2021年度高中物理學業(yè)水平測試要求及知識點總結(jié)_第1頁
2021年度高中物理學業(yè)水平測試要求及知識點總結(jié)_第2頁
2021年度高中物理學業(yè)水平測試要求及知識點總結(jié)_第3頁
2021年度高中物理學業(yè)水平測試要求及知識點總結(jié)_第4頁
2021年度高中物理學業(yè)水平測試要求及知識點總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

學業(yè)水平測試規(guī)定及知識點總結(jié)

(必修)

1.質(zhì)點A

用來代替物體有質(zhì)量點稱為質(zhì)點。這是為研究物體運動而提出抱負化模型。

當物體形狀和大小對研究問題沒有影響或影響不大狀況下,物體可以抽象為質(zhì)點。

2.參照系A(chǔ)

在描述一種物體運動時,用來做參照物體稱為參照系。

3.路程和位移A

路程是質(zhì)點運動軌跡長度,路程是標量。

位移表達物體位置變化,大小等于始末位置直線距離,方向由始位置指向末位置。位移是矢

量。

在物體做單向直線運動時,位移大小等于路程。

4.速度平均速度和瞬時速度A

速度是描述物體運動快慢物理,4xZ,速度是矢量,方向與運動方向相似。

平均速度:運動物體某一時間(或某一過程)速度。

瞬時速度:運動物體某一時刻(或某一位置)速度,方向沿軌跡上質(zhì)點所在點切線方向。

5.勻速直線運動A

在直線運動中,物體在任意相等時間內(nèi)位移都相等運動稱為勻速直線運動。勻速直線運動又

叫速度不變運動。

6.加速度A

加速度是描述速度變化快慢物理量,它等于速度變化量跟發(fā)生這一變化量所用時間比值,定

義式是a=AWAt=(匕-即)/At,加速度是矢量,其方向與速度變化量方向相似,與速度方

向無關(guān)。

7.用電火花計時器(或電磁打點計時器)測速度A

電磁打點計時器使用交流電源,工作電壓在10V如下。電火花計時器使用交流電源,工作電

壓220V。當電源頻率是50Hz時,它們都是每隔0.02s打一種點。

Ar

v=—若越短,平均速度就越接近該點瞬時速度

△t

8.用電火花計時器(或電磁打點計時器)探究勻變速直線運動速度隨時間變化規(guī)律A

Y

匕=萬=—勻變速直線運動時,物體某段時間中間時刻速度等于這段過程平均速度

5t

9.勻變速直線運動規(guī)律B

12

位移公式:

速度公式:v=v0+atx=vQt+—at

-V+VX

位移速度公式:/一%2=2〃X平均速度公式:v=-n.......=—

2t

10.勻變速直線運動規(guī)律速度時間圖像A

縱坐標表達物體運動速度,橫坐標表達時間

圖像意義:表達物體速度隨時間變化規(guī)律

①表達物體做勻速直線運動;

②表達物體做勻加速直線運動;

③表達物體做勻減速直線運動

①②③交點縱坐標表達三個運動物體速度相等;

圖中陰影某些面積表達。?匕時間內(nèi)②位移

11.勻速直線運動規(guī)律位移時間圖像A

縱坐標表達物體運動位移,橫坐標表達時間

圖像意義:表達物體位移隨時間變化規(guī)律

①表達物體做靜止;

②表達物體做勻速直線運動;

