第頁高等教育學(xué)練習(xí)試題附答案1.教學(xué)計劃編制的首要任務(wù)是（）。A、確立課程目標(biāo)B、選擇課程內(nèi)容C、實施課程方案D、進(jìn)行課程評價【正確答案】：A2.深入落實優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，以（）統(tǒng)籌各級各類教育事業(yè)發(fā)展，深化教育領(lǐng)域綜合改革，加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會A、科學(xué)發(fā)展觀B、人才培養(yǎng)C、立德樹人D、新發(fā)展理念【正確答案】：D3.（）與全體人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的切身利益密切相關(guān)，是實現(xiàn)人民身心健康發(fā)展和融入社會的基本前提。A、教育發(fā)展水平B、基本公共教育服務(wù)C、學(xué)校基本設(shè)施質(zhì)量D、城鄉(xiāng)教育一體化水平【正確答案】：B4.下列選項中，不屬于高?，F(xiàn)場教學(xué)形式的是（）。A、參觀B、討論C、調(diào)查D、實習(xí)【正確答案】：B5.（）是我國教育改革與發(fā)展的核心理念、總體方向和根本遵循。A、“兩個一百年”B、優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)C、教育強(qiáng)國戰(zhàn)略D、加快教育現(xiàn)代化【正確答案】：C6.教師的基本能力是（）。A、溝通能力B、教學(xué)能力C、研究能力D、組織管理能力【正確答案】：B7.高校中實施的學(xué)生和教師國際交流項目體現(xiàn)了當(dāng)代高等教育的發(fā)展趨勢是()。A、法治化B、終身化C、國際化D、民主化【正確答案】：C8.高校培養(yǎng)目標(biāo)的定向作用是指（）。A、高校培養(yǎng)目標(biāo)對教育活動起著支配、調(diào)節(jié)和控制作用B、高校培養(yǎng)目標(biāo)對教育的發(fā)展方向和人的發(fā)展方向起著一種制約作用C、高校培養(yǎng)目標(biāo)是衡量和評價高等教育實施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)D、高校培養(yǎng)目標(biāo)是評價教師教學(xué)質(zhì)量的價值標(biāo)準(zhǔn)【正確答案】：B9.關(guān)于案例教學(xué)的優(yōu)點，下列表述錯誤的是（）。A、加強(qiáng)理論與實際的結(jié)合B、擴(kuò)大學(xué)生的實際知識C、溝通學(xué)校與社會的聯(lián)系D、利于學(xué)生獲得完整的知識體系【正確答案】：D10.高等教育的經(jīng)濟(jì)功能表現(xiàn)在（）。A、高校是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)B、高校是培養(yǎng)政治精英的搖籃C、高校是文化傳承的基地D、高校是受教育者實現(xiàn)社會化的場所【正確答案】：A11.課程性教學(xué)環(huán)節(jié)是（）。A、入學(xué)教育B、軍事訓(xùn)練C、考查考試D、社會實踐【正確答案】：C12.（）是教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。A、促進(jìn)發(fā)展B、提高質(zhì)量C、提升品質(zhì)D、完善制度【正確答案】：B13.大學(xué)教師的()能力具有加速器或催化劑的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效。A、溝通能力B、教學(xué)能力C、研究能力D、組織管理能力【正確答案】：D14.學(xué)校整個教學(xué)的中心環(huán)節(jié)是（）。A、備課B、上課C、考試D、畢業(yè)論文（設(shè)計）【正確答案】：B15.運用教育理論對教育具體實踐面臨的調(diào)控問題提供方法和手段的研究即（）。A、基礎(chǔ)研究B、發(fā)展研究C、理論研究D、應(yīng)用研究【正確答案】：B16.把握高校教師隊伍建設(shè)改革的首要任務(wù)是（）A、專業(yè)素質(zhì)能力B、人事制度改革C、強(qiáng)化思想政治素質(zhì)和師德師風(fēng)建設(shè)D、科研水平【正確答案】：C17.我國古代學(xué)者關(guān)于學(xué)習(xí)過程的五階段論是（）。A、學(xué)、問、思、辨、行B、學(xué)、辨、問、思、行C、問、學(xué)、思、辨、行D、學(xué)、問、辨、行、思【正確答案】：A18.高校培養(yǎng)全面發(fā)展的高級專門人才的教育手段是（）。A、單靠教學(xué)B、單靠科研C、單靠社會實踐D、做到教學(xué)、科研與社會實踐三結(jié)合【正確答案】：D19.把握高校教師隊伍建設(shè)改革的突破口是（）A、專業(yè)素質(zhì)能力B、人事制度改革C、強(qiáng)化思想政治素質(zhì)和師德師風(fēng)建設(shè)D、科研水平【正確答案】：B20.老年大學(xué)的出現(xiàn)體現(xiàn)了當(dāng)代高等教育的發(fā)展趨勢是()。A、法治化B、終身化C、國際化D、民主化【正確答案】：B21.高等教育階段加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育要統(tǒng)一推廣使用的馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材是（）。A、《傳統(tǒng)文化史》B、《中國文化概論》C、《文化學(xué)基礎(chǔ)》D、《傳統(tǒng)文化名著》【正確答案】：B22.關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異，下列哪一項是錯誤的？（）A、學(xué)年制重過程管理，學(xué)分制重目標(biāo)管理B、學(xué)年制的教學(xué)計劃較為固定，學(xué)分制的教學(xué)計劃彈性較大C、學(xué)年制強(qiáng)調(diào)共同性，學(xué)分制強(qiáng)調(diào)個體性D、學(xué)年制采用導(dǎo)師制，學(xué)分制則采用班主任的管理方法【正確答案】：D23.在高校教師的激勵管理中，應(yīng)遵循的原則是()。A、激勵的多樣性原則B、激勵的遞進(jìn)性原則C、激勵的協(xié)調(diào)性原則D、以上全選【正確答案】：D24.“通過研究進(jìn)行教學(xué)”是（）。A、中世紀(jì)大學(xué)的特色B、哈佛大學(xué)首創(chuàng)的原則C、洪堡提出的辦學(xué)思想D、我國古代書院確立的原則【正確答案】：C25.主張學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動地建構(gòu)內(nèi)部心理表征的過程的學(xué)習(xí)理論是（）。A、行為主義學(xué)習(xí)論B、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論C、人本主義學(xué)習(xí)理論D、認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論【正確答案】：B26.改造主義課程理論的代表人物是（）。A、利文斯通B、貝格爾C、施瓦布D、布拉梅爾德【正確答案】：D27.為替代“高等教育”這一概念，國際組織有時采用的概念有()。A、中學(xué)后教育和成人教育B、第三級教育和中學(xué)后教育C、成人教育和繼續(xù)教育D、大學(xué)教育和社區(qū)教育【正確答案】：B28.（）是提高教育質(zhì)量的重要載體。A、課程教材B、課程思政C、學(xué)科思政D、教師【正確答案】：A29.高校課程改革中,麻省理工學(xué)院（MIT）模式的主要特征是（）。A、以學(xué)群、學(xué)類為組織進(jìn)行綜合知識教學(xué)B、跨學(xué)科選課C、通過復(fù)合課程將文、理學(xué)科融為一體D、加強(qiáng)基礎(chǔ),淡化專業(yè)【正確答案】：B30.（）是中外人文交流的先行者。A、教育領(lǐng)域合作B、人才交流C、留學(xué)生D、教育對外開放【正確答案】：A31.