2024屆重慶市永川區(qū)第五中學中考三模物理試題含解析_第1頁
2024屆重慶市永川區(qū)第五中學中考三模物理試題含解析_第2頁
2024屆重慶市永川區(qū)第五中學中考三模物理試題含解析_第3頁
2024屆重慶市永川區(qū)第五中學中考三模物理試題含解析_第4頁
2024屆重慶市永川區(qū)第五中學中考三模物理試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024屆重慶市永川區(qū)第五中學中考三模物理試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1.戰(zhàn)國時期,《墨經(jīng)》中記載了影子的形成、平面鏡的反射等光學問題.圖中的光學現(xiàn)象與影子的形成原理相同的是A.湖中倒影 B.日食現(xiàn)象C.海市蜃樓 D.雨后彩虹2.P、Q是同一直線上相距6米的兩點,甲、乙兩小車同時從P點出發(fā)向Q點做勻速直線運動,經(jīng)過12秒,甲車到達Q點,此時乙車離Q點距離大于2米.它們的s–t圖象分別為如圖所示a、b、c三條圖線中的兩條,則A.甲的速度一定大于乙B.甲的速度一定小于乙C.乙的圖象一定為圖線aD.乙的圖象可能為圖線c3.下圖的各現(xiàn)象中,可作為“物質質量與體積有關”事實依據(jù)的有()A.(1)與(2) B.(2)與(3) C.(2)與(4) D.(1)與(4)4.下列有關聲與電磁波的說法,正確的是A.我們能分辨蛙聲和蟬鳴是因為它們的音調不同B.wifi無線上網(wǎng)是利用電磁波來傳輸信息的C.小明往水瓶里倒水時,聽到聲音的響度逐漸變大D.超聲波探傷儀能夠檢測鋼軌的各種“病變”,說明超聲波可以傳遞能量5.如圖所示,電源電壓9V,開關S閉合,燈泡L1、L2發(fā)光,電壓表V2示數(shù)為3V,電壓表V1示數(shù)為A.3VB.6VC.4.5VD.9V6.如圖所示,符合安全用電原則的是A.同時使用大功率用電器B.用電器金屬外殼接地C.使用絕緣皮破損的導線D.用濕手觸摸開關7.如圖所示,一個物體放在斜面上,靜止不動,下列說法不正確的是A.物體受到重力、斜面的支持力和靜摩擦力的作用B.物體受到的合力不為零C.物體對斜面的壓力大小等于重力在垂直于斜面向下的分力D.物體受到靜摩擦力與重力沿平行于斜面向下的分力是平衡力二、填空題(本大題7小題,共21分)8.在原子、原子核、電子、中子、質子中,帶負電的有_____。核反應堆是通過可控_____(選填“裂變”或“聚變”)反應釋放核能的設備。核能在一些發(fā)達國家已成為常規(guī)能源,它是_____能源(選填“可再生“或“不可再生”)。9.一名體重為500N的學生站在水平地面上,要用如圖所示的滑輪組在20s內將600N的重物勻速提升1m。該同學勻速提升的過程中滑輪組的機械效率是75%,則拉力的功率為_____W,拉起物體時他對地面的壓力為_____N。10.如圖所示,手用F1的力直接將物體B勻速提升h,F(xiàn)1做功為400J;若借助滑輪組把B勻速提升相同高度,滑輪組機械效率是80%,則F2做功為____J,已知B的重力為100N,忽略繩重和摩擦,則動滑輪的重力為______N,若增加B的重力,則滑輪組機械效率會__________(填“增加”、“減小”或“不變”).11.跳遠運動員快速助跑后,飛身一躍,能在空中繼續(xù)前進,來提高成績,這是利用了______;要讓行駛中的自行車更快地停下來,可以用力捏閘,這是通過________的方法增大摩擦的.12.植樹節(jié)里,小紅提了5L水給剛栽的樹苗澆水。如圖所示,已知桶的質量為1kg,手的受力面積為1.0×10﹣3m2,則人手受到的壓強是_____Pa,若水深為20cm,則水產(chǎn)生的壓強是______Pa。(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)13.如圖所示是一個限流裝置的示意圖,當電流過大時,電磁鐵磁性會_____(選填“增強”或“減弱”),電磁鐵吸引銜鐵Q,實現(xiàn)自動切斷電路的作用,此裝置工作時,電磁鐵左端是_____極。14.游樂園的小朋友從滑梯上勻速下滑過程中,動能______(選填“增大”、“減小”或“不變”),同時臀部有灼熱感,這是通過________方式來改變內能的.三、作圖題(共7分)15.如圖所示,請根據(jù)小磁針靜止后的指向及所標電流的方向,畫出螺線管導線的繞法。16.用筆畫線代替導線,將如圖連有開關的電燈和三孔插座接入家庭電路中。(_____)17.將圖中的開關和三孔插座正確接入家庭電路,使開關能控制插座的通、斷電.四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18.