大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告(九篇)_第1頁(yè)
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大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告(九篇)_第4頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告(九篇)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇一大學(xué)理論學(xué)習(xí)已經(jīng)即將走完三個(gè)學(xué)期,根底的理論知識(shí)已經(jīng)有了初步的理解,然而我們對(duì)于理論的知識(shí)還有欠缺,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的就在于通過(guò)參觀和教師講解等多種形式,建立對(duì)機(jī)械制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的初步認(rèn)識(shí),理解本專(zhuān)業(yè)在國(guó)家建立中的作用和開(kāi)展前景,培養(yǎng)我們對(duì)本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)和研究的熱情,為后續(xù)的專(zhuān)業(yè)根底課程和專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)奠定良好的根底,也為我們以后的研究和工作提早打好根底。20xx年11月5日―11月26日1、xx校區(qū)光機(jī)電實(shí)驗(yàn)室2、xx校區(qū)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)室3、xx藍(lán)翔高技技工學(xué)校4、xx第二機(jī)床廠1、20xx年11月5日上午,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)樓參觀了xx校區(qū)光機(jī)電實(shí)驗(yàn)室。首先,我們?cè)诙嗝襟w教室觀看了一些機(jī)械構(gòu)造原理的視頻,然后在教師的帶著下參觀了光機(jī)電實(shí)驗(yàn)室里的設(shè)備,同時(shí)教師對(duì)相關(guān)設(shè)備進(jìn)展了講解。實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備中關(guān)于機(jī)械構(gòu)造最主要的是平面連桿機(jī)構(gòu)。平面連桿機(jī)構(gòu)是將各構(gòu)件用轉(zhuǎn)動(dòng)副或挪動(dòng)副聯(lián)接而成的平面機(jī)構(gòu)。最簡(jiǎn)單的平面連桿機(jī)構(gòu)是由四個(gè)構(gòu)件組成的,簡(jiǎn)稱(chēng)平面四桿機(jī)構(gòu)。它的應(yīng)用非產(chǎn)廣泛,而且是組成多桿機(jī)構(gòu)的根底。全部用回轉(zhuǎn)副組成的平面四桿機(jī)構(gòu)稱(chēng)為鉸鏈四桿機(jī)構(gòu),機(jī)構(gòu)的固定件稱(chēng)為機(jī)架,與機(jī)架用回轉(zhuǎn)副相連接的桿稱(chēng)為連架桿,不與機(jī)架直接連接的桿稱(chēng)為連桿。能做整周轉(zhuǎn)動(dòng)的連架桿稱(chēng)為曲柄;僅能在某一角度擺動(dòng)的連架桿,稱(chēng)為搖桿。對(duì)于鉸鏈四連桿機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),機(jī)架和連桿總是存在的,因此可按照連架桿是曲柄還是搖桿,將鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)分為三種根本形式:曲柄搖桿機(jī)構(gòu)、雙曲柄機(jī)構(gòu)和雙搖桿機(jī)構(gòu)。2、20xx年11月12號(hào)下午,我們乘坐校車(chē)到達(dá)xx校區(qū),在西配樓參觀了機(jī)械類(lèi)實(shí)驗(yàn)室。首先我們參觀了地下室的多臺(tái)機(jī)床,有的機(jī)床是20xx年之初時(shí)進(jìn)口的當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的機(jī)床,主要有數(shù)控機(jī)床,銑床,刨床等,而且有三軸聯(lián)動(dòng),六軸聯(lián)動(dòng)等多種,教師還說(shuō)如今的先進(jìn)機(jī)床已經(jīng)有九軸聯(lián)動(dòng)甚至更多。大型機(jī)床的轉(zhuǎn)速也是越來(lái)越高,這使我們充分感受到科技開(kāi)展的迅速以及我們肩負(fù)的研究更先進(jìn)機(jī)床設(shè)備的重任。參觀完傳統(tǒng)加工方式的設(shè)備后,我們又參觀了特種加工實(shí)驗(yàn)室,教師主要給我們講解了電火花加工,同時(shí)還現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展了演示,同學(xué)們紛紛驚嘆神奇。電火花加工利用工具電極和工件電極間瞬時(shí)火花放電所產(chǎn)生的高溫來(lái)溶蝕材料。電火花加工時(shí),工具接負(fù)極,工件接正極,兩級(jí)均浸在有一定絕緣度的流體介質(zhì)〔通常用煤油或礦物油〕中。