重慶小升初指導(dǎo)手冊(cè)藝中流教育《云品學(xué)堂》第三部分小升初手冊(cè)之三全文共25頁，當(dāng)前為第1頁。備戰(zhàn)重慶小升初走過重慶小升初目錄訴說小升初歷程小升初手冊(cè)之三全文共25頁，當(dāng)前為第2頁。3備戰(zhàn)重慶小升初小升初手冊(cè)之三全文共25頁，當(dāng)前為第3頁。重慶小升初畢業(yè)考試時(shí)間一般為6月中下旬左右，各區(qū)考試時(shí)間不同?？荚嚳颇繛檎Z文和數(shù)學(xué)，每科考試時(shí)間120分鐘，滿分100分。小升初搖號(hào)代替考試選拔，意味著所有小升初的孩子都有機(jī)會(huì)進(jìn)到好的學(xué)校，但家長們想過沒有，孩子能進(jìn)到好的學(xué)校，不一定能代表可以進(jìn)到好班。因此入校后的最后一公里的去向，是要靠實(shí)力解決的。所以小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)考試一定要引起重視。提前關(guān)注小升初孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，如學(xué)習(xí)態(tài)度、意識(shí)、方法、規(guī)劃、目標(biāo)、動(dòng)力等方面進(jìn)行早期準(zhǔn)備，形成自主學(xué)習(xí)能力比什么都重要，分?jǐn)?shù)提高那是早晚的事。小升初畢業(yè)考試時(shí)間及科目小學(xué)畢業(yè)考試或入學(xué)后的摸底考試與初中分班的關(guān)系現(xiàn)狀分析小升初畢業(yè)考試小升初手冊(cè)之三全文共25頁，當(dāng)前為第4頁?，F(xiàn)狀分析小升初競(jìng)賽序號(hào)競(jìng)賽名稱主辦單位面向群體創(chuàng)新類1中國青少年科技創(chuàng)新大賽中國科協(xié)青少年科技中心小初高2中國青少年機(jī)器人大賽中國科協(xié)青少年科技中心小初高3中國青少年創(chuàng)意編程與智能設(shè)計(jì)大賽小初高4全國青少年電子信息智能創(chuàng)新大賽中國電子協(xié)會(huì)小初高5全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐大賽城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展研究中心小初高6青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)競(jìng)賽中國科協(xié)青少年科技中心小學(xué)初中7中國中小學(xué)生創(chuàng)造大賽科技日?qǐng)?bào)社，全國發(fā)明協(xié)會(huì)小初高藝術(shù)類1中國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽中國兒童中心小初高2全國青少年科學(xué)影像大賽中國科協(xié)青少年科技中心小初高3絲路國家青少年國家攝影競(jìng)賽中國藝術(shù)攝影協(xié)會(huì)小初高這次是教育部在2018年9月公布《關(guān)于面向中小學(xué)生的全國性競(jìng)賽活動(dòng)管理辦法（試行）》的通知后，首次公示可以舉辦的全國性競(jìng)賽名單。獲得以上競(jìng)賽對(duì)于特長生擇校具有重要意義。小升初手冊(cè)之三全文共25頁，當(dāng)前為第5頁。領(lǐng)導(dǎo)能力備戰(zhàn)小升初家長須知

作為家長，能不能有個(gè)良好心態(tài)來應(yīng)對(duì)小升初至關(guān)重要。（1）端正心態(tài)，正確定位孩子小學(xué)學(xué)習(xí)階段，孩子們的成績差距不會(huì)特別明顯，但是肯定依然會(huì)有成績較好和成績較差的孩子。針對(duì)不同的孩子，我們應(yīng)該不同對(duì)待，不一定要所有的孩子都必須上名校上重點(diǎn)，在緊張的學(xué)習(xí)壓力下，對(duì)孩子的成長，其實(shí)效果更為不好，而且會(huì)造成孩子心理上的壓力。所以，家長們要端正好心態(tài)，正確定位孩子，不要制定太高要求，也不宜制定較低目標(biāo)，應(yīng)該選擇適合的目標(biāo)，讓孩子以此為目標(biāo)努力。