XXXX職業(yè)學校實習實訓管理制度第一章總則第一條為規(guī)范和加強學校學生實習管理工作，提高學生的技能水平，維護學生的合法權益，根據教育部《職業(yè)學校實習管理規(guī)定》、教育部和財政部下發(fā)的《中等職業(yè)學校實習管理方法》及青島市教育局、財政局等五部門下發(fā)的《中等職業(yè)學校學生實習管理辦法》等有關規(guī)定，結合學校實際，制定本辦法。第二條實習應當堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”的方針，按照學以致用、專業(yè)對口、理論與實踐相結合的原則進行。第三條通過實習和實踐，增強學生對社會、國情和專業(yè)背景的了解，拓寬學生的視野，鞏固所學的理論知識，培養(yǎng)學生具備適應企業(yè)工作崗位的實踐能力、專業(yè)技能、敬業(yè)精神和嚴謹求實的作風及綜合職業(yè)素質和教育質量。第四條本辦法所稱學生實習，主要是指學校按照專業(yè)培養(yǎng)目標要求和教學計劃的安排，組織在校學生到企業(yè)等用人單位進行的工學交替見習和頂崗實習等實踐教學，是學校專業(yè)教學的重要內容。第二章組織管理第五條學校成立實習就業(yè)工作領導小組（簡稱領導小組），統(tǒng)籌安排學生實習工作，制定實習工作的政策，研究解決實習工作中的重大問題。領導小組辦公室設在招生與實習就業(yè)處，負責學生實習的統(tǒng)一協(xié)調、監(jiān)督管理工作。各有關處室按職責分工，做好實習管理的相關工作，形成相關處室、企業(yè)和學生家長齊抓共管的管理模式。第六條招生與實習就業(yè)處職責1.在領導小組的領導下，負責學校實習日常管理工作，貫徹落實上級有關學生實習工作的文件精神，制定學校學生實習工作規(guī)劃、管理辦法、績效考核及獎懲措施等規(guī)章制度。2.組織安排全校學生實習，按有關程序辦理實習手續(xù)。代表學校與實習單位簽訂校企合作協(xié)議，監(jiān)督檢查實習質量。3.組織和指導學生實習前的宣傳教育、崗前培訓和職業(yè)指導等工作。匯總分析學生實習工作信息，掌握學生實習工作動態(tài)，為領導小組提供基本情況和決策依據。4.定期組織實習管理工作會議，及時協(xié)調解決實習工作中出現(xiàn)的問題。5.建立學校和企業(yè)之間長期穩(wěn)定的組織協(xié)作機制，加強校企聯(lián)系，組織開展實習管理工作交流活動。6.組織籌辦學生就業(yè)供需洽談會、招聘會。指導實習指導教師做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調查工作。7.完成領導小組交辦的其他任務。第七條教務處職責1.負責做好實習學生課程調整。2.完成領導小組交辦的其他任務。第八條學管處職責1.做好實習學生學籍管理、畢業(yè)信息審核、畢業(yè)證辦理等工作。2.完成領導小組交辦的其他任務。第九條實習管理老師職責1.根據實習大綱和實際情況，對學生實習過程的各項工作負責。2.指導實習學生做好實習前的準備工作。3.實習中，實習管理老師認真檢查學生實習的情況，做好每一工作環(huán)節(jié)的分析和評議。幫助學生解決實習中遇到的問題，引導學生深入實際，調查研究。管理老師在指導實習過程中要以身作則、言傳身教，關心學生的思想、工作、生活和身體健康。經常了解實習學生的思想情況，進行思想教育和職業(yè)道德教育，教育學生能夠嚴格遵守學校實習管理規(guī)定和各項規(guī)章制度。加強安全教育，以免發(fā)生安全事故，遇到重大問題應及時向招生與實習就業(yè)處領導請示匯報。對違紀學生及時批評教育；對違紀情節(jié)嚴重者，實習管理老師有權令其停止實習，上報招生與實習就業(yè)處備案。4.實習管理老師在實習期間，要積極主動地與實習單位建立密切的聯(lián)合和融洽的協(xié)作關系，爭取得到實習單位領導、技術人員和管理人員的支持與幫助，與實習單位配合及時解決實習中的問題。應定期（每月不少于三次）到實習單位了解學生實習情況。要注意宣傳和擴大學校的聲譽，促進校企合作，使實習基地具有穩(wěn)定性。5.實習結束后，認真審閱學生的實習報告等實習文件，結合實習單位對學生的考核和實習期間的表現(xiàn)，對實習學生進行綜合考核。實習管理老師要做好學生實習總結工作。要認真做好有關資料的整理、歸檔工作。實習總結及相關資料報招生與實習就業(yè)處備案存檔。6.實習管理老師在學生實習期間要忠于職守，不得私自找人頂替。7.做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調查工作。8.完成領導小組交辦的其他任務。第十條實習單位及實習單位兼職指導教師的職責1.實習單位要成立學生實習工作領導小組。實習領導小組是學生頂崗實習期間的直接管理者，應積極落實校企雙方共同制定的實習計劃，遇學校共同確定學生的具體實習崗位、實習內容和考核目標等。2.實習單位需配備兼職指導教師，具體負責學生頂崗實習期間的考勤、業(yè)績考核、技能訓練、實習鑒定等工作，落實頂崗實習任務，做好學生的安全教育工作，協(xié)助處理企業(yè)實習生之間出現(xiàn)的各種問題。3.