當(dāng)液體介質(zhì)中的兩電極接脈沖電時(shí),所供電能大局部轉(zhuǎn)化為熱能,兩極之間的間隙內(nèi)形成了一個(gè)瞬時(shí)的高溫?zé)?,其溫度可達(dá)5000~10000攝氏度。由于通道截面積很小,脈沖電壓加到兩極之間,便將級(jí)間最近點(diǎn)的液體介質(zhì)擊穿,放電通道中的瞬時(shí)高溫使材料熔化和氣化。單個(gè)脈沖能使工件外表形成微小凹坑,而無(wú)數(shù)個(gè)脈沖的累加將會(huì)使工件上的高點(diǎn)逐漸溶蝕。隨著工具電極不斷地向工件作進(jìn)給運(yùn)動(dòng),工具電極的形狀便被復(fù)制在工件上。加工過(guò)程中所產(chǎn)生的金屬微粒,那么被流動(dòng)的工作液流帶走。同時(shí),總能量的一小局部也釋放到工具電極上形成一定的工具損耗。電火花加工應(yīng)該具備三個(gè)條件:工具電極和工件電極之間必須保持一定的間隙,必須采用脈沖電,必須在有一定絕緣性能的工作液中進(jìn)展火花放電。最后由于時(shí)間關(guān)系,我們匆匆忙忙的參觀了測(cè)量實(shí)驗(yàn)室,教師為我們簡(jiǎn)單介紹了幾種先進(jìn)的測(cè)量設(shè)備。一下午的參觀實(shí)習(xí)就完畢了。3、11月14號(hào)中午,我們乘車(chē)前往xx藍(lán)翔高級(jí)技工學(xué)校,到達(dá)盼望已久的藍(lán)翔后,同學(xué)們都異常沖動(dòng),紛紛拿出手機(jī)拍照。首先藍(lán)翔的教師給我們講解了關(guān)于汽車(chē)的一些根底知識(shí)。世界上的車(chē)大致分為四類(lèi):歐洲車(chē)系、美洲車(chē)系、日系車(chē)、國(guó)產(chǎn)車(chē)。歐洲車(chē)的代表是德國(guó)車(chē),德國(guó)車(chē)的質(zhì)量好,被稱(chēng)作是坦克;美洲車(chē)的特點(diǎn)是舒適,被稱(chēng)作房子;而日系車(chē)的特點(diǎn)是省油省材,電子設(shè)備更新快,被稱(chēng)作玩具;國(guó)產(chǎn)車(chē)眾所周知,質(zhì)量差,被稱(chēng)作是積木。通過(guò)教師的介紹,我們深深的認(rèn)識(shí)到了中國(guó)汽車(chē)制造業(yè)的缺乏之處,中國(guó)的汽車(chē)制造技術(shù)亟待進(jìn)步,這正是我們新一代祖國(guó)棟梁的重任。同時(shí)教師介紹到汽車(chē)的四大系統(tǒng)以及各個(gè)系統(tǒng)內(nèi)詳細(xì)的零件機(jī)構(gòu)。隨后在教師們的帶著下,我們分為幾個(gè)小組分別到不同的實(shí)習(xí)車(chē)間參觀。由于汽車(chē)內(nèi)最重要的部位就是發(fā)動(dòng)機(jī),所以藍(lán)翔技校的同學(xué)們主要就是學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)機(jī)的修理拆裝。對(duì)于藍(lán)翔技校的學(xué)生,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)的時(shí)他們的動(dòng)手才能,我們的學(xué)生主要側(cè)重于理論研究,而他們主要在于理論,但是理論和理論是密不可分的,我們?cè)趯W(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)還應(yīng)該注重理論的鍛煉。之后我們還參觀了藍(lán)翔技校的其他實(shí)習(xí)車(chē)間,通過(guò)一下午的參觀學(xué)習(xí),我們對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更深化的理解,對(duì)將來(lái)的開(kāi)展方向也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。4、20xx年12月6日,我們?nèi)チ藊x第二機(jī)床廠。到了xx第二機(jī)床廠,我們先觀看了一個(gè)簡(jiǎn)短的視頻,理解了xx第二機(jī)床廠的歷史以及消費(fèi)才能,在那里我們明白了很多簡(jiǎn)單的機(jī)械加工在理論中的應(yīng)用。看完視頻后,我們參觀了該廠的整個(gè)消費(fèi)線,通過(guò)對(duì)消費(fèi)線的參觀,我們對(duì)于書(shū)本上的知識(shí)有了更深的理解,同時(shí)把零碎的加工裝配知識(shí)整合到一起,在腦海中有了整個(gè)消費(fèi)流程的印象。參觀完消費(fèi)線,人力資部的工作人員就機(jī)械專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向給予了我們一些建議,并對(duì)每個(gè)方向所需要的專(zhuān)業(yè)技能進(jìn)展了詳細(xì)的解釋。通過(guò)這次理論,我們對(duì)機(jī)械行業(yè)的消費(fèi)流程有了大致理解,同時(shí)對(duì)自己今后的開(kāi)展方向更加明晰。本學(xué)期共進(jìn)展了四次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),每一次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)都給我?guī)?lái)不同的體驗(yàn)。