版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第青春演講稿(13篇)
青春演講稿篇1
尊敬的各位領導、評委老師、在座的女同胞們:
大家好!
非常高興有這樣一次與在座的女同胞學習交流的機會。今天我演講的題目是——《舞動青春,為生命喝彩》。
幾年中,萬載的教育以“嚴明的作風”、“一家親的理念”、“爭第一的干勁”奏響了一曲曲氣勢磅礴的交響樂。樸實無華、睿智進取的教師們用自己的實際行動向人們詮釋了“教育一家親”的和諧理念和“爭第一,做最好”的教育精神。作為教育戰(zhàn)線的一名普普通通的女教師,我為自己是萬載教育系統(tǒng)的一員感到無比自豪,更深感自己肩負責任的重大。歷史的車輪把我們載向新的世紀,在萬載教育快速發(fā)展,捷報頻傳,全系統(tǒng)上下收獲喜悅的今天,站在新的起點,面對新的形勢,年輕的我們又該做些什么?寫下的'是真理,放飛的是希望,為了祖國的未來,為了教育的發(fā)展,我們甘愿堅守講臺,舞動青春,為生命喝彩!
舞動青春,我們不懈追求!去年,由《中國教師報》和《中國青年報》聯(lián)合舉辦的“選出你認為作為一名教師最重要的品質”的問卷調查中,“學識淵博、專業(yè)能力強”一項在14個候選品質中名列第一。是啊,教師走多遠,學生就能走多遠。教師的學識不僅決定了課堂上每一句話的分量,也決定了學生每一個腳印的深淺。因此,繁忙的工作之余,一卷在手的日子最讓我感到充實和愉悅。品讀著唐詩宋詞,一位位大師沿著字里行間向我走來:閑靜淡遠的王維,豪放飄逸的李白,凄婉優(yōu)柔的李煜……研讀著專業(yè)技術讀本,一項項專業(yè)技能透過字符圖形印入腦海:新課程標準的教學理念,聯(lián)系生活實際的教學案例,方正奧思、powerpoint多媒體課件的制作……課余時間的廣采博覽,讓我的心靈在專業(yè)知識的潤澤中舒枝展葉、翠綠蔥蘢、自信祥和,使我在鉆研教材時能夠在一英寸的寬度內挖掘出一英里的深度;讓我在課堂上揮灑自如,引領著學生進行“思接千載,視通萬里”的精神漫游。
舞動青春,我們勤于思考!一名真正優(yōu)秀的教師,不僅應該樂于讀書,還要善于思考,努力從教育表象中挖掘教育的本質。而思考的最好方式就是寫作,因為寫作能使人靜下心來,化模糊為清晰、化破碎為完整、化零亂為明了。從教十三年,我撰寫了近十萬字的教育教學反思錄:有課堂教學中的收獲與不足,有教育學生的成功與失敗,有對教育現(xiàn)象的思考與剖析,有教師生活中點點滴滴的感情與幸福。在反思中不斷提升自我,在反思中逐漸成長成熟。人生如戲,每天都在現(xiàn)場直播,思考可以減少遺憾,增添亮點,讓我們把明天的直播做得更好!