小萃同學在做“探究電流與電壓的關系”實驗時,準備了以下器材:干電池兩節(jié),電流表(0?0.6A、0?3A)、電圧表(0?3V、0?15V)、滑動變阻器(20Ω、2A)、定值電阻(5Ω)、開關各一只,導線若干,根據(jù)圖甲所示的電路圖進行實驗.(1)用筆畫線代替導線,按照圖甲所示電路,將乙圖中的實物圖連接完整.(___________)(2)連接電路前,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖丙所示,則接下來應_______________;連接好電路閉合開關前,滑動變阻器滑片P應處于____________(選填“A”或“B”)端.(3)開關閉合,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表指針有明顯偏轉,原因可能是_______________.A.電阻R短路B.電阻R斷路C.滑動變阻器短路D.滑動變阻器斷路(4)實驗記錄的多組數(shù)據(jù)如表所示.分析數(shù)據(jù)可得出結論:當電阻一定時,通過導體中的電流與電壓成____________比.實驗次數(shù)123電壓表示數(shù)(V)1.01.52.0電流表示數(shù)(A)0.20.30.4(5)善于思考的小雪用圖甲電路測未知電阻Rx的阻值,她用Rx替換了定值電阻R.連接好電路閉合開關后,把滑動變阻器滑片滑到阻值最大的地方,觀察電壓表讀數(shù)如圖丁所示為____________V,然后他將滑動變阻器滑片移動至中點位置,觀察到電壓表示數(shù)增大至2.4V,則未知電阻Rx的阻值為____Ω。19.我們在學習和生活中,常常看到下面類似情形:(1)圖甲中溫度計的示數(shù)是_____℃;(2)圖乙中電流表指針所指的示數(shù)為_____A;(3)圖丙中物體的長為_____cm.20.在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中,讓小車從斜面上由靜止釋放,小車下滑后撞擊斜面底部的木塊.(1)實驗時木塊被推得越遠,小車對木塊_________越多,表明小車的動能越大.(2)同一小車從斜面不同高度由靜止釋放,如圖甲、乙所示,是探究動能大小與________的關系.(3)在課本上還用到長木板的實驗是___________.A.探究定滑輪和動滑輪工作時的特點B.探究阻力對物體運動的影響C.測量滑輪組的機械效率D.探究杠桿的平衡條件21.圖是某校實驗小組探究“水沸騰過程中溫度變化規(guī)律”的實驗裝置.圖中使用的溫度計是利用液體_____________的性質制成的;實驗中觀察到了水沸騰前后水中氣泡的上升情況不同,如圖所示,其中圖__________(選填“甲”或“乙”)是水沸騰前的情景;水沸騰時,看到有大量的“白氣”不斷從燒杯中冒出,這些“白氣”是由于水蒸氣_______(填寫物態(tài)變化名稱)而產(chǎn)生的,這個過程水蒸氣要__________熱;實驗中,甲、乙兩個實驗小組的同學均選用了圖的實驗裝置完成實驗,并分別繪制了溫度隨時間變化的圖像如圖所示.如果操作及實驗器材均無問題,則分析圖像可知:①水沸騰時的特點是______________;②當時的大氣壓___________(選填“大于”、“小于”或“等于”)一個標準大氣壓;③兩個實驗小組得到兩種不同圖像的原因可能是水的_________不同;用酒精燈給水加熱是利用______________的方式改變了水的內能;該實驗加熱過程中,100g的水溫度由45℃加熱到剛好沸騰時吸收的熱量為_________J.[c水=4.2×103J/(kg?℃)]22.小陳同學在老師的指導下完成了以下實驗:①用彈簧測力計測出一個帶蓋子的空玻璃瓶的重力,如圖甲所示;②用手拿著這個蓋緊瓶蓋的空玻璃瓶浸沒在水中,放手后發(fā)現(xiàn)玻璃瓶上浮;③將一個鐵塊裝入玻璃瓶并蓋緊蓋子,放入水中放手后發(fā)現(xiàn)玻璃瓶下沉;④取出玻璃瓶并擦干瓶上的水,掛在彈簧測力計上,保持玻璃瓶豎直,然后從圖乙所示位置慢慢浸入水中,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了彈簧測力計的示數(shù)F與玻璃瓶下表面浸入水中深度h的關系圖象如圖丙所示.(1)裝有鐵塊的玻璃瓶全部浸沒在水中時受到的浮力是_____N.(2)BC段說明物體受到的浮力大小與浸沒的深度_____(選填“有關”、“無關).(1)在第②操作步驟中空玻璃瓶浸沒在水中時受到的浮力為_____N.(4)小陳認真分析以上實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象后發(fā)現(xiàn),物體的沉浮與物體的重力和所受浮力有關,其中上浮的條件是_____.(5)若圓柱形容器的底面積為100cm2,在乙圖中,當玻璃瓶浸沒后,水又對容器底的壓強增加了_____Pa.