書(shū)本上學(xué)來(lái)的東西始終只是我們腦海中自己的一種想象,但是通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)之后,我們都把書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際的設(shè)備以及加工程序?qū)?yīng)起來(lái),對(duì)理論知識(shí)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),這對(duì)我們的理論學(xué)習(xí)有莫大的幫助。對(duì)于認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中所參觀的各種機(jī)械構(gòu)造,我認(rèn)為這對(duì)于我們的科創(chuàng)工程也有一定的幫助,在之后的科創(chuàng)工程中,可以借鑒認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中所見(jiàn)到的設(shè)備。作為一個(gè)大學(xué)生,畢業(yè)之后就要步入社會(huì)走向工作崗位,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)于我們自己將來(lái)的開(kāi)展方向也有一定的指導(dǎo)作用,使我們的開(kāi)展方向更加明晰明確。實(shí)習(xí)過(guò)程中最大的感想就是我們國(guó)家的制造技術(shù)還有很長(zhǎng)的路要走,我們與世界先進(jìn)程度的差距就應(yīng)該由我們這些大學(xué)生來(lái)彌補(bǔ),為了國(guó)家的將來(lái)開(kāi)展,我們從如今起就應(yīng)該努力奮斗為將來(lái)的研究奠定堅(jiān)實(shí)的根底。大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇二畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)本科畢業(yè)生必修的一門(mén)課程,也是非常重要的一門(mén)人生必修課,是個(gè)人綜合才能的檢驗(yàn),除了根底知識(shí)功底深沉外,還需有一定的理論動(dòng)手才能,操作才能,應(yīng)付突發(fā)故障的才能,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)才能,同時(shí)還要擅長(zhǎng)考慮。另外,還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變才能和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。這短短的在深圳下沙兩個(gè)月實(shí)習(xí),讓我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性,我獲益匪淺。我所實(shí)習(xí)的深圳麗偉電腦機(jī)械,是在國(guó)內(nèi)最著名的數(shù)控機(jī)床制造商之一,它經(jīng)過(guò)20余年的成長(zhǎng)與開(kāi)展,其產(chǎn)品的技術(shù)程度一直處于行業(yè)的領(lǐng)先地位,深圳麗偉消費(fèi)的產(chǎn)品系列有:1、v系列立式加工中心(線軌),廣泛應(yīng)用于汽車(chē)、摩托車(chē)零部件、模具行業(yè)。2、mv-i系列立式加工中心(線軌)3、t-系列高速化精致化數(shù)控車(chē)床(線軌)和車(chē)銑復(fù)合式車(chē)削中心機(jī)等系列產(chǎn)品。在教師的推薦下,我正式走進(jìn)麗偉開(kāi)場(chǎng)了實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對(duì)企業(yè)的機(jī)構(gòu)等都很生疏,公司讓以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在我?guī)煾档臒嵝闹笇?dǎo)下,我對(duì)機(jī)床裝配有了初步的理解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的管理理論知識(shí)以及所學(xué)的相關(guān)知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用理論驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取理論知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作才能和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。在公司我主要的工作是協(xié)助師父裝配一些機(jī)床,由于缺乏經(jīng)歷,我在期間還弄壞了一些工具,也走了很多彎路,給師傅及同事的工作帶來(lái)了很多費(fèi)事,但是我們師父他沒(méi)批評(píng)我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好.實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,進(jìn)步的方面很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是動(dòng)手才能的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是進(jìn)步我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的才能,如何學(xué)以致用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的時(shí)機(jī).