2022年四川省涼山州中考物理試卷

一、單選題（本大題共11小題，共22.0分）

1.如圖所示的科學家中，其名字被命名為“力”的單位的是（）

2.深冬早晨同學們在學校教室里學習時，某同學觀察到許多和物理知識相關的現象。

下列解釋正確的是（）

A.教室窗戶玻璃內側出現水珠是汽化現象

B.同學們大聲朗讀增大了聲音的音調

C.由于光的折射，同學們才能看到課本上的字

D.課桌上的書本所受重力的施力物體是地球

3.如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時，在某段時間內的運動過程，關于

甲、乙兩車的運動情況，說法正確的是（）

Os5s10s15s20s

0100m200m300m400m

Os5s10s15s20s

乙

080m190m300m450m

A.前300米內甲車運動的時間大于乙車運動的時間

B.甲車運動的速度為20米每秒

C.乙車在做勻速直線運動

D.甲、乙兩車在20秒內的平均速度相同

4.為減少碳排放，建設綠色家園，近幾年西昌大力發(fā)展電動公交車，以取代部分燃油

車。關于電動車和燃油車，下列說法錯誤的是（）

A.電動車電動機工作時利用了磁場對電流的作用

B.電動車充電時將電能轉化為化學能

C.電動車電動機將電能全部轉化為機械能

D.電動車對環(huán)境的噪聲污染比燃油車小

5.圖中a表示垂直于紙面的一根導線，它是閉合電路的一部分，當它在磁場中按箭頭

方向運動時，不能產生感應電流的情況是（）

|N||N||N|1NI

D.g

B?aC.<-Qa

1~s11~s"""11s11s1

6.甲、乙、丙是由不同材料制成、質量相等的實心球，把它們投入水中靜止后，甲球

漂浮、乙球懸浮、丙球沉底，則它們受到浮力的情況是（）

A.三球浮力相同B.甲球浮力最小C.乙球浮力最小D.丙球浮力最小

7.中國女子足球運動員主罰任意球時，足球在空中劃出一道美麗的弧線向球門飛去,

下列對足球運動過程，判斷正確的是（）

A.腳踢足球使足球飛出去，說明力是維持物體運動的原因

B.足球在空中飛行的過程中，運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變

C.足球離開腳后繼續(xù)飛行，是因為足球具有慣性

D.足球在空中飛行的過程中，只受重力作用

8.某同學根據如圖所示的電路圖，測量小燈泡兩端的電I-------11------------

壓和通過燈泡的電流，閉合開關后發(fā)現小燈泡不發(fā)光，

電流表指針無明顯偏轉，電壓表指針有較大偏轉，則\~區(qū)）----r-（J）—1

可能的原因是（）|

A.電壓表斷路

B.小燈泡斷路

C.電流表斷路

D.開關斷路

9.如圖所示，小明在做模擬“蹦極”的小實驗，一根橡皮筋一端系

一個小球，另一端固定在4點。B點是橡皮筋不系小球自然下垂

時下端所在的位置，C點是小球從4點自由釋放后所能達到的最

低點，不考慮空氣阻力，關于小球從4點到c點運動過程的說法，

正確的是（）

A.小球從4點下落到8點的過程中，重力勢能轉化為動能

B.小球從4點下落到B點的過程中，受到重力和彈力的作用

C.小球從B點下落到C點的過程中，速度一直減小

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D.小球在B點時受到平衡力的作用

10.如圖所示，電源電壓不變，同時閉合開關S、S1，待

電路穩(wěn)定后再斷開Si，則（）

A.電流表4的示數減小，電流表4的示數不變，電壓表V

的示數不變

B.電流表A的示數不變，電流表&的示數增大，電壓表U的示數減小

C.電流表4的示數、電流表4的示數、電壓表V的示數均不變

D.電流表4的示數、電流表①的示數、電壓表V的示數均增大

11.如圖所示，電源電壓保持6V不變，電流表量程為0?0.64電壓表量程為0?3V,

定值電阻當的規(guī)格為“1O0L4”，滑動變阻器/?2的規(guī)格為“50014”。閉合開關,

在保證電路安全的前提下，滑動變阻器滑片移動過程中，下列說法正確的是（）

A.電流表示數最大可達到0.6A

B.滑動變阻器/?2允許接入電路的最小阻值為10。

C.電阻％消耗的電功率最大可達到1.8W

D.滑動變阻器滑片滑到最右端時電壓表的示數為2V

二、填空題（本大題共10小題，共24.0分）

12.近年來我州踐行綠色發(fā)展理念，挖掘自然資源優(yōu)勢，減少化石燃料的使用，大力發(fā)