當(dāng)代高等教育的發(fā)展趨勢是()。A、大眾化和普及化B、民主化和終身化C、國際化和全球化D、上述三種趨勢【正確答案】：D32.（）是提升我國綜合國力與國際競爭力的重要戰(zhàn)略舉措A、優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)B、教育為人民服務(wù)C、立德樹人D、思政工作【正確答案】：A33.哪一種教學(xué)方法能更好地培養(yǎng)學(xué)生的主動探究精神與終身學(xué)習(xí)習(xí)慣？（）A、討論法B、多媒體教學(xué)法C、指導(dǎo)自學(xué)法D、案例教學(xué)法【正確答案】：C34.主張課程內(nèi)容應(yīng)該圍繞一系列的社會問題來選擇,以問題為中心設(shè)計核心課程的課程理論是（）。A、永恒主義課程觀B、改造主義課程觀C、科學(xué)主義課程觀D、結(jié)構(gòu)主義課程觀【正確答案】：B35.大學(xué)教師的角色具有多樣性，其根本角色是（）。A、教學(xué)者角色B、研究者角色C、服務(wù)者角色D、應(yīng)用者角色【正確答案】：A36.學(xué)高為“師”，身正為“范”強(qiáng)調(diào)了教師專業(yè)特點的（）。A、角色多樣性B、工作神圣性C、勞動創(chuàng)造性D、成效滯后性【正確答案】：B37.教學(xué)計劃管理包括（）。A、教學(xué)計劃的制訂、執(zhí)行、監(jiān)督、評估等環(huán)節(jié)B、教學(xué)計劃的監(jiān)督C、教學(xué)計劃的監(jiān)督與評估D、教學(xué)計劃的執(zhí)行、監(jiān)督與評估【正確答案】：A38.學(xué)校的建筑、設(shè)備、詩墻、畫廊等是一種（）。A、顯性課程B、隱性課程C、核心課程D、活動課程【正確答案】：B39.理想的教學(xué)計劃要處理好諸多關(guān)系，下列哪一項是錯誤的？（）。A、要處理好基礎(chǔ)課與專業(yè)課的關(guān)系B、處理好必修課與選修課的關(guān)系C、處理好學(xué)年制與學(xué)分制的關(guān)系D、處理好理論教學(xué)與實踐教學(xué)的關(guān)系。【正確答案】：C40.規(guī)模大、學(xué)科全、層次高的高校一般傾向于采用的組織結(jié)構(gòu)是()。A、直線制組織結(jié)構(gòu)B、職能制組織結(jié)構(gòu)C、直線—職能制組織結(jié)構(gòu)D、矩陣式組織結(jié)構(gòu)【正確答案】：D41.反對教育的過早專門化和過分職業(yè)化，倡導(dǎo)閱讀經(jīng)典著作，弘揚傳統(tǒng)文化的精華，彌補(bǔ)受教育者的精神空虛和人格缺陷，這種思潮反映了高校課改的（）。A、課程內(nèi)容綜合化趨勢B、課程實施多樣化趨勢C、課程方向人文化趨勢D、課程性質(zhì)職業(yè)化趨勢【正確答案】：C42.最能體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)個性的教學(xué)管理制度是（）。A、學(xué)年制B、學(xué)分制C、學(xué)年學(xué)分制D、計劃學(xué)分制【正確答案】：B43.關(guān)于如何改變?nèi)宋慕逃穆浜鬆顩r，下列說法錯誤的是（）。A、在整個教育活動中滲透人文教育B、開設(shè)人文學(xué)科方面的課程C、使人文教育在高等教育中處于支配地位D、在專業(yè)教育中補(bǔ)充人文教育的內(nèi)容【正確答案】：C44.教師以課時或課程內(nèi)容為單元而編寫的實施教學(xué)活動的具體方案稱為（）。A、講義B、教科書C、教學(xué)大綱D、教案【正確答案】：D45.辦好思政課，關(guān)鍵在（）。A、課程B、教師C、學(xué)校D、學(xué)生【正確答案】：B46.高校實施戰(zhàn)略管理的必要性不包括()。A、是社會進(jìn)步的客觀要求B、是國家制度的強(qiáng)制規(guī)定C、是高教改革的必然趨勢D、是高校發(fā)展的必由之路【正確答案】：B47.高?？茖W(xué)研究職能的確立起始于（）。A、柏林大學(xué)B、哥廷根大學(xué)C、哈勒大學(xué)D、威斯康星大學(xué)【正確答案】：A48.社會服務(wù)職能是高校（）。A、教學(xué)和科研職能的延伸B、教學(xué)職能的延伸C、科研職能的延伸D、創(chuàng)收的借口【正確答案】：A49.最早確立并實踐服務(wù)職能的是（）。A、柏林大學(xué)B、哥廷根大學(xué)C、哈勒大學(xué)D、威斯康星大學(xué)【正確答案】：D50.高等教育階段加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的重點是（）。A、培養(yǎng)學(xué)生的文化創(chuàng)新意識B、增強(qiáng)學(xué)生傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任感C、增強(qiáng)學(xué)生傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的使命感D、提高學(xué)生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自主學(xué)習(xí)和探究能力【正確答案】：D51.素質(zhì)的涵義是（）。A、素質(zhì)就是文化素質(zhì)B、素質(zhì)就是思想道德素質(zhì)C、素質(zhì)就是專業(yè)素質(zhì)D、素質(zhì)是一個綜合性的概念，既包括思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，又包括專業(yè)素質(zhì)既包括身體素質(zhì)，又包括心理素質(zhì)?！菊_答案】：D52.根據(jù)教學(xué)是否為學(xué)生后續(xù)知識學(xué)習(xí)做了充分準(zhǔn)備來判斷教學(xué)質(zhì)量，這種教育質(zhì)量觀是（）。A、外適質(zhì)量B、個適質(zhì)量C、內(nèi)適質(zhì)量D、控制質(zhì)量【正確答案】：C53.高校組織的本質(zhì)特征是()。A、學(xué)術(shù)性B、模糊性C、二元性D、復(fù)雜性【正確答案】：A54.（）是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程。A、“兩個一百年”B、建設(shè)教育強(qiáng)國C、優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)D、加快教育現(xiàn)代化【正確答案】：B55.哪一種學(xué)習(xí)策略會實現(xiàn)在學(xué)生看來與高分相關(guān)的任何目標(biāo)？（）A、再認(rèn)策略B、意義策略C、目標(biāo)策略D、組織策略【正確答案】：D56.高等院校立足本校、服務(wù)本校而對院校自身進(jìn)行的研究屬于（）。A、質(zhì)的研究B、院校研究C、行動研究D、敘事研究【正確答案】：B57.（）是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。A、專業(yè)核心課程B、通識課程C、馬克思主義哲學(xué)D、思想政治理論課【正確答案】：D58.高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)是()。A、技術(shù)人才B、學(xué)者C、高級專門人才D、研究型人才【正確答案】：C59.有關(guān)教師的專業(yè)發(fā)展的階段,下列表述正確的是（）。A、終身的B、有階段的C、創(chuàng)新的D、以上全是【正確答案】：D60.主張學(xué)習(xí)是個體隨意志、情感對事物自由選擇而獲得知識的過程的學(xué)習(xí)理論是（）。A、認(rèn)知信息加工學(xué)習(xí)理論B、行為主義學(xué)習(xí)論C、人本主義學(xué)習(xí)理論D、認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論【正確答案】：C61.教師能與學(xué)生取得共同語言，并能使教育影響深入學(xué)生的內(nèi)心世界的做法是（）。A、操縱學(xué)生B、把自己的知識灌輸給學(xué)生C、樹立正確的學(xué)生觀D、監(jiān)督學(xué)生【正確答案】：C62.