舞動青春,我們不斷創(chuàng)新。我曾在報紙上看到過這樣一個報道:有人將這樣一個問題夾雜在數(shù)學題中對學生進行測試:一條在大海中航行的船上載了75頭牛,32只羊,問船長有幾歲?法國學生抽樣調查結果有4%的答案是:用75減去32得出船長有43歲。而結果回答“43歲”的中國學生的比例遠多于法國學生。為什么會出現(xiàn)這樣的結果呢?因為他們參加過無數(shù)場考試,從沒有見過沒有答案的問題,他們的思維和個性已經(jīng)被模式化、公式化。教育的目標不應該直接指向高分數(shù),更不應該把學生變成考試的機器。教師,應該拿出更多的時間去更新教學方法:聽一聽孩子的奇思妙想,想一想孩子的需求和渴望,給孩子更多的自由,給孩子更多的空間,讓孩子獨特的內心自由地綻放,讓孩子思維的火花盡情地迸發(fā)。培養(yǎng)出個性舒展,富于創(chuàng)造力的人,這才是教育發(fā)展觀的核心理念和價值取向。
如今,“教育一家親”已經(jīng)融進了萬載四千教師的血液,“爭第一,干一流,做最好”已經(jīng)成為萬載四千教師的共同信念?!昂霉彩隆敝皇乔疤?,“干成事”才是目的。如若為槳,為什么不能合力遠航?如若為墻,為什么不能是高樓幢幢?如若為歌,為什么不能歌聲嘹亮?不懈追求、勤于思考、不斷創(chuàng)新正是我們青年女教師在新教育形勢下的宣言,讓我們以“嚴謹務實促和諧,眾志成城爭第一”的精神舞動青春,為生命喝彩,為萬載教育事業(yè)的輝煌而奮斗不息!謝謝大家!青春演講稿篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
有一首詩最為動人,那就是青春;有一段人生最為美麗,那就是青春;有一道風景最為亮麗,那就是青春。
青春是用意志和拼搏的汗水釀成的美酒,所以它應該是歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的花環(huán),所以,它應該是五彩斑斕;青春是用房屋的執(zhí)著和頑強的意力筑起的一道墻,所以它應該是固若金湯;雖然青春是一枝嬌艷的花,但是,我們都明白它只能綻放在春天,而不是春夏秋冬四季常開;雖然青春是大海上一葉孤獨的帆,但是我們都明白,一葉孤帆它不會永遠漫無目的遠航,它總是會有彼岸的。
青春是一種令人羨慕的資本,它憑著健壯的體魄撐起一片蔚藍的天空;憑著旺盛的精力,開墾出一片肥沃的'土地;憑著超人的智慧,描繪出一幅精美的畫卷。為了青春,為了人生,我們懷著好奇,正在品嘗青春。請問:你為青春付出了什么?或許有人回答,我在等待青春的到來,同胞們你不用等待,其實我們正處于青春,不要為了偶然,而誤了人生。
青春與一生,是孤單一枝與萬紫千紅;青春與一生,是清水一滴與浩瀚大海;青春與一生,是綠葉一片與鮮花朵朵;所以說,青春是寶貴的,當我們揮霍青春時,有沒有覺得,我們正在暗殺自己?其實,生命一瞬間,當然,青春的時間更短,不知不覺,時光悄悄流逝,青春與我們擦肩而過,那個時候的我們永遠都不會再有一個如歌的青春。
謝謝。青春演講稿篇3
雕梁畫棟斑駁了往事,燭光溫暖著回憶,時光它化作一支初翠筆,抒寫著被歲月好的書籍。我們早已順著這緣分的河,相逢在最深的紅塵里。
有些人,相處了一生,也心如平湖,泛不起一絲波瀾;而有些人,只是一次邂逅、一個眼神,就攝取了今生感動。而我們,當屬后者吧。在此之前,我不曾想過有這樣一次相逢,而在此之后,我已不在乎還是不是昨日的自己。我只知,在這里,我與一個詩樣的女子邂逅,她開啟了我儲藏在心間的酒釀,與她一起品嘗舊夢,再和往事干杯。她給了綠衣的春天,給了我芳香的模樣,以及煙雨的柔腸。
那些年,我們曾沉醉在傍晚的晚霞中,細數(shù)光陰中的美好、淺嘗已逝時光的味道。而在這短暫的相逢中,我們都愿做彼此此刻的依靠。
我們曾道:在這塵世萬千浮華中,想得一知己、得一伯樂,談何容易。而這此刻的相逢,即是我們難得的機緣。在花開之前,我們都已明白,人生不過是一場萍聚,但此間內容如何,才是我們此程所需抒寫的。我們也曾有過獨自的回憶,也曾有過漫不經(jīng)心的別離,在花落之前,我們都將一盞茶已喝到無味,卻依舊相信在這紅塵中相遇的緣分。關于青春的演講稿親愛的老師,同學們:
大家好!
