2/2收集整理，僅供參考大竹縣職業(yè)中學(xué)招聘真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.“西鄰有五子，一子樸，一子敏，一子盲，一子僂，一子跛，乃使樸者農(nóng)，敏者賈，盲者卜，僂者績(jī)，跛者紡?！边@體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。A.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則B.理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則C.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合的原則D.傳授知識(shí)和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則【答案】：A2.研究表明，當(dāng)代大學(xué)生的道德理想取向呈明顯的（）。A.極端化態(tài)勢(shì)B.單一化態(tài)勢(shì)C.表象化態(tài)勢(shì)D.多元化態(tài)勢(shì)【答案】：D3.高等學(xué)校面向產(chǎn)業(yè)界進(jìn)行科技成果的開(kāi)發(fā)、轉(zhuǎn)化和推廣，對(duì)社會(huì)發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用，這體現(xiàn)的是高等教育的（）。A.文化功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.政治功能D.生態(tài)保護(hù)功能【答案】：B4.在專家引領(lǐng)高校教師成長(zhǎng)的諸多形式中，最有效的是（）。A.理論講座B.合作課題研究C.教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)D.學(xué)術(shù)報(bào)告【答案】：C5.普通教育課程又稱（），是高等學(xué)校所有專業(yè)的學(xué)生都必修的共同課程。A.專業(yè)課程B.一般基礎(chǔ)課程C.公共基礎(chǔ)課程D.技術(shù)基礎(chǔ)課程【答案】：C6.心理發(fā)展階段論認(rèn)為，教師的認(rèn)識(shí)水平開(kāi)始由二元轉(zhuǎn)向多元，這表明該教師處于專業(yè)成長(zhǎng)的（）。A.自治期階段B.墨守成規(guī)期階段C.盡責(zé)期階段D.自我保護(hù)期階段【答案】：D7.更加強(qiáng)調(diào)通識(shí)性學(xué)習(xí)，并以高深學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)為載體的高等學(xué)校課程類型是（）。A.學(xué)科基礎(chǔ)課程B.專業(yè)基礎(chǔ)課程C.研究生課程D.本科課程【答案】：D8.以科學(xué)精神為基礎(chǔ)，以人文精神為價(jià)值取向的高等教育目的觀是（）的高等教育目的觀。A.科學(xué)人文主義B.人文主義C.實(shí)用主義D.科學(xué)主義【答案】：A9.“月上柳梢頭，人約黃昏后”是宋代詩(shī)人歐陽(yáng)修描寫(xiě)的哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日（）A.端午節(jié)B.重陽(yáng)節(jié)C.元宵節(jié)D.中秋節(jié)【答案】：C10.下列不屬于“命令”適用范圍的是（）。A.批準(zhǔn)授予和晉升銜級(jí)B.公布行政法規(guī)和規(guī)章C.任命黨和政府領(lǐng)導(dǎo)人D.宣布施行重大強(qiáng)制性措施【答案】：C11.“草木本無(wú)意，榮枯自有時(shí)?！边@句詩(shī)體現(xiàn)的哲理是（）。A.事物發(fā)展有自身的客觀規(guī)律B.對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)是有差別的C.量變是質(zhì)變的基礎(chǔ)D.意識(shí)具有能動(dòng)的反作用【答案】：A12.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）。A.多細(xì)胞生物體細(xì)胞間的信息交流必須依賴于信號(hào)分子與細(xì)胞膜上受體的結(jié)合B.不同核糖體可能翻譯相同的多肽C.大分子有機(jī)物需要通過(guò)載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，并且要消耗能量D.藍(lán)藻細(xì)胞的葉綠體內(nèi)含有葉綠素，是光合作用的場(chǎng)所【答案】：B13.人們?nèi)粘Ｉ钪兴?gòu)買(mǎi)的商品的價(jià)值來(lái)源于（）。A.科學(xué)技術(shù)B.生產(chǎn)中資本的投入C.生產(chǎn)中勞動(dòng)的消耗D.自然資源的屬性【答案】：C14.《陜西省教育廳關(guān)于向省文化廳申辦省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)的請(qǐng)示》標(biāo)題主要的錯(cuò)誤是（）。A.違反應(yīng)協(xié)商同意后再發(fā)文的規(guī)則B.錯(cuò)誤使用文種，應(yīng)使用函C.違反報(bào)告不得夾帶請(qǐng)示的規(guī)則D.錯(cuò)誤使用文種，應(yīng)使用報(bào)告【答案】：B15.