主張大學(xué)要培養(yǎng)學(xué)問家和科學(xué)家,促使大學(xué)課程專門化的課程觀是（）。A、永恒主義課程觀B、改造主義課程觀C、科學(xué)主義課程觀D、結(jié)構(gòu)主義課程觀【正確答案】：C63.下列選項中，不屬于課外的科研活動形式的是（）。A、聽取校內(nèi)外專家的學(xué)術(shù)報告B、參加學(xué)生社團(tuán)的學(xué)術(shù)研究活動C、參加教學(xué)實習(xí)D、根據(jù)自己的興趣獨立進(jìn)行的研究活動【正確答案】：C64.相對于中小學(xué)教育，高校教學(xué)內(nèi)容的主要特點是（）。A、前沿性和職業(yè)傾向性B、操作性C、系統(tǒng)性D、歷史性【正確答案】：A65.研究人員和實際工作者結(jié)合起來解決某一實際問題以提高教師素質(zhì)的研究方法是（）。A、行動研究B、實驗研究C、院校研究D、敘事研究【正確答案】：A66.（）是教育教學(xué)活動的“指揮棒”，是教育質(zhì)量提升的“助推器”A、課程改革B、教育評價C、學(xué)科思政D、教師【正確答案】：B67.真正的大學(xué)(university)起源于()。A、古代中國B、古代印度C、中世紀(jì)的西歐D、古希臘【正確答案】：C68.高等學(xué)校社會服務(wù)的意義不包括（）。A、實現(xiàn)高校的價值回歸B、有利于引領(lǐng)社會反思C、有利于教師潛心學(xué)術(shù)，為學(xué)術(shù)而學(xué)術(shù)D、有利于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的快速發(fā)展【正確答案】：C69.高校組織的管理特征是()。A、學(xué)術(shù)性B、模糊性C、二元性D、復(fù)雜性【正確答案】：D70.對于高等教育階段的通識教育與專業(yè)教育的關(guān)系，一般認(rèn)為是（）。A、通識教育與專業(yè)教育相互排斥B、通識教育與專業(yè)教育是高等教育兩個獨立的部分C、以專業(yè)教育為主，通識教育為輔D、通識教育是專業(yè)教育的延伸與深化【正確答案】：D71.在未來高等教育資源配置中，應(yīng)發(fā)揮基礎(chǔ)性作用的是（）。A、高校B、政府和高校C、政府D、市場【正確答案】：D72.體現(xiàn)課程的體系結(jié)構(gòu),也是學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件的是（）。A、教學(xué)計劃B、教學(xué)大綱C、教材D、課程方案【正確答案】：A73.說到底，高校的辦學(xué)特色主要體現(xiàn)在()。A、高水平的教師和高質(zhì)量的畢業(yè)生B、先進(jìn)的辦學(xué)理念C、校長的卓越領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)新實踐D、優(yōu)勢學(xué)科【正確答案】：A74.教育的本質(zhì)決定了高校的基本職能是（）。A、培養(yǎng)人才B、科學(xué)研究C、服務(wù)社會D、普及教育【正確答案】：A75.下列哪一種教學(xué)方法更有利于學(xué)生掌握系統(tǒng)的知識？（）A、講授法B、多媒體教學(xué)法C、討論法D、案例教學(xué)法【正確答案】：A76.由于學(xué)習(xí)差異導(dǎo)致學(xué)生的知識基礎(chǔ)能力水平等的不同，因而要求教師在教學(xué)上遵循什么樣的原則？（）A、理論聯(lián)系實際B、直觀性C、因材施教D、科學(xué)性與思想性結(jié)合【正確答案】：C77.高校戰(zhàn)略管理常用的“SWOT分析法”的四個英文字母分別代表組織的()。A、優(yōu)勢－機(jī)會－劣勢－威脅B、機(jī)會－威脅－優(yōu)勢－劣勢C、優(yōu)勢－劣勢－機(jī)會－威脅D、劣勢－威脅－優(yōu)勢－機(jī)會【正確答案】：C78.落實立德樹人根本任務(wù)，必須將價值塑造、知識傳授和（）三者融為一體、不可割裂。A、文化傳承B、思想引領(lǐng)C、能力培養(yǎng)D、理想信念鑄魂【正確答案】：C79.下列對于高校培養(yǎng)目標(biāo)性質(zhì)的表述，錯誤的是（）A、高校培養(yǎng)目標(biāo)具有主觀性與客觀性B、高校培養(yǎng)目標(biāo)具有抽象性與統(tǒng)一性C、高校培養(yǎng)目標(biāo)具有穩(wěn)定性與動態(tài)性D、高校培養(yǎng)目標(biāo)具有具體性與多樣性【正確答案】：B80.黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，始終把（）作為學(xué)校教育的根本任務(wù)。A、全面發(fā)展B、立德樹人C、綜合發(fā)展D、可持續(xù)發(fā)展【正確答案】：B81.不屬于大學(xué)生權(quán)益特征范疇的是（）A、規(guī)則性B、專屬性C、法定性D、私有性【正確答案】：D82.主張高校課程內(nèi)容應(yīng)是經(jīng)典學(xué)科,教材以古典名著為主的課程理論是（）。A、永恒主義課程觀B、改造主義課程觀C、科學(xué)主義課程觀D、結(jié)構(gòu)主義課程觀【正確答案】：A83.制定教學(xué)計劃的出發(fā)點，也是實施教學(xué)計劃的歸宿的是（）。A、培養(yǎng)目標(biāo)B、課程設(shè)置C、時間分配D、學(xué)年編制【正確答案】：A84.我國加大政府對高等教育調(diào)控力度的方式是（）。A、間接調(diào)控B、宏觀調(diào)控C、間接的和宏觀的調(diào)控D、直接調(diào)控【正確答案】：C85.（）、政治互信、經(jīng)貿(mào)合作是我國外交的三大支柱。A、教育交流B、人文交流C、經(jīng)濟(jì)交流D、政治交流【正確答案】：B86.正確處理教學(xué)與科研的關(guān)系，應(yīng)是（）。A、以教學(xué)為主B、以科研為主C、教學(xué)與科研兼顧D、按學(xué)?？己藖砣∩帷菊_答案】：C87.學(xué)習(xí)策略的不同會導(dǎo)致學(xué)習(xí)質(zhì)量、學(xué)習(xí)效果的不同，下列哪一種學(xué)習(xí)策略會最大限度幫助理解知識結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性？（）A、再認(rèn)策略B、意義策略C、目標(biāo)策略D、組織策略【正確答案】：B88.建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把（）放在優(yōu)先位置.A、發(fā)展教育事業(yè)B、人才培養(yǎng)C、立德樹人D、思政工作【正確答案】：A89.高等教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主要取決于（）。A、經(jīng)濟(jì)因素B、文化因素C、市場因素D、政治因素【正確答案】：D90.高校最基本的一項職能是（）。A、科研B、社會服務(wù)C、教學(xué)D、知識創(chuàng)新【正確答案】：C91.高校戰(zhàn)略規(guī)劃的核心是()。A、戰(zhàn)略分析B、確定戰(zhàn)略目標(biāo)C、實施戰(zhàn)略D、評估戰(zhàn)略【正確答案】：B92.高校的核心競爭力是()。A、學(xué)科綜合B、規(guī)模效應(yīng)C、經(jīng)費充裕D、辦學(xué)特色【正確答案】：D93.與“贈地學(xué)院”的出現(xiàn)有關(guān)的院校職能是（）。A、科研B、社會服務(wù)C、教學(xué)D、知識創(chuàng)新【正確答案】：B94.習(xí)近平總書記指出，廣大教育工作者要認(rèn)清肩負(fù)的使命和責(zé)任，努力為發(fā)展具有（）的現(xiàn)代教育，培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)A、中國特色B、民族特色、世界水平C、世界水平D、中國特色、世界水平【正確答案】：D95.規(guī)定高校專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)年限和學(xué)年編制、課程設(shè)置和學(xué)時分配、主要教學(xué)活動等的指導(dǎo)性文件是（）。