Unit6 Inanaturepark第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：1、把握四會(huì)單詞：forest,river,lake,mountain,hillYes,thereis./No,thereisn’t.作答。3、適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛(ài)我祖國(guó)大好河山的教育。二、學(xué)情分析there這種句型的陳述句形式，有了這根底，學(xué)習(xí)hill一、教學(xué)重點(diǎn)本課時(shí)需要重點(diǎn)把握有關(guān)自然景物的單詞：forest,river,lake,mountain,hill二、教學(xué)難點(diǎn)便較好把握。三、課前預(yù)備學(xué)生預(yù)備好畫(huà)紙和畫(huà)筆四、教學(xué)過(guò)程1．Warm—up熱身)⑴唱一唱教師播放歌曲《Inanaturepark從而也提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教師也可制作一些圖片：mountain,forest,panda,bamboo,在聽(tīng)歌曲的同時(shí)教師把這些圖片逐一貼到黑板上，讓學(xué)生在唱歌的同時(shí)鋪墊。⑵口語(yǔ)練習(xí)room?Therebe的句型來(lái)描述房間圖。Presentation(課呈現(xiàn))⑴Let’sstartnatureparWhatsinthenaturepar？Leshavealook.”⑵Let’slearnriver,lake,forest,mountain,hillNaturepark.在教學(xué)詞的過(guò)Daminglake,MountTai,thechangjiangriver,thehuangheriver.②教師接下來(lái)利用單詞卡片、畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)、猜謎、聽(tīng)音等多種形式來(lái)學(xué)習(xí)這mountain,fotest等詞的發(fā)音。讀音。案：Yesthereis/No,thereisn’t.Isthere……？及答語(yǔ)Yes,thereis./No,thereisn’t.穩(wěn)固所學(xué)單詞。到達(dá)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四會(huì)把握詞的目的。Let’splay趣味操練)⑴畫(huà)一畫(huà)Lookatmypicture/Lookatthisnaturepark.Thereisariverinthenaturepark.ThewateriscleanIt’ssobeautiful.⑵問(wèn)一問(wèn)學(xué)生相互之間就各自畫(huà)的natureparket用所學(xué)句型Isthere……？及答語(yǔ)Yes,thereis./No,thereisn’t.作問(wèn)和答的練習(xí)。4．Consolidationandextension穩(wěn)固與拓展)⑴Listenandfillintheblanks(聽(tīng)錄音，填空)A:Children,let’sgotothe .Ss:Yeah!B: ariverintheforest,MissWhite?A:No,thereisn’t.B:Istherea ,MissWhite?A:Yes, andtherearesomesmallboats.B:Cool!Let’sgoboating.learn局部的活動(dòng)手冊(cè)配套練習(xí)。5．Homework.讓學(xué)生把學(xué)的歌曲唱給家長(zhǎng)或朋友聽(tīng)。talkaboutitwithyourpartner.(畫(huà)一個(gè)自然公園，然后和你的同伴用學(xué)過(guò)的句型談?wù)?參考句型：Istherea/an…Yes,thereis./No,thereisn’t.將今日學(xué)的單詞，一個(gè)抄10遍。板書(shū)InaNature