年輕的生命最美麗,青春期的我們?yōu)槲磥淼纳顦嫯嫵隽怂{圖,對未來人生充滿了希冀。但是,缺少奮斗的青春如同紙上談兵。青春需奮斗,用我們辛勤的汗水培植理想之花。請相信:奮斗的青春最精彩。
青春是人生中的黃金時期,不懈的奮斗將助你圓了最初的夢想。年輕時的莫言經(jīng)常吃了上頓就顧不上了下頓,生活的困苦沒能磨滅其斗志,而是奮發(fā)向上,為青春時最初的.夢想而艱苦奮斗。其奮斗史亦是其后小說創(chuàng)作的源泉,皇天不負有心人,他獲得了20__年的諾貝爾文學獎。青春是金,需要奮斗不止的毅力去磨煉。正是在數(shù)學難題上努力奮斗而鉆研不止的劉路,獲得了普遍的贊譽,他的成功亦彰顯了奮斗的魅力。
蘇子有云:“古今之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!痹谌松飞喜磺篌@天動地,但求無怨無悔,為理想而奮斗!為青春夢想而執(zhí)著追求。我的演講完畢。
謝謝大家!青春演講稿篇4
師生:
大家好。
我今天演講的題目是《讓青春更飛揚》。
奧斯特洛夫斯基說:“生活給了我們一份巨大而無限崇高的禮物,那就是青春:充滿力量,充滿對志愿者的期待,充滿求知和奮斗的雄心,充滿希望、信心和青春?!比欢?,對于21世紀的我們來說,青春是一種飛翔。
在新的起跑線上,我們渴望灑脫。讓我們一起笑。進入初中的門檻,成為一名初中生,我們都會或多或少的欣喜,因為我們能夠交到朋友,享受友誼帶來的溫暖和心靈,因為我們的才華會得到充分的發(fā)揮,我們的興趣會得到挖掘。但不難看出,很多同學眼里流露出一些不快。
高一的學生來到了一個陌生的世界,因為那是一個適應期。他們在家里不再是“小公主”、“小皇帝”,受到父母的保護。突然的變化給他們帶來了挑戰(zhàn),必然會帶來各方面的困擾。初二的學生要為初三打好扎實的基礎。有的同學會擔心學習成績下降,人際關系處理不當。初三的學生壓力更大。他們?yōu)槔硐氲母咧卸^斗。一天中有三分之二的時間是在問題的'海洋中度過的。面對不盡人意的模擬考試,他們更加難過,我們都漸漸忘了笑。煩惱或擔心縈繞著我的心頭。從前我們路過幼兒園的時候,總是慢下來。那天我們盯著幼兒園里的孩子燦爛的笑容,然后心里酸酸的,羨慕他們。是的,我們已經(jīng)漸漸忘了笑。在通往青春的路上,不僅需要汗水和意志,更需要歡笑。在生活中,你會遇到這樣或那樣的挫折和挑戰(zhàn),但你可以笑著度過每一天。
遇到困難能一直笑下去嗎?有困難的時候能一直笑下去嗎?那么請從現(xiàn)在開始,請在青春的路上盡情歡笑吧!第二,僅僅在青春的路上笑是不夠的。
我們也應該扔掉我們的夢想?!罢l說生活中沒有少呢?門前的水還能西!”河水向東流回,就像時光流逝。青春只有一次。青春演講稿篇5
大家好!