A、教學(xué)計劃B、教學(xué)大綱C、教材D、課程方案【正確答案】：A96.下列選項中，屬于影響學(xué)習(xí)的主體因素的是（）。A、學(xué)習(xí)目標(biāo)B、學(xué)習(xí)任務(wù)C、學(xué)習(xí)材料D、興趣【正確答案】：D97.具體規(guī)定某一學(xué)科的教學(xué)目的、任務(wù)、內(nèi)容、范圍、體系、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)法要求的指導(dǎo)性文件是（）。A、教學(xué)計劃B、教學(xué)大綱C、教材D、課程方案【正確答案】：B98.終身學(xué)習(xí)具有3A特點，但一般不包括（）。A、任何時間（anytime）B、任何地點（anywhere）C、任何材料（anything）D、任何方式（anyway）【正確答案】：C99.我國漢唐盛世時期出現(xiàn)的一些重要學(xué)府被認(rèn)為屬于()。A、真正的大學(xué)B、單一的學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)C、單一的教學(xué)機(jī)構(gòu)D、杰出的古代學(xué)術(shù)中心和教育機(jī)構(gòu)【正確答案】：D100.主張教育是學(xué)生自我實現(xiàn)的過程，這種教育質(zhì)量觀是（）。A、外適質(zhì)量B、個適質(zhì)量C、內(nèi)適質(zhì)量D、控制質(zhì)量【正確答案】：B1.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系，一般包括（）。A、專業(yè)意識B、專業(yè)態(tài)度C、專業(yè)品質(zhì)D、專業(yè)技術(shù)【正確答案】：ABC2.中世紀(jì)的一些著名大學(xué)主要出現(xiàn)于()。A、意大利B、法國C、英國D、希臘【正確答案】：ABC3.要以增強(qiáng)人民群眾（）為根本標(biāo)準(zhǔn)，確保教育改革改有所進(jìn)、改有所成。A、安全感B、獲得感C、幸福感D、成就感【正確答案】：ABC4.我們要把立德樹人和社會主義核心價值觀教育貫穿教育教學(xué)全過程，堅持把（）。A、文化知識學(xué)習(xí)與思想品德修養(yǎng)的統(tǒng)一B、理論學(xué)習(xí)與社會實踐的統(tǒng)一C、全面發(fā)展與個性發(fā)展的統(tǒng)一D、培訓(xùn)學(xué)習(xí)與自我修養(yǎng)提升的統(tǒng)一【正確答案】：ABC5.《高等教育法》對高校領(lǐng)導(dǎo)體制內(nèi)涵的規(guī)定，包括()。A、黨委集體領(lǐng)導(dǎo)B、校務(wù)委員會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制C、校長負(fù)責(zé)D、民主管理和監(jiān)督【正確答案】：ACD6.我國高校的組織結(jié)構(gòu)一般有以下形式()。A、直線組織結(jié)構(gòu)B、職能制組織結(jié)構(gòu)C、直線-職能制組織結(jié)構(gòu)D、平衡型組織結(jié)構(gòu)E、矩陣式組織結(jié)構(gòu)【正確答案】：ABCE7.黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史傳承和創(chuàng)新發(fā)展，提出從（），弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。A、中華民族最基本的文化基因B、涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉C、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)D、中華民族偉大復(fù)興中國夢的重要精神支撐的高度【正確答案】：BCD8.下列關(guān)于教學(xué)方法的敘述，正確的有（）。A、是為教學(xué)目的服務(wù)的B、是教學(xué)模式C、須以教學(xué)內(nèi)容為載體D、方法的選用須注意到學(xué)生的特點【正確答案】：ACD9.實現(xiàn)堅持以人民為中心發(fā)展教育，要（）。A、堅持教育的人民立場B、不斷促進(jìn)教育發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民C、以教育公平促進(jìn)社會公平正義D、堅持黨和國家的唯一力量【正確答案】：ABC10.表述教學(xué)目標(biāo)時一般要考慮的因素有（）。A、學(xué)習(xí)者B、行為C、條件D、程度E、因果【正確答案】：ABCD11.大多數(shù)社會學(xué)家認(rèn)同專業(yè)的三個屬性是（）。A、專業(yè)應(yīng)該是正式的全日制職業(yè)B、專業(yè)應(yīng)該擁有深奧的知識和技能C、專業(yè)應(yīng)該向它的客戶和公眾提供高質(zhì)量、無私的服務(wù)D、專業(yè)應(yīng)該由行業(yè)外部制定規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)【正確答案】：ABC12.高等學(xué)校的組織特征是()。A、學(xué)術(shù)性B、分散性C、模糊性D、二元性E、復(fù)雜性【正確答案】：ABCDE13.堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，我國將探索“彎道超車”，打造符合國情實際的（）教育體系，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共建共享，以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化。A、信息化B、網(wǎng)絡(luò)化C、數(shù)字化D、個性化【正確答案】：BCD14.大學(xué)生之所以是特殊群體是因為（）。A、大學(xué)生是發(fā)展中的人B、大學(xué)生是有主體意識的人C、大學(xué)生是和諧發(fā)展的整體的人D、大學(xué)生是具有巨大潛能的人【正確答案】：ABCD15.案例教學(xué)的優(yōu)點是（）。A、加強(qiáng)理論與實際的結(jié)合B、擴(kuò)大學(xué)生的實際知識C、溝通學(xué)校與社會的聯(lián)系D、培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實際問題的能力【正確答案】：ABCD16.高等教育國際化體現(xiàn)于()。A、培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力B、開設(shè)雙語課程C、學(xué)生出國留學(xué)D、吸引國外留學(xué)生【正確答案】：BCD17.我國高等教育層次結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本途徑包括（）。A、停止高等教育大眾化B、繼續(xù)逐步擴(kuò)大高等教育三個層次的總體發(fā)展規(guī)模C、提升博士教育質(zhì)量D、培育?？平逃厣菊_答案】：BCD18.高校規(guī)章制度對學(xué)校發(fā)展的作用主要體現(xiàn)在()。A、對學(xué)校各項工作具有重要的協(xié)調(diào)與規(guī)范功能B、在思想與行動相互轉(zhuǎn)化中具有中介功能C、有助于促進(jìn)高校科學(xué)管理D、有利于高校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮個人才能E、有助于發(fā)揚學(xué)校民主【正確答案】：ABC19.?；尽⒀a(bǔ)短板、促公平，重中之重是推動（），（）。這是縮小城鄉(xiāng)義務(wù)教育差距的標(biāo)本兼治之策。A、城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展B、區(qū)域一體化發(fā)展C、高度重視弱勢群體教育D、高度重視農(nóng)村義務(wù)教育【正確答案】：AD20.教育公平包括()。A、入學(xué)公平B、機(jī)會公平C、過程公平D、結(jié)果公平【正確答案】：BCD21.20世紀(jì)50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程性質(zhì)職業(yè)化的趨勢,實現(xiàn)途徑主要為（）。