（2）尊重孩子，聽取孩子的意見不是每個(gè)孩子都喜歡學(xué)習(xí)外語，不是每個(gè)孩子都適合嚴(yán)格的學(xué)習(xí)氛圍，所以在小升初的準(zhǔn)備過程中，家長需要咨詢和聽取孩子的意見和看法，不要強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí)，最好是參考孩子的想法和具體情況，綜合選擇學(xué)校。興趣是最好的老師，這樣孩子才能在最大程度上取得最好的學(xué)習(xí)成績。一、備戰(zhàn)小升初家長應(yīng)具備良好心態(tài)小升初手冊(cè)之三全文共25頁，當(dāng)前為第6頁。領(lǐng)導(dǎo)能力備戰(zhàn)小升初家長須知（3）勞逸結(jié)合，不要成讀書機(jī)器孩子在六年級(jí)會(huì)有一定的學(xué)習(xí)壓力，作業(yè)量也較多，家長在這些時(shí)候不要一味想著給孩子加碼報(bào)班，要挑選最需要最合適的課程，讓孩子忙于學(xué)習(xí)的時(shí)候，也能有時(shí)間來總結(jié)和休息，不要讓孩子產(chǎn)生厭煩情緒，成為考試的機(jī)器，失去了學(xué)習(xí)的樂趣，遠(yuǎn)離了家長，遠(yuǎn)離了自己，這樣反而得不償失。金子哪里都會(huì)發(fā)光，同時(shí)也要做好把自己當(dāng)泥土的準(zhǔn)備。希望各位小升初的家長和孩子，都能在小升初中實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，進(jìn)入心儀的學(xué)校！一、備戰(zhàn)小升初家長應(yīng)具備良好心態(tài)小升初手冊(cè)之三全文共25頁，當(dāng)前為第7頁。領(lǐng)導(dǎo)能力備戰(zhàn)小升初家長須知二、如何幫助孩子做好小升初準(zhǔn)備

進(jìn)入4月，我們就要開始準(zhǔn)備小升初的百日備戰(zhàn)，這個(gè)時(shí)候的孩子也會(huì)處于緊張的狀態(tài)，面對(duì)人生中的第一次考試，家長此時(shí)需要從以下幾個(gè)方面來幫助孩子做好小升初準(zhǔn)備：1.學(xué)習(xí)方面幫助孩子總結(jié)歸納各類題型，這樣特別便于解題。很多同學(xué)拿到題目沒有思路，因?yàn)檫€沒有形成條理性的思維。如果能在看到題目的時(shí)候，知道題目考查的知識(shí)點(diǎn)是哪部分，這樣就方便更快更準(zhǔn)確完成題目。（1）歸納總結(jié)大多同學(xué)在不同科目或者章節(jié)上，都存在一些知識(shí)點(diǎn)缺陷，比如有的同學(xué)每次錯(cuò)都錯(cuò)在數(shù)論，有的同學(xué)每次看到行程問題就頭疼。那么這些學(xué)生應(yīng)該注意了，必須要進(jìn)行針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺，不能有知識(shí)的盲點(diǎn)。（2）查漏補(bǔ)缺在考試中，除了簡(jiǎn)單題，還有許多陷阱題，專門用來考察學(xué)生的細(xì)心和知識(shí)掌握的程度，很多學(xué)生一走出考場(chǎng)才恍然大悟：啊，糟了，少考慮一種情況！很多學(xué)生其實(shí)能力不差，但是粗心大意，老是把會(huì)做的題做錯(cuò)，很是可惜。這就需要平時(shí)多注意總結(jié)常見錯(cuò)誤類型，考試方能心中有數(shù)。（3）注意總結(jié)錯(cuò)誤小升初手冊(cè)之三全文共25頁，當(dāng)前為第8頁。領(lǐng)導(dǎo)能力備戰(zhàn)小升初家長須知二、如何幫助孩子做好小升初準(zhǔn)備

進(jìn)入4月，我們就要開始準(zhǔn)備小升初的百日備戰(zhàn)，這個(gè)時(shí)候的孩子也會(huì)處于緊張的狀態(tài)，面對(duì)人生中的第一次考試，家長此時(shí)需要從以下幾個(gè)方面來幫助孩子做好小升初準(zhǔn)備：2.生活方面（1）需要合理安排作息時(shí)間，保證孩子足夠的睡眠。（2）給孩子樹立積極樂觀、奮斗進(jìn)取的觀念。（3）營造輕松的氛圍，不要讓孩子太過緊張，導(dǎo)致發(fā)揮失常。因?yàn)樾∩跻话阍诹?，家長要注意孩子的防暑，飲食宜清淡，不宜過量。小升初手冊(cè)之三全文共25頁，當(dāng)前為第9頁。4走過重慶小升初小升初手冊(cè)之三全文共25頁，當(dāng)前為第10頁。