1.學(xué)習(xí)象征的藝術(shù)手法，理解白楊樹的象征意義。2.整體感知，找出富有感情的語句，體味其中蘊涵的情感，賞析關(guān)鍵語句。3.感悟作者對廣大抗日軍民的崇敬與贊美之情，發(fā)揚中華民族樸質(zhì)、堅強、力求上進的精神?！緦W(xué)習(xí)目標】水從碧玉環(huán)中過，人在蒼龍背上行。劉百煕（元）半鉤留照三秋淡，一練分波平鏡明。乾隆皇帝（清）以上兩句詩，分別描寫了和兩座古代石拱橋?！驹娗閷?dǎo)入】趙州橋蘆溝橋課時一一課前熱身筑基石一讀全文，完成以下任務(wù)1、了解作者的生平及寫作背景2、課前復(fù)習(xí)說明文知識，包括說明食物的特征，說明方法，說明順序，說明語言等一、說明方法及其作用1．列數(shù)字：準確嚴密地說明事物或事理2．舉例子：使說明內(nèi)容具體化3．打比方：增強了說明文的生動性和形象性4．作比較：使被說明對象特征更加突出、更加清楚明白5．下定義：準確說明事物的特征6．列（畫）圖表：更直接、更具體、更準確地說明復(fù)雜實物。7．摹狀貌：使說明生動形象8．引言論（引用說明）：使說明的內(nèi)容更充實具體，或更形象鮮明，增強表現(xiàn)力。9．作詮釋：對說明對象進行解釋說明10．分類別：使文章內(nèi)容清晰明白、條理分明二、說明順序1．時間順序：時間先后、朝代先后2．空間順序：從上到下、從里到外、從南到北3．邏輯順序（現(xiàn)象——本質(zhì)、原因——結(jié)果、整體——部分、概括——具體、特點——用途、主——次、總——分）三、說明文語言特點：準確性生動性二

整體感知知全文一讀全文，完成以下任務(wù)1、了解作者的生平及寫作背景2、課前復(fù)習(xí)說明文知識，包括說明食物的特征，說明方法，說明順序，說明語言等1．認真閱讀課文，理清作者思路。石拱橋形式優(yōu)美結(jié)構(gòu)堅固中國石拱橋趙州橋（單拱）盧溝橋（聯(lián)拱）解放后長虹大橋雙曲拱橋飛躍發(fā)展2．本文是按照由

一般到

特殊

，先

概括

后

具體

的順序進行說明的。全文共10個自然段，按照這樣的順序來安排文章結(jié)構(gòu)：第一部分（第1-2段）從外形和歷史角度說明石拱橋的特點；第二部分（第3-9段）舉趙州橋和盧溝橋為例，具體說明了中國石拱橋的特點；第三部分（第10段）概述中國石拱橋隨著中國建筑事業(yè)發(fā)展而取得輝煌的成就。

三

發(fā)揮潛能繪兩橋

二讀全文，完成以下任務(wù)中國石拱橋是中國傳統(tǒng)橋梁的重要形式，在世界橋梁史上有很高的地位。請愛好繪畫的你，畫出趙州橋和盧溝橋的優(yōu)美形式。學(xué)生畫完后上臺展示交流橋：架在空中，上能行車走人，下能過水行船的路稱為橋。石拱橋：主要以石頭為建筑材料，主要承重結(jié)構(gòu)的橋身為弧形的橋。優(yōu)秀作品展示優(yōu)秀作品展示1．有感情地朗讀課文。2．歸納整理字詞、梳理文章結(jié)構(gòu)。小結(jié)、布置作業(yè)：課時二四

梳理表格知特征三讀全文，完成以下表格，討論石拱橋的特點橋名記載作品具體記載作者建造時間記載朝代所在地相關(guān)評論旅人橋趙州橋盧溝橋2、在橫線上填寫合適的詞語或句子，你可以嗎？“

的中國石拱橋”溫馨提示：可直接從文中找出詞語、句子。課文講授將它們區(qū)別開來，你行嗎？說說下面兩圖哪個是趙州橋，哪個是盧溝橋，并用文中原句加以證明。獨拱石橋拱上加拱聯(lián)拱石橋石獅生動二、將它們區(qū)別開來，你行嗎？米米弓型大拱小拱拱圈這樣的拱圈有28道，各自獨立承重一、只有一個弓型大拱（最長、無坡）二、拱肩上各有兩小拱（省料、防洪、美觀）

三、28道拱圈拼成大拱（獨立承重）

四、結(jié)構(gòu)勻稱環(huán)境和諧古樸美觀（初月出云，長虹飲澗）獨拱石橋1.十一個拱聯(lián)成整體，堅固。2.橋面用石板鋪砌成，平坦。

3.石欄上雕刻有獅子，美觀。盧溝曉月聯(lián)拱石橋盧溝橋石拱橋：橋洞為弧形，橋梁史上出現(xiàn)得較早，形式優(yōu)美，結(jié)構(gòu)堅固。

