部編版八年級下冊語文第四單元測試卷一、選擇題1．下列詞語中加線字注音有誤的一項是（）A．拙劣（zhuō）誕生（dàn）攜手并進（xié）B．祈禱（qí）縈繞（yǐng）愚蠢至極（yú）C．凋零（diāo）絢麗（xuàn）狂風驟雨（zhòu）D．襁褓（qiǎng）浩劫（jié）誤入歧途（qí）2．下列句子中沒有錯別字的一項是（）A．對犯了錯誤的同志，要熱情幫助，而不應該幸災樂禍，袖手旁觀。B．老師的嚴厲斥責，讓他不知所錯。C．查閱了很多資料，我才弄明白“格物致志”的真正含義是什么。D．人的一生不可能一凡風順，有時經(jīng)歷一些挫折反而能讓我們成長得更快。3．下列加線字解釋有誤的一項是（）A．格物（推究）有鑒于此（可作為警戒或引為教訓的事）齊家（整治）B．致知（獲得）領悟（明白，理解）不知所措（處理）C．肇事（發(fā)生，引起）清談（清淡的）治國（治理）D．推之于四海（推廣，延伸）袖手旁觀（藏在袖子里）修養(yǎng)（在學問、品行方面學習和鍛煉）二、語言表達4．演講中運用排比的修辭手法，能夠增強語勢，表達強烈的感情。請運用排比的修辭手法寫一段話。[課文片段在線]你們殺死一個李公樸，會有千百萬個李公樸站起來！你們將失去千百萬的人民！你們看著我們?nèi)松?，沒有力量？告訴你們，我們的力量大得很，強得很！[寫法分析]語段中的三個“你們……”構成排比，讀起來朗朗上口，增強了質(zhì)問的語氣，讓讀者感覺有一股強大的憤怒的力量直入心扉。5．長江中學學生會準備開展以“魅力語文”為主題的活動，假如你是該校的一名學生，一定會積極地參與到活動中去，相信你能完成以下任務。（1）如果你來策劃，你準備設計哪些活動項目？請列舉三項。示例：編演課本劇項目一：________。項目二：________。項目三：________。（2）請你從自己設計的三個項目中選一項，寫出開展這項活動的一個主要環(huán)節(jié)，并陳述設計該環(huán)節(jié)的理由。項目名稱：________。主要環(huán)節(jié)：________。理由：________。（3）編演課本劇是本次活動的項目之一。為了指導同學們編寫課本劇，學生會派你去邀請一位劇作家來校作專題報告。見到劇作家時，你會對他說：“您好！________。三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，完成后面的題目。反動派暗殺李先生的消息傳出以后，大家聽了都悲憤痛恨。我心里想，這些無恥的東西，不知他們是怎么想法，他們的心理是什么狀態(tài)，他們的心怎樣長的!（捶擊桌子）其實很簡單，他們這樣瘋狂地來制造恐怖，正是他們自己在慌啊!在害怕啊!所以他們制造恐怖，其實是他們自己在恐怖啊!特務們，你們想想，你們還有幾天?你們完了，快完了!你們以為打傷幾個，殺死幾個，就可以了事，就可以把人民嚇倒了嗎?其實廣大的人民是打不盡的，殺不完的!要是這樣可以的話，世界上早沒有人了。你們殺死一個李公樸，會有千百萬個李公樸站起來!你們將失去千百萬的人民!你們看著我們?nèi)松?，沒有力量?告訴你們，我們的力量大得很，強得很!看今天來的這些人，都是我們的人，都是我們的力量!此外還有廣大的市民!我們有這個信心:人民的力量是要勝利的，真理是永遠存在的。歷史上沒有一個反人民的勢力不被人民毀滅的!希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了嗎?翻開歷史看看，你們還站得住幾天!你們完了，快完了!我們的光明就要出現(xiàn)了。我們看，光明就在我們眼前，而現(xiàn)在正是黎明之前那個最黑暗的時候。我們有力量打破這個黑暗，爭到光明!我們的光明，就是反動派的末日!（熱烈的鼓掌）6．選段中最能表現(xiàn)聞一多先生觀點的是哪句話?7．文中“你們”“我們”各指的是誰?你們:______________。我們:______________。8．試分析“你們殺死一個李公樸，會有千百萬個李公樸站起來”一句話的含義。這句話表達了作者怎樣的感情?9．這一選段中“黑暗”和“光明”的含義各是什么?10．這段文字驗證了中______的方面，從中可以表現(xiàn)聞一多的_________________精神。11．寫出下列語句的含意。①現(xiàn)在正是黎明之前那個最黑暗的時候。②人民的力量是要勝利的，真理是永遠存在的。四、作文12．閱讀下面的文字，按要求作文。