展水能、風能等綠色能源。目前經常使用的化石能源屬于（選填“可再生”

或“不可再生”）能源，大力推廣的風力發(fā)電是將能轉化為能。

13.深秋早晨草地上出現的霜是（填物態(tài)變化名稱）現象，它的形成需要熱。

14.某同學在做探究凸透鏡成像規(guī)律實驗時，蠟燭和光屏的位置如圖所示，此時在光屏

上得到了倒立、等大、清晰的實像。接下來把蠟燭移動到35CM刻度處，則應將光

屏向（選填“左”或“右”）移動，光屏上才可以得到倒立、、清晰的

實像。

11黑

--|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

2()406070?()90KM)

15.某同學在小瓶里裝一些帶顏色的水，再取一根兩端開口的細玻璃管，在它上面畫上

刻度，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中，從管子上端吹入少量氣體，就制成了一個簡

易的氣壓計（如圖甲所示）。周末他帶著簡易氣壓計乘坐爸爸的轎車外出，轎車外形

如圖乙所示，當轎車在水平平直公路上高速行駛時，轎車對地面的壓力（選

填“大于”“等于”或“小于”）轎車的重力；當轎車從山腳開到山頂時，不考慮

溫度改變，簡易氣壓計玻璃管內水柱的高度會（選填“上升”“下降”或

16.如圖所示，某同學手握礦泉水瓶不動，礦泉水瓶受到的摩擦力方向

;他用手捏瓶壁，瓶子變扁，說明力可以改變物體的;/晝、

他將礦泉水喝去一部分，繼續(xù)握在手里，則瓶子受到的摩擦力將十三工_

（選填“變大”“變小”或“不變”）。

17.工人師傅用如圖所示的滑輪組將重為400N的貨物勻速提升了1m,動滑"T

輪重為100N,不考慮繩重和摩擦，工人師傅做的額外功為J,該F持

滑輪組的機械效率為-4

18.某同學家的電能表面板如圖所示，則他家同時使用的用kW?h_______

|0|0|2|1|9||61

電器總功率不能超過W,圖中電能表的示數為電子式單相電能表

kW-h.如將某用電器單獨接在該電能表上工作220V10A50Hz

3200imp/kW?h

lOmin,電能表上的指示燈閃爍了320次，那么該用電省祟

器在上述時間內消耗的電能為J,該用電器功率

為W.

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19.如圖所示，兩個底面積相同且質量相等的容器甲和乙

放置在水平桌面上，向容器中分別注入兩種不同的液

體，已知距容器底部等高的4、B兩點所受液體的壓強

相等，則兩容器底部所受液體壓強P*_______P乙，所受液體的壓力尸/尸乙（均

選填“>”或）。

20.把標有“6U3W”的和U6V6W,r的兩個燈泡串聯接入電路中，在保證安全使用的

情況下讓其中一個燈泡正常發(fā)光，忽略溫度對燈絲電阻的影響，則電源兩端電壓是

V,此時兩燈消耗的總功率為W,

21.在“探究電流與電壓的關系”的實驗中，某同學根據實

驗數據分別畫出了電阻治和的/-U圖像如圖所示，則

%與/?2的阻值之比為，完成實驗后分析數據可以

得出在電阻一定時，電流與電壓成比。

三、作圖題（本大題共4小題，共8.0分）

22.請畫出下列兩個光路圖中的折射光線示意圖。

23.某同學在游樂場游玩時從滑梯滑下，請畫出該同學受到的重

力和支持力的示意圖。

24.如圖所示，根據磁體及周圍磁場分布情況，在圖中標出通電螺線管的N極及電源的

正極。

25.請將圖中的燈泡和開關接入照明電路。

火線------------------

零線------------------

四、實驗探究題(本大題共4小題，共14.0分)

26.如圖甲所示，物體的長度為cm；某同學在做觀察水沸騰實驗時溫度計示數

如圖乙所示，此時水的溫度為℃?

|1111|1111|1111|1111|1111|1111|1111|11

Ocm123

甲

27.在“探究壓力作用效果與哪些因素有關”的實驗中，某同學利用了多個完全相同的

鐵塊和海綿進行了如圖所示的實驗。

(1)實驗中通過觀察海綿的來比較壓力作用效果；

(2)由_____兩圖可以探究壓力作用效果與壓力大小的關系；

(3)對比乙、丙兩圖可以得出：當壓力一定時，越小，壓力作用效果越明顯；

(4)對比甲、丙兩圖，該同學認為壓力作用效果與壓力大小無關，他的觀點是(

選填“正確”或“錯誤”)的，理由是。

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28.某同學在“探究小燈泡亮度與實際功率關系”的實驗中，找來了電壓為3,的電源,