青春是什么,有的人說青春是絢麗多彩的花季;是陰暗而纏綿的雨季;是浪漫而炙熱的夏;是輕松的壓抑;是沉重的放縱……
我想每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了詮釋這個答案,人們才走上一條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。
我們應該珍惜青春,趁著自己還年輕盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的`風采,讓青春飛揚,就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。我們和眾多人一樣擁有同樣的四肢和頭腦,也一同樣的思維能力和行動能力,還公平的擁有一天24小時,那么我們?yōu)槭裁床蛔プC遇,盡情的展現(xiàn)自我呢,我們可以在學習方面展現(xiàn)自己扎實的基礎和出色的成績,在每年的運動會上展現(xiàn)自己矯健的步伐,在歌唱比賽在中展現(xiàn)自己輕亮的歌喉和精湛的舞臺表演,百分之九十的失敗者,其實不是被打敗而是放棄了機遇和成功的希望,不抓住機遇試一試怎么就知道自己不行呢?
最后,讓我們擁抱青春,讓青春盡情飛揚,讓展現(xiàn)自我成為我們一生中最重要的課程。
謝謝。青春演講稿篇6
大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春需要正能量,青春擁有正能量》。
我們,撇下我們無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強大的能量助我支撐起堅定的信念,讓我對充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成了一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會有一種正能量,像熾熱的陽光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無助的人。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人曾經(jīng)說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些沒有志之人的`“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?在青蔥歲月里,每當我憂傷迷茫、徘徊無助時,總有一些人或物鼓勵著我,散發(fā)著積極昂揚的光芒溫暖著我。
做一個有正能量的人,讓自己有動力去前進。正能量是一種強大的能量,它勢必包括一個積極地推動力,只有這樣才能讓你的學業(yè),事業(yè),生活質量等得到進步。沒有動力是很可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽光,你只會混沌地過每一天,做著同樣的事,到了這個點自然做該做的事,也沒有什么遠大的目標和理想。難道這個樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當然不是了,當你擁有正能量后,你會很自然地邁出你的步子,并且有動力去奔向新的起點。
青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍的天空!
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!青春演講稿篇7
大家好!
青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的.叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動與夢想,都已隨風而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者,我們抱著夢想踏入青春,帶著感動度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。
時光老人的腳步在悄悄前進,光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。青春對我們每個人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,珍惜青春,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!
謝謝大家!青春演講稿篇8
尊敬的老師、同學們:
大家好!
青春,這個詞很刺眼,人們都擁有過它?;蛟S有些人的青春活力似火,做過一生中最瘋狂,刺激的事;又或許有少一部分人的青春不像前者那般猛烈,但卻如流水一樣纏綿,他們的生活可能會過于平淡、柔和,但卻在每個地方都留下痕跡,留下青春最完美的記憶。
不管你是處于哪種,又或許是兩者的臨界點,都期望它能永恒吧。
正處于青春期的我們,起初都只是懵懂??催^書中寫到的`青春,聽過長者描述過的青春,但并沒有自己真正分忖過什么是青春,也曾一度的認為和朋友一起瘋玩,一起哭鬧一起談天說地,這就是青春。
后隨著時間、變故的轉瞬,不得不開始思索、幻想以往腦海中從未出現(xiàn)的想法與畫面,有時甚至會被這突如其來的念頭,自己揣測的結局給嚇到,越是恐懼就越是想克制,于是便有了一股腦的行動力,不僅僅是做自己喜歡的事,更會去做自己以往不喜歡做的事,讓自己清醒清醒,好好整理大腦,構造出人生的框架。
如今的我們不再認為青春只是個玩鬧的過程有時還會是個沉重的包袱,不能再說這年輕耍著性子,不能無所顧忌就不打呢,不能應對現(xiàn)實無所謂,雖然還能肆意的開懷大笑,但卻少了一份以往的純真雖然也能一起互黑,但卻多了一分察言觀色雖然此刻仍能在一起,但離分別的時候不遠了…
哦,原先這才是青春:開始懂得書中的感慨,能和電影情節(jié)感同身受,記得住誰以往對你的好,記憶中總有那么一群忘不掉的人,從最終的懵懂到最終的熟懂,憧憬或設想過自己看不到路標卻有方向的未來。青春演講稿篇9
教師們,同學們:
上午好!