自走進(jìn)麗偉開(kāi)場(chǎng)我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與機(jī)床裝配,并對(duì)企業(yè)公司構(gòu)造的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(zhǎng).同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,成績(jī)良好。實(shí)習(xí)收獲。主要有兩個(gè)個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與機(jī)床裝配的過(guò)程,學(xué)到了理論知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與理論知識(shí)都有所進(jìn)步。二是進(jìn)步了實(shí)際工作才能,動(dòng)手才能,為就業(yè)和將來(lái)的工作獲得了一些珍貴的理論經(jīng)歷。大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇三為期兩周的金工實(shí)習(xí)就這樣輕輕的落下帷幕,回憶這兩周的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真可謂是收獲多多,感慨多多,在這里,我體會(huì)到很多成功的喜悅,也讓我明了成功的背后都得付出心酸的汗水,在這個(gè)浩瀚的大千世界,才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生有太多的缺乏,有太多的東西值得去學(xué)習(xí),并且不管什么時(shí)候,我們都得抱著虛心的態(tài)度去學(xué)習(xí)。金工實(shí)習(xí)是一門(mén)理論性的技術(shù)根底課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的根本工藝方法和技術(shù)。經(jīng)過(guò)這次的金工實(shí)習(xí),我很多方面得到了很大的進(jìn)步,最主要的就是動(dòng)手才能,學(xué)校只是給我們灌輸理論知識(shí)的海洋,此次的金工就是讓我們的理論重歸與理論,使我們能更貼近生活,更貼近社會(huì),此外團(tuán)隊(duì)合作才能這是相當(dāng)重要的,很多事情單靠我們自己的力量是很難完成的,就算能完成也得花很多的時(shí)間,常言道,三人行必有我?guī)熝?,以前很多時(shí)候我都是個(gè)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的人,到了大學(xué),稍稍得到少許改善,實(shí)習(xí)過(guò)后,我的團(tuán)隊(duì)精神進(jìn)一步得到了升華。另外,通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我更有時(shí)間觀念了,每天上午8:00上班11:30下班,讓我改善了以前睡懶覺(jué)的習(xí)慣,實(shí)習(xí)期間,每天車(chē)子7:15開(kāi),也讓我們不得不6點(diǎn)多點(diǎn)就得起床,開(kāi)場(chǎng)時(shí)個(gè)人有點(diǎn)小小的抱怨,后來(lái)漸漸的成了習(xí)慣,實(shí)習(xí)一完畢,心里也有少許思念實(shí)習(xí)的生活,雖然實(shí)習(xí)過(guò)程中有的工種很累,每天早上吃飯后幾百號(hào)人一起坐車(chē)去北校,差不多半小時(shí)吧,到那差不多也上班,下午就是2:30上班5:30下班再又坐車(chē)回來(lái),不管是上班還是坐車(chē),時(shí)間觀念都得很強(qiáng)不然吃虧的是自己。第一天,坐車(chē)懷著喜悅的心情來(lái)到了北校,迫切的想滿足自己的動(dòng)手才能,教師把我們所有的人召集道一個(gè)不是很大的課室,進(jìn)展平安知識(shí)以及事故的視頻,讓我知道了做什么事都得慎重,一個(gè)小小的失誤都可能導(dǎo)致難于挽回的事故,屏幕上一幕一幕驚心動(dòng)魄的事故重重的撞擊我的心坎,教師說(shuō)的對(duì),不管做什么,平安第一,光是視頻教育就花了將近兩個(gè)小時(shí),可見(jiàn)平安的重要性,兩個(gè)小時(shí)后,上午也就為時(shí)不多了呀!班長(zhǎng)立即帶我們?nèi)サ焦I(yè)控制工種的機(jī)室,之前聽(tīng)學(xué)校這邊教師說(shuō)什么實(shí)習(xí)教師很?chē)?yán)肅,很?chē)?yán)格,當(dāng)我們和第一位實(shí)習(xí)教師接觸會(huì)才知道,原來(lái)實(shí)習(xí)教師是這么幽默,是這么和藹,緊接著教師給我們演示了齒輪變速原理和機(jī)器人操作過(guò)程,讓我們這些初出牛犢同學(xué)迫不及待的想上前去自己操作,很順利的我們每個(gè)人都如愿以?xún)?,但這讓我知道,很多看似簡(jiǎn)單的東西如假設(shè)真正操作起來(lái)的話還是會(huì)遇到很多阻礙,這就需要我們的耐心以及敏銳的觀察力,就在這樣一個(gè)環(huán)境中我們第一天就快接近尾聲,后來(lái)教師給我們死命的提問(wèn),誰(shuí)答復(fù)對(duì)就加分,那個(gè)氣氛,太high了呀,同學(xué)們都是管知不知道就搶答,真可謂是加分就是王道,第一天快樂(lè)的完畢,但相對(duì)來(lái)這的目的心中還是有點(diǎn)小小的絕望,畢竟今天動(dòng)手的地方不多。