額定電壓為2.5P的小燈泡，電流表、電壓表各一只，滑動變阻器一個，開關一個,

導線若干，組裝電路。

(1)如圖甲所示，當滑動變阻器的滑片向右滑動時燈泡變亮，請你用筆畫線代替導

線將電路圖正確連接；

(2)該同學共進行了3次測量，并將相關數據記錄在下面表格中，當電壓表示數為

2.5廿時，電流表示數如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為W；

實驗序號電壓U"電流//4電阻R/0電功率P/W燈泡的亮度

11.50.246.250.36較暗

22.5正常

33.00.329.380.96很亮

(3)根據實驗目的分析實驗數據及現象，可以得出結論：小燈泡的亮度隨著實際功

率的增大而變(選填"亮”或"暗”);

(4)通過分析還可以得出結論：小燈泡的電阻隨著實際功率的增大而變_____(選填

(3)當蠟燭4遠離反射面時，其像的大小(選填“變大”“變小”或“不變”)。

五、計算題(本大題共2小題，共12.0分)

30.某品牌電熱水壺銘牌中部分參數如表所示，現將其接入220U電路中，向壺內盛入

1.5L的水，在標準大氣壓下將水從20汽加熱至沸騰，求:

額定電壓2201/

額定功率1000W

容量1.5L

(1)此過程中壺內水吸收了多少熱量；

(2)該電熱水壺正常工作時電阻是多大；

(3)若燒水實際耗時為10m譏，求此過程電熱水壺的熱效率是多少。

31.某同學在野外撿到一塊小石塊，在課外興趣活動小組活動中進行了如下探究：

①如圖甲所示，在托盤秤上放一只盛了適量水的容器，托盤秤的示數為1kg；

②用細線將該石塊系住，手握細線將石塊慢慢放入水中(水不溢出)，當石塊浸沒到

如圖乙所示位置，穩(wěn)定后托盤秤的示數是1.1kg；

③如圖丙所示，松手后該石塊沉到容器底部，穩(wěn)定后托盤秤的示數為1.26kg。

根據以上探究情況，求：

(1)該石塊的重力為多少；

(2)該石塊的密度(要求寫出必要的文字說明和計算過程)。

卜細線

壬三一這昌一小石塊添—

小石塊

Q00

甲乙丙

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答案和解析

1.【答案】A

【解析】解：為了紀念牛頓在物理學上的突出貢獻，以他的名字命名了力的單位，故A

正確。

故選：4。

力的單位是牛頓，簡稱牛，符號是N。

在國際單位制中，為了紀念科學家在物理學研究中的杰出貢獻，好多單位以他們的名字

來命名的，例如：電壓——伏特、電流——安培、電阻——歐姆、功和能量——焦耳、

功率一一瓦特、力一一牛頓、壓強一一帕斯卡等。

2.【答案】D

【解析】解：4、教室窗戶的玻璃室內側上有時會出現小水珠，是教室內的水蒸氣遇冷

的玻璃變成的小水珠，是液化現象，故A錯誤；

8、同學們大聲朗讀是通過增大振幅來增大聲音的響度，故B錯誤；

C、同學們看課本上的字時，光都在空氣中傳播，屬于光的直線傳播，故C錯誤；

。、課桌上的書本所受重力的施力物體是地球，故。正確。

故選：D。

(1)物質從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化過程；物質從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)是汽化過程；