(6)細心的小陳同學發(fā)現(xiàn)玻璃瓶上還標有100ml的字樣,于是在裝有鐵塊的玻璃瓶內裝滿水并蓋上瓶蓋,再用彈簧測力計測出總重力,如圖丁所示,此時彈簧測力計示數(shù)為1.1N,根據(jù)以上數(shù)據(jù)他算出了鐵塊的密度為_____kg/m1.五、計算題(本大題共2小題,共13分)23.如圖所示某款“自動擦窗機器人”的重力為20N,它的“腹部”有吸盤.當擦窗機器人的真空泵將吸盤內的空氣向外抽出時,它能牢牢地吸在豎直玻璃上.(1)當自動擦窗機器人在豎直玻璃板上靜止時,摩擦力為多大?(2)吸盤與玻璃的接觸面積為1.2×10﹣3m2,若吸盤在此面積上對玻璃的壓強為1.5×105Pa,求吸盤對玻璃的壓力.24.鷹擊長空,魚翔淺底.如圖所示,鷹抓起水中一條2kg的大魚,與水平方向成30角勻速直線飛行了10s,直到50m高的懸崖巢穴落下喂食雛鷹.求:老鷹飛行的速度;老鷹克服魚的重力做的功及其功率(g取10N/kg)六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25.電飯鍋中的磁鋼限溫器電飯鍋是生活中常見的用電器,它是利用感溫磁鋼(軟磁體)的磁性隨溫度的變化而變化的特性來設計的,這樣可以限制煮飯過程中的最高溫度。感溫磁鋼的磁性隨著本身溫度作非線性變化,其特性曲線如圖甲所示。磁鋼限溫器結構如圖乙所示,它主要由感溫磁鋼、永磁體和彈簧構成。感溫磁鋼及其外套、內鍋由彈簧支撐。感溫磁鋼與受熱面固定在一起,受熱面直接把熱量傳遞給鍋底。煮飯時用手按按鈕開關,通過杠杄AOC使永磁體和感溫磁鋼吸合,在吸力作用下永磁體不會落下,金屬觸點閉合,電路接通,加熱元件開始發(fā)熱。當飯煮熟后,溫度繼續(xù)上升,當升高到某一溫度時,永磁體落下,通過杠桿CBO使觸點分開,加熱元件停止發(fā)熱,同時按鈕開關跳起。與銅導線相比,制作電飯鍋加熱元件的材料應具備的特性是_____(選填字母)。A.電阻較大,熔點較低B.電阻較大,熔點較高C.電阻較小,熔點較低D.電阻較小,熔點較高設想一下,如果“常溫超導”實現(xiàn),為了節(jié)能,常溫超導材料_____(填“可以”或“不可以”)替代現(xiàn)有的加熱元件。煮飯時用手按按鈕開關,杠桿AOC可以省_____;飯煮熟后,永磁體落下,通過杠桿CBO使觸點分開,杠桿CBO屬于_____(填“省力”,“費力”或“等臂”)杠桿。電飯鍋煮飯時,電能主要轉化為_____能:標準大氣壓下,用此電飯鍋燒水,水沸騰后按鈕開關_____(填“會”或“不會”)自動跳起。26.如圖所示為某型“無人機”,它具有4個旋翼,可通過無線電進行操控,其在拍攝調查、無人配送等方面具有廣闊的前景。制作無人機的材料應具有___小、硬度大的特點,起飛時,增大四個旋翼的轉速,使吹向下方的風量增加,無人機就會上升,這是因為力的作用是___.在空中飛行時,只要增加___側兩個旋翼的轉速,就能使無人機右側抬升,向左傾斜飛行。該機一個旋翼的電動機額定功率為30W,額定電壓為15V,電動機正常工作時,通過的電流為多少___A?該機所需的能量是由一塊輸出電壓為15V,容量為5000mA?h的電池提供。若電能的80%用于飛行,飛行時的實際功率為100W,則該機最多能飛行多少時間______?27.閱讀短文,并回答問題.第四代電光源——LED光源如圖甲是時下較為流行的LED手電筒和LED吸頂燈,它的主要部分是高亮度白色發(fā)光二極管,這種發(fā)光二極管主要由硅、砷等半導體材料制成,具有光效高、耗電少,壽命長、易控制、免維護、安全環(huán)保等優(yōu)點,是繼白熾燈、鹵素燈和節(jié)能熒光燈后新興的第四代電光源,是極具發(fā)展前途的新光源.LED的發(fā)光原理與白熾燈先發(fā)熱后發(fā)光的原理截然不同,是直接把電能轉換成光能的器件,因而其發(fā)光效率較高,是新一代固體冷光源,將逐步取代傳統(tǒng)光源.圖乙是LED的元件實物及符號.由于二極管具有單向導電性,使用時必須將它的正極與電源正極相連,二極管才能處于導通狀態(tài),否則處于截止狀態(tài).利用圖丙所示電路可以研究發(fā)光二極管的工作特性:把一個額定電壓為3V的LED接入電源電壓恒為4.5V的電路,閉合開關S,LED即處于導通狀態(tài),調節(jié)變阻器滑片,改變LED兩端的電壓和電路中電流,記錄多組電壓、電流數(shù)據(jù),可以得到電壓表與電流表示數(shù)關系,如丁所示.LED燈主要由半導體材料制成;它之所以節(jié)能,被稱為冷光源,是因為電熱轉換損耗的能量較白熾燈__________(高/低);在圖丙中,閉合S,調節(jié)滑動變阻器,使LED正常發(fā)光;斷開S,改變電源的正負極后再閉合S,LED___________(能/不能)發(fā)光在圖丙中,閉合S,調節(jié)滑動變阻器,使LED正常發(fā)光;斷開S,改變電源的正負極后再閉合S,LED不能發(fā)光;此時兩電表的示數(shù)為__________。A.4.5V20mAB.3V20mAC.4.5V0mAD.3V0mA