奉獻(xiàn)社會(huì)是社會(huì)主義職業(yè)道德規(guī)范的基本內(nèi)容，要求我們處理好奉獻(xiàn)與獲得的關(guān)系，從整個(gè)社會(huì)層面看，下列觀點(diǎn)正確的是（）。A.奉獻(xiàn)應(yīng)等于獲得B.奉獻(xiàn)應(yīng)大于獲得C.奉獻(xiàn)與獲得不需要關(guān)聯(lián)D.奉獻(xiàn)應(yīng)小于獲得【答案】：B16.代表英國(guó)18世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)最高成就的小說(shuō)是（）。A.《魯濱孫漂流記》B.《格利佛游記》C.《湯姆·瓊斯》D.《克拉麗莎》【答案】：C17.在抗擊“非典”的斗爭(zhēng)中，許多患者被治愈后又捐出自己的血清，用于治療其他患者，這說(shuō)明（）。A.人的價(jià)值必須以滿足個(gè)人需要為前提B.人的價(jià)值只體現(xiàn)在特定的場(chǎng)合和行為中C.人的價(jià)值表現(xiàn)了人的能力的大小D.人的價(jià)值是在滿足自身還讓他人的需要中實(shí)現(xiàn)的【答案】：D18.青藏高原有“世界屋脊”之稱，它是由（）兩個(gè)板塊碰撞所形成。A.印度板塊和歐亞板塊B.太平洋板塊和南美板塊C.印度板塊和太平洋板塊D.太平洋板塊和歐亞板塊【答案】：A19.行政處罰的原則指對(duì)行政處罰的設(shè)定和實(shí)施，應(yīng)當(dāng)遵循的具有普遍意義的準(zhǔn)則。下列不屬于行政處罰的原則的是：A.公正公開(kāi)原則B.處罰與教育相結(jié)合原則C.處罰法定原則D.誠(chéng)實(shí)信用原則【答案】：D20.居民消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提是（）。A.儲(chǔ)蓄B.收入C.商品價(jià)格D.物價(jià)水平【答案】：B21.光年是天文學(xué)中常用的（）。單位。A.空間B.面積C.時(shí)間D.距離【答案】：D22.唐詩(shī)《輕肥》中一句這樣寫(xiě)道：“是歲江南旱，衢州人食人”。《輕肥》的作者是（）。A.蘇軾B.白居易C.王安石D.韓愈【答案】：B23.員工生日聚會(huì)、工會(huì)組織的文娛活動(dòng)、走訪等活動(dòng)屬于：A.正式溝通B.非正式溝通C.橫向溝通D.環(huán)式溝通【答案】：B24.對(duì)患有疾病的新生,經(jīng)學(xué)校指定的二級(jí)甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學(xué)習(xí)的,可以保留入學(xué)資格（）A.三年B.一年C.兩年D.半年【答案】：B25.受處分學(xué)生有突出表現(xiàn)或者突出貢獻(xiàn)的,可以（）A.德育加分B.受到表?yè)P(yáng)C.提前解除處分D.參評(píng)獎(jiǎng)助學(xué)金【答案】：C26.在高校學(xué)生資助體系中，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過(guò)以下哪項(xiàng)解決生活費(fèi)問(wèn)題?（）。A.國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金和勤工助學(xué)B.國(guó)家助學(xué)金和勤工助學(xué)C.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)D.國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)【答案】：B27.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定，學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍(含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì))，學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍（）。A.一年B.至退役后一年C.至退役后兩年D.兩年【答案】：B28.中學(xué)生林某課外活動(dòng)時(shí)在學(xué)校的操場(chǎng)上翻單杠，單杠因年久失修突然斷裂，林某從單杠上落在硬地上造成脊椎嚴(yán)重骨折。誰(shuí)應(yīng)對(duì)林某的傷害承擔(dān)責(zé)任（）A.以上各方均不負(fù)B.林某的父母或其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)C.林某自己負(fù)責(zé)D.學(xué)校負(fù)責(zé)【答案】：D29.解答算術(shù)題所進(jìn)行的操作在吉爾福特的智力結(jié)構(gòu)中屬于（）。A.記憶B.發(fā)散思維C.認(rèn)知D.聚合思維【答案】：D30.在高等教育理念的多種流派中，自中世紀(jì)大學(xué)產(chǎn)生以后長(zhǎng)期在西方近代高等教育發(fā)展中占據(jù)支配和主導(dǎo)地位的是（）。A.理性主義B.實(shí)用主義C.工具主義D.自由主義【答案】：A31.集體規(guī)范的積極作用不包括（）。A.提高集體整合水平B.協(xié)調(diào)集體成員的活動(dòng)C.有利于調(diào)動(dòng)成員的積極性D.統(tǒng)一集體成員的認(rèn)識(shí)【答案】：C32.小張同學(xué)因害怕被老師批評(píng)而在課堂上遵守紀(jì)律。根據(jù)柯?tīng)柌竦牡赖掳l(fā)展階段理論，小張的道德發(fā)展處于哪個(gè)階段（）。A.