(2)物理學中把人耳能感覺到的聲音的強弱稱為響度，響度的大小與聲音的振幅有關，

振幅越大，響度越大，振幅越小，響度越??；

(3)光在同種均勻物質中沿直線傳播；光由一種物質斜射入另一種物質時改變傳播方向

的現象叫做光的折射；

(4)重力是由于地球對物體的吸引而產生的力，地球附近的一切物體都受到重力的作用，

重力的施力物體是地球。

本題考查物態(tài)變化、聲音三要素、光現象的的辨析以及重力的相關知識，是一道基礎題。

3.【答案】B

【解析】解：4、由圖可知，甲車到達3006處所用的時間為15s,乙車到達300m處所

用的時間也等于15s,所以甲、乙兩車前300nl內所用時間相等，故A錯誤；

8、由圖可知，甲車在相同的時間內通過的路程相等，說明甲車做勻速直線運動，甲車

通過400m所用的時間為20s,所以甲車的速度：^=—=^T=20m/s-故8正確；

C、由圖可知，乙車在相同的時間內通過的路程在變大，說明乙車在做變速運動，故C

錯誤；

D、甲在20s內通過的路程s尹=400m,乙在20s內通過的路程=450m,即甲、乙兩

車在相同的時間內通過的路程不相等，則根據"=：可知，甲、乙兩車的平均速度不相

同，故。錯誤。

故選：B。

(1)分析前300nl內甲車和乙車運動所用的時間即可得出結論；

(2)分析甲車在相等時間內通過路程的關系得出乙車的運動狀態(tài)，利用速度公式》=:求

出甲車的速度；

(3)分析乙車在相等時間內通過路程的關系得出乙車的運動狀態(tài)；

(4)根據甲、乙兩車在20s內通過的路程利用速度公式"=:比較平均速度。

本題考查勻速直線運動和變速直線運動的定義、速度公式的運用，注意路程和時間的一

一對應，能從圖中獲取有用的信息是本題的關鍵。

4.【答案】C

【解析】解：4、電動車電動機工作時利用了磁場對電流的作用，故A正確；

8、給電動車充電時，蓄電池相當于用電器，這一過程是將電能轉化為化學能，故8正

確；

C、電動車電動機能夠將電能大部分轉化為機械能，但也會產生一少部分內能，故C錯

、口

狀；

。、電動車工作時噪聲小，對環(huán)境的噪聲污染比燃油車小，故。正確。

故選：Co

(1)電動機是利用通電導體在磁場中受力運動的原理制成的；電動機將電能轉化為機械

能，同時也會產生少量內能；

(2)蓄電池充電的過程，是電能轉化為化學能的過程；放電的過程，是化學轉化為電能

的過程；

(3)電動機正常工作時幾乎不產生噪聲。

本題考查了電動機的原理，能量的轉化，能量的利用及對環(huán)境的影響等，也提醒我們盡

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量低碳出行，綠色出行。

5.【答案】D

【解析】解：由圖分析可知，4、B、C中的導體運動時都會切割磁感線，所以會產生感

應電流；

只有。沒有切割磁感線，所以不會產生感應電流；

故選：Do

閉合回路中的部分導體產生感應電流的條件是導體需要在磁場中做切割磁感線運動。

解決此類問題的關鍵是知道產生感應電流的條件，屬于基礎題目。

6.【答案】D

【解析】解：三個球的質量相等，由G=mg可知，三個球的重力相等，

由物體的浮沉條件可知，甲球漂浮,F浮尹=G；乙球懸浮，尸浮乙=G；丙球沉底浮丙＜G,

因此尸浮尹=/浮Z＞G,故O正確。

故選：D。

物體在液體中的浮沉條件：上浮時，F浮)G；懸浮或漂浮時，F..?=G.下沉時，F?。糋；

本題考查物體浮沉條件的應用，難度不大，屬于常考題型。

7.【答案】C

【解析】解：4、腳踢球，使球飛出去，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。故A錯誤；

8、足球在空中運動過程中，受到豎直向下的重力與空氣的阻力，這兩個力不是平衡力，

所以足球的運動狀態(tài)一定發(fā)生改變，故8錯誤；

C、足球離開腳后繼續(xù)飛行，是因為足球具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)，故C正