當你身臨暖風拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時,一定會欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶?;仨钏?,其實我們的人生亦是如此。不經(jīng)歷一番理想與奮斗的徹骨寒,哪能得到滿身收獲的撲鼻香?
理想。是第一層境界,就如一顆大樹,但它還僅僅只是一顆種子。人生的光澤需要理想來修飾,它給予了人生最明亮的指示燈。有了它,我們才會堅持在屬于我們自己的道路上越走越遠,理想很大,可以是一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想。但理想也很小,甚至一個月一天一小時一分鐘的理想也能點燃你心中最美的星星之火,從而洗去一途的茫茫塵埃,一路向前。春天的繁花如何盛開的絢爛,夏日的星辰如何閃爍銀輝,人生之路,如何揚帆起航,引得一片詩情到碧霄?我覺得答案很簡單——那就是讓心中那顆能長成大樹的”種子”落地生根發(fā)芽。
奮斗,是第二層境界。大樹再大,它的成長也需要過程。青春本身,便是一個明麗而耀眼的詞匯,正處于如此燦爛年華下的我們下。年輕的心不免也憧憬良多,是啊,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進另一片海闊天空?從專心致志念書識字的學生派毅然成為匆匆忙忙的上班族,我們跨過了成年的分界線,生命中最華麗的章節(jié)也從這里悄悄開始上演。一心想著要飛出父母的翼護,搏擊屬于自己的重霄九天,畢竟,我的青春,要由我們自己做主!而正當大張旗鼓地喊出口號,不顧一切地脫離溫室后,面對無垠的天地,我們是否迷茫,是否該冷靜一下:我的青春,我如何做主?在生活中,每個人都會遇到不如意的事,遭受挫折,被人誤解,受到批評等等。當時的感覺,無疑是一道難以逾越的障礙。但這不就是成長中的酸甜苦辣嗎,大樹的'成長是需要陽光跟養(yǎng)分的。必要的時候請將你的自信和勇氣慷慨解囊。記?。簻厥依锏幕▋洪L的雖艷,但骨子里卻永遠散發(fā)不出它那沁人的芳香。
收獲,是第三層境界:金秋來了,我們的大樹也就真的長大了。它的成長折射出一段閃亮的人生之路。且不論這“樹”是否高大挺拔,枝葉繁茂,甚至是開了花,結了果。也不說這大樹最終的收獲是否等值它昔日的付出。只要是收獲,便已是一種結果。如同人生,成功了,便收獲鮮花與掌聲,失敗了,便收獲一段經(jīng)驗,幾多教訓,然后從頭再來。只要我們用執(zhí)著打破命運的枷鎖,用自信和勇氣照亮生活。種下理想,不懈奮斗,相信終會有“雁引愁心去,山銜好月來”的一天,相信終會有收獲!
往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯過月亮和星辰。因此,讓我們一起加油!青春演講稿篇10
尊敬的各位領導、朋友們:
你們好!