參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、B【解題分析】

明確影子是由光的直線傳播形成的現(xiàn)象,然后分析各個選項形成原理,選出符合題意的選項.【題目詳解】A、湖中倒影是平面鏡成像,屬于光的反射現(xiàn)象,故A不符合題意;B、日食的形成,是光的直線傳播形成的現(xiàn)象,故B符合題意;C、海市蜃樓屬于光的折射現(xiàn)象,故C不符合題意;D、雨后天空出現(xiàn)彩虹,是由于太陽光照到空氣中的小水滴上,被分解為絢麗的七色光,即光的色散,屬于光的折射,故D不符合題意.故選B.2、D【解題分析】

根據(jù)題意可得,甲車的速度,由題知,兩車同時從P點出發(fā)向Q點做勻速直線運動,經(jīng)過12秒時乙車離Q點距離大于2米,則乙車可能在甲車之后,也可能在甲車之前,所以,乙車通過的距離可能為s乙1<6m﹣2m=4m,也可能為s乙2>6m+2m=8m,故乙車的速度可能為,也可能為,由圖可知,,,,比較可知,vb=v甲,va>v乙2,vc<v乙1,所以甲的圖象一定是圖線b,甲的速度可能大于乙,也可能小于乙,乙的圖象可能為圖線a,也可能為圖線c.綜上分析可知,選項ABC錯誤,D正確.3、D【解題分析】