A、開設(shè)選修課B、增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)C、重視實際工作經(jīng)驗，并將其與系統(tǒng)學(xué)習(xí)統(tǒng)一起來D、開設(shè)自由研究課程E、加強(qiáng)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，注重能力培養(yǎng).【正確答案】：BCE22.堅持以人民為中心發(fā)展教育（）A、馬克思主義群眾學(xué)說與中國具體實踐相結(jié)合的時代要求B、集中體現(xiàn)了教育以人為本的核心理念C、體現(xiàn)了教育為人民服務(wù)的崇高宗旨D、反映了新時代中國特色社會主義對教育的現(xiàn)實需要【正確答案】：ABCD23.高校課程的特點是（）。A、基礎(chǔ)性B、職業(yè)性C、高深性D、前沿性E、專業(yè)性【正確答案】：CDE24.高等學(xué)?？茖W(xué)研究的特點是（）。A、學(xué)科齊全B、人才集中C、教學(xué)與科研結(jié)合D、機(jī)構(gòu)靈活E、投資少、見效快【正確答案】：ABCDE25.黨的十八大以來，來華留學(xué)工作圍繞外交大局，服務(wù)教育對外開放，通過（），構(gòu)建來華留學(xué)專業(yè)化服務(wù)體系。A、創(chuàng)新對外開放機(jī)制B、優(yōu)化來華留學(xué)生源國別、專業(yè)布局C、吸引來華留學(xué)生D、加大品牌專業(yè)和品牌課程建設(shè)力度【正確答案】：BD26.影響我國高等教育的基本調(diào)節(jié)力量是（）。A、國際因素B、市場調(diào)節(jié)C、國家宏觀調(diào)控D、高校自主辦學(xué)【正確答案】：BCD27.教師專業(yè)發(fā)展的理論模式有（）。A、教學(xué)關(guān)注階段論B、心理發(fā)展階段論C、職業(yè)生涯周期論D、綜合發(fā)展階段論【正確答案】：ABCD28.高校教學(xué)過程的特點是（）。A、教學(xué)與科研緊密結(jié)合B、師生教學(xué)關(guān)系具有相對獨立性C、教學(xué)與實踐的聯(lián)系更為緊密D、更加強(qiáng)調(diào)間接知識的學(xué)習(xí)【正確答案】：ABC29.安全感、獲得感、成就感是（）。A、判斷我們教育改革成功與否的根本標(biāo)準(zhǔn)B、衡量我們工作成效的根本標(biāo)準(zhǔn)C、檢驗我們工作作風(fēng)的根本標(biāo)準(zhǔn)D、教育工作者榮譽(yù)感、幸福感提升的過程【正確答案】：ABCD30.加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，必須堅持知行合一，即（）。A、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與文化繁榮相統(tǒng)一B、認(rèn)識與實踐相統(tǒng)一C、科學(xué)性與藝術(shù)性相統(tǒng)一D、可操作性與可接受性相統(tǒng)一【正確答案】：BCD31.選題時應(yīng)注意的問題有（）。A、范圍的大小要適度B、問題難易要適度C、主攻目標(biāo)要明確D、課題要有價值E、課題的可行性【正確答案】：ABCDE32.教師專業(yè)發(fā)展的途徑與策略有（）。A、終身學(xué)習(xí)B、教研結(jié)合C、創(chuàng)新實踐D、反思經(jīng)驗E、教學(xué)相長【正確答案】：ABCD33.運用比較研究法的基本要求是（）。A、要保證可比性B、資料的準(zhǔn)確性和可靠性C、資料的可靠性D、堅持全面本質(zhì)、科學(xué)的比較E、深入到事物的本質(zhì)中去【正確答案】：ABCDE34.大學(xué)生的人格權(quán)包括（）。A、身份權(quán)B、生命權(quán)C、身體權(quán)D、名譽(yù)權(quán)【正確答案】：BCD35.高校培養(yǎng)目標(biāo)的作用包括（）。A、定向作用B、調(diào)控作用C、評價作用D、引領(lǐng)作用【正確答案】：ABC36.高等學(xué)校社會服務(wù)的特點有（）。A、專業(yè)性B、學(xué)術(shù)性C、合作性D、實體化E、直接性【正確答案】：ACDE37.在實行市場經(jīng)濟(jì)模式的一些主要發(fā)達(dá)國家，高等教育體制與運行機(jī)制大體上有三種類型（）。A、集中型B、分散型C、復(fù)合型D、配置型【正確答案】：ABC38.堅持把扎根中國大地辦教育作為根本原則，要堅持（）的統(tǒng)一。A、堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)與遵循教育規(guī)律的統(tǒng)一B、學(xué)校為主體與多方緊密配合C、文化自信與教育自信D、放眼世界與中國特色【正確答案】：ABCD39.我國高校教師聘任制的核心是()。A、按需設(shè)崗B、公開招聘C、平等競爭D、擇優(yōu)聘用E、合同管理【正確答案】：ADE40.高等教育民主化表現(xiàn)在()。A、入學(xué)機(jī)會均等B、教職員工參與院校管理C、開設(shè)選修課程D、學(xué)生參與院校管理【正確答案】：ABD41.2016年12月，習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上提出我國高等教育發(fā)展要（）。A、為人民服務(wù)B、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)C、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)D、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)【正確答案】：ABCD42.高校教師績效考評的程序一般包括()。A、進(jìn)行考評總動員B、組織構(gòu)建C、教師自評D、集體評議E、結(jié)果處理【正確答案】：BCDE43.關(guān)于學(xué)年制的缺點敘述，正確的有（）。A、要求單一、缺乏彈性B、不利于因材施教C、不利于學(xué)生個性發(fā)展D、易于造成學(xué)生時間和精力的浪費【正確答案】：ABCD44.教師命題時，應(yīng)注意（）。A、命題的指向性B、命題的隨意性C、命題的有效性D、命題的全面性【正確答案】：ACD45.辦好思政課，就是要開展馬克思主義理論教育，用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)中國特色社會主義（）。A、道路自信B、理論自信C、制度自信D、文化自信【正確答案】：ABCD46.高校教學(xué)方法的特點主要有（）。A、強(qiáng)調(diào)學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)B、重視學(xué)生研究能力培養(yǎng)C、重視學(xué)生實踐能力培養(yǎng)D、倡導(dǎo)學(xué)生合作精神的培養(yǎng)【正確答案】：ABCD47.黨的十八大五中全會提出（）的發(fā)展理念，集中體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政的新理念新思想新戰(zhàn)略。A、創(chuàng)新B、協(xié)調(diào)C、綠色D、開放【正確答案】：ABCD48.20世紀(jì)50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程設(shè)置和實施的多樣化趨勢,實現(xiàn)途徑主要為（）。A、增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)B、開設(shè)大量選修課，或加大選修課程的比例C、運用新信息技術(shù)，使課程實施方式多樣化D、開設(shè)自由研究課程，使課程形式多樣化E、加強(qiáng)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)【正確答案】：BCD49.