我叫___,目前是____員工,是奮戰(zhàn)在鐵通一線的新兵。今天,我演講的題目是:《讓青春之花在鐵通綻放》。
記得剛踏出校門、步入社會時,和所有的熱血青年一樣,我渴望人生價值的實現(xiàn),期盼事業(yè)取得成功,懷著對未來的美好憧憬和無限期待,我進入了鐵通公司,可是,從初次參與營銷宣傳的新鮮到反復營銷的厭倦,我對當初的選擇產(chǎn)生了彷徨和懷疑。工作、營銷、宣傳、服務……反反復復,8小時內緊張辛苦不說,8小時外還沒日沒夜。在營銷宣傳時,面對用戶反復咨詢,由于業(yè)務不熟我窘迫不安,不善言辭而退縮不前,看見同事們像小販一樣走街竄巷、人前吆喝,我,堂堂一個名校學生、一個有志青年、豈能過得如此不堪而又如此無為,這是我理想的工作嗎,這是我想要的追求嗎?這離我當初的愿望相差的太遠太遠。
那時,我的天空是灰暗而低沉的,我找不到我的奮斗目標,找不到我的前進方向。在茫然無措中,卻不知,一個極奇偶然的事情,讓我灰暗的天空亮出晨曦,昏沉的心情豁然天晴,我的思想也在不知不覺中開始了轉變。
那天,是我在市場部實習的普通的一個下午,一名建材門市的客戶來到公司找部門經(jīng)理,可經(jīng)理和同事們都恰巧出門在外,我見其面色陰沉一副來者不善的模樣,趕緊上前詢問,原來是該客戶在家里和門市都安裝了我公司的電話和寬帶,話費還每月在400元以上,但由于近段時間電纜反復被盜,造成用戶通信不便,有幾個重要電話沒有及時接聽而影響了生意,用戶要求拆機并賠償損失。我第一個念頭就是必須要保住這個用戶,我趕緊端上茶,耐心地解釋電話不通的原因,敬請用戶理解,并提出解決方案,推薦公司一號通業(yè)務,將其門市、家里、手機電話進行捆綁,讓用戶不再漏接一個電話。經(jīng)過兩個小時的耐心解釋,我熱情的態(tài)度,專業(yè)的服務打動了用戶,圓滿地留住了這名用戶。這件事雖小,但我卻嘗到了一種辛苦后收獲的喜悅,我為公司也做了一份小小的貢獻。
其后,與同事們的朝夕相處,伴隨公司不斷發(fā)展壯大,讓我深切感受到了什么是拼搏、什么是敬業(yè)、什么又是責任。他們艱苦奮斗的精神、永不言敗的意志深深的震撼著我,他們沒有上下班之分、沒有節(jié)假日之分,沒有干部員工之分,從零開始,全員營銷,一步一個腳印,在鐵通的發(fā)展道路上留下他們堅實的足跡,公司經(jīng)營收入穩(wěn)步攀升,用戶認知不斷提高,市場拓展迅速擴大。特別是在____、____,……以及___同事們的身上,讓我了解了鐵通人的品質,重新認識了鐵通這個集體,也知道了什么是鐵通人。
誠然,在鐵通發(fā)展初期,面對業(yè)務單一、資金短缺、建設困難的市場環(huán)境,我們顯得非常的弱小,互聯(lián)網(wǎng)間、城建管制、政策因素、用戶認知等等,使我們的發(fā)展困難重重。但是,我們只要堅定信心和投入情感,以高度的責任心和使命感,抱成一團、頑強拼搏、執(zhí)著追求,在困難面前不低頭,重壓之下不屈服、流言之間不動搖,就一定能夠將我們的鐵通發(fā)展下去,就一定能夠取得最后的勝利。
也許,我一個人的力量很渺小,但是,我有許許多多的同事,我有許許多多志同道合的`朋友,這就是你們。我們都是這個大家庭的一分子,大家一起來努力,從我做起,從我們身邊的事做起,“不積硅步,無以致千里,不積小流,無以致江河”,只要我們積少成多,就一定能形成巨大的力量。
因此,朋友們,鐵通興亡、我的責任,更是我們的責任!既然然我們肩負起鐵通創(chuàng)業(yè)的使命,我們就應該負起責任,我們既然必須負起責任,也就必須坦然面對一切逆境,把困難當做一杯酒喝下去,誰能說這不是磨練我們的意志?誰能說這不是我們的財富?飛鳥過盡,惟有拼搏不曾止息;萬里長空,惟有執(zhí)著不會遜色。鐵通給我們提供了一個展現(xiàn)自我,施展才華的舞臺,我們就應該為鐵通公司的發(fā)展拿出百分之百的智慧,拿出百分之百的努力,去拼搏、去創(chuàng)造、去開拓。
朋友們,梁啟超曾說過:青年興則國興,青年強則國強。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。對于鐵通來說,我們是鐵通的未來,讓我們用自己的智慧,全身心地投入工作,用勤勞的雙手,為鐵通奉獻熱血和青春。
雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放出撲鼻的芬芳。就讓我們在鐵通的大熔爐里去錘練吧,讓我們的青春之花在鐵通的發(fā)展中絢麗綻放吧!