第二天,我們實(shí)習(xí)的工種是鑄造,一聽(tīng)這名有點(diǎn)嚇人,后來(lái)一走進(jìn)此工種工廠,眼前看到的全是沙土,心里抱著非常的好奇這是些啥玩意,還沉靜在這種好奇中時(shí),一個(gè)滑稽的教師一走了進(jìn)來(lái),三下兩下就飛出了一大堆粵語(yǔ),我勒了個(gè)去了,讓我聽(tīng)的云里霧里呀,后續(xù)教師給我們講了今天的'任務(wù)也就是作業(yè),教師講完后立即給我們操作演習(xí),讓我見(jiàn)識(shí)了什么事人才,什么是以低本錢(qián)。這個(gè)鑄造就是弄出模型出來(lái),老實(shí)交代完后,同學(xué)們各自找好組員,進(jìn)展作業(yè),我和另外兩大男生手腳靈敏的把沙土灌進(jìn)木框里,死命的用棒子錘,以及一些其他的,不久我們就做出了一個(gè)模型,之后用作了跟看是夾心餅干的東東,哈哈哈,最后我們小組得了a,之后就是全身發(fā)軟,四肢疼痛呀,可見(jiàn)大學(xué)生身體是多么脆弱,是多么缺少鍛煉,同時(shí)也讓我知道什么是三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮,團(tuán)隊(duì)合作慎重的重要性以及做事要有耐心。第三天,當(dāng)我看到焊接這個(gè)工種時(shí),我內(nèi)心就有種壓不住的興奮,因?yàn)槲抑熬屯孢^(guò)電焊,覺(jué)得相當(dāng)好玩,也知到這么工作有很大的技術(shù)性,教師先跟我們講解了一遍在演示了一遍,我早就耐不住了帶上面具以及手套等,從教師的講解中我理解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,焊條的速度,要求當(dāng)然是勻速,然而在實(shí)際操作中,我們往往是不快那么慢,很難保持勻速,因此焊出來(lái)的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時(shí)間短那么當(dāng)然沒(méi)有焊好,還有裂紋,停留時(shí)間長(zhǎng)的地方,那么經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)被焊透的缺點(diǎn),出現(xiàn)了破綻;焊條的高度要求保持在二至四毫米,聽(tīng)似簡(jiǎn)單的這些話,操作起來(lái)那是相當(dāng)?shù)目嚯y呀,一次一次焊的不均勻,一次一次焊出個(gè)洞,一次次的失敗差點(diǎn)蒙閉了頭腦,這是教師走到我身邊,跟我說(shuō),沒(méi)事,金工實(shí)習(xí)就這樣,想在一天完全學(xué)會(huì)那是不可能的,主要是讓你們體驗(yàn)體驗(yàn),理論理論,再后來(lái)單獨(dú)演示了一遍給我,在我百般嘗試下,最后終于弄出個(gè),自己滿意的作品,也讓我體會(huì)到了成功的喜悅。第四天,我們學(xué)習(xí)的工種是汽車(chē),讓我明白了很多貼近我們生活的東西我們很少會(huì)去深層次的去研究他們,很多東西都是想當(dāng)然,通過(guò)這天的學(xué)習(xí),我對(duì)汽車(chē)減速,加速以及倒檔,有了一定的理解,讓我以后看東西可以更深一個(gè)層次,用不同的角度去認(rèn)識(shí)它理解它。還有就是理工學(xué)校的學(xué)生對(duì)這種東西發(fā)自?xún)?nèi)心的喜歡,為我們理工學(xué)生以后看問(wèn)題有很大的幫助。第五天,加工中心,讓我明白了什么是臥式加工中心,什么事立式加工中心,也對(duì)電腦上一些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的軟件有了一定的理解,在電腦上操作才能也有了一定的進(jìn)步,教師給我們布置了作業(yè),先編程出一個(gè)字的程序,最后加工,再一次一次失敗,一次一次重來(lái)的時(shí)候,最終我加工好了自己名字中的鵬字,也就在那一刻,我內(nèi)心是多么自豪是多么快樂(lè),讓我明白,成功其實(shí)并不難。第六天,塑料加工,我們?cè)跈C(jī)室看到的機(jī)器都是很少見(jiàn)過(guò)的,都是很昂貴的,讓我不禁感慨人類(lèi)聰明的大腦,跟讓我深化體會(huì)到很多東西回收作用是那么大,也讓我不禁想到自己的渺小,自己所懂的東西是那么微缺乏道,讓自己以后的路有了更大的動(dòng)力。第七天.鉗工,這一天是我印象最深的一天,注定要在我記憶中長(zhǎng)留,在這里讓我相信了什么是只要有恒心鐵杵都能磨成針,一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵棒是怎樣被磨成一個(gè)精巧的五邊形螺帽,靠的是咱們的耐心,靠的是咱們的毅力,什么鋸呀,什么銼呀,什么錘呀,一整天同學(xué)們都沉醉在這些東西跟鐵杵鞭撻的天籟之聲中,盡管這個(gè)工種是這幾天做辛苦的一天,盡管手中磨出了幾個(gè)泡,盡管汗水一直在親吻桌面,同學(xué)們還是用盡全力的交了張自己滿意的答卷,這種精神深深的感染了我,盡管這種方法在如今消費(fèi)中根本上沒(méi)用,但對(duì)磨練我們這樣的大學(xué)生有著不可估計(jì)的積極作用,對(duì)我們以后的道路也有相當(dāng)大的好處,因?yàn)檫@樣的辛酸都會(huì)給我們留下深深的印象,進(jìn)步咱們大學(xué)生積極上下,吃苦耐勞的意志等。