t/s

③表達物體做勻速直線運動

①②③交點縱坐標表達三個運動物體相遇時位移相似。

12.自由落體運動A

(1)概念:物體只在重力作用下從靜止開始下落運動,叫做自由落體運動

(2)實質(zhì):自由落體運動是初速度為零勻加速直線運動,加速度叫做自由落體加速度,也

叫做重力加速度。

(3)規(guī)律:v=gt;h=;y2=2gho

13.伽利略對自由落體運動研究

科學研究過程:(1)對現(xiàn)象普通觀測(2)提出假設(shè)(3)運用邏輯得出推論(4)通過實驗

對推論進行檢查(5)對假說進行修正和推廣

伽利略科學思想辦法核心是把實驗和邏輯推理和諧結(jié)合起來。

14.力A

(1)力是一種物體對此外一種物體作用,有受力物體必然有施力物體。

(2)力三要素:力有大小、方向、作用點,是矢量。

(3)力表達辦法:可以用一根帶箭頭線段表達力。

15.重力A

(1)產(chǎn)生:是由于地球吸引而使物體受到力,不等于萬有引力,是萬有引力一種分力。

(2)大?。篏=mg,g是自由落體加速度。

(3)方向:是矢量,方向豎直向下,不能說垂直向下。

(4)重心:重力作用點。重心可以不在物體上,對于均勻規(guī)則物體,重心在其幾何中心,

對不規(guī)則形狀薄板狀物體,其重心位置可用懸掛法擬定。質(zhì)量分布不均勻物體,重心位置除了跟

物體形狀關(guān)于外,還跟物體內(nèi)質(zhì)量分布關(guān)于。

16.形變與彈力A

(1)彈性形變:物體在力作用下形狀或體積發(fā)生變化,叫做形變。有些物體在形變后可以

恢復原狀,這種形變叫做彈性形變。

(2)彈力:發(fā)生彈性形變物體由于要恢復原狀,對與它接觸物體產(chǎn)生力作用,這種力叫做

彈力。

(3)產(chǎn)生條件:直接接觸、互相擠壓發(fā)生彈性形變。

(4)方向:與形變方向相反,作用在迫使這個物體形變那個物體上,繩拉力沿著繩而指向

繩收縮方向,壓力和支持力都是彈力,方向都垂直于物體接觸面。

(5)彈簧彈力大?。涸趶椥韵薅葍?nèi)有尸=丘,x為形變量,k由彈簧自身性質(zhì)決定,與彈

簧粗細、長短、材料關(guān)于。

17.滑動摩擦力和靜摩擦力A

(1)滑動摩擦力:當一種物體在另一種物體表面滑動時候,會受到另一種物體阻礙它滑動

力,這個力叫做滑動摩擦力。

(2)滑動摩擦力產(chǎn)生條件:a、直接接觸b、接觸面粗糙c、有相對運動d、有彈力

(3)滑動摩擦力方向:總是與相對運動方向相反,可以與運動同方向,可以與運動反方向,

可以是阻力,可以是動力。運動物體與靜止物體都可以受到滑動摩擦力。

(4)滑動摩擦力大?。篺=uN,N為正壓力,〃為動摩擦因數(shù),沒有單位,由接觸面材

料和粗糙限度決定。(0(u(1,N與G無關(guān))

(5)靜摩擦力:當一種物體在另一種物體表面上有相對運動趨勢所受到另一種物體對它阻

礙作用

(6)產(chǎn)生條件:a、直接接觸b、接觸面粗糙c、有相對運動趨勢d、有彈力

(7)方向:總是與相對運動趨勢方向相反,可用平衡法來判斷。,可以是阻力,可以是動力,

運動物體也可以受靜摩擦力。

⑻大?。?〈/《工海

18.力合成和力分解B

(1)合力與分力:一種力產(chǎn)生效果與本來幾種力共同作用產(chǎn)生效果相似,這個力就叫那幾

種力合力。那幾種力就叫這個力分力。求幾種力合力叫力合成,求一種力分力叫力分解。

(2)力合成辦法:用平行四邊形定則。合力隨夾角增大而減小.

兩個力合力范疇片+工之廠之|耳一工|

力合成是唯一。

(3)力分解辦法:用平行四邊形定則,力分解是力合成逆運算,同一種力可以分解為無數(shù)

對大小、方向不同分力,一種已知力究竟如何分解,這要依照實際狀況來決定。

(4)在什么狀況下力分解是唯一?①已知合力和兩分力方向(不在同一條直線上),求兩分

力大小。②已知合力和一種分力大小、方向,求另一種分力大小和方向。

19.共點力作用下物體平衡A

(1)共點力概念:共點力是指作用于一點或作用線延長線交于一點各個力。

(2)共點力作用下物體平衡概念:物體可以保持靜止或者做勻速直線運動狀態(tài)叫做平衡狀

態(tài)。

(3)共點力作用下物體平衡條件:物體所受合外力為零,即尸侖=0,也就是物體加速度為零。

如果用正交分解法,可以立如下兩個方程(尸☆xO和尸腦力)。

20.力學單位制A

(1)國際單位制(SI)就是由七個基本單位和用這些基本單位導出單位構(gòu)成單位制。

(2)國際單位制(SI)中基本單位:長度單位米,國際符號m、質(zhì)量單位公斤,國際符號kg、

時間單位秒,國際符號s。電流強度單位安培,國際符號A;物質(zhì)量單位摩爾,國際符號mol;熱

力學溫度單位開爾文,國際符號K;發(fā)光強度單位坎德拉,符號cd

(3)力學中有三個基本單位:長度單位米,國際符號m、質(zhì)量單位公斤,國際符號kg、時間單位

秒,國際符號s。

21.牛頓第一定律A

(1)伽利略抱負實驗

(2)牛頓第一定律內(nèi)容

(3)力與運動關(guān)系:

①歷史上錯誤結(jié)識是“運動必要有力來維持”---------亞里士多德觀點;

②對的結(jié)識是“運動不需要力來維持,力是變化物體運動狀態(tài)因素”。

(4)對“變化物體運動狀態(tài)”理解一一運動狀態(tài)變化就是指速度變化,速度變化涉及速度

大小和速度方向變化,速度變化就意味著存在加速度。

(5)維持自己運動狀態(tài)不變是一切物體本質(zhì)屬性,這一本質(zhì)屬性就是慣性.質(zhì)量是慣性大

小量度。

22.實驗:探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系A(chǔ)

(1)實驗思路:本實驗基本思路是采用控制變量法。

(2)實驗方案:本實驗要測量物理量有質(zhì)量、加速度和外力。測量質(zhì)量用天平,需要研究

是如何測量加速度和外力。

①測量加速度方案:采用較多方案是使用打點計時器,依照持續(xù)相等時間71內(nèi)位移之差△

貸a/求出加速度。

②測量物體所受外力方案:由于咱們上述測量加速度方案只能合用于勻變速直線運動,因此

咱們必要給物體提供一種恒定外力,并且要測量這個外力。

23.牛頓第二定律B

(1)頓第二定律內(nèi)容和及其數(shù)學表達式:牛頓第二運動定律內(nèi)容是物體加速度與合外力成

正比,與質(zhì)量成反比,加速度方向與合外力方向相似。%=ma。

(2)力和運動關(guān)系:

①物體所受合外力產(chǎn)生物體合加速度:

當物體受到合外力大小和方向保持不變、合外力方向和初速度方向沿同始終線且方向相似,

則物體做勻加速直線運動。

當物體受到合外力大小和方向保持不變、合外力方向和初速度方向沿同始終線且方向相反,

則物體做勻減速直線運動。

在物體受到合外力是隨時間變化狀況下,物體合加速度也隨時間性變化。

②加速度方向就是合外力方向。

③加速度與合外力是瞬時相應(yīng)關(guān)系。(有力就有加速度)

④當物體受到幾種力作用時,物體加速度等于各個力單獨存在時所產(chǎn)生加速度矢量和,即

a刊+a*&...

24.牛頓第三定律A

(1)牛頓第三運動定律內(nèi)容:兩個物體之間作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用

在一條直線上。

(2)要能區(qū)別互相平衡兩個力與一對作用力、反作用力。

一對平衡力一對作用力與反作用力

兩個力分別作用在兩個不同物體

兩個力作用在同一物體上

可以求合力,且合力一定為零不可以求合力

兩個力性質(zhì)不一定相似兩個力性質(zhì)一定相似

兩個力效果分別體當前互相作用

點兩個力共同作用效果是使物體平衡

兩個物體上

一種力產(chǎn)生、變化、消失不一定影響另兩個力一定同步產(chǎn)生、同步變化、

一種力同步消失

共同點大小相等、方向相反、作用在一條直線上

牛頓運動定律應(yīng)用一

關(guān)于力和運動有兩類基本問題:一類是已知物體受力狀況,擬定物體運動狀況;另一類是已

知物體運動狀況,擬定物體受力狀況。

a=F合/m「v=v()4-at

-----?1

受力分析—物體受力狀況=qx=iV+]a產(chǎn)卜物體運動狀況

22

Fft=ma匚v-v()=2ax^

牛頓運動定律應(yīng)用二

超重與失重

(1)當物體具備豎直向上加速度時,物體對測力計作用力不不大于物體所受重力,這種現(xiàn)

象叫超重。F=m(g+a)

(2)當物體具備豎直向下加速度時,物體對測力計作用力不大于物體所受重力,這種現(xiàn)象

叫失重。F=m(g-a)

(3)物體對測力計作用力讀數(shù)等于零狀態(tài)叫完全失重狀態(tài)。處在完全失重狀態(tài)液體對器壁

沒有壓強。

(4)物體處在超重或失重狀態(tài)時,物體所受重力并沒有變化。

25.運動合成與分解A

(1)合運動與分運動關(guān)系

①等時性合運動與分運動經(jīng)歷時間相等

②獨立性一種物體同步參加幾種分運動,各分運動獨立進行,不受其他分運動影響

③等效性各分運動規(guī)律迭加起來與合運動規(guī)律有完全相似效果

(2)運算規(guī)則

運動合成與分解是指描述運動各物理量,即速度、位移合成與分解,由于它們是矢量。因此

都遵循平行四邊形法則

26.平拋運動規(guī)律B

(1)運動性質(zhì)