確；

。、足球在空中飛行的過程中，受到重力和空氣阻力的作用，故。錯誤。

故選：Co

(1)力的作用是改變物體的運動狀態(tài)，物體運動不需要力維持；

(2)物體不受力或受平衡力運動狀態(tài)不變；物體受力不平衡時，運動狀態(tài)一定改變；

(3)物體保持原來運動狀態(tài)的性質叫做慣性；

(4)對足球受力分析，據此判斷。

本題考查了重力、力的作用效果、力與運動的關系，深入理解基本規(guī)律，是正確解答的

關鍵。

8.【答案】B

【解析】解：連接完電路后，閉合開關，發(fā)現小燈泡不發(fā)光，電流表指針均無偏轉，說

明電路存在斷路；電壓表的指針有明顯的偏轉，說明電路故障原因是燈泡斷路造成的，

故B正確。

故選：B。

連接完電路后，閉合開關，電流表指針均無偏轉，說明電路存在斷路；

電壓表的指針有明顯的偏轉，說明電壓表與電源兩端相連，電壓表并聯電路之外不存在

斷路。

本題考查電路故障的分析，是電學實驗中的常見問題，是基礎性題目。

9.【答案】A

【解析】解：

小球在下落過程中，在48段，小球只受到重力作用，重力不斷改變小球的運動狀態(tài)，

小球加速下落；

在BC段受到橡皮筋的拉力作用，過B點后橡皮筋開始伸長(大于原長)，彈力逐漸增大。

當拉力小于重力時，小球仍處于加速狀態(tài)；當拉力大于重力時，小球減速下落。

A、從4點到8點運動過程中小球的重力勢能轉化為動能，故A正確；

B、由題B點是橡皮筋自然下垂長度的位置，所以在AB段，橡皮筋對小球沒有彈力，故

8錯誤；

C、從8點下落到C點的過程中，小球速度先加速后減速，故C錯誤；

。、過B點后橡皮筋開始伸長(大于原長)，彈力逐漸增大。當拉力小于重力時，小球仍

處于加速狀態(tài)，故C點時受到并不是平衡力，故。錯誤。

故選：2。

(1)小球在下落過程中，在AB段，小球只受到重力作用，重力不斷改變小球的運動狀態(tài)，

小球加速下落；

在BC段受到橡皮筋的拉力作用：當拉力小于重力時，小球仍處于加速狀態(tài)；當拉力大

于重力時，小球減速下落。

(2)物體保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，即為平衡狀態(tài)。

物體受到的合力方向和物體運動方向相同時，物體處于加速狀態(tài)；物體受到的合力方向

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和物體運動方向相反時，物體處于減速狀態(tài)。

10.【答案】A

【解析】解：電源電壓不變，同時閉合開關S、S】，兩電阻并聯，電流表4測得是干路電

流，電流表4測支路的電流，電壓表%則的是電源電壓；待電路穩(wěn)定后再斷開S1，斷

開R1所在的支路，只有/?2接在電源兩端工作，且并聯電路中各支路互不影響，因此在干

路的電流表4的示數減小，電流表4的示數不變，電壓表V的示數不變，故A正確，BCD

錯誤。

故選：Ao

并聯電路干路電流等于各支路電流之和，并聯電路中，各支路的用電器可以獨立工作，

互不影響；

電源電壓不變，同時閉合開關S、S],兩電阻并聯；待電路穩(wěn)定后再斷開Si，斷開的所

在的支路，只有心接在電源兩端工作。

本題其實考查了學生對并聯電路特征的辨別能力，了解并聯電路的連接方式、電流規(guī)律、

電壓規(guī)律是解答本題的基礎。

11.【答案】B

【解析】解：

由電路圖可知，&與/?2串聯，電壓表測右兩端的電壓，電流表測電路中的電流。

由題可知，電源兩端電壓為6U保持不變，電流表的量程為0?0.64電壓表的量程為

0?3V,定值電阻凡的規(guī)格為“10014”，

當電壓表的示數最大為Ui=3U時，即定值電阻％兩端的電壓%=3V,此時滑動變阻

器接入電路中的電阻最小，電路中的電流/1=/=/2=《=釜=0.34<14因此電路

Kl1UJZ

中的最大電流為/大=034；

滑動變阻器接入電路中的最小電阻R4=￡=窄=黯=1°0；

電阻Ri消耗功率最大功率：尸1大==3,X0.3A=0.9VK.

電路消耗的最大功率：P大=U/=6Vx0.34=1.8W.