要探究物質質量與體積的關系,需使物質的密度相同即同種物質.(2)和(3)屬不同物質,所以不符合題意;(1)中都是鐵這種物質,由于體積不同,而質量不同,(4)屬同種物質,因體積相同,所以質量相同,所以(1)和(4)都反應了物質質量與體積的關系,符合題意.故選D.【題目點撥】根據(jù)密度公式ρ=mV得m=ρV4、B【解題分析】

A、我們能分辨蛙聲和蟬鳴,是因為它們的音色不同,而不是音調不同,故A錯誤;B、移動通信包括wifi無線上網(wǎng),是利用電磁波傳遞信息的,故B正確;C、往暖瓶內灌水時,激起空氣柱的振動而產(chǎn)生聲音;隨著不斷灌水,空氣柱長度變短,振動頻率變快,音調變高,憑著對音調變化的感覺,可知道是否灌滿水,故C錯誤;D、超聲波探傷儀能夠檢測鋼軌的各種“病變”,說明超聲波可以傳遞信息,故D錯誤。5、A【解題分析】

由圖知,兩燈泡串聯(lián),電壓表V2測量L2兩端的電壓為3V;V1的左端沿導線向左向下連接在L2的左端,V1的右端沿導線向右向下連接在L2的右端,所以V1也是與L2并聯(lián)的,所以V1示數(shù)等于V2的示數(shù)等于3V.故選A.6、B【解題分析】

A、多個大功率用電器同時使用一個插座,容易造成電流過大,引發(fā)火災,故A不符合安全用電的要求;B、用電器金屬外殼接地,可避免因用電器漏電而發(fā)生觸電事故,故B符合安全用電要求;C、由于導線絕緣皮老化漏電或短路,電路中的電阻幾乎為零,會造成電流過大,引發(fā)事故;故C不符合安全用電的要求;D、生活用水是導體,用濕手觸摸開關容易造成觸電,故D不符合安全用電的要求.7、B【解題分析】

AB、物體靜止在斜面上,物體受重力、支持力和靜摩擦力平衡,物體受到的合力為零,故A正確、B不正確;C、物體對斜面的壓力等于重力在垂直于斜面方向上的分力,但是這兩個力不是同一個力.故C正確.D、物體受到靜摩擦力與重力沿平行于斜面向下的分力大小相等、方向相反、作用在同一個物體上,作用在同一條直線上,是平衡力.故D正確.二、填空題(本大題7小題,共21分)8、電子裂變不可再生【解題分析】

原子不帶電,原子核帶正電,電子帶負電、中子不帶電、質子帶正電;核能發(fā)電是利用鈾原子核裂變時放出的核能來發(fā)電的;核能用完后不能再生,屬于不可再生能源。9、40100【解題分析】

拉力做的有用功:W有=Gh=600N×1m=600J,由可得,拉力做的總功:,拉力的功率:;由圖可知,n=2,繩端移動的距離:s=nh=2×1m=2m,由W=Fs可得,拉力:,因為物體間力的作用是相互的,所以,物體對他的拉力為F′=F=400N,則拉起物體時他對地面的壓力為:F壓=G﹣F′=500N﹣400N=100N。10、50025增加【解題分析】

用F1的力直接將物體提高做的功為有用功,W有=400J.用F2通過滑輪組提升物體做的功為總功,滑輪組機械效率為η=80%,根據(jù)η=得F2做功為W總===500J;物體B的重力為G=100N,根據(jù)η=得,動滑輪重力G動===25N;增加物體的重力,有用功增加,但動滑輪重力不變,額外功不變,所以有用功在總功中占的比例就會增加,即機械效率增加.11、慣性增大壓力【解題分析】跳遠運動員快速助跑后,飛身一躍,能在空中繼續(xù)前進,來提高成績,這是利用了慣性,即運動員具有保持向前運動狀態(tài)不變的性質,所以可以提高成績;要讓行駛中的自行車更快地停下來,可以用力捏閘,這是在接觸面不變的情況下,通過增大壓力的方法增大摩擦力的.點睛:重點慣性現(xiàn)象和增大、減小摩擦力的方法,牢記影響滑動摩擦力的兩個因素,即壓力和接觸面的粗糙程度,可以通過增大壓力或增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,反之減小摩擦力.12、6×1042×103【解題分析】

