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文檔簡介

2023年秋季學(xué)期《道德與法治》八上

復(fù)習(xí)課件第一課

豐富的社會生活重點問題點撥與識記1.我們通過哪些方式了解社會生活?2.在參與社會生活的過程中,你有哪些感受?(意義)我們可以通過實地社會調(diào)查、參觀走訪、社會實踐、網(wǎng)絡(luò)了解等方式了解社會生活①感受到社會生活絢麗多彩,生活空間不斷延展,會與越來越多的人打交道,對社會生活的感受越來越豐富,認(rèn)識越來越深刻;②我們會更加關(guān)注社區(qū)治理,并獻(xiàn)計獻(xiàn)策;③會更加關(guān)心國家發(fā)展,或為之自豪,或準(zhǔn)備為之分憂。連線:通過哪些途徑了解社會生活?①小明到菜市場了解豬肉價格。②李老師每天在家里觀看世界杯。網(wǎng)絡(luò)了解參觀走訪鞏固訓(xùn)練1.【2023·內(nèi)蒙古通遼市】“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心?!边@啟示我們要()A.遵守社會規(guī)則

B.關(guān)心社會發(fā)展 C.培養(yǎng)創(chuàng)新精神

D.樹立誠信意識2.【2023·山東省青島市】用手機(jī)刷視頻、玩游戲成為有些人的日常休閑娛樂方式,長期沉溺其中不僅耗費了大量精力,也導(dǎo)致視力下降,影響身體健康。對此,合理建議是()①放下手機(jī),遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)

②多閱讀一些有益的書籍③走出家門,走進(jìn)自然

④執(zhí)著于自己的網(wǎng)絡(luò)愛好A.①② B.②③ C.①④ D.③④BB重點問題點撥與識記▲3.個人與社會的關(guān)系是怎樣的?4.同一個人,為什么有不同的身份?①個人是社會的有機(jī)組成部分。(社會是“大網(wǎng)”,人與人的關(guān)系是“網(wǎng)線”,個人是“結(jié)點”。)②人的身份是在社會關(guān)系確定的。在不同的社會關(guān)系中,我們具有不同的身份。③人的成長離不開社會。(每個人在社會中學(xué)習(xí)、鍛煉、發(fā)展、成長)因為人的身份是在社會關(guān)系確定的。在不同的社會關(guān)系中,我們具有不同的身份。如:在家里,我是父母的子女;在學(xué)校,我是老師的學(xué)生;在社會上,我是普通公民等。鞏固訓(xùn)練1.【2021·青海省】意大利某洞穴專家曾一個人度過了一年多暗無天日的地下生活后,變得情緒低落,不善與人交談,喪失了交際能力。這說明了()①人的生存與發(fā)展離不開社會

②我們需要在社會中獲得精神滋養(yǎng)③個人是社會的有機(jī)組成部分

④社會的進(jìn)步和發(fā)展離不開個人A.①② B.②③ C.③④ D.①④2.【2019·湖南懷化】從呱呱墜地的那一刻起,我們便生活在人類的各種群體中,小到屬于家庭、班級、學(xué)校,大到屬于故鄉(xiāng)、民族、國家,人類的生活離不開群體。對此理解正確的是(

)①我們屬于人類社會的一員②我們的成長離不開各種群體③我們學(xué)生只屬于班級群體④我們屬于多種群體A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④AB重點問題點撥與識記▲5.根據(jù)建立的基礎(chǔ),社會關(guān)系可以分哪三種?6.談?wù)勀銓Α叭说某砷L是不斷社會化的過程”的認(rèn)識。社會關(guān)系根據(jù)建立的基礎(chǔ)可分為:血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系。(1)血緣關(guān)系:以血親或生理聯(lián)系為基礎(chǔ)而形成的社會關(guān)系,如家族關(guān)系和親戚關(guān)系。(2)地緣關(guān)系:以空間和地理位置為基礎(chǔ)而形成的關(guān)系,如同鄉(xiāng)關(guān)系、鄰居關(guān)系等。(3)業(yè)緣關(guān)系:是以人們廣泛的社會分工而形成的社會關(guān)系,如同學(xué)關(guān)系、同事關(guān)系等。①社會化是指一個人從最初的自然的生物個體轉(zhuǎn)化為社會人的過程。②人的生存和發(fā)展也離不開社會,每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。③在社會中,我們通過學(xué)習(xí)知識,提高能力等,逐步成長為一名合格的社會成員。地緣關(guān)系社會關(guān)系血緣關(guān)系業(yè)緣關(guān)系E.我與父母的關(guān)系A(chǔ).家族成員之間的關(guān)系B.我和小明都是文山人。C.李梅和小麗是同班同學(xué)。D.李輝和張強(qiáng)都在一個單位上班。F.李梅和小麗家是鄰居。連線鞏固訓(xùn)練鞏固訓(xùn)練1.【2023·內(nèi)蒙古呼和浩特市】社會關(guān)系從建立的基礎(chǔ)可分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系。下列句子反映的社會關(guān)系類型相同的是(

)?