由圖可知，當滑動變阻器接入電路中的電阻最大氏大=50。時，電路中的電流最小，

即％==OAA

Ri+勺ion+5on9

滑動變阻器滑片滑到最右端時電壓表的示數：U=1/R1=OAAx10/2=IV。

故AC。錯誤，B正確。

故選：8。

由圖可知，滑動變阻器/?2與定值電阻⑹串聯，電壓表測量定值電阻兩端的電壓，根據串

聯電路的分壓原理(電阻越大，電阻兩端的電壓越高)，當電壓表的示數最小時，變阻器

接入電路的電阻最大；

當電流表的示數達到最大值時，變阻器接入電路的電阻最?。桓鶕W姆定律的應用可分

別電路中的總電阻和滑動變阻器接入電路中的電阻值，同時可以確定電壓表示數、電流

表示數以及變阻器兩端的電壓。

本題考查串聯電路中電壓、電流以及功率、滑動變阻器接入電路電阻的計算，注意求阻

值范圍時，根據電流表和電壓表的最大值進行計算，并且會靈活運用歐姆定律。

12.【答案】不可再生機械電

【解析】解：

化石能源在地球上的儲量是一定的，短期內不可能從自然界得到補充，屬于不可再生能

源；

風力發(fā)電中消耗了機械能，獲得了電能，故風力發(fā)電是將風能即機械能轉化為電能。

故答案為：不可再生；機械；電。

(1)像化石能源、核能等短期內不能從自然界得到補充的能源叫不可再生能源；

(2)風力發(fā)電就是把風的機械能轉化成電能。

此題考查了能源的分類和能量的轉化，屬于基礎知識考查，難度不大。

13.【答案】凝華放

【解析】解：霜是水蒸氣遇冷凝華而成的，凝華放熱。

故答案為：凝華；放。

(1)物質由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐?/p>

態(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固；

(2)六種物態(tài)變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、

液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華。

本題主要考查學生對生活中常見的物態(tài)變化的認識和了解，是一道基礎題。

14.【答案】右放大

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【解析】解：(1)物距等于二倍焦距時，成倒立、等大、實像，此時像距也等于二倍焦

距；故2f=20cm,f=10cm；

(2)若將燭焰移至距凸透鏡35cm處，此時物距大于一倍焦距小于二倍焦距，成倒立、放

大實像，像距大于2倍焦距，應向右移動光屏。

故答案為：右；放大。

(1)根據“物距等于二倍焦距時，成倒立、等大、實像，此時像距也等于二倍焦距”求

出焦距；

(2)燭焰移至距凸透鏡35cm處，物距大于一倍焦距小于二倍焦距，根據凸透鏡成像規(guī)律

可知成倒立、放大實像。

本題考查了凸透鏡成像規(guī)律的應用，屬于基礎題。

15.【答案】小于上升

【解析】解：(1)在高速公路上疾馳時，轎車上方空氣流速大，壓強小，下方空氣流速

小，壓強大，汽車上下表面產生向上的壓強差、壓力差，使轎車對地面的壓力小于車的

重力；

(2)自制簡易氣壓計時，要向瓶內吹氣，分析圖示可知，瓶內氣壓等于外界大氣壓與細

管內水柱產生壓強之和，當高處的大氣壓強減小時，細管內液面上方承受的氣壓變小，

瓶內氣壓把液體壓入細管，使細管內液柱上升。

故答案為：小于；上升。

(1)在高速公路上疾馳時，轎車上方空氣流速大，壓強小，下方空氣流速小，壓強大，

汽車上下表面產生向上的壓強差、壓力差，據此分析。

(2)大氣壓強隨高度的升高而減小，大氣壓直接壓在細管內液面上方。

本題考查了氣壓計、流體壓強與流速的有關知識，綜合性強。

16.【答案】豎直向上形狀變小

【解析】解：(1)用手捏瓶壁，瓶子變扁，說明力可以改變物體的形狀；

(2)瓶子靜止不動，處于平衡狀態(tài)，在豎直方向上，瓶子受到的豎直向上的摩擦力和豎

直向下的重力是一對平衡力，所以大小相等、方向相反，故摩擦力的方向豎直向上，其

大小等于瓶的重力；若將礦泉水喝去一部分，瓶子仍然靜止，重力和摩擦力還是一對平

衡力，因瓶子的重力減小，所以瓶子受到的摩擦力將變小。

故答案為：豎直向上；形狀；變小。

(1)力的作用效果包括兩個方面，即力可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運動狀

態(tài)。

(2)瓶子靜止在空中，處于平衡狀態(tài)，符合二力平衡條件：大小相等，方向相反，作用

在同一直線上。所以，瓶子受到手豎直向上的摩擦力始終等于瓶子的重力。

本題考查的知識點為，力的作用效果、摩擦力的大小，以及二力平衡條件的應用，在日

常生活中有多種方法，如何將其與理論聯系在一起是解決這類問題的關鍵。

17.【答案】10080%

【解析】解:不考慮繩重和摩擦，工人師傅做的額外功:皿潁=G笳i=100Nxlm=100/,

所做的有用功W有加==400/Vx1m=400/,

川總=W額+Ml有用=1007+400/=500/,

滑輪組的機械效率：

V=-=—x100%=80%。

0

'W&500/

故答案為：100；80%。

(1)不考慮繩重和摩擦，利用/=求額外功；

(2)滑輪組的機械效率等于有用功與總功之比。

本題考查了使用滑輪組時有用功、總功、額外功、機械效率的計算，靈活的應用公式是

關鍵。

18.【答案】2200219.63.6x105600

【解析】解：(1)“220片'表示電能表應該接在220U的電路中;

“104”是指電能表平時工作時允許通過的最大電流，則該同學家同時使用的用電器最

大總電功率:

P最大=U1最大=220Vx10/1=2200W；

(2)電能表的讀數時最后一位是小數，單位kW，，所以電能表的示數為219.6kW：

⑶“3200imp/k勿?修表示每消耗lkW?八的電能電能表的指示燈閃爍3200次,

電能表的轉盤轉320轉消耗的電能:

W=-320xIkW?h=O.lkW?h3.6X105/；

3200

用電器的電功率:

p=7=^SSr=600Wo

第16頁，共24頁

故答案為:2200；219.6；3.6x105；600?

