宋莊書法教學-顏勤禮初級班_第1頁
宋莊書法教學-顏勤禮初級班_第2頁
宋莊書法教學-顏勤禮初級班_第3頁
宋莊書法教學-顏勤禮初級班_第4頁
宋莊書法教學-顏勤禮初級班_第5頁
已閱讀5頁,還剩63頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第一課時一、認識書法和書法工具1、漢字作為中華民族最寶貴的文化遺產(chǎn),自發(fā)明的那天起,直到現(xiàn)在一直被中國人使用。關(guān)于漢字的歷史,基于現(xiàn)存的古代文獻記載和現(xiàn)已得到確認的考古發(fā)現(xiàn),至少有五千年了,而漢字起源的歷史就是中國古代文明的歷史開端第一頁第二頁,共69頁。象形藝術(shù)鳥鹿竹門第二頁第三頁,共69頁。第一課2、認識工具文房四寶

筆是人們書寫或繪畫的工具。我國傳統(tǒng)書法用筆為毛筆,它是用動物毛加工而成的,柔軟而富有彈性。毛筆從產(chǎn)生至今已經(jīng)有幾千年的歷史。筆認識筆的部件按筆毫性能分,有:硬毫、軟毫、兼毫。第三頁第四頁,共69頁。第一課文房四寶筆

按筆頭大小分,有:斗筆、大楷筆、中楷筆、小楷筆等。按筆鋒長短分,有:長鋒、中鋒、短鋒。使用:一、開筆,將新筆筆頭放入溫水中慢慢泡開;二、潤筆,每次使用前將筆頭放在清水中浸濕。保養(yǎng):每次使用毛筆后用水清洗筆頭,洗凈后用吸水紙除去筆頭內(nèi)的多余水分,放置陰涼處,最好將筆尖朝下懸掛。筆的使用與保養(yǎng)第四頁第五頁,共69頁。第一課文房四寶墨

墨是用植物油或松樹枝燒出的煙末調(diào)入膠和香料制成的。毛筆書法用墨有墨錠、墨汁兩種。第五頁第六頁,共69頁。第一課文房四寶紙

紙是我國古代“四大發(fā)明”之一。紙的種類很多,性能和用途也不一樣。書法、繪畫用的主要有宣紙、元書紙等。宣紙適合創(chuàng)作,元書紙適合練習。第六頁第七頁,共69頁。第一課文房四寶硯

硯,就是硯臺,是研墨、盛墨及掭筆的工具。

使用:配合墨錠加清水一起使用。保養(yǎng):每次書寫結(jié)束后,將硯臺清洗干凈。

硯臺除了筆、墨、紙、硯外,其他的書寫輔助工具還有毛氈、鎮(zhèn)紙、筆洗、筆架等。硯的使用與保養(yǎng)硯第七頁第八頁,共69頁。二、坐書姿勢和執(zhí)筆方法

1、坐姿正確的坐書姿勢,可以概括為八個字

頭正、身直、臂開、足安第八頁第九頁,共69頁。2、執(zhí)筆方法第九頁第十頁,共69頁。第二課時顏真卿簡介及穩(wěn)定性訓練一、顏真卿(709年—784年8月23日),字清臣,小名羨門子,別號應(yīng)方,生于陜西西安。唐代名臣、杰出的書法家。第十頁第十一頁,共69頁?!额伹诙Y碑》是顏真卿71歲時所作,此碑筆力沉著內(nèi)涵,結(jié)體寬博,雍容端正,筆勢相向而多內(nèi)蘊,給人以莊重渾厚之感。第十一頁第十二頁,共69頁。為了學習書法,顏真卿起初向褚遂良學習,后來又拜在張旭門下。張旭是唐代首屈一指的大書法家,各種字體都會寫,尤其擅長草書。顏真卿希望在這位名師的指點下,很快學到寫字的竅門,從而一舉成名。但拜師以后,張旭卻沒有透露半點書法秘訣。他只是給顏真卿介紹了一些名家字帖,簡單地指點一下字貼的特點,讓顏真卿臨摹。有時候,他帶著顏真卿去爬山,去游水,去趕集、看戲,回家后又讓顏真卿練字,或看他揮毫疾書。第十二頁第十三頁,共69頁。張旭還是耐著性子開導顏真卿:“我是見公主與擔夫爭路而察筆法之意,見公孫大娘舞劍而得落筆神韻,除了苦練就是觀察自然,別的沒什么訣竅?!苯又o顏真卿講了晉代書圣王羲之教兒子王獻之練字的故事,最后嚴肅地說:“學習書法要說有什么‘秘訣’的話,那就是勤學苦練。要記住,不下苦功的人,不會有任何成就?!崩蠋煹慕陶d,使顏真卿大受啟發(fā),他真正明白了為學之道。從此,他扎扎實實勤學苦練,潛心鉆研,從生活中領(lǐng)悟運筆神韻,進步很快,終成為一位大書法家,為四大書法家之首。第十三頁第十四頁,共69頁。思考:大家剛才聽了故事,明白了為什么顏真卿能把字練好嗎?顏真卿壯著膽子區(qū)問老師書法秘訣的時候,老師張旭是如何回答他的?后來,張旭老師告訴顏真卿,王羲之教兒子寫書法的秘訣是什么?同學們你們可以為自己設(shè)立一個書法計劃嗎?如果能做到每天寫一頁硬筆書法的,請舉手。第十四頁第十五頁,共69頁。2、書寫穩(wěn)定性訓練第十五頁第十六頁,共69頁。第三課時正確使用毛筆:起筆、行筆、收筆一、起筆也稱下筆或扎筆,即筆鋒接觸到紙面上的起筆,也叫落筆,一般落筆要輕。有藏鋒(逆鋒)起筆和露鋒起筆(平起)兩種方法。第十六頁第十七頁,共69頁。圖片第十七頁第十八頁,共69頁。二、行筆也叫走筆,是指下筆后到收筆前的筆鋒運動過程。起筆后,隨即順鋒或轉(zhuǎn)鋒鋪毫行筆,必須始終保持筆鋒在點畫中心線運行,即歷來所強調(diào)的中鋒行筆。行筆時要根據(jù)筆畫的不同,該快就快,該慢就慢,該停就停,行筆中略微有提按,筆道粗的地方要下按,筆道細的地方要上提。行筆要“澀行”,避免流滑。第十八頁第十九頁,共69頁。圖片(中鋒行筆)第十九頁第二十頁,共69頁。圖片(側(cè)鋒行筆)第二十頁第二十一頁,共69頁。三、收筆收筆,也叫殺筆,是筆畫書寫將要完成時,筆毫離開紙面前的動作。一般說來,收筆有兩種方法,即藏鋒收筆與露鋒收筆。第二十一頁第二十二頁,共69頁。圖片(藏鋒收筆)第二十二頁第二十三頁,共69頁。起、行、收、長橫訓練第二十三頁第二十四頁,共69頁。第四課時橫的寫法第二十四頁第二十五頁,共69頁。第二十五頁第二十六頁,共69頁?;竟P畫一、橫逆鋒起筆頓筆回鋒中鋒行筆提鋒頓筆回鋒收筆第二十六頁第二十七頁,共69頁。短橫細腰橫第二十七頁第二十八頁,共69頁。三王士結(jié)合課本第四頁第二十八頁第二十九頁,共69頁。作業(yè)寫和橫畫相關(guān)的字兩張。如:三、王、上等。下周上課時交。第二十九頁第三十頁,共69頁。第五課時、豎的寫法第三十頁第三十一頁,共69頁。第三十一頁第三十二頁,共69頁。1、垂露豎第三十二頁第三十三頁,共69頁。二、豎懸針豎逆鋒起筆頓筆回鋒中鋒行筆提鋒收筆第三十三頁第三十四頁,共69頁。結(jié)合課本第四頁下十士第三十四頁第三十五頁,共69頁。作業(yè)寫和豎畫相關(guān)的字兩張。如:下、十、士等。下周上課時交。第三十五頁第三十六頁,共69頁。第六課時撇的寫法第三十六頁第三十七頁,共69頁。

