狀語的用法Adverbial1.狀語：是句子的一個重要修飾成分，是謂語里的另一個附加成分。從情況、時間、處所、方式、條件、對象、肯定、否定、范圍和程度等方面對謂語中心詞進行修飾、限制。2.狀語分類：包括時間、地點、原因、結(jié)果、方式、伴隨狀態(tài)等。形容詞作狀語

1.定義：形容詞作狀語，通常是用于說明主語的情況，表示主語的狀態(tài)、性質(zhì)，特征等。此時，形容詞可位于句首、句末和句中，通常和句子其他部分用逗號分開，但單個形容詞可以連在一起。例：Wetandcold,hewantedtowarmhimselfverymuch.

Curiousabouteverything，welookaround.2.形容詞作狀語的三種類型：（1）做說明性狀語補充說明主語，也可以稱之為主語補足語。此時，該形容詞的邏輯主語就是句子的主語，并且可以用并列句或復合句來改寫。例：Helayinbed,awake.或：Helayinbedandhewasawake.或：He,whowasawake,layinbed.（2）做程度狀語有少數(shù)形容詞，如bitter，icy,freezing，boiling等，它們在某些搭配中可以充當副詞，用作狀語。但是這些用法很有限，例：bittercold（冰冷），bitterwind（寒風），boilinghot（滾熱），icy/freezingcold(極冷)。（3）做承上啟下狀語有些形容詞在某些搭配中做獨立成分，起承上啟下的作用，也可視為狀語。例：Sureenough,hewasthere.練習題：找出下列形容詞作狀語1.Coldandhungry,thelittlegirlkeptcrying.2.Afterthelongjourneyfromabroad,hegothome,tired.3.Modestandeasy-going,hesoonputeveryoneatease.4.Onmywayhome,Isawamiddle-agedmanlyingbytheroadside,verydrunk.5.Unabletoanswertheteacher’squestion,allthestudentskeptsilent.6.Scaredandcold,theTimeTravellerstartsbacktowardsthepresent.分詞作狀語1.現(xiàn)在分詞作狀語，與句子主語之間存在邏輯上的主動關系，表示正在發(fā)生的動作。Hisparentsdied,leavinghimanorphan.他的父母去世了,使他成為一名孤兒。(結(jié)果狀語)2.過去分詞作狀語,分詞與句子主語之間存在邏輯上的被動關系，表示動作已完成。Bittentwice,thepostmanrefusedtodeliverourlettersunlesswechainedourdog.（bite）由于被咬了兩次,郵遞員拒絕給我們送信,除非我們把狗拴起來。練習1.Thestudent____speaking_____(speak)totheteachernowisLiMing.2.Theproblem_____discussed___(discuss)yesterdayisofgreatimportance.3.____Wearing______(wear)aredshirt,heiseasytofindfromthecrowd.4.___Dressed______(dress)inaredshirt,heiseasytofindfromthecrowd.動詞不定式（todo）作狀語(1)作目的狀語,用inorderto或soastoInodertoimproveourEnglish,weneedtopracticemore.(2)作結(jié)果狀語,常用結(jié)構(gòu)beenoughto(足夠的),too...to...(太…而不能),onlyto（意料之外的結(jié)果）Hehurriedtothebusstop,onlytofindthatthebushadalreadygone.他急匆匆趕到車站,結(jié)果發(fā)現(xiàn)公交車已經(jīng)走了。(3)作原因狀語,常與形容詞連用,如glad,happy,frightened,surprised等。Iwasfrightenedtofindthatinfrontofmydoorsatadog.發(fā)現(xiàn)門前坐著一只狗,我很害怕。獨立成分作狀語獨立成分作狀語（通常位于句首，有逗號隔開）,其形式不受前后文的影響。常用的有:considering...(鑒于,考慮到);

supposingthat...(假定……);generallyspeaking(總的來說);

providingthat...(如果……);personallyspeaking就個人而言