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文檔簡介
柯爾文手勢
彩色的中國同學(xué)們你們知道咱們中國有多少個民族嗎？猜猜出下面圖片各是描繪的哪個少數(shù)民族嗎？多姿多彩的各民族新疆維吾爾族多姿多彩的各民族云南傣族多姿多彩的各民族蒙古族多姿多彩的各民族朝鮮族多姿多彩的各民族藏族多姿多彩的各民族苗族彩色的中國草原牧場雪山山川黃河長江沙漠彩色的中國
這是一首抒情的少年兒童歌曲，它以少年兒童打開地圖冊時所產(chǎn)生的聯(lián)想為題材，進(jìn)而抒發(fā)了孩子們熱愛祖國大好河山的思想感情。創(chuàng)作背景1=G43強(qiáng)弱弱以四分音符為一拍每小節(jié)三拍難點節(jié)奏訓(xùn)練：34XXXOXXXOXX-OXX--VVVV0V
這首歌多處出現(xiàn)休止符，生動地表現(xiàn)了孩子們翻看地圖冊時的內(nèi)在情感動態(tài)，形成了一種聲斷氣連的藝術(shù)效果，好象孩子們看到地圖冊時的那種時起時伏的思緒，又好象孩子們看到祖國地圖冊時那種時而外露、時而內(nèi)在的喜悅之情。高潮在第二樂段的第一句，它表現(xiàn)了孩子們注意力的重點在臺灣，也表現(xiàn)了孩子們對祖國統(tǒng)一及對海峽兩岸人民的團(tuán)聚寄予了深切的希望。演唱時注意聲音要輕盈柔美，“輕輕打開”、“看到了”這些詞語要唱得傳情、入神。神、情、意要結(jié)合好，才能表現(xiàn)出愛國之情。注意感受、體會抒情性三拍子歌曲的節(jié)拍規(guī)律：富有情感的輕盈、柔美。節(jié)奏特點：強(qiáng)弱弱。跟旋律整體習(xí)唱正確的歌唱姿勢“我的音樂我做主”變換形式演唱（參考形式）齊唱、合唱分組唱男生女生唱作業(yè)背唱歌曲
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