根據(jù)題意知道,人手受到的壓力等于桶和水的重力之和,即F=G總=(m水+m桶)g=(5kg+1kg)×10N/kg=60N,又因為手的受力面積是:S=1.0×10﹣3m2,所以,人手受到的壓強是:=6×104Pa;若桶內水的深度是:h=20cm=0.2m,則水產(chǎn)生的壓強是:p2=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa13、增強N【解題分析】

電磁鐵磁性的大小與電流大小、磁場的強弱有關,當電流過大時,電磁鐵磁性會增強;螺線管中電流的方向是向上的,根據(jù)安培定則可知,電磁鐵左端是N極。14、不變做功【解題分析】勻速下滑,速度不變,所以動能不變;臀部有灼熱感是通過摩擦做功,把機械能變?yōu)閮饶堋|c睛:本題考查動能及內能改變的方式。動能的影響因素是質量和速度,質量越大、速度越快,物體的動能越大;重力勢能的影響因素是質量和高度,質量越大,所處高度越高,重力勢能越大;動能和勢能統(tǒng)稱為機械能.改變物體內能的方法有做功和熱傳遞。三、作圖題(共7分)15、【解題分析】

已知小磁針的左端為S極、右端為N極,根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律可知,通電螺線管左端為N極、右端為S極;根據(jù)安培定則,用右手握住螺線管,讓大拇指指向螺線管的N極,則彎曲的四指指向電流的方向,電流從左端流入,右端流出,螺線管上電流方向向上;螺線管導線的繞法如下:【題目點撥】本題考查磁極間的相互作用規(guī)律和安培定則的理解和掌握。先根據(jù)小磁針的指向判斷出螺線管的極性,再由安培定則判斷繞線方向;16、【解題分析】

首先辨別上面三根線地線、火線、零線。燈泡接法:火線進入開關,再進入燈泡頂端的金屬點,零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開開關時能切斷火線,接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故,既能控制燈泡,又能更安全;三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線,如圖所示:17、見解析【解題分析】

安裝安全用電原則,兩孔插座的右孔與火線相連上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.如下圖所示:四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、將電流表指針調零BB正2.040【解題分析】

(1)根據(jù)表中電流大小,電流表選用小量程與電阻串聯(lián),變阻器按一上一下接入電路中與電阻串聯(lián),如下圖所示:(2)連接電路時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖丙,則接下來應將電流表指針調零;連接好電路閉合開關前,滑動變阻器滑片P應處于阻值最大處的B端;(3)A.若電阻R短路,電壓表沒有示數(shù),電路為通路,電流表有示數(shù),不符合題意;

B.若電阻R斷路,電流表示數(shù)為0,則電壓表串聯(lián)在電路中,電壓表與電源連接,測電源電壓,有示數(shù),符合題意;C.若滑動變阻器短路,電路為通路,兩表都有示數(shù),不符合題意;D、若滑動變阻器斷路,整個電路斷路,兩表都沒有示數(shù),不符合題意;(4)實驗記錄的多組數(shù)據(jù)如表所示。縱向分析表數(shù)據(jù)知,電壓為原來的幾倍,通過的電流為原來的幾倍,可得出結論:當電阻一定時,通辻導體中的電流與電壓成正比;(5)滑動變阻器的最大阻值為20Ω,如圖丁所示,電壓表選用小量程,分度值為0.1V,電壓表的示數(shù)為2V;由串聯(lián)電路電流的規(guī)律可知①,將滑動變阻器滑片移動至中點位置,電壓表示數(shù)增大至2.4V,由串聯(lián)電路電流的規(guī)律可知②,由①②得到Rx=40Ω。19、482.52.26【解題分析】

(1)溫度計一個大格表示10℃,里面有10個小格,因此它的分度值為1℃.因此它的讀數(shù)為48℃;(2)電流表用的是0~3A量程,一大格表示1A,里面有10個小格,其分度值為0.1A,因此其讀數(shù)=2A+0.5A=2.5A;(3)圖示刻度尺1cm又分為10個小刻度,故最小刻度值為1mm;末端刻度值為5.26cm,物體長度為5.26cm﹣3.00cm=2.26cm.20、做功物體運動速度B【解題分析】