126543近期工作內(nèi)容如何做好小升初過渡如何做好小升初的過渡？小升初銜接期是孩子成長的關(guān)鍵時(shí)期，能否順利度過，能否快速適應(yīng)初中生活，關(guān)系到孩子的成長，幫助孩子建立一個(gè)好的開始很重要。小學(xué)升入初中，孩子將面對(duì)學(xué)習(xí)科目增多、學(xué)習(xí)方法的變化，還有生活自理能力的培養(yǎng)、心理變化和身體發(fā)育等諸多問題。作為家長，除了讓孩子得到休息之外，還應(yīng)讓孩子做些什么？如何讓孩子邁過中學(xué)的第一步，如何讓孩子順利度過中學(xué)時(shí)代？這就需要我們明白小升初銜接的重要性，從以下幾個(gè)方面幫助孩子做好過渡：小升初手冊(cè)之三全文共25頁，當(dāng)前為第11頁。領(lǐng)導(dǎo)能力如何做好小升初過渡一、學(xué)習(xí)方面1.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

在小學(xué)時(shí)期，孩子雖然也注重習(xí)慣的養(yǎng)成，但在具體的學(xué)科習(xí)慣養(yǎng)成上還處于被動(dòng)狀態(tài)，而在初中時(shí)期，學(xué)習(xí)科目較多，老師更偏重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)，側(cè)重點(diǎn)較多，教學(xué)節(jié)奏較快，所以要求學(xué)生自己掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度。所以，在初中學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)會(huì)變被動(dòng)為主動(dòng)，不要等老師來督促自己學(xué)習(xí)。這就需要孩子在暑假期間培養(yǎng)課前預(yù)習(xí)、聽課筆記、課后復(fù)習(xí)等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)。2.樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)入初中，孩子的心理也漸漸發(fā)育成熟，家長要引導(dǎo)孩子樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，為目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)，這樣自然就有會(huì)有持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)興趣。建議可以先樹立一個(gè)大目標(biāo)，再將這個(gè)目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，把諸多目標(biāo)制定成學(xué)習(xí)計(jì)劃。從小處做起，一個(gè)一個(gè)實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)，讓孩子體會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的成就感和滿足感，從而更加熱情主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)中。小升初手冊(cè)之三全文共25頁，當(dāng)前為第12頁。領(lǐng)導(dǎo)能力如何做好小升初過渡二、生活方面1.樹立獨(dú)立意識(shí)由于很多家長在初中以后都會(huì)為孩子選擇住讀，所以獨(dú)立意識(shí)和自理能力的培養(yǎng)對(duì)住讀生尤為重要。家長要在觀念上為孩子灌輸獨(dú)立意識(shí)，加強(qiáng)培養(yǎng)他們的自主能力。在暑假時(shí)，可以讓孩子做些家務(wù)，自己收拾房間，自己整理書包，自己清洗衣物等，讓孩子學(xué)會(huì)如何照顧自己，不再依賴父母。2.建立積極心態(tài)進(jìn)入中學(xué)，孩子進(jìn)入了一個(gè)完全陌生的環(huán)境，面對(duì)新學(xué)校、新同學(xué)、新老師，大部分初一新生都會(huì)產(chǎn)生緊張、焦慮等情緒，成為“開學(xué)恐懼癥”的易發(fā)群體。