平拋運動是勻變速曲線運動,它是水平方向勻速直線運動和豎直方向勻變速直線運動(自由

落體運動)合運動,平拋運動軌跡是拋物線

(2)運動規(guī)律

在水平方向:ax=O;Vx=Vo;X=Vot

2

在豎直方向:aY=g;VY=gt;Y=gt/2

t時刻速度與位移大?。簊=7x2+r2;v=Qv:+v;

27.勻速圓周運動A

勻速圓周運動是曲線運動,各點線速度方向沿切線方向,但大小不變;加速度方向始終指向

圓心,大小也不變,但它是變速運動,是變加速運動

28.線速度、角速度和周期A

(1)線速度V:描述運動快慢,V=S/t,S為t內(nèi)通過弧長,單位為m/s

(2)角速度3:描述轉(zhuǎn)動快慢,3=。/t,單位是rad/s

(3)周期T:完畢一次完整圓周運動時間

(4)三者關(guān)系:V=rw,w=2n/TV=2nr/T

29.向心加速度A

方向:總是沿著半徑指向圓心,在勻速圓周運動中,向心加速度大小不變

大?。篴=V2/r=r

30.向心力B

(1)向心力是使物體產(chǎn)生向心加速度力,方向與向心加速度方向相似,大小由牛頓第二定

律可得:F=mV7r=mrw2

(2)向心力是依照力作用效果命名,不是一種特殊力,可以是彈力、摩擦力或幾種力合成,

對于勻速圓周運動向心力即為物體所受到合外力。(注:受力分析時沒有向心力)

31.萬有引力定律A

(1)內(nèi)容:自然界中任何兩個物體都互相吸引,引力大小與物體質(zhì)量加和此乘積成正比,與

它們之間距離r二次方成反比。

;77m

(2)表達式:尸=G—V".G=6.67X10-11N?m7kg2(卡文迪許測量)

r~

32.人造地球衛(wèi)星A

(1)衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動向心力由它所受萬有引力提供:

2

廣LHncMinvrMm2(27)

尸萬二尸向即G---m—-二ni3ra--=m——r

22

Jrrr<TJ

(2)地球同步衛(wèi)星:是相對地面靜止跟地球自轉(zhuǎn)同步衛(wèi)星。衛(wèi)星要與地球自轉(zhuǎn)同步,必要滿

足下列條件:

1.衛(wèi)星繞地球運營方向與地球自轉(zhuǎn)方向相似,且衛(wèi)星運營周期與地球自轉(zhuǎn)周期相似(即等

于24h)。

2.衛(wèi)星運營圓形軌道必要與地球赤道平面重疊。

3.衛(wèi)星軌道高度一定(距地面3.6萬公里)。

33.宇宙速度A

(1)第一宇宙速度:r=7.9km/s

A是發(fā)射人造地球衛(wèi)星最小速度

B是環(huán)繞地球運營最大速度(環(huán)繞速度r=).

(2)第二宇宙速度:v=11.2km/s

(3)第三宇宙速度:/=16.7km/s

34.功A

(1)做功兩個必要因素:力,力方向上位移

(2)定義:力對物體所做功等于力大小、位移大小、力與位移夾角余弦三者乘積。即

W=FLcosa

(3)功是標量,單位:J;

(4)正負功物義:力對物體做正功闡明該力對物體運動起推動作用;力對物體做負功闡明

該力對物體運動起阻礙作用。

(5)求總功辦法:1L+M+W3+求功辦法:CFLcosct

W.6=]W=

35.功率AFLcosa△EK

(1)概念:P=W/t=FV(F與V方向相似)單位:瓦特(W)

(2)理解:平均功率P=W/t=FV

瞬時功率P=FV額定功率和實際功率區(qū)別

(3)物意:表達物體做功快慢物理量

36.重力勢能重力做功與重力勢能關(guān)系A(chǔ)

(1)概念:重力勢能Ep=mgh重力做功Wc=mg(hi-h?)

重力勢能增長量△En=mgh2-mghiWc=-AEP

(2)理解:(1)重力做功與途徑無關(guān)只與始末位置高度差關(guān)于;(2)重力做正功重力勢能

減少,重力做負功重力勢能增長;(3)重力做功等于重力勢能減少量;(4)重力勢能是相對,是

和地球共有,即重力勢能相對性和系統(tǒng)性.

