列改革……他在位的前期，政治穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮，國庫充盈，民眾生活安定，唐朝的國力達到前所未有的強大，進入了鼎盛時期?！幾浴读x務教育教科書中國歷史》（七年級下冊）材料三唐代中國，是世界文化的重心，是世界歷史演進的總動脈。融合域外文化的唐文化成了世界性文化，深為當時世界各國人民所向往……他們把城外文化帶入唐土，又把唐文化傳播四方，促進了中外文化大交流。——摘編自王介南《中外文化交流史》（1）材料一、二中的“他”分別是唐朝前期的兩位皇帝，他們分別是誰？（4分）（2）在材料一、二中的兩位皇帝統(tǒng)治時期分別出現(xiàn)了盛世（治世）局面，其中唐朝進入鼎盛時期的局面被稱為什么？（2分）據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識，指出這兩位皇帝（前期）在治國理政方面的共同之處。（2分）（3）據(jù)材料三，試舉一例唐朝時期中外交往的事例。（2分）綜合上述材料，概括唐朝的階段特征。（2分）17.閱讀下列材料，回答問題。（14分）材料一唐太宗在處理民族關(guān)系方面有一套比較成熟的辦法。最為重要的一點就是與他們真心相待，與他們建立了深厚感情，贏得了他們的愛戴。唐太宗與少數(shù)民族上層人物建立了亦君亦友的關(guān)系，既是國君，又是朋友。由此保證了民族關(guān)系的良性運行。——摘編自崔明德《中國民族關(guān)系十講》材料二見下圖。材料三遼、宋、西夏時期各民族之間的文化交往，呈現(xiàn)出相互吸收的特點。在遼朝，契丹族上自皇帝下至臣僚百姓，大都向往漢文化。西夏王室同樣重視吸收漢族文化。宋朝雖然自以為是文化大國，但仍然吸收了遼夏的某些文化成分?！幾晕酞毥　吨袊褡尻P(guān)系史綱要》（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，說明唐太宗處理民族關(guān)系的“成熟的辦法”是什么。（2分）列舉一例唐太宗加強對邊疆地區(qū)管轄的史實。（2分）（2）指出材料二圖中政權(quán)①②的名稱。（2分）這一時期的民族關(guān)系發(fā)展特征是什么？（2分）（3）據(jù)材料三，指出遼、宋、西夏時期的民族文化交往的特點。（2分）結(jié)合所學知識，比較遼與西夏在學習漢族文化方面的相同之處。（2分）（4）據(jù)以上材料并結(jié)合所學知識，談談中國古代的民族關(guān)系對我們國家發(fā)展起到了怎樣的作用。（2分）18.中國封建社會歷代統(tǒng)治者都注重通過加強中央集權(quán)來鞏固統(tǒng)治。閱讀下列材料，回答問題。（14分）材料一見下圖。材料二（宋太祖）一日召趙普問曰：“天下自唐季（末）以來，數(shù)十年間，帝王凡易八姓，戰(zhàn)斗不息，生民涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，為國家長久計，其道何如？”普曰：“……此非他故，方鎮(zhèn)（藩鎮(zhèn)）太重，君弱臣強而已。今所以治之，亦無他奇巧，惟稍奪其權(quán)，制其錢谷，收其精兵，則天下自安矣。”——摘編自《續(xù)資治通鑒長編》材料三大部分行省的轄區(qū)包括今天的二到三個省，遠遠超過以前王朝的一級地方行政區(qū)。這種情況適應了元朝疆域的特點，避免了中央與地方空檔過大狀況的出現(xiàn)，做到上下結(jié)合、渾然一體。行省于地方事務，凡軍、政、財權(quán)無所不統(tǒng)，與宋朝分割地方權(quán)力的制度明顯有異。——摘編自張豈之《中國歷史·元明清卷》（1）材料一反映的是我國古代的哪一政治制度？（2分）其進一步完善于哪個朝代？