第八天,銑工,又是一項(xiàng)讓我不禁大贊的工種,這天相對(duì)鉗工那天要很輕松許多,同樣也是一根鐵杵,先固定在車(chē)床的夾子上,等把一切位置都調(diào)好后,咔咔的就開(kāi)場(chǎng),降溫的油在齒輪間像嬉水的小孩一樣,是那么有活力,經(jīng)過(guò)我們一層一層的打磨。最后出來(lái)個(gè)銀光閃閃的長(zhǎng)方體鐵柱,這個(gè)工種主要是讓我們學(xué)習(xí)機(jī)械的操作才能,也正是這個(gè)工藝讓我明白做什么事都得細(xì)心,此工藝要求的精度很高,要在游標(biāo)卡尺反復(fù)測(cè)量確診無(wú)誤后才能過(guò)教師那關(guān),更能過(guò)自己內(nèi)心的那關(guān),同時(shí)這項(xiàng)工藝得一人控制開(kāi)關(guān)一人控制操作臺(tái),這也就需要很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,才能確保我們能在規(guī)定的時(shí)間成功完成任務(wù)等。第九天,磨床齒輪,今天主要是聽(tīng)教師講課,還有介紹了一下那個(gè)先進(jìn)的磨床。在教師的指導(dǎo)下,每個(gè)人操作了一回,其實(shí)也就是按了幾個(gè)按鍵,由于是周四只有上午要上班,下午就返校,之后來(lái)時(shí)又叫我們畫(huà)個(gè)圖,穩(wěn)固下差不多也就完畢了。第十天,線切割,也就是最后一天,內(nèi)心不免生起一種失落,線切割,也是分兩個(gè)局部,如今電腦上操作,畫(huà)個(gè)閉合的圖案,再編輯程序,然后再到機(jī)械上加工自己編程的圖案,我是畫(huà)了個(gè)娃娃頭,由于機(jī)器的原因很多人沒(méi)去加工,還好我占到個(gè)位置,成功的把我那圖案加工出來(lái),這一點(diǎn)我還是相當(dāng)慶幸的,在下午2點(diǎn)半,我們進(jìn)展的這幾天所學(xué)東西理論知識(shí)的考試,實(shí)習(xí)就這樣完畢了??偨Y(jié)盡管這短短的幾天很難讓我們完全學(xué)會(huì)某種東西,但這次實(shí)習(xí)都將在我們內(nèi)心里留下美妙的回憶,在這些天有各種酸甜苦辣,但也只有親身體會(huì)過(guò)才知道這其中的美,在此,非常感謝學(xué)??梢越o我們提供一個(gè)這樣的平臺(tái),讓我們的理論重歸于理論,最后這次實(shí)習(xí)將永遠(yuǎn)留在我的記憶里,讓我更積極向往將來(lái)的人生之路。大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇四在____標(biāo)準(zhǔn)微型馬達(dá)廠實(shí)習(xí)將近三個(gè)月了,每天的生活很平凡也很簡(jiǎn)單,車(chē)間、食堂、宿舍三點(diǎn)一線??吹絾T工們?yōu)榱诉@份工作,每天都在努力,終于體會(huì)到了社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的,適者生存,而且他們的工作態(tài)度:對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)、對(duì)工作的求益求精是我們每個(gè)實(shí)習(xí)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我的工作是做換向器,程序很簡(jiǎn)單:三個(gè)銅片、一個(gè)膠芯、一個(gè)膠圈,用沖壓機(jī)一壓一個(gè)完美的換向器就誕生了。但是在這個(gè)過(guò)程中,你的手法是影響你產(chǎn)量的根本,態(tài)度卻是決定了一切。剛來(lái)的時(shí)候,太多的不習(xí)慣,太多的抱怨,最初的940到3700,而這也只是標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)量的80%。為什么別人可以做到標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)量,而自己卻總是在80%之間彷徨呢?想了很久,發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)都沒(méi)有擺正,別人是為了生計(jì)而工作,而我們卻是為了學(xué)校安排的任務(wù)而工作。自己一直在找借口,在逃避,怕吃苦,說(shuō)自己不合適這份工作。如今想想,發(fā)現(xiàn)自己是那么的不成熟。我總是在找各種理由然后期望自己能受到特別的待遇,但是,我錯(cuò)了,社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)也很殘酷的,上帝不會(huì)偏愛(ài)任何一個(gè)人,不會(huì)滿足每個(gè)人的每項(xiàng)需求,只有自己學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)承受。所以,盡管此項(xiàng)工作是一個(gè)精細(xì)活,但也絕對(duì)不會(huì)像自己所想像的那么困難。想想車(chē)間里那些繁忙的檢查員和組長(zhǎng)們,盡管他們的學(xué)歷不高,甚至有的連初中都沒(méi)畢業(yè),但是他們謀到了一個(gè)職位,從他們身上,讓我知道了如何去對(duì)待工作:腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。我想。做為一名普通員工,只有靠你的產(chǎn)量、你的態(tài)度、你的創(chuàng)新去吸引別人。雖然我目前做的事情很簡(jiǎn)單,但我認(rèn)為我們都得認(rèn)真去完成,假如我們連一個(gè)簡(jiǎn)單的工作都無(wú)法很好的完成,那又何談做什么大事呢。