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綜合實(shí)踐活動(dòng)六年級(jí)上聲音與健康讓我們來(lái)“回味”下生活中的噪音明天還要上班啊~什么是噪音?凡是干擾人們休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,即不需要的聲音,統(tǒng)稱(chēng)為噪音。生活中你遇到了哪些噪音?生活中你遇到了哪些噪音?生活中你遇到了哪些噪音?死了都要愛(ài)~~噪音的級(jí)別無(wú)法忍受:150dB~130dB
感到疼痛:130dB~110dB
很吵:110dB~70dB
較靜:70dB~50dB
安靜:50dB~30dB
極靜:30dB~10dB
無(wú)聲:0dB2023/12/66噪音單位:分貝(dB)噪音的危害有哪些?如耳鳴、耳痛和聽(tīng)力下降,嚴(yán)重的造成失聰;頭痛、腦脹、失眠、全身乏力以及記憶力衰退;消化不良、食欲不振、惡心嘔吐;影響內(nèi)分泌系統(tǒng),導(dǎo)致生理機(jī)能紊亂;損傷心血管、神經(jīng)系統(tǒng);誘發(fā)其他疾病。噪聲污染危害典型案例1981年,在美國(guó)舉行現(xiàn)代派露天音樂(lè)會(huì)上,有300名聽(tīng)眾突然失去知覺(jué),昏迷不醒,100輛救護(hù)車(chē)搶救。1959年,美國(guó)有10名“自愿”作噪聲試驗(yàn),當(dāng)實(shí)驗(yàn)用飛機(jī)從10名自愿者頭上10—12米高處飛過(guò)后,有6人當(dāng)場(chǎng)死亡,4人數(shù)小時(shí)后死亡。噪聲污染危害典型案例1960年,日本廣島一男子被附近工廠(chǎng)發(fā)出的噪聲折磨煩惱萬(wàn)分,最后把工廠(chǎng)主殺死。1961年,一名日本青年從新瀉來(lái)到東京找工作,住在鐵路附近,日夜噪聲折磨,患失眼癥,自殺。我們應(yīng)該如何控制噪音污染呢?不產(chǎn)生噪音;吸收噪音;阻礙噪音的傳播;個(gè)人耳塞防護(hù)。拒絕人為產(chǎn)生噪音在休息時(shí)段盡量不發(fā)出噪音購(gòu)買(mǎi)質(zhì)量好的家電2023/12/613路旁的綠化帶可以吸收噪音裝修中的抗噪措施粗糙的墻面可以吸收噪音木質(zhì)家私、地板可以吸收噪音窗簾、布藝家具可以吸收噪音做好門(mén)窗密封2023/12/615在道路兩旁追加隔音板如何保護(hù)自己的耳朵?抗噪營(yíng)養(yǎng)餐多吃含維生素B1、B2、B6和維生素C的食物及補(bǔ)充優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì),對(duì)受噪音影響的人體有保護(hù)作用。2023/12/618有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)勝出者將獲得神秘獎(jiǎng)品192023/12/6生活中你遇到了哪些噪音?①______;生活中你遇到了哪些噪音?如耳鳴、耳痛和聽(tīng)力下降,嚴(yán)重的造成失聰;生活中你遇到了哪些噪音?極靜:30dB~10dBC.高速公路旁的房屋裝隔音窗1959年,美國(guó)有10名“自愿”作噪聲試驗(yàn),當(dāng)實(shí)驗(yàn)用飛機(jī)從10名自愿者頭上10—12米高處飛過(guò)后,有6人當(dāng)場(chǎng)死亡,4人數(shù)小時(shí)后死亡。生活中你遇到了哪些噪音?工廠(chǎng)里的工人戴耳罩是在_____處減弱噪聲。C.在教室的周?chē)矘?shù)或建隔聲板在休息時(shí)段盡量不發(fā)出噪音損傷心血管、神經(jīng)系統(tǒng);5、下列控制噪聲的措施中,屬于防止噪聲產(chǎn)生的是1961年,一名日本青年從新瀉來(lái)到東京找工作,住在鐵路附近,日夜噪聲折磨,患失眼癥,自殺。多吃含維生素B1、B2、B6和維生素C的食物及補(bǔ)充優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì),對(duì)受噪音影響的人體有保護(hù)作用。窗簾、布藝家具可以吸收噪音①______;有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)1、下列聲音中,不屬于噪聲的是()A.音樂(lè)廳中的樂(lè)曲聲B.工地上的電鋸聲C.上課時(shí)從窗外傳來(lái)的歌曲聲D.晚上從歌廳中傳出的唱歌聲20有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)2、市區(qū)內(nèi)禁止鳴笛是在________處減弱噪聲,高速公路旁建隔音板是在______處減弱噪聲,工廠(chǎng)里的工人戴耳罩是在_____處減弱噪聲。21但是,它卻可以被減??!多吃含維生素B1、B2、B6和維生素C的食物及補(bǔ)充優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì),對(duì)受噪音影響的人體有保護(hù)作用。C.高速公路旁的房屋裝隔音窗無(wú)法忍受:150dB~130dBD.機(jī)場(chǎng)跑道工作人員使用防噪聲耳罩無(wú)法忍受:150dB~130dBD.在教室里多安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置C.在教室的周?chē)矘?shù)或建隔聲板多吃含維生素B1、B2、B6和維生素C的食物及補(bǔ)充優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì),對(duì)受噪音影響的人體有保護(hù)作用。感到疼痛:130dB~110dB有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)3、減少噪聲主要在消聲、吸聲和隔聲三方面采取措施.①在錄音室的墻面上貼泡沫材料;②給汽車(chē)的排氣管加裝消音管;③在道路兩旁加裝玻璃墻.上述例子對(duì)應(yīng)減少噪聲的措施分別是:
①______;②______;③______.22有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)4、為了減少教室周?chē)h(huán)境的噪聲對(duì)上課學(xué)生的干擾,
在下列措施中,有效、合理和可行的是()A.老師講話(huà)的聲音大一些B.學(xué)校為每個(gè)學(xué)生免費(fèi)佩戴一個(gè)防噪聲的耳罩C.在教室的周?chē)矘?shù)或建隔聲板D.在教室里多安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置23有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)5、下列控制噪聲的措施中,屬于防止噪聲產(chǎn)生的是A.關(guān)閉房間的門(mén)窗 B.會(huì)場(chǎng)內(nèi)把手機(jī)
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