趙州橋：歷史悠久，結(jié)構(gòu)堅固，設(shè)計巧妙，形狀像弓，用料省，藝術(shù)價值高。

盧溝橋：石拱相聯(lián)，結(jié)構(gòu)精巧，堅固耐用，形式優(yōu)美，藝術(shù)價值高，歷史價值突出。

中國石拱橋從趙州橋、盧溝橋的特點可以概括出中國石拱橋的特點，請同學(xué)們閱讀課文1——3段，總結(jié)出中國石拱橋的特點。中國石拱橋的特點：

形式優(yōu)美、結(jié)構(gòu)堅固、歷史悠久討論：中國的石拱橋很多，都有相同的特點，作者為什么選擇趙州橋和盧溝橋作為說明的例子？

小結(jié)：趙州橋和盧溝橋歷史悠久，氣魄宏偉、馳名中外，有中國石拱橋的典型特點，很有代表性。選擇有代表性的例子說明事物的特征方法可以起到舉一反三的作用，使讀者對被說明事物的特征認識得更具體、更明確、更深刻。

這篇課文介紹了中國的特點，歷史上的輝煌成就，及新中國成立后的發(fā)展，贊揚了我國勞動人民的聰明才智和社會主義制度的優(yōu)越性。中心思想五

舉一反三固根基完成以下隨堂練習(xí)【語言運用】A．西湖的山光水色，在濛濛細雨中，隱隱約約，美如仙境，引人入勝。

B．易中天教授在演講時旁征博引，妙語連珠，簡直令同學(xué)們目不暇接。C．這件工藝品的造型別致宛如天女下凡，設(shè)計真是巧妙絕倫，用料也非常考究。

D．據(jù)報道，海帶是位名副其實的“海洋大夫”。1．下列各句中，紅色詞語的使用有誤的一項是(B)【語言運用】A．這種橋盡管形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅固，能幾十年幾百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面發(fā)揮作用。(把“堅固”改為“牢固”)B．一個天使般的微笑若能化解一個人多年的苦悶，就應(yīng)該是無價的，也應(yīng)該是解決困境的有效方法之一。(把“解決困境”改為“解決矛盾”或“擺脫困境”)C．“中國沈陽世界園藝博覽會”是世界園藝博覽會歷屆占地面積最大、活動最豐富、演藝最精彩的一次盛會。(“歷屆”放在“世界園藝博覽會”之前)D．這座橋大約修建于公元605年左右，到現(xiàn)在已經(jīng)一千三百年了。(“大約”和“左右”重復(fù)，去掉其一)2．下面對病句的修改不正確的一項是(A)【語言運用】歷史是一幅油畫，時間是絢麗的色彩；歷史是

一座高山，時間是

嶙峋的巨石；歷史是

一條長河，時間是

涌動的波濤。3．仿寫句子，要求句式一致。

永定河上的盧溝橋，修建于公元1189到1192年間。橋長265米，由11個半圓形的石拱組成，每個石拱長度不一，自16米到米。橋?qū)捈s8米，路面平坦，幾乎與河面平行。每兩個石拱之間有石砌橋墩，把11個石拱聯(lián)成一個整體。由于各拱相聯(lián)，所以這種橋叫做聯(lián)拱石橋。永定河發(fā)水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻極少出事，足見它的堅固。

橋面用石板鋪砌，兩旁有石欄石柱。每個柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖。語段精煉語段精煉

早在13世紀，盧溝橋就聞名世界。那時候有個意大利人馬可·波羅來過中國，他的游記里，十分推崇這座橋，說它“是世界上獨一無二的”，并且特別欣賞橋欄柱上刻的獅子，說它們“共同構(gòu)成美麗的奇觀”。

在國內(nèi)，這座橋也是歷來為人們所稱贊的。它地處入都要道，而且建筑優(yōu)美，“盧溝曉月”很早就成為北京的勝景之一。A．選文分別說明了盧溝橋歷史悠久、結(jié)構(gòu)精巧、強度高、堅固耐用，形式美的特點。B．盧溝橋大拱左右的石拱是兩兩對稱的，中間一個最大。C．選文第二段引用意大利人馬可·波羅的話是為了說明盧溝橋很早就聞名世界。D．選文介紹盧溝橋，說明順序與趙州橋基本一致，按照地理位置、修建時間、結(jié)構(gòu)特征的順序分別介紹兩座橋。1．下列說法與原文內(nèi)容不符合的一項是(B)A．描寫盧溝橋上的石刻獅子，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖，體現(xiàn)盧溝橋形式優(yōu)美的特點，富有文學(xué)色彩。B．選文介紹盧溝橋，側(cè)重介紹其在藝術(shù)上的價值和在中國人民斗爭史上的紀念意義。C．盧溝橋與趙州橋一樣，非常堅固，是聯(lián)拱石橋。D．選文將盧溝橋和與之有關(guān)的兩岸河堤作比較，是為了說明盧溝橋堅固的特點。2．