37.彈性勢能A

彈簧彈性勢能只與彈簧勁度系數(shù)和形變量關(guān)于。

38.動能A

動能:E=—mv2標量

K2

39.動能定理A

動能定理內(nèi)容:合力在一種過程中對物體所做功,等于物體在這個過程中動能變化

11

W=—mvz——mv,2

22

40.機械能守恒定律B

1.內(nèi)容:在只有重力或彈力做功物體系統(tǒng)內(nèi),動能與勢能可以互相轉(zhuǎn)化,而總機械能保持

不變。

2.條件:只有重力或彈力做功

3.公式:E2=E1,EK2+EP2=EK1+EP2

4.判斷機械能守恒辦法:(1)守恒條件(2)EK+E「總量與否不變

41.用打點計時器驗證機械能守恒定律A

1.打點計時器是一種使用交流電源儀器,當交流電頻率為50Hz時每隔0.02s打一次點,電

磁打點計時器工作電壓是10V如下,而電火花計時器工作電壓是220V

2.用公式mv2/2=mgh驗證機械能定恒定律,所選紙帶1、2兩點間距應(yīng)接近2nlm

3.器材中沒有秒表和天平

42.能量守恒定律A

能量既不會消失,也不會創(chuàng)生,它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為其她形式,或者從一種物體轉(zhuǎn)移到

另一物體,而在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移過程中,能量總量保持不變

43.能源和能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移方向性A

1.非再生能源:不能再次產(chǎn)生,也不也許重復使用

2.能量耗散:在能源運用過程中,有些能量轉(zhuǎn)變成周邊環(huán)境內(nèi)能,人類無法把這些內(nèi)能收

集起來重新運用現(xiàn)象

3.能量雖然可以轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移,但轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有方向性

44.典型力學局限性A

(1)典型力學合用范疇:合用于低速運動,宏觀物體,弱互相作用。

(2)典型力學是相對論及量子力學在一定條件下特例,

(選修1-1)