美國學(xué)者博耶在20世紀(jì)90年代提出了一種新的學(xué)術(shù)觀，認(rèn)為學(xué)術(shù)有既相互區(qū)別又相互聯(lián)系的四種形式，分別是（）。A、發(fā)現(xiàn)的學(xué)術(shù)B、討論的學(xué)術(shù)C、綜合的學(xué)術(shù)D、應(yīng)用的學(xué)術(shù)E、教學(xué)的學(xué)術(shù)【正確答案】：ACDE50.基本的學(xué)習(xí)過程有哪幾個階段？（）A、注意定向階段B、獲得和保持階段C、練習(xí)和強(qiáng)化階段D、遷移階段E、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備階段【正確答案】：ABCD51.高校要有效實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)，需處理好以下哪幾方面關(guān)系？（）A、處理好“五育”之間的關(guān)系B、處理好知識、能力與素質(zhì)的關(guān)系C、處理好通識教育與專業(yè)教育的關(guān)系D、處理好科學(xué)教育與人文教育的關(guān)系E、處理好教學(xué)工作、科研訓(xùn)練與社會實踐的關(guān)系【正確答案】：ABCDE52.關(guān)于各國高校課程改革的共同性背景和動因,正確的說法是（）。A、大學(xué)生的不滿B、生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要C、知識經(jīng)濟(jì)與高教大眾化的影響D、現(xiàn)代教育學(xué)和心理學(xué)的研究成果E、互聯(lián)網(wǎng)在教學(xué)中的應(yīng)用【正確答案】：BCD53.中世紀(jì)大學(xué)具有的重要特征包括()。A、大學(xué)自治和學(xué)術(shù)自由B、宗教性和國際性C、科研性和服務(wù)性D、專業(yè)性和學(xué)術(shù)性【正確答案】：ABD54.一名合格的教師必須具備（）。A、普通文化知識B、學(xué)科專業(yè)知識C、教育專業(yè)知識D、相關(guān)學(xué)科知識E、經(jīng)營管理知識【正確答案】：ABCD55.按研究的性質(zhì)和功能分，教育研究有（）。A、基礎(chǔ)研究B、應(yīng)用研究C、發(fā)展研究D、實驗研究E、理論研究【正確答案】：ABC56.我國高等教育類型結(jié)構(gòu)調(diào)整的主要途徑包括（）。A、合理分類和定位明確B、適度綜合化C、特色化發(fā)展D、以民辦院校為主導(dǎo)【正確答案】：ABC57.高校隱性課程的建設(shè)應(yīng)著重抓好哪幾個方面的工作？（）A、優(yōu)化校園物質(zhì)環(huán)境B、大量開設(shè)選修課C、加強(qiáng)顯性課程與隱性課程的結(jié)合,開發(fā)課堂教學(xué)中潛在的隱性課程D、培養(yǎng)富有特色的、奮斗不息的校園精神E、增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)【正確答案】：ACD58.關(guān)于研究假說的敘述，正確的是（）。A、應(yīng)是可以驗證的B、應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系C、應(yīng)盡量簡潔D、應(yīng)以敘述的方式加以說明E、是在研究過程中逐步完善的【正確答案】：ABCDE59.教育現(xiàn)代化的八大基本理念包括（）。A、更加注重以德為先B、更加注重全面發(fā)展C、更加注重面向人人D、更加注重終身學(xué)習(xí)、【正確答案】：ABCD60.課程內(nèi)容的選擇應(yīng)遵循如下原則（）。A、適時原則B、完整原則C、經(jīng)濟(jì)原則D、實踐原則E、量力和滿足原則【正確答案】：ABCDE61.黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史傳承和創(chuàng)新發(fā)展，提出從（），繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。A、中華民族最深沉的精神追求和最根本的精神基因B、中華民族最基本的文化基因C、最深厚的軟實力D、堅定文化自信的堅實根基和突出優(yōu)勢的高度【正確答案】：BCD62.文化素質(zhì)教育的目的在于（）。A、提高大學(xué)生的文化品位B、強(qiáng)化專業(yè)教育C、提高審美情趣D、提高人文素養(yǎng)【正確答案】：ACD63.搞好課堂教學(xué)要做到（）。A、目的明確B、內(nèi)容正確C、方法得當(dāng)D、形式合理【正確答案】：ABCD64.高等教育對經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)主要表現(xiàn)在（）。A、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平制約著高等教育發(fā)展水平B、高等教育是勞動力再生產(chǎn)的手段C、高等教育是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)D、經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度影響高等教育發(fā)展【正確答案】：BC65.教學(xué)反思有如下特征（）。A、實踐性B、針對性C、時效性D、反省性E、過程性【正確答案】：ABCDE66.習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展，需要我們大力培養(yǎng)造就一支（）的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。A、師德高尚B、業(yè)務(wù)精湛C、結(jié)構(gòu)合理D、充滿活力【正確答案】：ABCD67.習(xí)近平總書記提出立德樹人，深刻回答了（）等一系列重大問題。A、培養(yǎng)什么人B、如何培養(yǎng)人C、為誰培養(yǎng)人D、為何培養(yǎng)人【正確答案】：ABC68.近年來，我國高等教育一直在()。A、加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)教育B、全面推行教育產(chǎn)業(yè)化C、促進(jìn)國際化D、加強(qiáng)行政化【正確答案】：AC69.高等學(xué)?？茖W(xué)研究的任務(wù)有（）。A、為國家提供全面的人才支持B、推進(jìn)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究，探索產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的新機(jī)制C、提升全民族科學(xué)素質(zhì)D、推動大學(xué)文化和社會文化的建設(shè)【正確答案】：ABCD70.高等教育的內(nèi)涵是指()。A、培養(yǎng)實用型人才B、由大學(xué)和其他各類高等院校提供C、以培養(yǎng)各種高級專門人才為目標(biāo)D、建立在中等教育基礎(chǔ)上【正確答案】：BCD71.課堂教學(xué)的優(yōu)點是（）。A、提高教學(xué)效率B、增強(qiáng)教學(xué)的計劃性C、因材施教D、有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神?！菊_答案】：ABD72.教育研究的意義是（）。A、教育研究以理論作指導(dǎo)可使教育工作者明確日常教育教學(xué)實踐的前進(jìn)方向B、賦予理論和實踐工作者尊重科學(xué)遵循規(guī)律的精神C、使教師從經(jīng)驗走向理論D、揭示教學(xué)規(guī)律、改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量E、提高教育決策水平、培育良好師資【正確答案】：ABCDE73.推動思政課改革創(chuàng)新，要做到堅持（）相統(tǒng)一。A、統(tǒng)一性和多樣性B、主導(dǎo)性和主體性C、灌輸性和啟發(fā)性D、顯性教育和隱性教育【正確答案】：ABCD74.深化教育領(lǐng)域綜合改革，加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會，要（）。