懲罰與服從定向B.社會(huì)契約定向C.普遍道德原則定向D.維護(hù)權(quán)威定向【答案】：A33.按照馬克思和恩格斯的理論，義務(wù)形成的最后和物質(zhì)的基礎(chǔ)是（）A.社會(huì)意識(shí)B.主觀意識(shí)C.社會(huì)存在D.集體世界觀【答案】：C34.任何組織和個(gè)人不得招用未滿（）周歲的公民，國(guó)家另有規(guī)定的除外A.十八周歲B.十周歲C.十四周歲D.十六周歲【答案】：D35.以下哪種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于內(nèi)部動(dòng)機(jī)（）。A.書(shū)中自由顏如玉，書(shū)中自有黃金屋B.萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高C.學(xué)而優(yōu)則仕D.讀書(shū)可以怡情【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.大學(xué)校園文化的激勵(lì)功能是通過(guò)下列哪幾個(gè)方面實(shí)現(xiàn)的（）A.行為強(qiáng)化與激勵(lì)B.精神嘉獎(jiǎng)與激勵(lì)C.心理滿足與激勵(lì)D.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與激勵(lì)【答案】：AC37.一般認(rèn)為，影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的內(nèi)在因素包括（）A.自我意識(shí)提高B.同伴關(guān)系C.人生價(jià)值追求D.個(gè)體身心特征【答案】：ACD38.當(dāng)代人文教育中，要提升人文素養(yǎng)，應(yīng)包括如下幾個(gè)方面（）。A.提升責(zé)任情感B.積累人文知識(shí)C.增進(jìn)藝術(shù)涵養(yǎng)D.更新教育理念【答案】：ABCD39.下列心理過(guò)程中屬于認(rèn)知過(guò)程的是（）。A.感覺(jué)B.記憶C.思維D.知覺(jué)【答案】：AB40.精神文明建設(shè)包括（）。A.社會(huì)體系建設(shè)B.教育科學(xué)文化建設(shè)C.經(jīng)濟(jì)建設(shè)D.思想道德建設(shè)【答案】：BD41.關(guān)于道德目的和道德手段間的關(guān)系，認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.道德目的決定道德手段的表現(xiàn)形式B.道德目的和道德手段在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化C.道德目的和道德手段間是相互對(duì)立的D.道德手段反映和反作用于道德目的【答案】：ABD42.在人類社會(huì)生活中，道德把現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的現(xiàn)象、關(guān)系和行為，區(qū)分為善的和惡的，好的和壞的，有利的和有害的，應(yīng)當(dāng)?shù)暮筒粦?yīng)當(dāng)?shù)?，正義的和非正義的，并在這種對(duì)立中來(lái)說(shuō)明社會(huì)現(xiàn)實(shí)。那么道德對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)作用有（）。A.了解人生的價(jià)值和生活意義，了解個(gè)人在社會(huì)中的地位和對(duì)社會(huì)整體的責(zé)任，正確進(jìn)行道德理想的抉擇B.顯示現(xiàn)實(shí)社會(huì)的生命力和歷史趨勢(shì)，幫助人們預(yù)見(jiàn)人類社會(huì)前進(jìn)發(fā)展的遠(yuǎn)景C.提供關(guān)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)關(guān)系狀況的知識(shí)D.有助于使人們辨別善惡，提高分辨是非的能力【答案】：BCD43.在社會(huì)主義職業(yè)道德中，個(gè)人和集體及其相互之間所建立起來(lái)的關(guān)系是（）的關(guān)系。A.團(tuán)結(jié)B.互助C.合作D.平等【答案】：ABCD44.職業(yè)道德行為評(píng)價(jià)，按評(píng)價(jià)主體不同可以分為（）。A.社會(huì)評(píng)價(jià)B.自我評(píng)價(jià)C.輿論評(píng)價(jià)D.集體評(píng)價(jià)【答案】：AD45.科學(xué)主義課程思潮對(duì)大學(xué)課程帶來(lái)的變化有（）。A.促進(jìn)大學(xué)課程向結(jié)構(gòu)化轉(zhuǎn)變B.促進(jìn)大學(xué)課程以問(wèn)題為導(dǎo)向C.促使大學(xué)課程注重經(jīng)典D.促進(jìn)大學(xué)課程更加專門(mén)化E.促使大學(xué)內(nèi)容學(xué)問(wèn)化【答案】：ADE46.把經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展看作動(dòng)態(tài)過(guò)程，深刻認(rèn)識(shí)平衡是相對(duì)的，不平衡是絕對(duì)的，把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中平衡與不平衡的辯證關(guān)系，既善于調(diào)動(dòng)各方面發(fā)展的積極性，鼓勵(lì)抓住機(jī)遇加快發(fā)展，又努力實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展，注重發(fā)展的（）。