45.電荷電荷守恒定律A

(1)自然界兩種電荷:玻璃棒跟絲綢摩擦,玻璃棒帶正電;橡膠棒跟毛皮摩擦,橡膠棒

帶負電。

(2)元電荷e=1.6X1019C,所有物體帶電量都是元電荷整數(shù)倍。

(3)使物體帶電辦法有三種:接觸起電、摩擦起電、感應(yīng)起電,無論哪種辦法,都是電荷

在物體之間轉(zhuǎn)移或從物體一某些轉(zhuǎn)移到另一某些,電荷總量是不變。

(4)電荷守恒定律

46.庫侖定律A

(1)庫侖定律成立條件:真空中靜止點電荷。

(2)帶電體可以當作點電荷條件:如果帶電體間距離比它們自身線度大小大得多,以至帶

電體形狀和大小對互相作用力影響可以忽視不計,這樣帶電體可以當作點電荷。

(3)定律內(nèi)容:真空中兩個靜止點電荷之間互相作用力,跟它們電荷量乘積成正比,跟它

們距離二次方成反比,作用力方向在它們連線上。

(4)表達式:F=kQR,k=9X109Nm2/c2

r

47.電場電場強度電場線A

(1)電場:存在于電荷周邊特殊物質(zhì)。實物和場是物質(zhì)存在兩種方式。

(2)電場強度定義:放入電場中某點電荷所受到電場力跟它電量比值。

表達式:E=F/qo電場強度單位是N/C。電場強度大小與放入電場中電荷無關(guān),只由電

場自身決定。

(3)電場強度方向規(guī)定:電場中某點電場強度方向跟正電荷在該點受電場力方向相似。

負電荷在該點受電場力方向相反。

(4)電場線特點:(1)電場線從正電荷或無窮遠出發(fā),終結(jié)于無限遠或負電荷;(2)電場

線在電場中不會相交;(3)電場越強地方,電場線越密,因而電場線線不但能形象地表達電場方

向,還能大體地表達電場強度相對大小。

48.磁場磁感線A

(1)磁場:磁體和電流周邊都存在磁場。

(2(磁場方向:在磁場中某點,小磁針北極受力方向,即小磁針靜止時北極所指方向,就

是那一點磁場方向。

(3)磁感線特點:a.磁感線是假想線b.兩條磁感線不會相交c.磁感線一定是閉合

49.地磁場A

(1)磁偏角:地磁北極在地理南極附近,小磁針并不精確指南或指北,其間有一種交角,叫

磁偏角。科學家發(fā)現(xiàn),磁偏角在緩慢變化。

(2)地磁場方向:赤道上方地磁場方向水平向北。

50.電流磁場安培定則A

(1)電流磁效應(yīng)發(fā)現(xiàn):1820丹麥奧斯特

(2)安培定則:通電直導線,通電圓環(huán),通電螺線管

51.磁感應(yīng)強度磁通量A

(1)磁感應(yīng)強度定義:當通電導線與磁場方向垂直時,導線所受安培力跟電流與導線長度乘

積比值,BPB=F/IL?單位:特(T)

(2)磁感應(yīng)強度方向:磁場方向

(3)磁通量:穿過一種閉合電路磁感線多少。

52.安培力大小左手定則A

(1)安培力:通電導線在磁場中受到作用力叫安培力

(2)安培力計算公式:F=BIL;

通電導線與磁場方向垂直時,此時安培力有最大值F=BIL;通電導線與磁場方向平行時,此

時安培力有最小值F=0o

(3)左手定則:伸開左手,使拇指跟別的四指垂直,且與手掌都在同一平面內(nèi),讓磁感線

穿入手心,并使四指指向電流方向,這時拇指所指方向就是通電導線在磁場中所受安培力方向。

53.洛倫茲力方向A

(1)洛倫茲力:磁場對運動電荷作用力.

(2)安培力是洛倫茲力宏觀體現(xiàn).

(3)左手定則鑒定洛倫茲力方向:伸開左手,使拇指跟別的四指垂直,且與手掌都在同一

平面內(nèi),讓磁感線穿入手心,并使四指指向正電荷運動方向,這時拇指所指方向就是運動正電荷

在磁場中所受洛倫茲力方向。負電荷受力方向與正電荷受力方向相反.

54.電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其應(yīng)用A

(1)1831年英國物理學家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象.

(2)電磁感應(yīng)現(xiàn)象:運用磁場產(chǎn)生電流現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象.由電磁感應(yīng)產(chǎn)生電流叫感應(yīng)電

流.

(3)產(chǎn)生感應(yīng)電流條件:穿過閉合回路磁通量發(fā)生變化.

55.電磁感應(yīng)定律A

(1)感應(yīng)電動勢:電磁感應(yīng)現(xiàn)象中產(chǎn)生電動勢.

(2)電磁感應(yīng)定律內(nèi)容:電路中感應(yīng)電動勢大小,跟穿過這一電路磁通量變化率成正比

(3)公式:=些單線圈)E=n—

EAtLt(n而線圈)

56.電磁波A

(1)麥克斯韋預(yù)言電磁波存在,而赫茲證明了電磁波存在。

(2)麥克斯韋電磁場理論:

a.變化磁場產(chǎn)生電場b.變化電場產(chǎn)生磁場

(3)電磁波特點:

a.電磁波可以在真空中傳播;

b.電磁波自身是一種物質(zhì),電磁波具備能量;

c.波長、頻率和波速:c=/^(c波速;2波長;f頻率)

d.電磁波在真空中速度:c=3.00X108m/s

(4)電磁波譜:

a.電磁波按波長又大到小順序為:無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、/射線

b.不同電磁波具備不同頻率,因而具備不同特點

①無線電波合用于通信和廣播,微波爐中使用微波也是一?種無線電波

②紅外線具備熱效應(yīng),應(yīng)用有:夜視儀、紅外照相、紅外線遙感

③可見光能引起視覺,不同顏色光是頻率范疇不同電磁波

④紫外線具備較高能量,能滅菌消毒;具備熒光效應(yīng),能激發(fā)許多物質(zhì)發(fā)光

⑤X射線穿透能力較強,能透視人體,檢查金屬部件內(nèi)部有無缺陷

⑥7射線穿透能力很強,能治療某些癌癥,探測金屬部件內(nèi)部有無缺陷

57.靜電運用與防止A

(1)靜電運用原理:帶電粒子受到電場力作用,會向電極運動,最后被吸附在電極上。

帶正電荷粒子在電場力作用下會向負極運動,帶負電粒子則向正極運動。

實例:靜電除塵、靜電噴涂、靜電復印、靜電植絨、避雷針等。

(2)靜電危害:放電火花也許引起易燃物爆炸。人體靜電在與金屬等導體接觸時放電會使

人有刺疼感。

(3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論