有時(shí)我們會(huì)覺(jué)得在這里我們所學(xué)的東西都用不上,但通過(guò)我對(duì)一些東西的仔細(xì)觀察后,我發(fā)現(xiàn)這里做的東西都是我們十多年學(xué)生生涯中所學(xué)過(guò)的。我也覺(jué)得有時(shí)只要你用去認(rèn)識(shí)一件事物,其實(shí)它很簡(jiǎn)單。公司里面的領(lǐng)導(dǎo)很熱忱,他們不管你問(wèn)關(guān)于技術(shù)或管理方面的問(wèn)題,他們都會(huì)很快樂(lè)的為你解答,我也明白了領(lǐng)導(dǎo)青睞的是擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的人。這次工作過(guò)程使我明白了許多東西,也使我發(fā)現(xiàn)了自己的很多問(wèn)題,它將使我終生受益。大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇五xxxx年x月我第一次真正的踏上社會(huì),開(kāi)場(chǎng)了兩個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。時(shí)間不長(zhǎng),體會(huì)甚多。明白了那句讀萬(wàn)里書(shū),不如行萬(wàn)里路的深化體會(huì),也許在此時(shí)此刻的我,真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇六大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇七學(xué)校給我們安排了兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間,如今間隔實(shí)習(xí)完畢已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了,實(shí)習(xí)的日子仍然記憶猶新。以前對(duì)旅行社的詳細(xì)操作不理解,所知道的只局限于書(shū)本上的知識(shí),如今對(duì)旅行社已經(jīng)有一個(gè)大概的初步理解。本來(lái)打算讓學(xué)校安排,可是又覺(jué)得自己應(yīng)該先試著找找看,假如找不到就讓學(xué)校安排,自己也可以鍛煉一下。于是自己就嘗試著先在網(wǎng)上找旅行社,一個(gè)一個(gè)打詢(xún)問(wèn),于是位于解放南路的國(guó)泰商務(wù)旅行社同意我去實(shí)習(xí)。到了九月二十號(hào),我也就開(kāi)場(chǎng)了我的實(shí)習(xí)任務(wù)。第一天去的時(shí)候,由于環(huán)境很生疏,我有點(diǎn)拘謹(jǐn)。旅行社的老總?cè)诉€是挺和藹的,叫我想看什么自己看。當(dāng)時(shí)我心想,旅行社也不大,能有多少業(yè)務(wù)呢?在那里呆了一天,發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)還是可以的。因?yàn)槁眯猩绲膮^(qū)位很好,前面是一條馬路人流量挺多,馬路對(duì)面是一個(gè)居民小區(qū)。加上再過(guò)兩天就是中秋節(jié)了,很多人會(huì)有一個(gè)小假期,他們會(huì)來(lái)咨詢(xún)一些一日游的短線,根本上是上海世博、無(wú)錫方向的。我發(fā)現(xiàn),旅行社不但經(jīng)營(yíng)旅游業(yè)務(wù),他們還提供租車(chē)效勞,期間旅行社就談成了兩筆租車(chē)業(yè)務(wù),還是屢次合作的。由于我是個(gè)實(shí)習(xí)生,什么都不懂,旅行社里的員工也不安排我做什么事,就讓我在旁邊坐著看。我想也是,他們不是那種大的、分工明確、各司其職的旅行社,每個(gè)人都要做很多方面的事。再加上事情本來(lái)就很瑣碎,也無(wú)從教起,于是我就坐在那里看他們是怎么接待的,客人會(huì)問(wèn)什么,要怎么答復(fù),我就默默地記在心里。等到了第二天的時(shí)候其實(shí)我已經(jīng)可以試著接待了,可能是他們?nèi)藛T足夠,加上不放心吧,沒(méi)讓我接待。由于第一天的時(shí)候我看到他們的員工也負(fù)責(zé)清掃旅行社里的衛(wèi)生,要拖地?zé)?lèi)的,想閑著也是閑著,就幫他們整理了一下資料,清掃了一下衛(wèi)生,旅行社同意我來(lái)實(shí)習(xí)已經(jīng)是費(fèi)事他們了,別的不能做,總要留個(gè)好印象。中秋過(guò)后的一天,店里只有我一個(gè)人,他們都有事出去了。正好有人來(lái)咨詢(xún),我想不能什么都不說(shuō)把客人晾在那里等客人走,而且這正好也是一個(gè)讓我嘗試的時(shí)機(jī),我可以試一下。于是我就對(duì)客人說(shuō)明我是一個(gè)實(shí)習(xí)生剛來(lái)幾天,如今他們正好有事出去,我對(duì)業(yè)務(wù)不是特別熟悉,您有什么想問(wèn)的,假如我知道就一定會(huì)為您解答,客人同意了??腿艘患胰谙胍ケ本?,問(wèn)了價(jià)格,坐什么交通工具,住宿標(biāo)準(zhǔn),用餐和在北京的用車(chē)等問(wèn)題。由于之前聽(tīng)里面的員工講過(guò),大概知道怎么答復(fù),就一一給客人解答了??腿吮葘?duì)了幾個(gè)不同價(jià)格的標(biāo)準(zhǔn)后就決定要去。由于沒(méi)有允許,我不敢擅作主張簽合同,更不能私自接觸錢(qián)物之類(lèi)的,我就讓客人稍等,準(zhǔn)備打請(qǐng)示老總。