校企雙方建立信息通報制度，定期向學校通報學生實習情況，雙方及時解決學生實習過程中遇到突發(fā)問題。第十一條家長職責1.學生家長應嚴格遵守與校方簽訂的《實習協(xié)議書》，共同維護學生安全。2.尊重學校的安排和學生的選擇。不服從學校安排的學生，經家長與學校協(xié)商并征得學校同意后，家長可替子女聯(lián)系實習單位。3.家長應參加學校組織的家長會、匯報會，定期詢問子女的實習情況。第十三條學生實習規(guī)定1.必須參加實習。如有特殊情況無法參加實習者須向學校提出書面申請，出示相關證明，并經學校實習領導小組審批同意，學校招生與實習就業(yè)處備案后方可執(zhí)行。未經批準不參加實習者按自動退學處理。2.學生實習原則上由學校統(tǒng)一組織實施，不允許自找單位。學生如有特殊要求需自行選擇實習單位的，必須由學生本人填寫《自找單位審批表》提出申請，提供實習單位接收證明、簽訂《實習協(xié)議書》和學生家長（監(jiān)護人）知情同意書，并經學校批準方可，否則按違紀處理。3.做好實習準備工作。積極參加實習前培訓教育班，認真學習《XXXX職業(yè)學校實習管理規(guī)定》、《XXXX職業(yè)學校實習生量化考核管理辦法》等規(guī)章制度，牢記實習紀律、實習安全及注意事項等。4.學校通過舉辦供需見面洽談會、專場招聘會等形式，為學生和企業(yè)構建雙向選擇平臺，實現(xiàn)學生與企業(yè)雙向選擇。5.經雙向選擇落實實習單位后，須填寫《實習申請表》、《實習承諾書》并簽訂《實習協(xié)議書》。已經辦理相關手續(xù)后，須按時到崗，不得擅自隨意退出。學校對無充分理由辭職的學生將不再推薦實習單位；對未經批準，違反相關規(guī)定，擅自退崗、離崗者，將給予相應處分。6.所有實習學生必須聽從實習指導教師的指導，按照實習大綱和實習計劃完成規(guī)定的實習內容和實習任務。服從實習單位的工作安排，虛心接受單位主管、領班、員工的指導，嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度、操作規(guī)程、勞動紀律和安全要求，增強安全意識，杜絕事故隱患。應切實注意飲食衛(wèi)生、防電、防火、防盜、防毒、交通燈安全方面，確保人身財產安全。處理好各種人際關系，注意儀表、儀容，按要求著裝，樹立良好工作形象。7.愛護實習單位的公共財產，不得擅自私拿實習設備、物品及其他用具。學生因違反實習紀律和安全規(guī)則造成自身傷害由學生本人負責，造成他人傷害或國家和企業(yè)的經濟損失，由學生本人及家長承擔經濟和法律責任。若違犯學?；驅嵙晢挝患o律，將按照《XXXX職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》給予相應的紀律處分。因違紀被實習單位辭退者，實習成績?yōu)椴缓细?。對屢教不改、情?jié)嚴重并造成惡劣影響者終止實習，實習成績?yōu)椴缓细瘛?.按要求認真填寫《實習手冊》中的各項內容，積極配合實習單位做好實習考核鑒定工作，按時上交各類實習材料，確保圓滿完成實習任務。第三章實習的實施第十四條實習工作流程1.崗前教育培訓。由學校招生與實習就業(yè)處、實習指導教師、班主任老師等共同對學生進行實習前教育培訓。2.實習資格審核。以班級為單位，班主任對本班學生進行實習登記，對身體不適者暫緩進行實習安排，須待其身體恢復健康達到工作要求，再作相應的實習安排。3.用人單位信息發(fā)布，舉辦供需洽談會、專場招聘會，實行雙向選擇。4.學校統(tǒng)一安排實習，填寫《實習申請表》、《實習承諾書》，簽訂《實習協(xié)議書》、《實習安全協(xié)議》等。自找單位實習的學生，必須由學生本人填寫《實習申請表》提出申請，提供實習單位接受證明，并簽訂《實習協(xié)議書》和學生家長（監(jiān)護人）知情同意書，報學校招生與實習就業(yè)處審批備案。實習期間，必須服從學校的實習管理，按時上報實習匯報、實習考核、鑒定表。5.在實習期間學生如與實習單位出現(xiàn)矛盾糾紛，按一下方法處理：（1）學生要學會主動和實習單位溝通化解矛盾或糾紛；（2）遇到重大問題要及時上報實習指導教師，請求老師和學校協(xié)助解決；（3）學生因患病需較長時間治療，出具區(qū)（縣）級以上醫(yī)療機構證明（或病例），向學校招生與實習就業(yè)處請假，經批準后方可辦理后續(xù)相關手續(xù)，并在《實習手冊》作相關記錄。6.在每年5月中下旬對實習學生進行考核。實習單位及指導教師對學生進行考核鑒定，上報實習考核鑒定表，結合指導教師過程管理評定實習成績并計入學分。實習鑒定表并入學籍檔案管理。第十五條學生實習考核學校和實習單位組成實習考核小組，共同制定實習評價標準，考核學生實習效果。學生實習成績考核共分兩部分；一是實習單位對學生的考核，原則上占總成績的70%；二是學校實習指導教師對學生的實習進行評價，原則上占總成績的30%。實習結束后，學校填寫由教育行政部們制定統(tǒng)一格式的《中等職業(yè)學校學生實習考核表》。學生實習考核的成績計入畢業(yè)成績，作為評價學生的重要依據。考核結果分優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個等級，學生實習考核合格及以上者獲得學