所以，為了防止這樣的情況發(fā)生，家長要培養(yǎng)孩子的社交能力，引導(dǎo)孩子主動(dòng)與他人交流，幫助孩子學(xué)習(xí)溝通技巧，有機(jī)會(huì)的話，可以多為孩子創(chuàng)造與陌生人交流的機(jī)會(huì)。小升初手冊(cè)之三全文共25頁，當(dāng)前為第13頁。領(lǐng)導(dǎo)能力如何做好小升初過渡二、生活方面3.與老師多溝通很多孩子剛進(jìn)入初中，會(huì)表現(xiàn)出“戀舊”“對(duì)抗”“消極”等不良情緒，特別是對(duì)老師容易產(chǎn)生畏懼和抵觸。對(duì)于孩子的這些情緒，老師、家長都不能忽視，家長要多與孩子溝通，幫助孩子習(xí)慣新環(huán)境，還應(yīng)該與老師多交流，讓老師盡早了解孩子的具體情況，幫助熟悉學(xué)校環(huán)境，從而幫助順利孩子度過小升初銜接?？偠灾?，小升初銜接關(guān)系著孩子中學(xué)的發(fā)展和成長，家長們切不可忽視大意。同時(shí)要讓孩子明白進(jìn)入中學(xué)真正的挑戰(zhàn)才剛剛開始，用積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)初中學(xué)校和生活，就能初中學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績！小升初手冊(cè)之三全文共25頁，當(dāng)前為第14頁。領(lǐng)導(dǎo)能力如何做好小升初過渡三、小升初入學(xué)/分班考試九月，當(dāng)孩子進(jìn)入初中，學(xué)校大多都會(huì)進(jìn)行一次入學(xué)考試。重慶初中學(xué)校入學(xué)考試的主要目的一般是對(duì)孩子的情況進(jìn)行了解，也就是所謂的摸底考試，有的與分班有直接聯(lián)系，所以分班考試的重要性也不能忽視。入學(xué)考試的科目為數(shù)學(xué)和語文，滿分100分，各90分鐘。大多數(shù)學(xué)校的入學(xué)考試題目都不會(huì)特別難，但要求孩子在暑期還是要做好小學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)，同時(shí)也做好初中課本知識(shí)的預(yù)習(xí)。小升初手冊(cè)之三全文共25頁，當(dāng)前為第15頁。5訴說小升初歷程小升初手冊(cè)之三全文共25頁，當(dāng)前為第16頁。實(shí)施方案小升初搖號(hào)的喜與憂

“民辦義務(wù)教育學(xué)校與公辦學(xué)校同步招生”“報(bào)名人數(shù)超過招生計(jì)劃的，實(shí)行電腦隨機(jī)錄取”，寫進(jìn)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》（以下簡(jiǎn)稱《意見》）。這項(xiàng)旨在確保招生客觀公正的改革，為何會(huì)引起家長們的不同反應(yīng)？從短期來看，如果政策真正落地，對(duì)不少送孩子上補(bǔ)習(xí)班的家長來說，可能會(huì)產(chǎn)生“我辛辛苦苦送孩子去補(bǔ)習(xí)班，就為了考好學(xué)校，現(xiàn)在卻被告知只能憑運(yùn)氣？”的想法，這對(duì)家長而言不啻于一個(gè)打擊。但我們也要看到這種想法背后深層次的原因。近年來快速發(fā)展的課外培訓(xùn)熱，很大程度上是基于普遍的教育焦慮環(huán)境下家長們功利性的培優(yōu)策略。在現(xiàn)行小升初的壓力下，家長們?cè)诤⒆觿偵闲W(xué)時(shí)就開始焦慮，并把焦慮傳導(dǎo)給了孩子。孩子一年級(jí)就開始學(xué)習(xí)奧數(shù)，更有甚者，提前到了幼兒園。所以，從長遠(yuǎn)的整體發(fā)展來看，將民辦學(xué)校納入統(tǒng)一搖號(hào)，會(huì)大大壓縮針對(duì)招生考試的培訓(xùn)市場(chǎng)，整個(gè)教育大環(huán)境將向著更加均衡的方向邁進(jìn)。對(duì)民辦學(xué)校而言，這既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。只有在特色化、差異化的發(fā)展方向上下功夫，打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，才能滿足家長和學(xué)生個(gè)性化、多元化的需求。