4第三十七頁第三十八頁,共69頁。三、撇逆鋒起筆中鋒行筆提筆出鋒第三十八頁第三十九頁,共69頁。結(jié)合課本第五頁仕左在第三十九頁第四十頁,共69頁。作業(yè)寫和撇畫相關(guān)的字兩張。如:仕、左、在等。下周上課時交。第四十頁第四十一頁,共69頁。

第七課時捺的寫法第四十一頁第四十二頁,共69頁。

顏真卿的筆法第四十二頁第四十三頁,共69頁。四、捺逆鋒起筆逐漸用力行筆提筆出鋒第四十三頁第四十四頁,共69頁。結(jié)合課本第五頁大天入第四十四頁第四十五頁,共69頁。作業(yè)寫和捺畫相關(guān)的字兩張。如:大、天、入等。下周上課時交。第四十五頁第四十六頁,共69頁。

第八課時折的寫法第四十六頁第四十七頁,共69頁。第四十七頁第四十八頁,共69頁。第四十八頁第四十九頁,共69頁。八、折逆鋒起筆中鋒行筆頓筆回鋒回鋒收筆逆鋒起筆提鋒頓筆頓筆回鋒中鋒行筆中鋒行筆中鋒行筆第四十九頁第五十頁,共69頁。結(jié)合課本第六頁中里聿作業(yè)寫和橫折畫相關(guān)的字兩張第五十頁第五十一頁,共69頁。第九課時鉤的寫法第五十一頁第五十二頁,共69頁。第五十二頁第五十三頁,共69頁。六、鉤逆鋒起筆中鋒行筆頓筆出鋒第五十三頁第五十四頁,共69頁。結(jié)合課本第六頁未行何第五十四頁第五十五頁,共69頁。第十課時點的寫法第五十五頁第五十六頁,共69頁。第五十六頁第五十七頁,共69頁。五、點頓筆回鋒收筆第五十七頁第五十八頁,共69頁。結(jié)合課本第七頁主六以第五十八頁第五十九頁,共69頁。十一課時挑的寫法第五十九頁第六十頁,共69頁。1、右向挑1、左下方逆鋒起筆2、右下頓筆3、稍提折鋒后向右上挫筆4、蓄勢向右上邊提邊行出鋒,力至筆端第六十頁第六十一頁,共69頁。逆鋒起筆回鋒行筆向左頓筆回鋒提筆出鋒逆鋒起筆回鋒行筆提筆回鋒收筆逐漸按筆第六十一頁第六十二頁,共69頁。結(jié)合課本第七頁云以理第六十二頁第六十三頁,共69頁。

十二課時筆畫總結(jié)和顏體特點感知第六十三頁第六十四頁,共69頁?;竟P畫總結(jié)

橫豎撇捺點鉤挑折第六十四頁第六十五頁,共69頁。楷書《顏勤禮碑》筆畫分析橫細豎粗鉤先收鋒,后上提出鋒捺筆先收后放(敦厚、深藏)撇捺出筆勁利,中鋒出筆(沉穩(wěn)、有力)第六十五頁第六十六頁,共69頁。1、橫輕豎重,對比明顯

漢字有許多字都是由橫畫、豎畫,或者是以橫豎畫為主組成的。對于這些字,《

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論