我的演講就此結束,謝謝大家青春演講稿篇11
各位領導,各位老師,各位同學:
大家晚/早上好。
有人說青春是一瓶可樂,激情而澎湃;有人說青春是一杯綠茶,馥郁芬芳;也有人說青春是一杯白開水,在平淡中默默耕耘;而我要說,青春是一支神奇的畫筆,畫出青春的絢麗,畫出夢想的輪廓(KUO),畫出青春與夢想在嶺南的土地里萌芽,開花并結果。
在極速發(fā)展的社會中,在事過境遷的現(xiàn)實里,青春是我們拼搏的資本;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑物里,夢想是我們奮斗的動力!青春一瞬即逝,或許在你的一眨眼間,青春的列車已經(jīng)轟轟隆隆的從這一站駛向了下一站;青春如沙,在指尖慢慢流逝,當你發(fā)現(xiàn)青春流逝完的時候,歲月的傷疤已在你的身心結下了疤痕,屈原有言“百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?”李大釗說“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也”古人又言“有智者,事競成。破釜沉舟,百萬秦關終屬楚,苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!彼?,把握青春,把握年華,我們盡情地舉起夢想的雙手,在嶺南的花季里,實現(xiàn)夢想。
殘奧會游泳冠軍何軍權以隱形的雙臂戰(zhàn)勝了眾多對手,站在世界冠軍的`舞臺上,他的故事讓每個人心靈深受震憾,感動了中國,感動了世界!我們不禁要問,為什么一個無臂殘疾人也可以實現(xiàn)自己璀璨的夢想?何軍權說“我要在我僅有的青春里做正確的事,超越自己”他把握了自己的青春,以有限的青春,實現(xiàn)輝煌璀璨的奧運冠軍的夢想,留給我們無限的遐想與佩服。
反觀我們,我們有青春,我們有夢想,我們更加有嶺南的默默支持,那我們還在等什么?也許你還在掙扎人生得失,徘徊于高考失敗的邊緣,或是苦苦等待,但請記住,其實這一切都不重要,重要的是我們擁有青春,我們擁有夢想!
愛迪生曾經(jīng)說過:擁有夢想者方能在革命的暴風雨中奮斗!我們要做有夢想的人,要學會面對。海明威曾經(jīng)說過:人可以被毀滅,但決不能沒有夢想。面對大學,我們要自強不息、堅強不屈、頑強拼搏。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在前進的道路上,我們在哪里跌倒,就要在哪里爬起來,做個永不被打敗的人!做個把握青春的人!
我要告訴所有的人,“青春的號角已經(jīng)吹響,夢想的烽火已經(jīng)點燃,我們指點江山,激揚文字,并且用青春的年華載著青春的夢想,青春的我們在青春的芬芳里拾夢嶺南。
青春的我們在青春的芬芳里拾夢嶺南。青春演講稿篇12
大家好:
青春,一個無比美好的字眼,它承載了多少有志青年未來的希望。我也從一位年少無知的少年,步入了充滿陽光,充滿挑戰(zhàn)的高中時代!