對(duì)家長而言，這也將緩解他們的教育焦慮，讓他們意識(shí)到孩子的漫漫成長路不是靠一次次的課外補(bǔ)習(xí)班和搖號(hào)的運(yùn)氣，而要把目光放得更長遠(yuǎn)，多花點(diǎn)時(shí)間了解孩子的興趣所在。讓孩子全面均衡發(fā)展，這才是教育的真正目的。小升初手冊(cè)之三全文共25頁，當(dāng)前為第17頁。實(shí)施方案小升初擇校應(yīng)三思而讀01開放型PK嚴(yán)管型不時(shí)會(huì)聽到很多家長說，自家孩子比較調(diào)皮，要給孩子找一個(gè)管理嚴(yán)格的學(xué)校把他“箍”起來。其實(shí)從目前的社會(huì)現(xiàn)狀來看，往往事業(yè)成功的并非是學(xué)校里的乖乖生，反倒是一些調(diào)皮的學(xué)生。他們的成功應(yīng)該歸功于“調(diào)皮”，這種調(diào)皮是一種開闊性思維，是比考滿分更難能可貴的，或許他們?cè)趯W(xué)校那幾年并沒有因成績優(yōu)異而嶄露頭角，但這更長時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐中漸漸顯露，最終開創(chuàng)出自己的一片天地。如果這些孩子都被軍事化管理”箍”成千篇一律的模型，也許會(huì)適得其反。當(dāng)這些調(diào)皮的孩子變乖了，但成績并沒有變好的時(shí)候，可能爸爸媽媽們會(huì)責(zé)怪孩子腦子笨或不用功，或者不是讀書這塊料，而很少有人會(huì)去反思自己是不是做了一件”揠苗助長”的傻事。所以，小編認(rèn)為不是說嚴(yán)管型的學(xué)校不好，但不要只是因?yàn)楹⒆诱{(diào)皮就把他送進(jìn)去嚴(yán)管，說不定，這種思維開闊的學(xué)生在開放型的學(xué)校里，廣闊天地，大有作為，在伯樂的指引下會(huì)開出奇葩呢。為了不讓孩子輸在起跑線上，古有孟母，三遷擇校為鄰，現(xiàn)在更有千千萬萬個(gè)”孟母”，三思擇校而讀。對(duì)小升初的擇校，我們到底該如何選擇？小升初手冊(cè)之三全文共25頁，當(dāng)前為第18頁。實(shí)施方案小升初擇校應(yīng)三思而讀02住讀PK走讀兩種方式都有利有弊，到底應(yīng)該怎樣取舍呢？走讀還是住讀，主要可以參考以下這幾點(diǎn)。1、看學(xué)校：最重要的是看一個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)好，則學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍更好，時(shí)間的利用率更高，更適合住讀；反之，還是選擇走讀更好。再看一個(gè)學(xué)校的管理，在家的話，容易受一些干擾，例如電視，手機(jī)等電子產(chǎn)品。對(duì)電子產(chǎn)品的管控和學(xué)生生活的管理，依據(jù)學(xué)校的管理來選擇住讀走讀。2、看家長希望孩子初中成為一個(gè)什么樣的人住讀有利于培養(yǎng)孩子與人交往的能力，能增進(jìn)同學(xué)間交流和相處的機(jī)會(huì)；走讀跟同學(xué)共同生活和交流的時(shí)間就少了很多。能夠鍛煉孩子的適應(yīng)能力和獨(dú)立處事的能力；而走讀會(huì)相應(yīng)地生活上更依賴父母些，尤其是與老人同住的家庭，孩子更容易被過度溺愛。小升初手冊(cè)之三全文共25頁，當(dāng)前為第19頁。實(shí)施方案小升初擇校應(yīng)三思而讀02住讀PK走讀住校孩子的必備能力：■堅(jiān)定的意志力。住校不是一天兩天，需要孩子能夠堅(jiān)持在沒有父母的情況下能夠適應(yīng)環(huán)境、自主學(xué)習(xí)?！隽己玫淖岳砟芰?。洗漱、整理床鋪、穿衣服，能把自己的生活用品、學(xué)習(xí)用品都很好的收納整理?！鲇幸粋€(gè)健康的身體。身體弱的孩子不建議住校，雖然學(xué)校會(huì)配醫(yī)務(wù)室，但是還是沒有家長照顧的周到。走讀則能夠隨時(shí)引導(dǎo)孩子，能對(duì)孩子的狀況及時(shí)了解。希望他重視親情交流，那還是走讀為妙。3、看家長的自身情況有些家長因?yàn)楣ぷ髟驔]辦法照顧到孩子，這樣情況讓孩子在學(xué)校住讀，會(huì)更合適。當(dāng)然不管走讀還是住讀，還是要尊重孩子的意愿。畢竟不管選用哪種方式，目的都是為了給孩子創(chuàng)造更舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓孩子能更加專注于學(xué)習(xí)。