課題14.1.4.1單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式課型新授課課時(shí)1序號(hào)課標(biāo)分析知識(shí)技能：1．通過觀察、計(jì)算、理解單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式，單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則的生成過程．2．掌握單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式，單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的法則，并能熟練運(yùn)用法則進(jìn)行計(jì)算．?dāng)?shù)學(xué)思考：會(huì)獨(dú)立思考問題，表達(dá)自己的想法.問題解決:提高學(xué)生的分析問題和用數(shù)學(xué)語(yǔ)言總結(jié)生活問題的能力，讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值，培養(yǎng)類比、分類討論的數(shù)學(xué)思維.情感態(tài)度：體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，感受數(shù)學(xué)的簡(jiǎn)潔美。學(xué)情分析已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)：已經(jīng)掌握了有理數(shù)的乘法、冪的運(yùn)算性質(zhì)等知識(shí)。已有策略經(jīng)驗(yàn)：具備一定的觀察能力、理解問題能力和小組合作能力，能夠進(jìn)行信息的觀察、收集、分析與交流表達(dá)。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：理解并掌握單項(xiàng)式與單項(xiàng)式、多項(xiàng)式相乘的乘法法則．教學(xué)難點(diǎn)：?jiǎn)雾?xiàng)式與單項(xiàng)式、多項(xiàng)式相乘法則的計(jì)算及運(yùn)用.

教學(xué)目標(biāo)1．通過觀察、計(jì)算、理解單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式，單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則的生成過程．2．掌握單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式，單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的法則，并能熟練運(yùn)用法則進(jìn)行計(jì)算．教學(xué)準(zhǔn)備PPT教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)評(píng)價(jià)活動(dòng)預(yù)設(shè)與補(bǔ)救環(huán)節(jié)1復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.同底數(shù)冪的乘法4.單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做這個(gè)單項(xiàng)式的__________的系數(shù)是____學(xué)生獨(dú)立思考1.學(xué)生順利回答出。預(yù)設(shè)：部分學(xué)生不能回答出。補(bǔ)救：生生互助，師生互助。環(huán)節(jié)2探究新知1.觀察下列算式，它們有什么共同特點(diǎn)？（2xy2）·（xy）4x2y·(－xy2)21.它們都是單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式2.單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘，把它們的系數(shù)、同底數(shù)冪分別相乘,對(duì)于只在一個(gè)單項(xiàng)式中出現(xiàn)的字母，則連同它的指數(shù)一起作為積的一個(gè)因式。3、單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式的結(jié)果仍是單項(xiàng)式；4.對(duì)于只在單項(xiàng)式里出現(xiàn)的字母和這個(gè)字母的指數(shù)，在計(jì)算結(jié)果里要全部出現(xiàn)，不能漏掉；5.若有乘方、乘法混合運(yùn)算，要按照“先乘方，后乘法”的順序進(jìn)行。預(yù)設(shè)：部分學(xué)生不能夠正確的討論出來。補(bǔ)救：學(xué)生解釋，老師補(bǔ)充。環(huán)節(jié)3當(dāng)堂練習(xí)（1）（5x2y)(3x)（2）（2a)3(5ab2)（3）（2x)3(5xy2)4÷51.學(xué)生獨(dú)立完成。2.小組交流討論展示學(xué)生實(shí)踐結(jié)果。預(yù)設(shè)：部分學(xué)生在做的過程中遇到困難。補(bǔ)救：生生互助，教師講解。環(huán)節(jié)51.這節(jié)課你有哪些收獲？1.學(xué)生思考1.能說出本節(jié)課的收獲。教師個(gè)別輔導(dǎo)、優(yōu)生幫助掌握。作業(yè)必做：完