A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.英國每日郵報報道:近日,俄羅斯發(fā)現(xiàn)一位7歲“鳥孩”,他在家中被母親當(dāng)鳥兒一樣飼養(yǎng),母親從不與他說話,使得這位男孩和小鳥一樣只會唧唧喳喳地說話。這一事例告訴我們()①只有社會化的人才是真正意義上的人②只有在與其他人的交往中,人才能真正成長和發(fā)展起來③我們每個人的存在和發(fā)展都離不開社會,都有一個社會化的過程④社會化是指一個人從最初的社會人轉(zhuǎn)化為自然的生物個體的過程。A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④AB重點問題點撥與識記7.什么是親社會行為?▲8.為什么要培養(yǎng)親社會行為?(重要性)▲9.怎樣培養(yǎng)親社會行為?(做法)是指人們在社會交往中,有利于社會和他人的行為。比如:謙讓、分享、幫助他人和關(guān)心社會發(fā)展等行為,都是親社會行為。①培養(yǎng)親社會行為,有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格,形成正確的價值觀念,獲得他人和社會的接納與認(rèn)可;②我們參與社會的過程,既是體驗社會生活的過程,也是在實踐中發(fā)展和成就自己的過程;③我們只有主動關(guān)心社會,積極融入社會,傾力奉獻(xiàn)社會,才能實現(xiàn)自己的人生價值。①親社會行為是在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成的;②我們要主動了解社會,關(guān)注社會發(fā)展變化,積極投身于社會實踐;③在社會生活中,我們要遵守社會規(guī)則和習(xí)俗,熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急。鞏固訓(xùn)練1.【2023·遼寧省阜新市】某校每月定期開展“我是社會小主人”主題活動,組織學(xué)生走上街頭,進(jìn)行交通文明宣傳,為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)力量。參與這些活動有利于學(xué)生(

)①塑造健康的人格

②養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣③合理地調(diào)控情緒

④形成正確的價值觀念A(yù).①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④2.【2023·山東省聊城市】為了救助安徽蕪湖一位罹患白血病的少年,2023年5月24日中午,歷經(jīng)4小時30分鐘,馬鞍山愛心小伙馬成功在蕪湖弋磯山醫(yī)院成功捐獻(xiàn)了造血干細(xì)胞混懸液247毫升。這是()①熱心公益的親社會行為

②律己寬人的處世準(zhǔn)則③奉獻(xiàn)社會的人性之美

④延續(xù)生命的人間大愛A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④BC鞏固訓(xùn)練3.【2023·四川省眉山市】“光明影院”是我國首個以高校師生為志愿者主體的無障礙電影公益項目。截至目前,“光明影院”在31個省區(qū)市進(jìn)行公益放映和推廣,將無障礙影視產(chǎn)品送到2000多所特殊教育學(xué)校,讓許多視障人士領(lǐng)略到光影世界的魅力。材料說明,親社會行為的養(yǎng)成需要做到(

)A.守信重諾,推己及人

B.身體力行,熱心友善C.為人著想,合作謙讓

D.己所不欲,勿施于人4.【2023·浙江省麗水市】某市政協(xié)發(fā)起尋找城市“金角銀邊”活動,倡議市民群策群力把城市的空余場所合理利用起來,鹿鳴小學(xué)6名學(xué)生通過項目化學(xué)習(xí),提出兩項關(guān)于“學(xué)校老校區(qū)如何利用”的建議,經(jīng)政協(xié)提案建議,最終被政府采納。這充分展現(xiàn)了新時代學(xué)生(

)①勇于承擔(dān)社會責(zé)任

②全面做好人生規(guī)劃③主動參加社會實踐

④養(yǎng)成了親社會行為A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④BC本課主觀題訓(xùn)練1.【2023·山東省濰坊市,節(jié)選】(13分)透析社會現(xiàn)象探究成長問題現(xiàn)象二:“人人都是志愿者,隨時隨地做好事?!痹跒H坊,有日出的地方就有志愿者服務(wù)的足跡;有星光的地方,就有志愿者閃爍的汗滴。從普通市民到環(huán)衛(wèi)工人,再到出租車駕駛員;從小學(xué)生到大學(xué)生,再到退休人員……他們猶如一個個綻放異彩的珍珠,在全市各個角落散發(fā)著光芒;又如一個個散發(fā)著熱量的小火爐,燃燒自己,溫暖別人。(2)你參加過什么志愿者活動,并分享參與該活動的收獲。(至少三條)(2)參加的志愿者活動:到敬老院照顧老人。收獲:①在參與社會公益活動的過程中,我們既承擔(dān)著社會責(zé)任,又在幫助他人,并使自身的價值在奉獻(xiàn)中得以提升;②在參與公益

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