小升初手冊(cè)之三全文共25頁，當(dāng)前為第20頁。實(shí)施方案小升初擇校應(yīng)三思而讀03大眾化PK專業(yè)化所謂專業(yè)化學(xué)校，比如一外。有人會(huì)說如果讀一外，以后的路子就窄了。延伸開去，也有文理科的問題，比如說南開之所以一直為爸爸媽媽熱捧，因?yàn)楸娝苤睦砜坪軓?qiáng)，現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)看來，很多人覺得理科生的選擇寬一點(diǎn)，巴蜀的文科強(qiáng)一點(diǎn)，但是因?yàn)檎J(rèn)為理科重于文科，所以感覺熱度上比南開稍遜一籌。說到南開和巴蜀的PK，又要提到一些學(xué)校之爭(zhēng)了，其實(shí)很多爸爸媽媽心目中都有一所比較心儀的學(xué)校，在這種先入為主的影響下，會(huì)對(duì)其他學(xué)?；蚨嗷蛏俚貛е撤N批判的目光，于是有了學(xué)校之爭(zhēng)，甚至聽到過有家長直接說”XX學(xué)校讀不得”之類的，小編覺得有點(diǎn)替這些學(xué)校抱不平，其實(shí)每個(gè)學(xué)校都有自己的辦學(xué)特色，側(cè)重點(diǎn)不同而已，不能全盤肯定也不能全盤否定，好的學(xué)校也有成績不好的學(xué)生，普通學(xué)校也有尖子生，山溝溝里還能飛出金鳳凰呢，有些家長會(huì)覺得孩子進(jìn)了初中，尤其是住讀生，學(xué)習(xí)生活都有老師管，再說中學(xué)的課程家長很多也輔導(dǎo)不下來，于是就完全交給學(xué)校了，當(dāng)然，遇到孩子學(xué)習(xí)勁頭特別足的，可能沒什么問題，但我們都是當(dāng)過學(xué)生的，有幾個(gè)真那么自覺呢？所以我覺得哪怕是到了高中，還是應(yīng)該家長學(xué)校學(xué)生三位一體，共同推動(dòng)進(jìn)步，不能一出問題，或者孩子成績差了就一味怪學(xué)校，甚至得出這所學(xué)校不能讀的結(jié)論?？傊?，孩子一生下來，就注定爸爸媽媽一輩子不能省心啊。小升初手冊(cè)之三全文共25頁，當(dāng)前為第21頁。實(shí)施方案小升初搖號(hào)的喜與憂04升學(xué)率的高與低關(guān)于升學(xué)率。經(jīng)?？吹侥承W(xué)校提到中考幾百分以上多少，聯(lián)招上線多少，但很多沒有注明參考生多少，咱大多數(shù)的孩子不是牛娃，是牛娃的在哪所學(xué)校都會(huì)發(fā)光，所以我們應(yīng)更關(guān)心的是學(xué)?？挤值闹卸魏椭猩隙?，他考多少個(gè)清華北大我不關(guān)心，關(guān)心的是二本以上占多大比例，我想其他爸爸媽媽在關(guān)注升學(xué)率的時(shí)候也要找準(zhǔn)位置，擦亮眼睛，牛娃的爸爸媽媽例外。此外針對(duì)一些沒有高中的學(xué)校，我不知道你們能不能看到這條，但我還是要給你們提一個(gè)建議，你們的中考成績看起來很華麗，能不能就某一屆，哪怕一屆都可以，對(duì)你們中考700分以上的畢業(yè)學(xué)生進(jìn)行一個(gè)跟蹤記錄，看看這些從你們學(xué)校走出去的700分優(yōu)生高考時(shí)的分?jǐn)?shù)是多少，如果有了這個(gè)數(shù)據(jù)，或許能為你們?cè)鎏砀嗟膬?yōu)秀生源。還有一點(diǎn)，小編覺得擇校始終要從這個(gè)學(xué)校的大面積的學(xué)生水平來看，不要光盯著那部分極高分（愛看極高分是人之常情，但是畢竟是少數(shù)，不一定自家孩子是這少數(shù)里面的），也不是看上了幾千的市級(jí)重點(diǎn)高中（完全是在玩弄概念啊，不就是聯(lián)招線么，那個(gè)線對(duì)于考好學(xué)校來說，完全沒有任何意義），而是看這個(gè)學(xué)校的中等偏上部分的學(xué)生有好多，在同等數(shù)據(jù)里面哪個(gè)學(xué)校的應(yīng)試管理沒那么苛刻，學(xué)生自主性高，可能這才更說明實(shí)力。小升初手冊(cè)之三全文共25頁，當(dāng)前為第22頁。01030204一中：人氣，很多家長一提到重點(diǎn)中學(xué)，代名詞就是138，而作為名校中的老大哥，NO.1，一中的人氣是毋庸置疑的。像《紅樓夢(mèng)》里的薛寶釵。八中：傲氣，