2023-2023人教版八年級(jí)下冊(cè)物理測(cè)試卷八年級(jí)下冊(cè)物理模擬測(cè)試學(xué)校： 姓名： 班級(jí)： 考號(hào)： 一、單項(xiàng)選擇題書(shū)放在水平桌面上，書(shū)會(huì)受到彈力的作用，產(chǎn)生這個(gè)彈力的直接緣由是〔 〕書(shū)的形變C．D．桌面受到的支持力

B．書(shū)和桌面的形變以下物體間的作用力，不屬于彈力的是〔 〕桌面對(duì)水杯的支持力C．磁鐵對(duì)小鐵球的吸引力

水杯對(duì)桌面的壓力D．被拉長(zhǎng)的橡皮筋對(duì)手的拉力以下和我們生活有關(guān)的物理量的估算不正確的選項(xiàng)是〔 〕一部一般華為手機(jī)所受重力約為2NB．中學(xué)生游泳時(shí)受到的浮力約為500NC．中學(xué)生雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為105PaD．平放于桌面的物理課本正面所受大氣壓力約為5000N以下有關(guān)物理常識(shí)估量最接近實(shí)際的是〔 〕1m人體的正常體溫約為42℃C．1.1m/sD．50N在發(fā)生力的作用時(shí)，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A．可以沒(méi)有物體，既沒(méi)有施力物體也沒(méi)有受力物體B．只要有受力物體就行，可以沒(méi)有施力物體C．只要存在施力物體就行，有沒(méi)有受力物體沒(méi)關(guān)系D．確定既有受力物體也有施力物體，離開(kāi)物體就談不上力的作用，就沒(méi)有力了二、多項(xiàng)選擇題關(guān)于力的概念，以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是〔 〕力是物體對(duì)物體的作用物體受力的同時(shí)也確定在施力只有直接接觸的物體才能產(chǎn)生力的作用D．力是轉(zhuǎn)變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的緣由以下關(guān)于各試驗(yàn)的說(shuō)法中，正確的選項(xiàng)是〔〕圖甲，將正在發(fā)聲的音叉輕觸細(xì)繩上的乒乓球，乒乓球被彈開(kāi)，說(shuō)明響度與振幅有關(guān)圖乙，用激光筆將一束光射到盛有水的水槽中，光在水中的徑跡是一條直線，說(shuō)明光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播C．圖丙，讓一束太陽(yáng)光照耀到三棱鏡上，經(jīng)棱鏡后射出各種顏色的光，說(shuō)明白光是由各種色光混合而成的D．圖丁，人用力推開(kāi)小船，自己坐的小船也后退，說(shuō)明力的作用是相互的放在水平桌面上的茶杯對(duì)桌面有壓力，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔 〕茶杯對(duì)桌面的壓力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的茶杯對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)茶杯的支持力是一對(duì)相互作用力C．茶杯對(duì)桌面的壓力就是重力D．桌面對(duì)茶杯的支持力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的如以下圖，呈現(xiàn)了中國(guó)科學(xué)技術(shù)館展品．對(duì)其中所涉及的物理學(xué)問(wèn)，以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是在自行車下方吊著一個(gè)重物，目的是使重心高、穩(wěn)度高“聲聚焦“展品中的“大鍋”可以將聲波反射、會(huì)聚日晷能夠記錄時(shí)刻，利用了光的折射用更大的力敲擊同一個(gè)編鐘會(huì)使發(fā)出聲音的響度變大如以下圖，是我們常見(jiàn)的圖像，這種圖像假設(shè)在橫、縱坐標(biāo)加上適當(dāng)?shù)奈锢砹考皢挝唬梢杂脕?lái)描述〔 〕彈簧的長(zhǎng)度與彈簧所受拉力的關(guān)系 B．物體的密度與質(zhì)量的關(guān)系C．物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系D．勻速直線運(yùn)動(dòng)中路程與時(shí)間的關(guān)系三、作圖題4牛的物體A置于水平地面上不動(dòng)。請(qǐng)?jiān)趫D中用力的圖示法畫(huà)出物體A受到的重力G。如圖，利用輕桿將小球A固定在小車上，整體靜止在水平面上。以球心為作用點(diǎn)。作出小球A所受力的示意圖。依據(jù)要求完成以下作圖：如圖A，箱子隨傳送帶向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫(huà)出它所受力的示意圖空氣阻力不計(jì)〕如圖B所示，懸掛的小球搖擺到圖示位置時(shí)，請(qǐng)畫(huà)出小球所受力的示意圖〔空氣阻力不計(jì)〕如圖C所示，滑塊被固定在光滑斜面底端的壓縮彈簧彈出。