(1)表盤上“220IZ”是指電能表的工作電壓；104是指電能表平時工作時允許通過的最

大電流，利用P=W求該同學家同時使用的用電器最大總電功率；

(2)電能表的讀數時注意最后一位是小數，單位卜勿?h；

(3)電能表上標有“3200bnp/kW-/i”表示每消耗MW?h的電能電能表的指示燈閃爍

3200次，現在知道指示燈閃爍320轉，可以求出該用電器在lOrnin內消耗的電能，再利

用P=?求出該用電器的電功率。

本題考查了電能表的讀數方法、消耗電能和電功率的計算，理解電能表相關參數的含義

是關鍵。

19.【答案】＞＞

【解析】解：B點的深度大于4點的深度，4、B兩點所受液體的壓強相等，根據公式2=

pg/i可知，甲的密度大于乙的密度，4、B到底部的深度相等，所以4點下面液體產生的

壓強大于B點下面液體產生的壓強；

因為距容器底部/!處4、朋兩點所受液體的壓強熱和PB相等，

所以容器底部甲產生的壓強大于乙產生的壓強，即P伊〉Pz；

因為容器底面積相等，根據p=g的變形公式F=pS可知，容器底部甲產生的壓力大于

乙產生的壓力，即F*＞Fz。

故選：＞；＞。

已知4、B兩點所受液體的壓強外和PB相等，B點的深度小于4點的深度，根據公式「=

pg/i可知，液體的密度的大小關系，再利用公式p=pg/i判斷出兩容器底部所受液體壓

強的大小關系，根據p=三的變形公式尸=pS判斷出兩容器底部所受液體壓力的大小關

系。

本題考查壓強和壓力大小的判斷，關鍵是公式的應用，難點是判斷出液體的密度的大小

關系。

20.【答案】94.5

【解析】解：由P=丫可得，兩燈泡的電阻分別為凡=9=第=12。；

R3vv

”=皿

2P26W

兩燈泡的額定電流分別為A=a=翳=14/2=今=笨=0.54,

U]ovU2ov

因串聯電路中各處的電流相等，且一個燈泡正常發(fā)光，所以，電路中的電流/=/2=0.54

因串聯電路中總電阻等于各分電阻之和，則電源兩端電壓〃=1R串=064x(120+

60)=9K；

所以，整個電路此時消耗的總功率尸=口R串=@54)2*(6。+12。)=4.5W。

故答案為：9；4.5。

根據P=?求出兩燈泡的電阻，根據P=U/求出兩燈泡的額定電流，根據串聯電路的電

流特點結合題意求出電路中的電流，根據歐姆定律得出電源兩端電壓，根據P=/2R求

出此時兩燈消耗的總功率。

本題考查了串聯電路的特點和電功率公式、歐姆定律的綜合應用，正確得出電路中的電

流是關鍵。

21.【答案】1：2正

【解析】解：由圖像及電阻的計算式R=￡可得：當/=0.24時，力=2lU2=4V,

故凡：R2=^1:華=UyU2=2V-.4V=1：2,

由圖像可知，電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比。

故答案為：1：2；正。

由電阻的計算式/?=，可得％與/?2的阻值之比：

電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比。

本題考查電流與電壓的關系以及歐姆定律的應用，要求學生會分析實驗圖像得出結論,

難度中等。

22.【答案】解：平行于主光軸的光線經凸透鏡的折射光線過焦點，如下圖;

光從空氣斜射入水中，折射角小于入射角，折射光線更靠近法線，如下圖。

(解析】平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后折射光線通過焦點;

確定入射光線的位置，然后根據光的折射規(guī)律畫出折射光線。

第18頁，共24頁

本題考查光的折射作圖，重點是掌握經過凸透鏡三條特殊光線和光的折射規(guī)律。

23.【答案】

【解析】重力方向豎直向下，滑梯對同學的支持力垂直滑梯向上，由此作圖。

本題考查力的示意圖的作圖，畫力的示意圖的步驟：①確定受力物體；②在受力物體

上畫出力的作用點；③確定力的方向后沿力的方向畫一條線段；④在線段的末端標箭

頭，在箭頭旁標出所畫力的符號、數值大小和單位。

24.【答案】解：因外部磁感線總是由N極指向S極，由圖可知磁感線都指向內側,

所以螺線管右端為N極，左端為S極,

則由右手螺旋定則可得電流由左側流出，右側流入,

故電源左側為正極，右側為負極;