(1)在研究動能大小與什么因素有關時,我們是通過觀察小車推動木塊移動的距離來反映小車動能大小的,即小車對木塊做功越多,木塊被推的越遠,動能越大;(2)圖中實驗中讓同一小車從同一個斜面上不同的高度由靜止開始運動,即小車運動到斜面底端的速度是不同的,即探究動能大小與物體運動速度的關系;(3)探究阻力對物體運動的影響,是使木塊在粗糙程度不同的長木板上運動,通過比較木塊移動距離的遠近得出結論,故B正確.21、熱脹冷縮乙液化放繼續(xù)吸熱,溫度不變小于質量熱傳遞2.1×104【解題分析】

(1)常用液體溫度計是利用液體熱脹冷縮原理制成的;(2)甲圖氣泡在上升過程中氣泡體積增大,所以是沸騰時的情況。乙圖氣泡在上升過程中,體積逐漸減小,所以是沸騰前的情況;水沸騰后,會看到有大量“白氣”不斷從燒杯中冒出,“白氣”是由于水蒸氣遇冷液化形成的小水珠,液化放熱;(3)①由圖像可知水沸騰過程中,不斷吸收熱量,溫度不變;②水的沸點是95℃,低于100℃,說明當時的大氣壓小于標準大氣壓;③由圖象還可以看出,兩種圖象的沸點相同,但沸騰時加熱時間不同,原因是水的質量不同,水的質量大,加熱時間長;(4)酒精燈給水加熱,水吸收熱量,內能增加,通過熱傳遞改變物體的內能;吸收的熱量:Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg?℃)×0.1kg×(95℃-45℃)=2.1×104J。22、1.6無關1.6F?。綠1608×101【解題分析】

(1)分析圖象,由根據(jù)F?。紾﹣F求浮力大小;(2)根據(jù)圖象分析,浸沒后浮力不變;(1)根據(jù)浮力大小的影響因素分析解答;(4)根據(jù)浮沉條件解答;(5)由阿基米德原理計算瓶子浸入水中體積,從而得出液面上升的高度,可計算壓強的增加量;(6)由圖甲知,瓶子重力,從而計算鐵塊重力,計算出瓶中加入水的重力,由密度公式可得加入水的體積,從而得到鐵塊體積,由密度公式計算鐵塊的密度大?。绢}目詳解】(1)分析圖象知,當瓶子浸入深度為0時,彈簧測力計示數(shù)為瓶子和鐵塊的總重力,即G=2.2N;當瓶子浸入深度達到6cm后彈簧測力計不再減小,說明瓶子浸沒在水中,示數(shù)為0.6N,浮力:;(2)從BC段瓶子受到的彈簧測力計拉力不變可知,瓶子受到的浮力不變,說明物體受到的浮力大小與浸沒的深度無關;(1)浮力的大小與液體密度和物體浸入液體的體積有關,空玻璃瓶浸沒在水中與裝有鐵塊的瓶子浸沒在水中時浸入水中體積相等,所以受到的浮力相等,都為1.6N;(4)當浮力大于重力時,物體上浮,即物體上浮的條件F?。綠;(5)由阿基米德原理可得,當玻璃瓶浸沒后,瓶子排開水中體積:,容器中水面上升體積與V排相等,即:,所以容器中水面上升高度:,所以水又對容器底的壓強增加了:;(6)由圖甲知,空瓶的重力1.4N,瓶子和鐵塊的總重力2.2N,鐵塊重力:,由題知,圖丁中彈簧測力計示數(shù),即瓶子、水和鐵塊的總重力:G總=1.1N,所以裝入水的重力:,裝入水的體積:,則鐵塊的體積:,所以鐵塊密度:.五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)20N;(2)180N【解題分析】試題分析:(1)∵機器人靜止在豎直玻璃上,處于平衡狀態(tài),摩擦力與重力是一對平衡力∴f="G=20"N(2)由p=得F=pS=1.5×105Pa×1.2×10-3m2="180"N考點:平衡力;壓強24、(1)10m/s;(2)1000J;100W.【解題分析】

(1)鷹與水平方向成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論