青春是激情澎湃的,亦是短暫的,它也許只是你人生的一處驛站。但即使如轉瞬即逝的流星,我們也要成為一次輝煌的閃現(xiàn),照亮我們的一生。不畏艱難險阻,敢于拼搏,志比云天。青春不容后悔,青春感傷迷茫,要想青春無悔,就必須學會把握今天。
青春的花開花謝,讓我疲倦?yún)s不后悔;四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴。有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天,才能從容的回望過去,自信的展望未來。
青春作翼的夢本來就應該盡力沖往天穹,青春的熱血是沒有任何理由停止沸騰的??墒?,多少折傷羽翼的青春在風襲雨斜處憂傷哭泣,那追夢的少年到底有幾個真的讓夢想變成現(xiàn)實了呢?青春的日子總是絢爛的`,我們應該放飛夢想,讓自己的生命發(fā)光發(fā)熱。青春總是那樣易試,那樣容易被揮霍,容易在放松中不留下一點記憶的白白流掉。我不希望大家最終回憶的時候,只有這樣悲傷的經(jīng)歷。所以,請珍惜和把握青春的每一天
中學時代,是我們人生的一個重要里程碑。我們知道,風雨會使我們變的茁壯,挫折會使我們變的堅強,成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪。我們要勇敢的面對山峰,去面對峰頂?shù)拿谰?,面對未來,爭取人生的輝煌。這樣才能體現(xiàn)人生的價值,生命的意義,闖出一片屬于自己的天地!
高考本身其實蠻殘酷的,仔細想想,它似乎是在我們的生活中第一次告訴我們,我們這個國家的發(fā)展水平其實并不高。有時候大家必須一起面對一些無法回避的問題和困惑,無法解決的資源分配的問題,你也可以理解這個國家開始在你的生活中第一次向所有人發(fā)出共同的召喚。你有能力響應這種召喚嗎?你有信心有膽量去面對你不得不面對的挑戰(zhàn)嗎?是否我們可以把高考理解成我們青少年時代真正的結束,我們成人時代真正的開始,一場殘酷而真實的成人禮呢?也許在一個風清月白,星星點燈的夜晚,你可以仰望夜空,憧憬夢想,告訴自己我的未來在哪里?我的目標是什么?如果你覺得失去了勇氣,那就想想曾經(jīng)給予我們關心幫助的老師同學,曾經(jīng)無言為我們付出過愛和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年農(nóng)業(yè)無人機飛防操作規(guī)范
- 非標設備改造加裝施工手冊
- 2026貴州貴陽城市綜合發(fā)展有限公司招聘3人備考題庫帶答案詳解
- 3第三章 廣告文案的訴求方式
- 課件的優(yōu)勢與應用
- 職業(yè)再評估與崗位調整建議
- 職業(yè)健康風險評估方法學在化工行業(yè)中的本土化實踐
- 北海事業(yè)單位招聘2022年考試模擬試題及答案解析5
- 職業(yè)健康促進與職業(yè)健康應急體系
- 職業(yè)健康與心理健康的整合管理路徑
- 2026年及未來5年市場數(shù)據(jù)中國集裝箱物流行業(yè)市場發(fā)展數(shù)據(jù)監(jiān)測及投資戰(zhàn)略規(guī)劃報告
- 中小學人工智能教育三年發(fā)展規(guī)劃(2026-2028)7500字完整方案目標務實真能落地
- 七年級地理下冊(人教版)東半球其他的國家和地區(qū)-歐洲西部自然環(huán)境教學設計
- 口腔現(xiàn)場義診培訓
- 江蘇省南京市六校聯(lián)合體2026屆高一數(shù)學第一學期期末監(jiān)測試題含解析
- 就業(yè)部門內控制度
- 2026屆江蘇省徐州市侯集高級中學高一上數(shù)學期末復習檢測試題含解析
- 2026中國電信四川公司校園招聘備考題庫附答案
- 住院患者安全告知
- 2025年山東省濟南市中考地理試題(含答案)
- 2025年秋譯林版(三起)(2024)小學英語三年級上冊期末檢測試卷及答案
評論
0/150
提交評論