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文檔簡介
2023年中考語文作文指導(dǎo)——
作文題“種子的夢想”升格示范
【本期題目】
種子的夢想
顧城
種子在凍土里夢想春天
它夢見----
己舒展著顫動的腰身
長睫旁閃爍著露滴的銀鉆
小小的種子,也可以有大大的夢想,夢想是成長的動力,是精神的支柱,是
擊破困難的力量……請同學(xué)們根據(jù)詩歌,以《種子的夢想》為題,結(jié)合自己的生
活經(jīng)歷寫一篇記敘文。
【原文】
種子的夢想
又是一個萬籟俱寂的黎明。這或許是一粒粒有形或無形的種子萌發(fā)的時節(jié)。
(“有形或無形”這樣的交代稍顯啰嗦,可以去掉)我強睜睡眼,撐于桌前,筆
尖與紙張間迅疾的摩擦聲賽過了“噠噠”轉(zhuǎn)動的秒針。壓迫著桌面的書堆擋住了
我的視線,偶爾抬頭查找資料,我感覺眼前的書堆簡直如山般高不見頂,即便是
周末我也不能歇息。我感覺自己在書山下的“土壤”里顯得微不足道。支撐著自
己奮筆疾書的動力也即將化為烏有,使我永遠(yuǎn)地癱倒在書桌堆之下。
忽然,書頁間一撮細(xì)小的絨毛映入我的眼簾。使我不由得仔細(xì)端詳起來。哦,
那是不知道誰夾在我書本中的一片木棉樹的棉絮。也許已經(jīng)過了好些年了吧,棉
絮早已不再蓬松,但依然潔白無瑕,仿佛不曾沾染一絲一毫的煩惱。棉絮的中央
則酣睡著一顆圓滾滾的種子(上文提到這顆種子已經(jīng)夾在這本書中很久,因此應(yīng)
該已經(jīng)失去水分,變得干癟,而非圓滾滾),令我的思緒飛回了從前。(句式雜糅,
要修改病句使之通順)
兒時的芒種總是令我最為歡快一一芒種時節(jié),滿地的棉絮便像一群精靈一
樣,不斷地勾引我的童心。那時的我總會拉著姥姥奔向那遍地的棉絮,將薄薄的
棉絮撲騰到空中,看它們翩翩地向遠(yuǎn)方翱翔。那時的姥姥便總會撫著我油亮的頭
發(fā),告訴我,要一直努力學(xué)習(xí),積累力量,像這些棉絮一樣飛上天空去追逐自己
的夢想。(棉絮是怎樣積蓄力量的?棉絮是因為輕才能飛上天的!這里欠缺一個
合理的說法,同時這樣處理也使得文章銜接不夠自然。)在我的記憶中,從事寫
作的姥姥的每句話都是那樣如詩如畫,即使當(dāng)時的我對她的好些話似懂非懂,但
我仍然愿意去傾聽。在我放飛棉絮的每一個瞬間,我都會希望自己也飛上藍(lán)天。
我時常想著自己長大后要考進(jìn)最好的學(xué)校,當(dāng)作家,當(dāng)插畫家……偶爾玩得高興
了,便會拾起一團(tuán)最柔軟最潔白的棉絮回家,還不忘檢查它里邊是否包裹著最飽
滿的種子。(為什么這么多年過去了,“我”才重新想起,因為當(dāng)年我是孩子,比
較貪玩,一下子就忘記這回事了。這里要交代一下,讓行文更流暢。)現(xiàn)在想來,
那或許是姥姥在不經(jīng)意間往我書本中夾進(jìn)去的一顆種子,然而,如今看來,那顆
種子不僅夾進(jìn)了書頁中,更種進(jìn)了我的心里。
多少年過去了,此時此刻,當(dāng)繁重的學(xué)業(yè)壓得我有點喘不過氣時,心中逐夢
的種子早已被歲月的潮水淹沒,被沉重的課業(yè)壓得毫無生機時(從文章結(jié)尾來看,
“我”的夢想并未破滅,我依然要去奮斗,所以這句劃橫線的話其實只是我一開
始的想法,因此要在劃橫線句子前加上“我以為”,這樣行文會更合理流暢),我
突然意識到,那顆曾經(jīng)種在心中的種子竟然開始生根發(fā)芽了,它似乎在告訴我,
只有腳踏實地,在知識的土地上深深扎根,才可能沖破泥土的束縛,沖向藍(lán)天,
追逐屬于自己的夢想。(在下面可以另起一段,用“我”重新拾起筆認(rèn)真學(xué)習(xí)來
表現(xiàn)這件事情對“我”的激勵作用,以此來升華主旨。)
【失誤分析】
文章托物言志,借一顆植物種子的夢想來寫自己對夢想的追逐,表現(xiàn)姥姥
的話對“我”產(chǎn)生的精神力量。文章寫德較為細(xì)膩。不過不足之處也是比較明顯
的:一是個別地方的情節(jié)不那么合理;二是在借用姥姥的話來表現(xiàn)要追逐夢想這
一主題時顯得有些生拉硬拽,顯得有點牽強。三是文章收尾稍顯倉促。
【升格策略】
一、更合理地安排情節(jié)。比如第三段在“現(xiàn)在想來”前插入了“只是孩子的專注
力是有限的,過不了一會兒,那團(tuán)棉絮就會被我遺忘在某個角落里?!边@樣安排,
文章會更流暢。
二、為了更好地表現(xiàn)主題,要認(rèn)真想一想種子是經(jīng)歷怎樣的奮斗和成長,最終才
能追逐屬于自己的夢想的?種子追逐夢想之路和“我”的學(xué)習(xí)奮斗之旅有什么相
似點?