故答案如圖所示:

【解析】由外部磁感線的特點及圖中磁感線的形狀可判斷通電螺線管的磁極，再由右手

螺旋定則可得出電源的正負極。

本題考查磁體周圍磁感線的特點及右手螺旋定則，要熟記常見磁鐵的形狀及熟練應用右

手螺旋定則。

25.【答案】解：燈泡的接法：火線首先要進入開關，再接入燈泡頂端的金屬點，零線

直接接螺旋套。

【解析】開關與燈泡接法：開關與被控制的燈泡串聯。為了安全，開關應接在火線與燈

泡頂端的金屬點之間。

掌握家庭電路中燈泡、開關的連接方法。

26.【答案】1.5086

【解析】解：(1)由圖知：圖示刻度尺1cm又分為10個小刻度，故最小刻度值為1mm；

此圖是以0.50cm作為“零”刻度，物體末端對應的刻度值為2.20cm,因此物體的長度

為：2.20cm—0.050cm=1.50cm；

(2)圖中溫度計分度值為，由此可讀出該溫度計的示數86汽。

故答案為：1.50；86o

將緊挨物體左側的0.50an當作“零”刻度，然后讓最后的讀數減去“零”刻度的讀數

即為該物體的長度，注意刻度尺的讀數需要進行估讀；

溫度計讀數時，要先確認分度值，然后看液柱上表面所對的刻度值。

題主要考查了刻度尺的讀數、彈簧測力計的讀數以及電能表參數的意義，難度不大：

27.【答案】凹陷程度甲、乙受力面積錯誤比較時沒有控制受力面積相同

【解析】解：(1)根據轉換法可知，實驗中通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力的作用

效果；

(2)圖甲、乙中，受力面積相同，乙圖的壓力大，海綿凹陷程度大，壓力作用效果越明

顯，因此由甲、乙兩圖可以探究壓力作用效果與壓力大小的關系；

(3)對比乙、丙兩圖可知，壓力相同，乙的受力面積小，壓力的作用效果明顯，故可得

出結論：當壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；

(4)根據控制變量法，探究壓力作用效果與壓力大小的關系，應控制受力面積相同，對

比甲、丙兩圖可知，實驗中在改變壓力的同時，沒有控制受力面積相同，故不能得出壓

力作用效果與壓力大小無關的結論，因此該同學的觀點是錯誤的。

故答案為：(1)凹陷程度；(2)甲、乙；(3)受力面積；(4)錯誤；比較時沒有控制受力面

積相同。

(1)實驗中通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果，采用了轉換法；

(2)壓力的作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關，需要用控制變量法探究壓力作用

效果的影響因素；探究壓力作用效果跟壓力大小的關系時，控制受力面積不變，改變壓

力的大?。惶骄繅毫ψ饔眯Ч芰γ娣e大小的關系時，控制壓力大小不變，改變受力

面積；

第20頁，共24頁

(3)根據控制變量法，找出不變的量和變化的量，確定壓力作用效果與變化量之間的關

系；

(4)根據控制變量法，探究壓力作用效果與壓力大小的關系，應控制受力面積相同，據

此分析解答。

本題考查了探究壓力作用效果與什么因素有關的實驗，重點是控制變量法和轉換法在實

驗中的應用，難度不大。

28.【答案】0.75亮大

【解析】解：(1)滑動變阻器與小燈泡串聯，滑片向右滑動時燈泡變亮，說明電路中的

電流變大，滑動變阻器連入電路的電阻變小，故滑動變阻器右下接線柱連入電路中，如

圖所示：

(2)圖乙中電流表選用小量程，分度值為0.024示數為0.34,則小燈泡的額定功率是:

P頷=U〃^=2.5UX0.34=0.75W；

(3)由表中數據可知，小燈泡的實際功率越大，小燈泡越亮，因此可得結論：小燈泡的

亮度隨著實際功率的增大而變亮；

(4)由表中可知，小燈泡兩端的電壓增大，通過小燈泡的電流也增大，但小燈泡兩端的

電壓增加比通過小燈泡的電流增加的更快，由歐姆定律可知，小燈泡的電阻隨電壓增大

而增大，由2=以可知，電壓和電流都增大時，電功率增大，說明小