A、完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系B、辦好網(wǎng)絡(luò)教育、繼續(xù)教育C、加強(qiáng)思想政治工作D、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)【正確答案】：ABD75.高等學(xué)校社會服務(wù)的類型有（）。A、教學(xué)性服務(wù)B、科研性服務(wù)C、綜合性服務(wù)D、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合服務(wù)【正確答案】：ABCD76.高校戰(zhàn)略管理具有以下特征()。A、在本質(zhì)上，是對高校發(fā)展方向及未來環(huán)境適應(yīng)性的把握B、在過程上，具有連續(xù)性C、在作用上，具有綱領(lǐng)性D、在空間上，具有系統(tǒng)性、全局性E、在時間上，具有長期性、前瞻性?！菊_答案】：ABCDE77.黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史傳承和創(chuàng)新發(fā)展，提出從（），定位優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。A、中華民族最深沉的精神追求和最根本的精神基因B、獨特的精神標(biāo)識和中華民族精神“根”和“魂”C、最寶貴的精神品格和命脈的高度D、中華民族最基本的文化基因【正確答案】：ABC78.下列有關(guān)高校師生關(guān)系中，學(xué)生的相對獨立性和自主性的敘述，正確的有（）。A、學(xué)生學(xué)習(xí)的相對獨立性仍需要教師的指導(dǎo)B、由于自我意識和反省水平不斷提高，學(xué)生需要獨立自主C、高校的教學(xué)形式和方法促進(jìn)了大學(xué)生學(xué)習(xí)自主性的發(fā)展D、大學(xué)生學(xué)習(xí)自主性是社會發(fā)展的客觀要求【正確答案】：ABCD79.影響學(xué)習(xí)的客體因素有哪些？（）A、想象力B、興趣C、學(xué)習(xí)目標(biāo)D、學(xué)習(xí)材料【正確答案】：CD80.高校教師培養(yǎng)的形式主要是()。A、在職培養(yǎng)B、脫產(chǎn)研修C、特殊培養(yǎng)D、合作培養(yǎng)E、終身學(xué)習(xí)【正確答案】：ABC81.()是黨的十九大報告對我國教育改革發(fā)展作出的全方位部署。A、辦好各級各類教育B、建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科C、優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)D、形成更高水平的人才培養(yǎng)體系【正確答案】：ABD82.立德樹人，就要堅持社會主義核心價值觀導(dǎo)向，加強(qiáng)（），促使學(xué)生將其內(nèi)化為精神追求、外化為行動自覺。A、法治教育B、國防教育C、可持續(xù)發(fā)展教育D、思政教育【正確答案】：ABC83.高校的基本職能是（）。A、教學(xué)B、傳承文化C、科研D、社會服務(wù)【正確答案】：ACD84.激勵應(yīng)遵循的原則有()。A、多樣性原則B、物質(zhì)性原則C、多多益善原則D、遞進(jìn)性原則E、協(xié)調(diào)性原則【正確答案】：ADE85.專業(yè)屬性或標(biāo)準(zhǔn)可概括為（）。A、專門性與高深性B、服務(wù)性與倫理性C、教育性與組織性D、合法性與自主性E、他律性與發(fā)展性【正確答案】：ABCD86.目前，我國高校已經(jīng)普遍實行教師職務(wù)聘任制，其內(nèi)涵是()。A、按需設(shè)崗B、公開招聘C、平等競爭D、擇優(yōu)聘用E、合同管理【正確答案】：ABCDE87.科學(xué)主義課程思潮對大學(xué)課程帶來的變化有（）。A、促使大學(xué)內(nèi)容學(xué)問化B、促進(jìn)大學(xué)課程向結(jié)構(gòu)化轉(zhuǎn)變C、促進(jìn)大學(xué)課程以問題為導(dǎo)向D、促進(jìn)大學(xué)課程更加專門化E、促使大學(xué)課程注重經(jīng)典【正確答案】：ABD88.習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，（）A、堅持教書和育人相統(tǒng)一B、堅持言傳和身教相統(tǒng)一C、堅持潛心問道和關(guān)注社會相統(tǒng)一D、堅持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一【正確答案】：ABCD89.大學(xué)生在教學(xué)活動中的能動性表現(xiàn)為（）。A、自主性B、受動性C、主動性D、創(chuàng)造性【正確答案】：ACD90.依據(jù)基本職能定位，高等院校可劃分為（）。A、綜合性院校B、研究型大學(xué)C、教學(xué)型院校D、教學(xué)兼研究型院?！菊_答案】：BCD91.高校教學(xué)組織形式有（）。A、課堂教學(xué)B、課外活動C、社團(tuán)活動D、社會實踐【正確答案】：ABCD92.高等學(xué)校科學(xué)研究的原則有（）。A、學(xué)術(shù)責(zé)任和學(xué)術(shù)自由相結(jié)合的原則B、教學(xué)與科研相結(jié)合原則C、社會效益和學(xué)術(shù)水平相統(tǒng)一的原則D、基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究協(xié)調(diào)發(fā)展的原則E、個體研究和集體協(xié)作相結(jié)合的原則【正確答案】：ABCDE93.思政課教師應(yīng)具備（）等優(yōu)良素質(zhì)。A、政治要強(qiáng)B、情懷要深C、思想要新D、態(tài)度要正【正確答案】：ABC94.習(xí)近平總書記在全國教育大會上強(qiáng)調(diào)，廣大教師要做（）。A、學(xué)生錘煉品格的引路人B、學(xué)習(xí)知識的引路人C、創(chuàng)新思維的引路人D、奉獻(xiàn)祖國的引路人【正確答案】：ABCD95.大學(xué)生在接受高等教育過程中具有極強(qiáng)的主體意識，具體表現(xiàn)在（）。A、對教育影響的選擇性B、教師影響的決定性C、學(xué)習(xí)目的的多樣性D、學(xué)習(xí)方法的獨立性【正確答案】：ACD96.立德樹人，就要堅持社會主義核心價值觀導(dǎo)向，深入開展（）。A、價值觀教育B、理想信念教育C、愛國主義教育D、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育【正確答案】：BCD97.高校精品課程建設(shè)的策略有（）。A、改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系B、建設(shè)高水平的師資隊伍C、高標(biāo)準(zhǔn)的教材建設(shè)D、配備現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段E、加大投入和創(chuàng)新管理機(jī)制【正確答案】：ABCDE98.堅持中國特色的社會主義辦學(xué)方向要堅持（）。A、把馬克思主義作為我國教育的最鮮亮底色B、把“四個服務(wù)”作為根本要求C、把扎根中國大地辦教育作為根本原則D、把教師隊伍建設(shè)作為根本依靠【正確答案】：ABCD99.《高等教育法》對高校領(lǐng)導(dǎo)體制內(nèi)涵的規(guī)定，不包括()。A、黨委集體領(lǐng)導(dǎo)B、校務(wù)委員會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制C、教務(wù)長負(fù)責(zé)D、民主管理和監(jiān)督【正確答案】：BC100.學(xué)習(xí)高等教育學(xué)的意義在于有助于我們()。A、形成職業(yè)觀B、更好地理解高校C、認(rèn)識高等教育D、形成專業(yè)發(fā)展觀【正確答案】：ABCD1.西方高校領(lǐng)導(dǎo)體制的共同特點是集體決策，校長負(fù)責(zé)執(zhí)行。A、正確B、錯誤【正確答案】：A2.高校教師具有忠誠于所在單位和忠誠于自己的學(xué)科或?qū)I(yè)的雙重忠誠的特點。