三、文章結(jié)尾可以處理得更從容一些,甚至可以增加一點言有盡而意無窮的韻
味。
【升格文】
種子的夢想
又是一個萬籟俱寂的黎明。這是個種子萌發(fā)的時節(jié)。
我強睜惺松的睡眼,撐于桌前,筆尖與紙張間迅疾的摩擦聲賽過了“噠噠”
轉(zhuǎn)動的秒針。壓迫著桌面的書堆擋住了我的視線,偶爾抬頭查找資料,我感覺眼
前的書堆簡直如山般高不見頂,而我,只是這書山下的“土壤”里微不足道的一
顆沙子。我有點沮喪。
忽然,書頁間一撮細(xì)小的絨毛映入我的眼簾。哦,那是不知道誰夾在我書本
中的一片木棉樹的棉絮。也許已經(jīng)過了好些年了吧,棉絮早已不再蓬松,但依然
潔白無瑕,仿佛不曾沾染一絲一毫的煩惱。棉絮中央酣睡著的一顆因時間久遠(yuǎn)而
失去水分的干癟種子,把我的思緒帶回從前的時光。
兒時的芒種總是令我最為歡快一一芒種時節(jié),滿地的棉絮便像一群精靈一
樣,不斷地勾引我的童心。那時的我總會拉著姥姥奔向那遍地的棉絮,將薄薄的
棉絮撲騰到空中,看它們翩翩地向遠(yuǎn)方翱翔。幼時的我會非常羨慕這些漫天飛舞
的精靈,他們多么自由!那時的姥姥便總會撫著我油亮的頭發(fā),告訴我,這些種
子終究要落地,生根,不斷地汲取陽光雨露,才可能長成蒼天大樹。否則,它們
便只能像無根的浮萍,一生飄零。在我的記憶中,從事寫作的姥姥的每句話都是
那樣如詩如畫,即使當(dāng)時的我對她的好些話似懂非懂,但我仍然愿意去傾聽。在
我放飛棉絮的每一個瞬間,我都會希望自己也飛上藍(lán)天。我時常想著自己長大后
要考進(jìn)最好的學(xué)校,當(dāng)作家,當(dāng)插畫家……偶爾玩得高興了,便會拾起一團(tuán)最柔
軟最潔白的棉絮回家,還不忘檢查它里邊是否包裹著最飽滿的種子。只是孩子的
專注力是有限的,過不了一會兒,那團(tuán)棉絮就會被我遺忘在某個角落里?,F(xiàn)在想
來,那或許是姥姥在不經(jīng)意間往我書本中夾進(jìn)去的一顆種子,然而,如今看來,
那顆種子不僅夾進(jìn)了書頁中,更種進(jìn)了我的心里。
多少年過去了,此時此刻,當(dāng)繁重的學(xué)業(yè)壓得我有點喘不過氣時,當(dāng)我以為
心中逐夢的種子早已被歲月的潮水淹沒,被沉重的課業(yè)壓得毫無生機時,我突然
意識到,那顆曾經(jīng)種在心中的種子竟然開始生根發(fā)芽了,它似乎在告訴我,只有
腳踏實地,在知識的土地上深深扎根,才可能沖破泥土的束縛,沖向藍(lán)天,追逐
屬于自己的夢想。
在晨曦中,我再次用力握起筆,在夢想中奮力前行。
【升格點評】
升格后的文章在行文時更注意情節(jié)發(fā)展
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