玩，是人的天性；玩，是獲取知識、增長才干的鑰匙；玩是塑造性格、豐富情感的向?qū)АＭ嬷杏袑W問，玩中有智慧……請以《會玩，才好！》為題目，寫一篇不少于600字的作文。五、填空題13．辨析下列詞語。（1）卑劣卑鄙（2）誣蔑誣陷14．解釋下列句子中加線詞的意思。（1）應有格物致知精神。格物致知：（2）最使找彷徨恐慌的．是當時的惟一的辦法——以埋頭讀書應付一切。彷徨：（3）在環(huán)境激變的今天。激變：（4）新的知識不可能由自我探討或哲理的清談而求得。清談：15．根據(jù)意思寫出相應的詞語。①崩塌解體，四分五裂，形容國家或集團分裂瓦解。________②比喻聲勢浩大，發(fā)展急速而猛烈。________③指人壽命已經(jīng)不長，快要進棺材了。________④指兩件事物互相配合，互相輔助，缺一不可。________⑤指說話的人能使自己的論點或謊話沒有漏洞。________

參考答案1．B 2．A 3．C4．讀經(jīng)誦典，“怎么讀”重要，“讀成什么樣”也重要。在品味與誦讀的過程中，如果深切領悟到古人那種“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的報國情懷，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣節(jié)品格，并能把優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和民族精神繼承、發(fā)揚下去，就意味著讀出了真意，讀出了滋味。5．（1）對聯(lián)知識講座；作文競賽；演講比賽；競猜燈謎；讀書報告會；詩歌朗誦會；名著推介會；走近魯迅；辯論會等（2）對聯(lián)知識講座；讓主講者與學生互動對對聯(lián)；可以增強活動的互動性、趣味性。（作文競賽；在學生中征集競賽題目；可以調(diào)動學生的積極性）（3）我是長江中學的學生代表，我們學校準備開展編演課本劇活動，同學們想請您就如何編寫課本劇給我們作一個專題報告，好嗎？6．人民的力量是要勝利的，真理是永遠存在的。7．國民黨反動派及其幫兇作者及愛國民眾8．殺害李公樸嚇不倒人民，會有更多的人不畏犧牲，起來斗爭。表達了作者對敵人的憤恨、對革命必勝的信念。9．“黑暗”指反動統(tǒng)治，“光明”指人民解放。10．說大無畏革命11．①用比喻的修辭手法，表明反動派作垂死掙扎及斗爭更加殘酷。②表達了作者對人民的強大力量和革命必勝的堅定信心。12．會玩，才好俗話說“書呆子讀死書、死讀書、讀書死?！睂W習，不言而喻，就是要拓展自己的知識面，開拓視野，使生活更加便利，工作更加輕松;玩是一種娛樂方式，是結合學習的可以提高學習效率的方法，要是兩者和諧統(tǒng)一，那么必然事半功倍，但要是偏于哪一方面可就不太好了。所以我們也不能光學不玩，專家證明這樣長期進行腦力活動對身體有傷害，并且效率不高;心理學家也證明了這樣對人有害。每年的高考是不是只要是一直讀書的人才能考第一?事實證明，這是不可能的。記者采訪過一名十歲考上大學的孩子，當記者問他：“你是不是每天一直不停地看書、學習?”他卻以玩為話題議論文奇怪地望著記者：“不是的，我也經(jīng)常和同學們玩游戲，我認為玩游戲不僅能提高智力，豐富業(yè)余生活，還能緩解人體的疲勞，提高學習效率?！鄙蠈酶呖紶钤f了一句話：“學七小時玩一小時總是比學八小時效率高。”可見不能光死讀書，要學會讀書的方法。光學習固然效率不高，可是如果光玩，結果也不會好。玩太多了我想大家都知道許多，的確，這樣不但不會提高學習效率，長期著了迷反而會休息不好、成績下降，據(jù)報道稱一個小孩在電腦上打了3天電子游戲，結果暴死在游戲機旁;有人玩暴力游戲輸了被別人嘲笑，結果用刀刺死了對方……可見玩太多了也不行。正如顧拜旦在《體育頌》中的一句話：“要看他是被引向墮落，還是由健康的力量悉心培養(yǎng)，使二者和諧統(tǒng)一?！爆F(xiàn)在我們倡導的是和諧社會，更注重的是個方面的協(xié)調(diào)，各方面的結合，學與玩亦如此。世界上有很多事物是和學與玩的關系一樣的，只是看你怎樣去合理地搭配他們，讓他們更加協(xié)調(diào)。13．（1）都是貶義的形容詞，都有“下賤、惡劣”的意思?！氨傲印奔幢氨蓯毫?，多指行為、手段、品質(zhì)方面的下賤、惡劣；“卑鄙”除有這層意思外，還可指思想、作風方面的下流、無恥、不道德，或表示人對人的厭惡。從詞語