滑塊離開(kāi)彈簧后沿斜面對(duì)上運(yùn)動(dòng)請(qǐng)畫(huà)出滑塊沿斜面對(duì)上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受力的示意圖〔空氣阻力不計(jì)〕C如圖小木塊在光滑斜面上下滑，作出物塊受力示意圖以及物塊對(duì)斜面的壓力?！?〕如以下圖，一物體靜止在斜面上，斜面對(duì)物體的支持力是10N，請(qǐng)你畫(huà)出物體對(duì)斜面壓力的示意圖。四、綜合題1．2023年10月，楊成武將軍廣場(chǎng)落成于長(zhǎng)汀縣西門(mén)羅漢嶺下，與瞿秋白烈士紀(jì)念碑毗連．廣場(chǎng)占地5500平方米．中心矗立著楊成武威猛的銅像．這座銅像由我國(guó)著名雕塑大師程允明先生歷經(jīng)一年細(xì)心創(chuàng)作而成，銅像高4.5米，重4.2帶慈祥微笑．請(qǐng)計(jì)算出銅像的重力，并畫(huà)出銅像的重力示意圖．銅像的體積約是多少立方米．〔銅的密度是8.9×103kg/m3〕假設(shè)改用密度為2.8×103kg/m3的大理石雕塑同樣大小的塑像，求塑像的質(zhì)量？2．如圖甲所示木塊在平行于臺(tái)面的輕繩的拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)：請(qǐng)你畫(huà)出勻速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中木塊的受力示意圖；〔 〕某同學(xué)利用該裝置和刻度尺、秒表，測(cè)量了木塊運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，并依據(jù)試驗(yàn)中記錄數(shù)據(jù)做出了st圖像，圖乙所示。木塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，水平臺(tái)面足夠長(zhǎng)，與木塊相連的鉤碼沒(méi)有觸地。由圖可知經(jīng)過(guò)2s該木塊通過(guò)的路程為 m。3．文匯報(bào)2023年4月4日發(fā)表了一篇《美國(guó)軍用偵察機(jī)撞擊我軍用飛機(jī)的過(guò)程》的短文，文中寫(xiě)到：美軍用偵察機(jī)損傷部位都在飛機(jī)左前方，這說(shuō)明美機(jī)是在與我軍用飛機(jī)同向平行飛行中突然大動(dòng)作向我機(jī)方向轉(zhuǎn)向，撞擊我機(jī)，致使我機(jī)失控墜海，同時(shí)美機(jī)螺旋槳受損變形…通過(guò)閱讀此文，從中找出三個(gè)跟力相關(guān)的物理名詞、短語(yǔ)或句子，并分別寫(xiě)出涉及到的物理學(xué)問(wèn)，填入下表：短文中的物理名詞、短語(yǔ)或句子 涉及到的物理學(xué)問(wèn)例如：撞擊 力是物體對(duì)物體的作用五、簡(jiǎn)答題如以下圖的三幅圖，共同反映了哪些力學(xué)學(xué)問(wèn)？〔要求寫(xiě)出兩點(diǎn)〕〔1〕 ．〔2〕 ．為什么地球會(huì)依依不舍地圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)？如以下圖，冰上速滑競(jìng)賽等一些急速運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽工程中，運(yùn)發(fā)動(dòng)在轉(zhuǎn)彎時(shí)候身體為什么要向內(nèi)側(cè)傾斜．奇異同學(xué)提出了疑問(wèn)，一旁才智同學(xué)說(shuō)：“要想轉(zhuǎn)彎，必需受力，身體傾斜是為了產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)側(cè)轉(zhuǎn)彎的力”，奇異同學(xué)覺(jué)得才智同學(xué)“要想轉(zhuǎn)彎，必需受力”的觀點(diǎn)很有道理，你認(rèn)為才智同學(xué)的觀點(diǎn)對(duì)嗎？說(shuō)出你的分析．【參考答案】一、單項(xiàng)選擇題1．C2．C3．C4．C5．D二、多項(xiàng)選擇題ABDBCDBDBDCD三、作圖題1．2．3．〔1〕 〔2〕 〔3〕4．【解析】5．四、綜合題1．〔1〕4.2×104N；〔2〕0.47m3；〔3〕1.32t2． 0.83．大動(dòng)作向我機(jī)方向轉(zhuǎn)向 力可以轉(zhuǎn)變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 我機(jī)失空墜海，同時(shí)美機(jī)螺旋槳受損變形 力的作用是相互的 美機(jī)螺旋槳受損變形 力可以轉(zhuǎn)變物體的外形五、簡(jiǎn)答題1．〔1〕重力的方向總是豎直向下的；〔2〕地球四周的物體受到重力作用地球在轉(zhuǎn)動(dòng)中受到了太陽(yáng)的引力，并且引力始終指向太陽(yáng)，故該力使地球始終