A、正確B、錯誤【正確答案】：A3.教師在進(jìn)行教案設(shè)計時，應(yīng)突出重點，攻破難點。A、正確B、錯誤【正確答案】：A4.高校教學(xué)沒有以科研做底子，就是沒有靈魂的教育。A、正確B、錯誤【正確答案】：A5.真正的大學(xué)（university）起源于西歐的中世紀(jì)大學(xué)。A、正確B、錯誤【正確答案】：A6.傳統(tǒng)教育觀認(rèn)為學(xué)生是教育活動中的主體，是被管理的對象。A、正確B、錯誤【正確答案】：B7.高校培養(yǎng)目標(biāo)的理論依據(jù)是人的全面發(fā)展學(xué)說。A、正確B、錯誤【正確答案】：A8.教育方針是高校最高層次的培養(yǎng)目標(biāo)，是一種反映一定時期社會價值觀念的、具有普遍指導(dǎo)意義的育人標(biāo)準(zhǔn)。A、正確B、錯誤【正確答案】：B9.1901年，書院被統(tǒng)一改為學(xué)堂，古代書院制度的終結(jié)標(biāo)志著中國古代高等教育的衰落。A、正確B、錯誤【正確答案】：A10.高校組織的二元結(jié)構(gòu)特征決定了其管理的相對簡易性。A、正確B、錯誤【正確答案】：B11.“大學(xué)科技園”的問世標(biāo)志著大學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)研究有了新的發(fā)展模式。A、正確B、錯誤【正確答案】：B12.高校是一個典型的利益相關(guān)者組織。A、正確B、錯誤【正確答案】：A13.改造主義課程理論主張以問題為中心設(shè)計核心課程，使課程與社會生活有機(jī)聯(lián)系。A、正確B、錯誤【正確答案】：A14.學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才是兩個不同層次的人才類型。A、正確B、錯誤【正確答案】：B15.在開放的環(huán)境中長大的當(dāng)代大學(xué)生，思想十分活躍，他們一反傳統(tǒng)的封閉觀念和單一的思維模式，面向社會，面向世界，表現(xiàn)出對新事物的興趣、極強(qiáng)的接納能力和靈活性。A、正確B、錯誤【正確答案】：A16.鉆研教材即鉆研教科書。A、正確B、錯誤【正確答案】：B17.教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校一切工作的首要目標(biāo)。A、正確B、錯誤【正確答案】：A18.開展科學(xué)研究已成為一所高校發(fā)展和成熟的標(biāo)志。A、正確B、錯誤【正確答案】：A19.課程就是指教學(xué)科目。A、正確B、錯誤【正確答案】：B20.真正的大學(xué)（university）起源于我國漢代的太學(xué)。A、正確B、錯誤【正確答案】：B21.“威斯康星理念”的核心是培養(yǎng)高層次學(xué)術(shù)人才。A、正確B、錯誤【正確答案】：B22.實驗教學(xué)法具有費時、費錢、效率比較低的缺點。A、正確B、錯誤【正確答案】：A23.高校培養(yǎng)目標(biāo)的現(xiàn)實依據(jù)是社會需求與人的發(fā)展需求的統(tǒng)一。A、正確B、錯誤【正確答案】：A24.教學(xué)重點即學(xué)生常常容易誤解和不容易理解的部分。A、正確B、錯誤【正確答案】：B25.任何類型、任何層次的大學(xué)都有教學(xué)、研究和社會服務(wù)職能。A、正確B、錯誤【正確答案】：A26.案例教學(xué)大多是結(jié)合理論講授、課堂討論、實習(xí)等教學(xué)方法進(jìn)行的。A、正確B、錯誤【正確答案】：A27.高校的辦學(xué)特色主要體現(xiàn)在高水平的教師和高質(zhì)量的畢業(yè)生。A、正確B、錯誤【正確答案】：A28.高校培養(yǎng)目標(biāo)是一成不變的。A、正確B、錯誤【正確答案】：B29.高校的組織結(jié)構(gòu)是指高校系統(tǒng)內(nèi)各組成部分及其配合關(guān)系。A、正確B、錯誤【正確答案】：A30.質(zhì)的研究倡導(dǎo)“教師即研究者”，目的是使教師從“教書匠”走向“教育家”。A、正確B、錯誤【正確答案】：B31.教育史學(xué)家一般認(rèn)為中國古代的大學(xué)起源于商朝的“右學(xué)”。A、正確B、錯誤【正確答案】：A32.在進(jìn)行課程設(shè)置時，應(yīng)注意課程的橫向結(jié)構(gòu)，也應(yīng)注意到課程的縱向結(jié)構(gòu)。A、正確B、錯誤【正確答案】：A33.科學(xué)研究是新學(xué)科產(chǎn)生的基礎(chǔ)。A、正確B、錯誤【正確答案】：A34.京師同文館是我國近現(xiàn)代第一所大學(xué)（university）。A、正確B、錯誤【正確答案】：B35.我國高校管理變革中出現(xiàn)了“去行政化”的改革動向。A、正確B、錯誤【正確答案】：A36.高校教師與醫(yī)師、律師一樣都是專業(yè)人員，但不具有專業(yè)必備的基本屬性。A、正確B、錯誤【正確答案】：B37.“人的全面發(fā)展”的教育思想，在我國可以追溯到西周時期的“六藝”教育。A、正確B、錯誤【正確答案】：A38.科學(xué)主義課程觀提倡螺旋式課程組織及發(fā)現(xiàn)法教學(xué)。A、正確B、錯誤【正確答案】：B39.大學(xué)的社會服務(wù)職能源自德國的柏林大學(xué)。A、正確B、錯誤【正確答案】：B40.高?？蒲薪?jīng)費屬于消費性支出。A、正確B、錯誤【正確答案】：B41.高校與普通中小學(xué)教育的一個重要的區(qū)別是高校實施的是專業(yè)教育。A、正確B、錯誤【正確答案】：A42.外適質(zhì)量觀認(rèn)為教育質(zhì)量是學(xué)生個體的認(rèn)知、情感、興趣等個性發(fā)展程度的反映。A、正確B、錯誤【正確答案】：B43.教育目的就是教育目標(biāo)，是指各級各類學(xué)校對受教育者身心發(fā)展所提出的具體標(biāo)準(zhǔn)和要求。A、正確B、錯誤【正確答案】：B44.天津大學(xué)、上海交通大學(xué)、北京大學(xué)等大學(xué)的前身是我國最早的一批近現(xiàn)代大學(xué)。A、正確B、錯誤【正確答案】：A45.高等教育是以培養(yǎng)各種高校專門人才為目標(biāo)的教育。A、正確B、錯誤【正確答案】：A46.教育與社會發(fā)展的關(guān)系是教育的三大規(guī)律之一。A、正確B、錯誤【正確答案】：B47.培養(yǎng)目標(biāo)是教學(xué)計劃的出發(fā)點，也是實施教學(xué)計劃的歸宿。A、正確B、錯誤【正確答案】：A48.教學(xué)的藝術(shù)性必須以科學(xué)性為基礎(chǔ)，而教學(xué)的科學(xué)性應(yīng)通過藝術(shù)性來體現(xiàn)。A、正確B、錯誤【正確答案】：A49.文獻(xiàn)的檢索過程也是權(quán)衡選題價值的過程。A、正確B、錯誤【正確答案】：A50.高等教育就是由大學(xué)（university）提供的教育。A、正確B、錯誤【正確答案】：B51.科學(xué)研究是從已知探索未知從而獲得新知的過程。A、正確B、錯誤【正確答案】：A52.中世紀(jì)大學(xué)主要培養(yǎng)官吏、牧師、法官和醫(yī)生等。A、正確B、錯誤【正確答案】：A53.中世紀(jì)大學(xué)沒有自治權(quán)。A、正確B、錯誤【正確答案】：B54.案例法是指學(xué)生在教師指導(dǎo)下，就某些教學(xué)論題，在獨立思考的基礎(chǔ)上，共同進(jìn)行討論，以便澄清問題、培養(yǎng)思辨和交流能力的教學(xué)方法。A、正確B、錯誤【正確答案】：B55.課程方向的人文化的要求，反映在課堂上則表現(xiàn)為重新強(qiáng)調(diào)大學(xué)的普通教育，特別強(qiáng)調(diào)旨在培養(yǎng)完全人格的人文學(xué)科、藝術(shù)和社會科學(xué)及哲學(xué)的課程內(nèi)容。A、正確B、錯誤【正確答案】：A56.科學(xué)定編定崗是合理配置人力資源和實施教師聘任制的前提。A、正確B、錯誤【正確答案】：A57.我國需要繼續(xù)培育和完善高等教育市場。A、正確B、錯誤【正確答案】：A58.講授法是一種比較經(jīng)濟(jì)、效率較高的教學(xué)方法。A、正確B、錯誤【正確答案】：A59.導(dǎo)入新課的目的是順暢地拓展教學(xué)通道并激發(fā)