這時(shí)正好其中一個(gè)工作人員回來(lái)了,及時(shí)地跟客人簽了合同。從這以后,我他們就和我講了一些線路的報(bào)價(jià),客人大概會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題,讓我在他們不在的時(shí)候負(fù)責(zé)接待、接之類(lèi)的,他們?cè)诘臅r(shí)候他們來(lái)就好了,但我還是很快樂(lè)。在旅行社實(shí)習(xí)的期間,回來(lái)也會(huì)和宿舍里在其他旅行社實(shí)習(xí)的同學(xué)交流,畢竟我接觸的業(yè)務(wù)不多,聽(tīng)聽(tīng)她們的工作經(jīng)歷,分享一下她們學(xué)到的東西。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)很多旅行社用的線路宣傳單都是一樣的,這可能就是同行之間的互相合作,資共享吧,但每個(gè)旅行社的報(bào)價(jià)都不一樣。我所在的那個(gè)旅行社可能是以團(tuán)隊(duì)為主,不怎么重視散客,我覺(jué)得這一點(diǎn)有些缺乏。有一家七個(gè)人想去世博,我給了他們最低價(jià),他們說(shuō)人多還能不能再廉價(jià)一些,我說(shuō)已經(jīng)是最低,要再低我就不能做主了。他們給了我一張名片,說(shuō)假如可以的話就打給他們,我說(shuō)好的。等我們旅行社的員工回來(lái)后,我把事情說(shuō)明,問(wèn)要不要回個(gè)。旅行社的員工說(shuō)不要回了,別管他們。我覺(jué)得這一點(diǎn)很不好,不管這筆生意能不能做成,都應(yīng)該給客人回個(gè),說(shuō)明理由,而不應(yīng)該置之不理。如今實(shí)習(xí)已經(jīng)完畢了,說(shuō)實(shí)話我不能說(shuō)自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多東西,我覺(jué)得仍然是一些很根本的,但從書(shū)本到親自理論已經(jīng)是一個(gè)進(jìn)步了吧。這次實(shí)習(xí)遺憾的是我沒(méi)能有時(shí)機(jī)獨(dú)立帶一次團(tuán),可能也和旅行社的性質(zhì)有關(guān),加上他們的員工也足夠,但我還是要感謝旅行社給了我這個(gè)時(shí)機(jī)。我想假如我還有時(shí)機(jī)實(shí)習(xí),我一定會(huì)爭(zhēng)取再多學(xué)一點(diǎn),爭(zhēng)取帶一次團(tuán)。我以后也許不一定會(huì)做這一個(gè)行業(yè),但既然學(xué)了這個(gè)專(zhuān)業(yè),接觸了這一行,總要嘗試一下才不會(huì)遺憾。大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告篇八畢業(yè)實(shí)習(xí)是每位大學(xué)生走向社會(huì),走上屬于自己的工作崗位一段必不可少的經(jīng)歷,是一個(gè)成長(zhǎng)的歷程,通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程,我們逐漸的對(duì)社會(huì)有了新的理解和認(rèn)識(shí),在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們可以學(xué)到許多在學(xué)校在課堂上理解不到也學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。我分開(kāi)學(xué)校實(shí)習(xí)在悄無(wú)聲息之間過(guò)去了一個(gè)月了,回憶這一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,我受益良多,感觸也很深,在這一個(gè)月我發(fā)生了很大的變化。我剛剛開(kāi)場(chǎng)來(lái)公司上班的第一天,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事我都非常的緊張,但是當(dāng)我逐漸的融入了這個(gè)大團(tuán)體之后,我便漸漸的放松了下來(lái),剛開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候?qū)τ诠ぷ饕膊皇呛芗兪?,在工作上存在許多的困難,在同事們的幫助下我漸漸的適應(yīng)了我的這份工作。剛開(kāi)場(chǎng)來(lái)公司實(shí)習(xí)的那幾天心里有點(diǎn)莫名的急躁,還沉浸在大學(xué)的日常生活當(dāng)中,做事也經(jīng)常粗心大意,給同事們帶來(lái)了很大的費(fèi)事,這需要我們改正缺點(diǎn),在工作上必須保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作,才能在工作上有所成就。參加實(shí)習(xí)也有一個(gè)多月了,我已經(jīng)漸漸的適應(yīng)了工作的節(jié)奏,熟悉了周?chē)沫h(huán)境,在這一個(gè)多月我學(xué)習(xí)到了許多的知識(shí)和道理,在工作上,作為一個(gè)員工就要把公司當(dāng)成自己的家,維護(hù)公司的制度,遵守公司的規(guī)那么。實(shí)習(xí)是一段用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間,是我們走向社會(huì)之前理解社會(huì)

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