A.效益性B.前瞻性C.適應(yīng)性D.協(xié)調(diào)性【答案】：D47.下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的是（）。A.為虎作倀病人膏肓剛愎自用咎由自取B.草菅人命懲前毖后紛至沓來(lái)勝券在握C.鳳毛麟角飲鳩止渴聲名狼藉櫛風(fēng)沐雨D.絡(luò)繹不絕無(wú)精打采委屈求全面面相覷【答案】：AB48.下列屬于事業(yè)單位的有（）。A.蒼溪縣元壩鎮(zhèn)中心小學(xué)校B.利州區(qū)東壩社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心C.青川縣人力資源和社會(huì)保障局D.廣元市人才交流服務(wù)中心【答案】：ABD49.“法是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)”是馬克思主義法學(xué)的核心命題之一。該命題的含義包括（）。A.法是統(tǒng)治階級(jí)的階級(jí)意志B.法是統(tǒng)治階級(jí)的共同意志C.法是上升為國(guó)家意志的統(tǒng)治階級(jí)意志D.統(tǒng)治階級(jí)的意志就是法【答案】：ABC50.1926～1927年初，鄧小平在莫斯科中山大學(xué)留學(xué)一年。此時(shí)正值列寧的新經(jīng)濟(jì)政策在莫斯科和整個(gè)蘇聯(lián)燎原般發(fā)展，國(guó)家經(jīng)濟(jì)全面開(kāi)花，市場(chǎng)上商品豐富、品類繁多，商店、飯館、咖啡館隨處可見(jiàn)。鄧小平在中山大學(xué)的第一天就收到了一大堆日用品，一日三餐也很豐盛。在此期間，鄧小平還認(rèn)真閱讀和摘抄了蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于新經(jīng)濟(jì)政策的許多論述。這一段經(jīng)歷對(duì)鄧小平后來(lái)思考建設(shè)“有中國(guó)特色的社會(huì)主義”具有一定的啟示。鄧小平與列寧在如何建設(shè)社會(huì)主義的探索中有許多相同之處，主要有（）。A.把大力發(fā)展生產(chǎn)力、提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率放在首要地位B.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，快速實(shí)現(xiàn)從農(nóng)業(yè)國(guó)到工業(yè)國(guó)的轉(zhuǎn)變C.學(xué)習(xí)和利用資本主義的文明成果D.在多種經(jīng)濟(jì)成分并存的條件下，利用商品、貨幣和市場(chǎng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)【答案】：ACD51.下列選項(xiàng)中，關(guān)于《詩(shī)經(jīng)》表述正確的有（）。A.我國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的源頭B.國(guó)風(fēng)指地方樂(lè)調(diào)及各地的民樂(lè)C.主要采用賦，比，興的藝術(shù)表現(xiàn)手法?D.按樂(lè)調(diào)分為風(fēng)，雅，頌三類【答案】：ABCD52.資源優(yōu)化配置指的是能夠帶來(lái)高效率的資源使用，其標(biāo)準(zhǔn)主要是看資源使用是否帶來(lái)了生產(chǎn)的高效率和經(jīng)濟(jì)效益的提高。下列體現(xiàn)了資源優(yōu)化配置的有（）。A.某企業(yè)引進(jìn)大量高技術(shù)專業(yè)人才，改進(jìn)生產(chǎn)工藝，為企業(yè)帶來(lái)更多的收益B.目前一般農(nóng)產(chǎn)品大量充斥著市場(chǎng)，而消費(fèi)者喜愛(ài)的綠色產(chǎn)品卻供不應(yīng)求C.經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)大學(xué)生就業(yè)面臨嚴(yán)重困難，而經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)還存在人才缺口D.某企業(yè)購(gòu)進(jìn)先進(jìn)的設(shè)備，用同樣數(shù)量的原材料生產(chǎn)出更多的產(chǎn)品【答案】：AD53.無(wú)論你從事的工作有多么特殊，它總是離不開(kāi)一定的（）約束。A.規(guī)章制度B.職業(yè)道德C.崗位責(zé)任D.家庭美德【答案】：ABC54.行文方式按照機(jī)關(guān)隸屬關(guān)系和公文的發(fā)送、效力范圍可分為（）。A.逐級(jí)行文B.多級(jí)行文C.越級(jí)行文D.直接行文【答案】：ABCD55.按照內(nèi)容和發(fā)文目的劃分，函的種類包括（）。A.商洽函B.答復(fù)函C.請(qǐng)批函D.詢問(wèn)函【答案】：ABCD56.。下列屬于有效的民事行為的有（）。A.乙與他人簽訂毒品買(mǎi)賣(mài)合同B.教師丙與出版社簽訂圖書(shū)出版合同C.12歲的丁在學(xué)校門(mén)口的小商店買(mǎi)零食D.9歲的甲購(gòu)買(mǎi)了一部手機(jī)【答案】：BC57.所謂職業(yè)道德，就是同人們的職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點(diǎn)所需求的（