（2分）（2）據(jù)材料二，指出趙普認為唐末以來政局動亂的原因是什么。（2分）針對當時存在的這種問題，材料中趙普給宋太祖提出了什么解決措施？（2分）（3）材料三所反映的元朝行政區(qū)劃與管理制度被稱為什么制度？（2分）分析元朝如此創(chuàng)新的主要原因。（2分）（4）綜合上述材料和結(jié)合所學知識，談談上述歷代治國理政方針有什么共同的作用。（2分）19.經(jīng)濟發(fā)展是國家的命脈，因此，發(fā)展經(jīng)濟是每個國家的重要舉措。閱讀材料，綜合運用所學知識探究問題。（15分）材料一下圖為中國古代經(jīng)濟發(fā)展趨勢圖?！獡?jù)傅筑夫《中國經(jīng)濟史論叢》整理材料二（宋朝）海外貿(mào)易非常繁榮，外貿(mào)稅收成為宋朝國庫的重要財源。大型遠洋海船裝載絲織品、瓷器等，遠銷亞非許多國家和地區(qū)，輸入中國的商品則以香料、珠寶等為主。當時的主要外貿(mào)港口有廣州、泉州、明州等。——摘編自《中外歷史綱要（上）》材料三自明朝中期起，商品經(jīng)濟呈現(xiàn)出空前繁榮的局面。商業(yè)性農(nóng)業(yè)的發(fā)展增加了全國各地區(qū)間的商業(yè)聯(lián)系，也引起了農(nóng)業(yè)各部門及手工業(yè)部門之間的連鎖反應和相互依賴。許多重要商品的貿(mào)易，已不再限于地方局部范圍內(nèi)的狹小市場，而是被長途販運到很遠的地方銷售，乃至行銷全國?！幾詮埛吨袊糯喪贰罚?）據(jù)材料一和結(jié)合所學知識，指出中國古代經(jīng)濟發(fā)展的第一個高峰出現(xiàn)在哪一時期。（2分）（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學知識分析，宋朝海外貿(mào)易“非常繁榮”的原因是什么？（4分）為管理海外貿(mào)易，宋朝政府在主要港口設(shè)置了什么機構(gòu)？（2分）（3）據(jù)材料三，概況明朝中后期經(jīng)濟發(fā)展的主要特征。（4分）（4）綜合上述材料和結(jié)合所學知識，歸納中國古代經(jīng)濟發(fā)展的主要趨勢。（3分）

2022～2023學年度第二學期七年級期末質(zhì)量檢測歷史試題參考答案1.A2.C3.A4.B5.D6.D7.C8.C9.A10.C11.C12.A13.C14.A15.B16.（1）材料一：唐太宗（或李世民）。（2分）材料二：唐玄宗（或李隆基）。（2分）（2）盛世局面：“開元盛世”。（2分）共同之處：都勵精圖治；都重用人才；都注重發(fā)展經(jīng)濟；等等。（評分說明：答出其中一點且意思相近即可，2分）（3）事例：遣唐使來華；鑒真東渡；玄奘西行。（評價說明：答出其中一例即可，2分）特征：繁榮與開放。（2分）17.（1）“成熟的辦法”：實行開明的民族政策。（2分）史實：唐太宗發(fā)兵擊敗東突厥，加強對西域的統(tǒng)治；設(shè)置安西都護府；派專使護送文成公主入藏，與松贊干布通婚；等等。（評分說明：答出符合題意的一例即可，2分）（2）①：北宋。（1分）②：金。（1分）特征：民族政權(quán)并立（或有戰(zhàn)有和，以和為主）。（2分）（3）特點：相互吸收。（2分）相同點：創(chuàng)制文字；發(fā)展生產(chǎn)；制定法律。（評分說明：答出其中兩點且意思相近即可，2分）（4）促進了統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展和繁榮。（2分）18.（1）制度：三省六部制。（2分）朝代：唐朝。（2分）（2）原因：方鎮(zhèn)太重，君弱臣強（或藩鎮(zhèn)割據(jù)）。（2分）措施：稍奪其權(quán)，制其錢谷，收其精兵。（2分）（3）制度：行省制度。（2分）原因：元朝疆域遼闊。（